【精華】事物說(shuō)明文作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的事物說(shuō)明文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事物說(shuō)明文作文 篇1
從我入學(xué)開(kāi)始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個(gè)老師，就是我的好朋友詞典老師。丁老師教會(huì)我使用字典，原來(lái)詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識(shí)，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!
從我接觸的第一本字典是[新華字典]當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí)，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對(duì)字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛(ài)不釋手。
每逢我看課外書(shū)或雜志，遇到不懂的字或多音字，我都會(huì)馬上請(qǐng)教詞典。有時(shí)我與爺爺為了一個(gè)字或者詞義，都會(huì)爭(zhēng)論不休，我會(huì)馬上請(qǐng)教字典，解決我們爺孫倆的爭(zhēng)辯問(wèn)題，多有趣啊!
我還有成語(yǔ)詞典、英語(yǔ)字典、歇后語(yǔ)諺語(yǔ)詞典等。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語(yǔ)的含義，并把它們應(yīng)用在文章中，提高了我的作文水平。
詞典不僅幫助我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的知識(shí)，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識(shí)。
我深深地感到，我的好朋友詞典的學(xué)問(wèn)真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識(shí)，我一百個(gè)尊重和敬佩我的朋友詞典。
事物說(shuō)明文作文 篇2
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開(kāi)懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)“文具城堡”的“大門”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開(kāi)上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯；自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地“躺”在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門用來(lái)放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
事物說(shuō)明文作文 篇3
在北方是最常見(jiàn)的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽(yáng)臺(tái)上的花盆中也有它的身影，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。
月季花的花期非常長(zhǎng)，除了寒冷的冬季，月月都開(kāi)花，所以叫月季花。春天它早早的開(kāi)放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開(kāi)的鮮艷迷人。月季花在四五月是開(kāi)的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強(qiáng)，被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里，它就會(huì)重新長(zhǎng)出根，生出幼芽，繼而開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩(shī)人蘇東坡這樣贊美過(guò)月季花，“花開(kāi)花落無(wú)間斷，春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開(kāi)不厭，一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開(kāi)的熱烈，但它有常開(kāi)不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活，它更有頑強(qiáng)的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有非常多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺(tái)上誨人不倦的教師，雖然他們非常不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳！
事物說(shuō)明文作文 篇4
