我為自己點(diǎn)贊作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇1
不知從什么時(shí)候，“點(diǎn)贊”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初，我并不明白這是什么意思，為了弄明白甚至還上網(wǎng)專門搜了一下，網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是：對(duì)網(wǎng)絡(luò)上某一個(gè)內(nèi)容表示贊同，喜愛(ài)。我認(rèn)為點(diǎn)贊不過(guò)是對(duì)一件事表示贊同，肯定。
打開(kāi)記憶的窗戶，看看自己有什么事是可以點(diǎn)贊的呢？首先蹦入腦海中的，還是那件記憶猶新的事。
那似乎是在六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我還是個(gè)羞滴滴的小女孩，整天文文靜靜的，不太愛(ài)說(shuō)話，膽子也比較小，因此上課基本不怎么發(fā)言，即使知道這題的答案。
那一次，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一首詞，名叫《浣溪沙》，學(xué)完以后，老師給我們十分鐘的時(shí)間，看哪些同學(xué)的記憶力比較好，能在短時(shí)間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項(xiàng)，每次背語(yǔ)文課文，總要花幾個(gè)早自習(xí)才能背誦，其他記憶力好的同學(xué)，隨便讀幾遍就能背誦了，而我，只能眼巴巴地看著，然后埋頭苦讀，想到這里，我本無(wú)心再讀下去，可是老師在講臺(tái)上監(jiān)督，我就只能敷衍兩下了，十分鐘很快就過(guò)去了，老師熟練地的拍了拍黑板，示意我們停下來(lái)。
第一位舉手的同學(xué)，猜都不用猜，準(zhǔn)是我們班的頭號(hào)記憶大王，她背書就像從瓜藤上掉下來(lái)的瓜一樣熟，一首詞在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了少有的微笑，接著，老師把目光投向了其他同學(xué)，可是沒(méi)有一個(gè)人有勇氣舉手，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望。看到老師的表情，我心里突然有一股沖動(dòng)，心想：要不我站起來(lái)，可我還不能流利地背誦，難道站起來(lái)出洋相嗎？我猶豫不決看著老師的臉色越來(lái)越差，我一股腦地站起來(lái)，連我自己都被嚇倒，同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了各種眼光，那眼神仿佛在說(shuō)：“哼，就憑你，也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了，恨自己為什么要站起來(lái)。
沒(méi)辦法，站起來(lái)了，只能硬著頭皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，蘇軾，山下……山…。”還沒(méi)開(kāi)始背第一句，就緊張得忘記了，同學(xué)們發(fā)出爆笑聲，我覺(jué)得那聲音似乎特別刺耳，還好老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新鼓起勇氣，試著背了背，努力搜尋詞的內(nèi)容，后悔剛剛沒(méi)認(rèn)真背誦。幾分鐘后，詞終于被我吞吞吐吐背完了，這幾分鐘似乎像幾個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng)，背完后，長(zhǎng)舒了一口氣，感覺(jué)輕松多了，盡管同學(xué)們都憋著在笑。
原本以為老師會(huì)批評(píng)我背得不夠流利，沒(méi)想到，她卻為我鼓掌并且表?yè)P(yáng)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，每個(gè)人都可以做好每件事，關(guān)鍵看你有沒(méi)有勇氣，有沒(méi)有膽量去做。”
時(shí)隔多年后，老師這句話我依然銘記在心，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得我那時(shí)候做了一個(gè)正確的選擇，想想自己現(xiàn)在還能否有那時(shí)候的勇氣……
我為我的勇氣點(diǎn)贊，為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇2
雄鷹因勇敢跨出展翅的一步，便擁有了翱翔天空的自由；駿馬因勇敢跨出奔跑的一步，便有了馳騁草原的快樂(lè)；我因勇敢跨出了豁達(dá)的一步，才走出了思想上的陰霾，看到了心儀的美景。
——題記
那是一個(gè)春天的周末，我獨(dú)自走出家門。郊外雖然已是花紅柳綠，但因一些解不開(kāi)的糾結(jié)，一段時(shí)間以來(lái)，我并不是很快樂(lè)，心中總有很多的失落郁悶。那失落郁悶的情緒似乎占據(jù)著我整個(gè)內(nèi)心。
尤其是最近的那次月考，那張讓我無(wú)地自容的考卷還裝在我的衣兜里。我在心里不停地責(zé)問(wèn)自己：為什么？
為什么？難道自己幾個(gè)月來(lái)的辛苦努力全是白費(fèi)，做的全是無(wú)用功嗎？我決不能讓沮喪擊跨我的信心，我要勇敢地向前跨出一步，走出這一道人生的坎坷。我接受了媽媽的建議，跨出家門，來(lái)一次郊游一我踏著田間小道，呼吸著清新的空氣，舒心了許多。放眼望去，那翠竹掩映的一幢幢農(nóng)家小樓前不時(shí)有快樂(lè)的小朋友在玩耍，屋內(nèi)傳來(lái)的音樂(lè)，沁人心脾……我漫步在家鄉(xiāng)的百畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地，那里可是魚兒的天堂。極目遠(yuǎn)望，一口口池塘像一面鏡子平躺在藍(lán)天下，春水盈盈，微波粼粼。成群的魚兒
