【精品】說(shuō)明文的作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的說(shuō)明文的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文的作文 篇1
橋，大家一定都不陌生，可我今天要介紹的是——我家鄉(xiāng)的一座小石橋。
橋的樣子很特別。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個(gè)大孔是它的獨(dú)特之處，大而不圓。橋上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個(gè)像盤子一樣的東西，聽(tīng)說(shuō)是過(guò)年時(shí)，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像是一位保安，在保護(hù)什么東西似的。我曾因?yàn)楹闷嫒グ芜^(guò)其中一只獅子嘴里的石球，可認(rèn)平我用出吃奶的勁，那石球動(dòng)也不動(dòng)一下。
橋一年四季的樣子是不同的。春天，橋岸盛開(kāi)著五顏六色的花朵，風(fēng)姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個(gè)生雞蛋放在上面都會(huì)熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們?cè)跇蛏献邅?lái)走去，好忙碌；冬天，正是過(guò)年時(shí)，人們?cè)跇蛏戏派舷灎T，許愿，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。
啊！小石橋，你給人們帶來(lái)了多少方便啊！給小孩帶來(lái)多少快樂(lè)呀！小石橋，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！
說(shuō)明文的作文 篇2
各位人類朋友們，大家好，我是一只地球上的蚊子，在我生活的七十天里，你們一直在照顧著我。不信你就看看我其中的一天吧!
這一天，我正躺在一片樹葉上睡大覺(jué)，正對(duì)著我走過(guò)來(lái)的是一個(gè)人。我一看，可樂(lè)了。因?yàn)槲艺胙a(bǔ)一補(bǔ)身子呢!不過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)一只蜻蜓徑直向我飛了過(guò)來(lái)，我十分驚慌，不過(guò)也只能認(rèn)命，沒(méi)想到這人一下子就把蜻蜓抓住了。我心想：我真是一只幸運(yùn)的蚊子。于是我放心的補(bǔ)身子了。可不幸依然纏著我，又來(lái)了一只青蛙。正好看見(jiàn)我，正想吐出舌頭將我給抓住吃掉，不過(guò)看見(jiàn)了人類卻不敢下手，只能三步并作兩步地逃跑了。我又在心里想：我可是在太幸運(yùn)了!
不過(guò)現(xiàn)在你們?nèi)祟悓?duì)我們實(shí)在不友好，你們用電蚊拍電我們，用蒼蠅拍打我們，還用種種辦法使我們死亡。我的兄弟姐妹就慘死在你們手中!就如下面一件事。
那天我又找著一個(gè)可以為我補(bǔ)身子的人，我正以極快的速度飛向他，可一下子就被電蚊拍電到了，可憐啊!我那天只有七十歲。(蚊子界一天等于一年)
哼!我要告訴人類，蚊子不是好欺負(fù)的，等天下只有二只蚊子的時(shí)候，我們就比大熊貓還要珍惜了!
說(shuō)明文的作文 篇3
初春，雖然是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，但是天氣還是比較寒冷，所以我來(lái)帶著大家一起走進(jìn)一個(gè)舒適、溫暖的世界——我的臥室。
我的臥室在我們家客廳的最東面，走進(jìn)臥室，就可以看到一張溫馨的小床緊緊地挨著東面墻，床尾還放著一個(gè)超大的毛絨熊，它白色的絨毛摸上去軟乎乎的，還有那憨態(tài)可掬的樣子，可可愛(ài)了！在臥室正西面，你們可以看到兩張大大的地圖掛在墻上使空白的墻上充滿了生氣。地圖的上方，掛著一個(gè)大大的檸檬形的鐘，有它的存在，我每天才能準(zhǔn)時(shí)起床。墻的下面，就是我的書桌了，桌上有許多我愛(ài)不釋手的漫畫和各種各樣的課外書。書的旁邊，還擺滿了許許多多可愛(ài)的小玩偶，只要看到它們，我就會(huì)特別開(kāi)心。書桌上有一張我在肯德基過(guò)生日的照片，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)開(kāi)心的情景：漢堡的香味，飲料的香甜，游戲的快樂(lè)，真是令人回味無(wú)窮啊！桌上有一盞黑色的臺(tái)燈，我和這個(gè)臺(tái)燈還發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事呢？一天晚上，我在寫作業(yè)，剛寫到一半，只聽(tīng)到“啪”的一聲，燈泡爆炸了，那玻璃碎片濺得房間到處都是，我被嚇傻了，半天才回過(guò)神來(lái)。我想也許是它發(fā)怒了，因?yàn)槲易屗肮ぷ鳌绷撕荛L(zhǎng)時(shí)間，看來(lái)我的好好愛(ài)惜它，不能讓它太辛苦了，于是我給他換了個(gè)新燈泡，它又開(kāi)心的“笑”了。臥室的正南面是一扇大窗戶，讓我每天清晨睜開(kāi)眼睛就能看到窗外美麗的景色。
我的臥室那么干凈那么明亮，我一定要愛(ài)護(hù)它，讓這個(gè)快樂(lè)的天地更舒適。
說(shuō)明文的作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物是狗，是爸爸學(xué)校里看校護(hù)院的小黃。它身上長(zhǎng)著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發(fā)亮。一對(duì)水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來(lái)滾去，很討人喜歡。
起初它不認(rèn)識(shí)我。有一次，我和姐姐到爸爸的學(xué)校里去玩，它對(duì)我很兇，直朝我撲過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護(hù)看，它才跑遠(yuǎn)了。第二天爸爸帶我去學(xué)校，小黃搖著尾巴跑來(lái)了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認(rèn)下，以后不要咬了，好不好？它看著我，
搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開(kāi)了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我漸漸地喜歡上它了。這狗對(duì)我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會(huì)跑過(guò)來(lái)纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說(shuō)：“主人，給點(diǎn)吃的。”爸爸說(shuō)：“忘記了，給你沒(méi)有帶。”它不愉快的走開(kāi)了。它其實(shí)對(duì)我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對(duì)它說(shuō)，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風(fēng)一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時(shí)看起來(lái)很膽小，但遇到陌生人，就會(huì)大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個(gè)討人喜歡、盡職盡責(zé)的小狗。
說(shuō)明文的作文 篇5
我想大家一定沒(méi)有去過(guò)我家里吧！我來(lái)介紹一下我的家，看看你們能不能想象到我的家是怎么樣的。
一進(jìn)家門，左邊是洗手間，我家的洗手間還不算小，有一個(gè)抽水馬桶，和一個(gè)蒸氣浴室。右邊是兒童房，也就是我的房間。是三個(gè)房間中最小的了，里面有一個(gè)書柜，書桌，衣柜，啊！對(duì)了，還有我的雙層兒童床基本就是這些了。繼續(xù)向前走，左邊凹進(jìn)去了，是廚房，其實(shí)廚房真的不小，但是可能仍不夠大，所以偶爾會(huì)出一些小事故，比如撞到頭啊之類的。右邊是主人房，我爸爸媽媽的房間，唔很大，光是床就長(zhǎng)兩米，再加上一個(gè)大衣柜，還有媽媽的梳妝臺(tái)（說(shuō)實(shí)話媽媽很少打扮），哦，這些東西加起來(lái)，這房間每年還真挺大。主人房與我的房間互相平行。嗯，再往前，是客廳，有個(gè)玻璃茶幾，還有個(gè)電視，右邊是書房。簡(jiǎn)直成了爸爸的專用房間了，不夸張的說(shuō)：爸爸一天除了吃飯、睡覺(jué)，其余時(shí)間都待再書房。畢竟他得工作嘛！哦，陽(yáng)臺(tái)：去陽(yáng)臺(tái)唯一的通道就是書房。我們家的陽(yáng)臺(tái)比較小，洗衣機(jī)和各式各樣的花占了許多地方。我們家最有趣的是：兒童房、主人房、書房都互相平行。
你能想象我的家是怎樣的嗎？你喜歡我的家嗎？
說(shuō)明文的作文 篇6
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識(shí)甘露的源泉;課堂是無(wú)私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動(dòng)的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識(shí)海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動(dòng)。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會(huì)枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。讓課堂生動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的.詩(shī)歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽(tīng)課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂(lè)氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩(shī)意的，沒(méi)有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩(shī)意的棲居。
……
我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請(qǐng)教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
說(shuō)明文的作文 篇7
在我們富陽(yáng)城區(qū)的莧浦河上，有一座古老的恩波橋。它像一位歷盡滄桑的老人，在狂風(fēng)暴雨中經(jīng)過(guò)好幾次修補(bǔ)，但它還是那么的堅(jiān)固，依然日日夜夜地守護(hù)著美麗的富春江。
恩波橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十七米，有六米多寬，凈跨四十九米，中孔跨度為十八點(diǎn)四米，邊孔跨度各為十五點(diǎn)三米，是三孔聯(lián)孔式的石拱橋。橋全部用一塊塊石頭砌成，橋下還有三個(gè)大大的橋墩托住橋身。中間大橋洞的左右兩邊，還各有一個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從三個(gè)大橋洞流過(guò)，小船也可以從大橋洞緩緩?fù)ㄟ^(guò)。當(dāng)發(fā)洪水的時(shí)候，河水也可以從兩個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，我想應(yīng)該是仿照趙州橋的設(shè)計(jì)原理來(lái)做的吧!
恩波橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄柱上雕刻著精美的圖案。有的刻著石獅，三只石獅雕刻得栩栩如生，姿態(tài)萬(wàn)千，各有千秋;有的刻著石蓮花，正舒展開(kāi)白中帶粉的花瓣;還有的刻著大仙桃，我想這一定是孫悟空的最愛(ài)吧!這些石頭制成的作品，真是活靈活靈，可逼真了!
古老的恩波橋，你不僅為人們帶來(lái)了方便，而且還是目前為止保存較為完好的明朝中晚期頗具特色的石拱橋，它體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的智慧和才干，我們一定要好好地愛(ài)護(hù)它哦!
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