我是一個(gè)惹人討厭，但有時(shí)又有一部分人喜歡的東西。現(xiàn)在連我自己也很討厭我自己，更討厭那些制造我的人。我現(xiàn)在感到很自卑，我沒(méi)有朋友，我身邊的朋友都是一些害人的東西，我感到很無(wú)助，我該怎么辦。
在很早的時(shí)候，我就已經(jīng)出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。清朝，由于英國(guó)覺(jué)得自己國(guó)家的物品在我國(guó)銷售量不大，而清朝的東西在英國(guó)卻非常受歡迎，許多白銀流入到中國(guó)，他們不甘心，于是我便“誕生”了。“鴉`片”便是我最早的形象。
英國(guó)把大量的鴉`片運(yùn)輸?shù)街袊?guó)，使中國(guó)的白銀又重新流入到英國(guó)，中國(guó)人民大量購(gòu)買鴉`片，使中國(guó)的戰(zhàn)斗力大大下降，同時(shí)中國(guó)人民的身體健康也受到了嚴(yán)重的危害。終于有一位英雄站了出來(lái)，他就是林則徐。他是我們的民族英雄，他把大量的鴉`片銷毀，是中國(guó)人民意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。可是好景不長(zhǎng)，英國(guó)人有以此為借口像我們發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉`片戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。我也為此感到自責(zé)，也更痛恨英國(guó)人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是什么鴉`片，是大部分人手里面拿的，嘴里面叼的——香煙。由于現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，更多的`我已經(jīng)被生產(chǎn)出來(lái)了，也有更多的人喜歡我，可我并不開(kāi)心，因?yàn)槲也幌Ｍ藗円驗(yàn)槲易约旱纳眢w被毀壞。
據(jù)調(diào)查，已經(jīng)有去多人因?yàn)槲业拇嬖诘攘朔伟詈髮?dǎo)致死亡。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后我是多么心痛，朋友們，請(qǐng)聽(tīng)起的一句勸吧，遠(yuǎn)離我，不要再碰我，我對(duì)你們沒(méi)有好處。
據(jù)報(bào)道，吸一根煙可以減少壽命5秒鐘，雖然5秒聽(tīng)起來(lái)是那么不值得一提，但是請(qǐng)算一算，如果一天吸一盒煙，就會(huì)減少100秒，一個(gè)月就會(huì)減少3000秒，等于50分鐘。如果是一年，一年有十二個(gè)月，那就是600分鐘，等于10小時(shí)。天啊，10小時(shí)，真是夠嚇人的，所以請(qǐng)喜歡和我打交道的人們遠(yuǎn)離我，不要和我打交道，這就是我，雖然希望有朋友但又不希望連累別人的煙。
事物說(shuō)明文作文 篇5
蘇州是盛產(chǎn)枇杷的地方，東山、西山的枇杷特別有名，比如白沙、紅沙和青種枇杷。其中，我最愛(ài)吃白沙和青種枇杷了，因?yàn)檫@兩種枇杷都很甜，而紅沙有些酸，不太好吃。
我對(duì)枇杷再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲覀兗覙堑紫戮头N著一棵枇杷樹(shù)。這棵枇杷樹(shù)很高，大約有三四米吧！枇杷樹(shù)是四季常青的，它的枝葉十分茂密，左看看，右看看，都看不到縫隙。枇杷樹(shù)的葉子很長(zhǎng)，兩頭是尖的，中間是橢圓形的，葉子邊緣一棱一棱是鋸齒狀的。葉子正面顏色很深，是深綠色的，而葉子背面顏色卻很淺，還長(zhǎng)著可愛(ài)的絨毛！枇杷的花是一簇一簇長(zhǎng)在一起的，每朵花有五片花瓣，它們長(zhǎng)在每根枝干的枝頭，被絨毛包圍著，不太顯眼。
枇杷就是枇杷樹(shù)的果實(shí)，成熟時(shí)，有的一個(gè)在一旁，像是和誰(shuí)在生氣似的；有的三四個(gè)在一邊，好像在歡快地玩著游戲；有的五六個(gè)在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。摘一個(gè)下來(lái)，剝開(kāi)皮咬一口，果肉又嫩又軟，甜甜的汁水流了下來(lái)！真好吃呀！
枇杷與大部分果樹(shù)不同，在秋天或初冬開(kāi)花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被稱是果木中獨(dú)備四時(shí)之氣者。枇杷營(yíng)養(yǎng)頗豐，有各種果糖、葡萄、鉀、磷、鐵、蓋以及維生素A、B、C等。川貝枇杷膏你們一定知道吧！它就是用枇杷葉和其它材料制成的！《本草綱目》里，說(shuō)枇杷：止咳下氣，利肺氣，止吐逆并遏痰。除了可以直接吃外，還可以把枇杷肉制成糖水罐頭或把枇杷釀成酒喝呢！
聽(tīng)了我的介紹，你的口水是不是已經(jīng)流了一地了呢？是不是也非常想嘗嘗枇杷的味道呢？哈哈，那就趕快行動(dòng)吧！
事物說(shuō)明文作文 篇6
現(xiàn)實(shí)生活中的人們都會(huì)喜歡美好、漂亮的人或事，因?yàn)樗蛩?它)能夠給人留下美好的印象，使人心情舒暢。
所以，我認(rèn)為，人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該把它視為一出美好的現(xiàn)象。
綠色是大自然中一種美麗的色彩，綠色能使人心情放松，不至使人感到緊張或慌忙。很多心理輔助資料都說(shuō)到：當(dāng)一個(gè)人處于緊張或焦慮的情況下，可以推開(kāi)窗門，遠(yuǎn)眺和諧的綠色景物，這樣就可以緩解那些癥狀。因此，我們應(yīng)該正確看待事物，因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)都是美好的。