在歡快地游動(dòng)，它們有的在戲水，有的在追逐、打鬧，有的卻在水里調(diào)皮地葉看水泡。有兒個(gè)膽大的，竟然縱身一躍，跳出了水面，隨即又像捉迷藏似的“撲通”一聲鉆入水中，消失得無(wú)影無(wú)蹤……看著它們無(wú)憂無(wú)慮的快活樣子，我的心情一下子好了許多。我想，人生難道就不能像那些魚兒一樣活得無(wú)憂無(wú)慮、輕松愉快嗎？
翻過(guò)山坳，踏著山路，突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音。抬頭看原來(lái)是會(huì)溪。我忽然想起來(lái)了，這“會(huì)溪”的名字既自然又頗具文化內(nèi)涵呢，它是因?yàn)閮蓷l奔流的小像在這里匯合而得名的。站在會(huì)溪邊上。了，抬頭仰望，高高的天空淡淡的云霞、五。彩的山巒游潺的流……宛如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫展現(xiàn)在我的眼前。
順著會(huì)溪，我邊走邊欣賞。水是那么清澈、透明，在陽(yáng)光的照射下，流動(dòng)的溪水時(shí)不時(shí)泛起五彩的波紋。溪水歡笑著，奔跑著，滿山的草一片碧綠，滿畦的油菜綠油油的，滿山的闊葉樹(shù)嫩綠得逼眼……這美景，不能不讓我心曠神怡，漸漸地，我郁悶的情緒已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)，向前跨步是這樣美好，不但能讓人欣賞到郊外的美景，而且能讓人走出失落和郁悶。帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)。
我為自己勇敢地向前跨一步，點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇3
在生活中，每個(gè)人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，使自己的生活充滿奮斗的樂(lè)趣和希望，取得成功。
為自己加油，我能行。剛進(jìn)入初中時(shí)，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來(lái)發(fā)言可總是張不開(kāi)嘴，雙腿象千斤重，挪不動(dòng)，還沒(méi)站起來(lái)心里就“砰、砰”的跳個(gè)不停。后來(lái)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問(wèn)題，便不斷的鼓勵(lì)我，與我交流，課上總是讓我多發(fā)言。剛開(kāi)始的時(shí)候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學(xué)們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數(shù)多了，我也在心里鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，相信自己一定能克服這個(gè)困難的，挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎?雖說(shuō)心理上不那么害怕了，但還是不敢主動(dòng)發(fā)言，無(wú)法超越自己，無(wú)法戰(zhàn)勝膽小這個(gè)困難。
為自己加油，就一定能行。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來(lái)，有一天下課時(shí)候，老師便讓我上臺(tái)去和同學(xué)們隨意談?wù)劊瑳](méi)想到那天，我終于敢和同學(xué)交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時(shí)候還結(jié)結(jié)巴巴，但敢于開(kāi)口說(shuō)話了使自己逐漸的有了信心;不過(guò)次數(shù)還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)后，成功的距離已經(jīng)不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。
為自己加油，我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)月了，我覺(jué)得自己的進(jìn)步真的非常大，從開(kāi)始的不敢發(fā)言到一周只一兩次，到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺(tái)去給同學(xué)們講題，有一次，我上講臺(tái)講題，但卻講錯(cuò)了，感到十分的沮喪，但沮喪只會(huì)激勵(lì)自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會(huì)講錯(cuò)，爭(zhēng)取以后不犯類似的錯(cuò)誤，使自己越來(lái)越好。
為自己加油，我一定會(huì)勝利。到現(xiàn)在，覺(jué)得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點(diǎn)看法越來(lái)越流利，輕松自如了，不再象以前結(jié)巴，口齒不清楚。我覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了，誰(shuí)說(shuō)沉默是金?敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。
每個(gè)人都是這樣，在走向成功的路上，都有個(gè)艱辛的奮斗過(guò)程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時(shí)，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾?
我為自己點(diǎn)贊作文 篇4
在時(shí)間滾滾的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的足跡已被沖走，無(wú)數(shù)的事情已然褪色，曾經(jīng)起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時(shí)間洪流中，卻依然色彩鮮明，無(wú)比清晰地印在心頭。那一次，我為自己點(diǎn)贊。
那天，狂風(fēng)大作，烏云密布，幾聲響雷，便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同，鎮(zhèn)上的文化館里熱鬧非凡，廣播聲、喊到聲、加油聲，不絕于耳。這天，被父母逼著來(lái)參加圍棋比賽的我，也在其中。
比賽開(kāi)始了，所有陪同人員離場(chǎng)，所有選手按位就座，文化館里頓時(shí)安靜下來(lái)，只是不時(shí)傳來(lái)棋子碰觸棋盤的“啪啪”聲。本來(lái)我的棋藝就不是很高，本身也是不愿意來(lái)比賽的，所以心中厭煩，第一輪就輸了，第二輪也輸了，可謂是一敗涂地。中場(chǎng)休息時(shí)，沮喪的我走到賽場(chǎng)外的走廊上，想平復(fù)一下心情。透過(guò)走廊的玻璃窗，我看到文化館外的那排柳樹(shù)，在寒風(fēng)冷雨中，無(wú)奈地?fù)u擺著滿身的枝條，卻逃不開(kāi)風(fēng)雨的侵襲——一如現(xiàn)在的我——不愿又不甘！我自嘲地一笑，轉(zhuǎn)身回到賽場(chǎng)，進(jìn)行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸?shù)舻拇碳ぃ苍S是心底涌起的不甘，這一輪我全力以赴，打成了平手。
三輪過(guò)后，已是中午，組委會(huì)宣布上午賽事結(jié)束，下午再進(jìn)行三輪比賽，然后根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出前八名優(yōu)勝者。
這時(shí)候，雨剛好停了，我決定回家吃完午飯后再過(guò)來(lái)。走出文化館，我下意識(shí)地看向那一排柳樹(shù)，以為會(huì)看到它們枝折葉落的凄慘景象。誰(shuí)知，映入眼簾的是在微風(fēng)中輕搖綠枝的它們，在遲來(lái)的陽(yáng)光中，那片片小巧的葉子泛著碧玉般的光澤。這一刻，我被震撼了——柳樹(shù)雖經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立；這一刻，我看到了希望——就算之前輸?shù)舯荣悾灰粴怵H，敢抗?fàn)帲蚁嘈盼也粫?huì)輸?shù)阶詈螅∥铱觳阶呦蚣依铮瑥臅苌铣槌鰤m封已久的《教你下圍棋》，認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀起來(lái)……
下午的比賽開(kāi)始了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，把平時(shí)教練教的技巧、剛才從書中學(xué)到的方法，一一運(yùn)用到實(shí)踐中。第四輪比賽，我贏了，我不禁笑逐顏開(kāi)，信心大增。接下來(lái)的第五輪、第六輪比賽，我都贏了對(duì)手！最后進(jìn)行成績(jī)綜合排名時(shí)，我居然進(jìn)入了前八名，取得第五名的好成績(jī)！
那天，我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，心底是無(wú)與倫比的喜悅。我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦——做事要專心一志、持之以恒，遇到困難時(shí)，勇敢面對(duì)，多想辦法，肯定會(huì)取得成功！
在那個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇5
你看星光，默默燃燒自己發(fā)亮，無(wú)名的花，依然芳香……
——題記
沉醉在富有磁性的聲音里，享受這音樂(lè)帶給我夢(mèng)一般的世界，00后，有著常人無(wú)法理解的怪思想，我也不例外。
灰蒙蒙的天被乳白色的霧籠罩著，我嘆了口氣，繼續(xù)刷我的空間。目光癡呆呆地落在了那條沒(méi)有一個(gè)贊的說(shuō)說(shuō)上，它就像無(wú)名的花，芳香四溢，我的內(nèi)心不禁泛起一片漣漪，默默的為我自己點(diǎn)了個(gè)贊。
那個(gè)與這條說(shuō)說(shuō)有關(guān)的下午，不禁又一次清晰浮現(xiàn)在我腦海里：
剛月考玩的我們像從大牢中釋放出來(lái)一樣，商量著新上映的電影，一會(huì)兒去哪玩……聊得如火朝天。