外國(guó)著名科學(xué)家、物理研究者史蒂文。霍金在很年輕的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病，導(dǎo)致他接近全身癱瘓，只剩下手可以小范圍地移動(dòng)。
如果這場(chǎng)“災(zāi)難”降臨到我們這些人身上，相信絕大部分的人都只有想命運(yùn)低頭，但它發(fā)生在霍金身上卻恰恰相反，他看到的不是失望，不是絕望，不是失落，也不是災(zāi)難。可能是因?yàn)樗麕缀跞堪c瘓的身體使讓他下定了決心：一定要繼續(xù)從事自己的科學(xué)研究。
霍金看到的是美好的景象，所以才有前進(jìn)的動(dòng)力，他的杰出貢獻(xiàn)之一就是《黑洞學(xué)說(shuō)》。
還有一個(gè)故事：當(dāng)年上帝讓所羅門在金錢、權(quán)力、智慧三者中任選一樣作為神賜。很多人會(huì)毫不猶豫地選擇金錢或權(quán)力，因?yàn)樗麄冎幌氚l(fā)財(cái)，并且一心只想發(fā)財(cái)。
而所羅門選擇的是智慧，他看到的不是眼前的利益，而是透過(guò)現(xiàn)象看到了事情的本質(zhì)：金錢和權(quán)力是完全可以憑智慧來(lái)創(chuàng)造的，并且靠智慧得來(lái)的權(quán)力和金錢是源源不斷的，不會(huì)被別人輕易奪走的。
后來(lái)，所羅門憑著自己的智慧和努力，果然創(chuàng)造出了不盡的財(cái)富，還成為了歷史上非常偉大的帝王人物。
試問(wèn)，所羅門的選擇不是擇其一而得其全嗎?
人生中我們會(huì)遇到許許多多的選擇，而你當(dāng)時(shí)作出的選擇不是很令人滿意。但當(dāng)你看到了它的本質(zhì)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)捅穿這一層障眼的隔膜，挖掘事物背后所隱藏的美好，這樣你才能顯得從容。
事物說(shuō)明文作文 篇7
學(xué)校吃飯也發(fā)愁。
曾經(jīng) ，吃飯是走；后來(lái)呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。
這不，剛放學(xué)，操場(chǎng)上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來(lái)呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過(guò)來(lái)，場(chǎng)面甚為壯觀。不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)龍”。
唉，我 和好友他們決定 等人少的時(shí)候再去吃飯，可足足等了半個(gè)多小時(shí)，“長(zhǎng)龍”還未見(jiàn)的變短，沒(méi)辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒(méi)吃，廣播里就傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音 ：“請(qǐng)還在教室外面的同學(xué) ，馬上回到教室里午休”。我們聽(tīng)著這讓人無(wú)語(yǔ)的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無(wú)情 的被當(dāng)作了“炮
灰”——探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒(méi)有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過(guò)了一番驚心動(dòng)魄的過(guò)程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來(lái)之不易的白米飯了！
唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！
事物說(shuō)明文作文 篇8
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
事物說(shuō)明文作文 篇9
嗨，大家好!我是電腦。說(shuō)起我來(lái)誰(shuí)都知道，可說(shuō)起我的外形你們可能還說(shuō)不準(zhǔn)呢!大家以為桌子上那個(gè)顯示屏是我的腦袋，其實(shí)那是我的眼睛;桌子下面那個(gè)長(zhǎng)方形的盒子才是我的腦袋，沒(méi)有它，我就是一堆廢物。鼠標(biāo)是我的手，鍵盤是我的腳。現(xiàn)在你們了解我了吧?我的眼睛可以看見(jiàn)世界各地，不管哪個(gè)國(guó)家發(fā)生了重大事件，我?guī)追昼娋湍苤馈Ｏ矚g看電視劇和電影的人可以隨時(shí)點(diǎn)擊觀看，小朋友在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也可以借助我上網(wǎng)查資料解決。學(xué)習(xí)累了可以上網(wǎng)玩游戲，最有意思的游戲有：摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩游戲一邊聽(tīng)歌呢。
怎么樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?
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