“咳咳咳……孩子，請(qǐng)問(wèn)一下……那個(gè)……人民醫(yī)院怎么走。”衣著襤褸的一位中年婦女?dāng)v著一位后背佝僂的也就到我們肚子的老太太，把剛下車的我們攔下，用著七拐八扭的普通話說(shuō)道。我仔細(xì)打量了一番她們，腳上踏著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的布鞋，爛布包也臟兮兮的，花花綠綠的帽子是那樣的顯眼，皸裂的手紫紅紫紅的，一定是外地鄉(xiāng)下人來(lái)看病的。同伴們白了她們一眼，嘴巴角向上一撇，蔑視地望著她們。“穿的這樣子？！家里一定很窮，估計(jì)看病的錢也是借來(lái)的吧，哎，真可憐。”盡管內(nèi)心同情，但還是擠出了一個(gè)如無(wú)名的花似的微笑。俯視著她們?nèi)跣〉纳碥|，好似瓷娃娃一般，稍一用力，就會(huì)碎。那滿臉皺紋的老太太有著青墨色的眼眶，厚厚的眼翳估計(jì)她早已看不見(jiàn)事。
“給你們打輛的吧，司機(jī)一定知道。”我沖她們笑了笑，以示友好。“哎呀……對(duì)不起，俺們也不知道啊！！”同伴學(xué)著她們?cè)溨C的語(yǔ)調(diào)，眉飛色舞的說(shuō)道，還不忘回頭沖我擺了個(gè)“騙子”的嘴型。我沒(méi)有理他們，伸手?jǐn)r了輛的，“快過(guò)來(lái)吧！”說(shuō)著，我扔給司機(jī)二十塊錢，“把她們送到人民醫(yī)院，謝謝。”同伴盯著我，欲言又止的樣子，好似啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。“好姑……娘啊，你是個(gè)……”老太太沙啞的嗓音回繞在我耳邊，“謝謝你啊，小姑娘。”婦女?dāng)v著老太太慢悠悠的上了車。
“你傻啊，你！”“騙子知不知道？”她們走后，同伴們就這樣你一言我一語(yǔ)斥罵著我。“萬(wàn)一人家真有病，耽誤了病可咋辦？”我極力地反駁著。“哎，你啊你，上次被乞丐坑了十塊錢還不夠嗎？”
毋庸置疑，00后的我把這件事分享到了空間，謾罵聲一波未平一波又起。
望著新世紀(jì)特有的霧霾天，想著同伴們攔著我說(shuō)“騙子“時(shí)的奇怪表情，我不禁感嘆：難道我們的心被霧霾搞得迷茫了嗎？但我秉持自己的不同，保持內(nèi)心的堅(jiān)定，猛的回過(guò)神來(lái)，就這樣，默默的為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇6
每每看到穿著古裝的小女孩，端坐在古箏前，眉頭輕皺，手扶絲弦，音樂(lè)便像靈泉一般流瀉出來(lái)，我就無(wú)比羨慕與欽佩，心想逗，要是哪天我能像他們那樣，那該多好啊！
這個(gè)想法被善解人意的媽媽一眼看穿，媽媽微笑著說(shuō)：“靜怡啊！你想學(xué)古箏，媽媽支持你。不過(guò)，學(xué)習(xí)任何一門兒藝術(shù)，都需要刻苦努力的練習(xí)哦！你能做到嗎？”一聽(tīng)媽媽同意我學(xué)古箏，我高興得一蹦三尺高，抱著媽媽親上幾口，信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)的，我一定會(huì)努力練習(xí)的。”
就這樣，我懷著無(wú)比神圣的感情端坐到了我心馳神往的古箏前，我小心翼翼地摸著琴身，忍不住撥弄著琴弦來(lái)。老師連忙叫住我：“靜怡，彈古箏要帶上指甲，這樣談起來(lái)比較輕松，也不容易傷到自己的手指！”這樣，我又懷著無(wú)比的神圣感帶上了指甲，用膠帶綁緊！老師教我一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)琴弦，我認(rèn)真的聽(tīng)著，心想古箏也很容易嘛！老師講的我都懂。我愉快的練習(xí)著老師給我布置的任務(wù)。感覺(jué)音樂(lè)在我指尖跳躍。我享受著古箏學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)，我的古箏演奏水平也不斷提升。
隨著古箏學(xué)習(xí)難度的加大，我越來(lái)越感覺(jué)到吃力。有的時(shí)候我枯坐在琴前半小時(shí)，也彈不好一首曲子，我無(wú)比的失落，甚至后悔當(dāng)初的意氣用事。看著窗外的小孩子們快活的追趕打鬧，我必須坐在這里一遍又一遍的練習(xí)這無(wú)比枯燥的古箏曲目，我后悔極了！
媽媽仿佛看穿了我的心思，意味深長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想學(xué)好古箏，那必須天天練習(xí)！三天打魚兩天曬網(wǎng)是練不好古箏的呀！”聽(tīng)老媽媽的話，我猛然覺(jué)醒：“是，做任何一件事情都要好好堅(jiān)持。練習(xí)古箏就是對(duì)我意志的磨練嗎！”
于是我又端坐在古箏前，認(rèn)真的彈奏起來(lái)。一彈就是半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……一個(gè)勾的指法，我會(huì)反反復(fù)復(fù)的練上十遍，二十遍，三十遍……肩酸了，沒(méi)關(guān)系；背疼了，我還可以堅(jiān)持；指甲痛了，咬牙忍著就這樣一天天，一周周，多少個(gè)晨曦，多少個(gè)夜晚，就是這樣堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，我的古箏順利的過(guò)了五級(jí)，而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》劉陽(yáng)河》等許多膾炙人口的曲目。并且獲得了全國(guó)古箏大賽三等獎(jiǎng)。望著老師，同學(xué)欣賞的目光，我的心里甜甜的，我長(zhǎng)=嘗到古箏學(xué)習(xí)和堅(jiān)持之后的快樂(lè)，更懂得了只有付出才有收獲的道理。
現(xiàn)在，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重，沒(méi)有再?gòu)椆殴~，但是，學(xué)習(xí)古箏的苦與樂(lè)，一直深深的印在我心里！成為我心中最美好的回憶。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇7
晚霞的光輝灑滿了天空，心里就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調(diào)走在回家的'路上。
下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終于到了周五，期待已久的一天。爸爸順路來(lái)接我，就不用再等那又?jǐn)D又慢的末班車?yán)病?/p>
走在來(lái)來(lái)往往的街頭，學(xué)生們邊說(shuō)笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閑地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來(lái)都是那樣的和諧安靜。頓時(shí)覺(jué)得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠(yuǎn)處，我終于望到了爸爸。
我飛奔過(guò)去，也許是一周的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太久太久，對(duì)家人的思念不知不覺(jué)涌上心頭。爸爸對(duì)我說(shuō)他見(jiàn)到了一個(gè)手機(jī)，我聽(tīng)后一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說(shuō)了一句：“這個(gè)手機(jī)值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時(shí)掉的，我還喊了他幾聲，可他沒(méi)答應(yīng)。我去年冬天撿了一個(gè)錢包，費(fèi)勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒(méi)說(shuō)。”我更是著急，不知該怎么勸說(shuō)爸爸。透過(guò)車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無(wú)情，我頓時(shí)間覺(jué)得無(wú)奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會(huì)答應(yīng)我的。
車速還是像往常那樣，可總覺(jué)得慢了些，因?yàn)榛丶抑笥懈嗟臅r(shí)間和爸爸聊聊。就在這時(shí)，手機(jī)鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動(dòng)爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒(méi)多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過(guò)處，我心中當(dāng)然暗暗竊喜，目的終于達(dá)成了。還是苦肉計(jì)好用。不管是用什么法子，爸爸終于把手機(jī)物歸原主。心里的石頭總算落下了。
事后，爸爸又跟我說(shuō)，他也由衷佩服我。沒(méi)想到我有那么大的毅力來(lái)說(shuō)服他。他最后覺(jué)得當(dāng)時(shí)他最初的想法是錯(cuò)的。也許做好事不需要回報(bào)，只要盡到自己的本能就好。我聽(tīng)到爸爸說(shuō)這些話，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。
回憶起這些事情，還會(huì)不禁的笑一笑。笑當(dāng)時(shí)自己的無(wú)助，笑當(dāng)時(shí)自己的堅(jiān)持，笑當(dāng)時(shí)最后的成功。總之要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
夜幕已經(jīng)降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內(nèi)心的善良，正是因?yàn)橛行切堑呐惆楹谝共挪粫?huì)那樣孤單。風(fēng)吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因?yàn)閹椭鷦e人，才給我?guī)?lái)了這么多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時(shí)明白一句話：“美是從心靈散發(fā)出來(lái)的”。也許在我未來(lái)的日子里還會(huì)擁有更多的贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇8
贊美就像照在人們心中的陽(yáng)光，能給予力量，沒(méi)有陽(yáng)光我們就無(wú)法正常發(fā)育和成長(zhǎng)，贊美能給予人信心，如果沒(méi)有信心，人生便會(huì)無(wú)法駛向勝利的彼岸……
——題記
每個(gè)人都有為自己值得驕傲的地方，也許是特長(zhǎng)、本領(lǐng)、收獲……這些都可以成為自己的驕傲！
我現(xiàn)在就要為自己點(diǎn)個(gè)贊！從小學(xué)5年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么理想，每次考試只有數(shù)學(xué)最差，上了初中，初一初二數(shù)學(xué)成績(jī)還是依然如此，總感覺(jué)數(shù)學(xué)上課聽(tīng)的還行，但是如果做題的話，還是錯(cuò)的很多，每次數(shù)學(xué)考試不管是單元檢測(cè)還是期中期末考試，都考得很差，每次考試成績(jī)下滑，都是數(shù)學(xué)在拉分，為此，媽媽也總是訓(xùn)我，甚至，考的越來(lái)越差，感覺(jué)數(shù)學(xué)很無(wú)趣，一拿過(guò)來(lái)一張數(shù)學(xué)試卷，看到題就煩的地步，惡性循環(huán)……初三，是初中的一個(gè)關(guān)鍵階段，是一個(gè)重要的分化期，成績(jī)相差的就會(huì)很厲害，聽(tīng)家長(zhǎng)老師們說(shuō)，初三的成績(jī)大概就是你中考的成績(jī)了，所以說(shuō)，初三這一年，非常關(guān)鍵！今年，我沖破了數(shù)學(xué)上的平靜，漸漸地我感覺(jué)數(shù)學(xué)很有趣，對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣，上課聽(tīng)得很投入，在腦海中能有一個(gè)清晰的做題思路，把老師的每一筆每一部都能準(zhǔn)確的記憶在大腦中，下課時(shí)做題正確度也很高，幾次的考試成績(jī)也不像從前那樣不理想，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，媽媽看到我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谏仙埠荛_(kāi)心。徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間，符號(hào)與符號(hào)之間，能在其中找到一種美感，每每做出一道難題，或者做出一道讓我反復(fù)思考的題，那種成功的喜悅感能讓我陶醉，會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng)，其實(shí)現(xiàn)在我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一個(gè)很神奇的學(xué)科，它的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是可以做到千變?nèi)f化的，可以有各種各樣的題型，有各種各樣的解題思路，使人暢游在數(shù)學(xué)的海洋！我要為我自己數(shù)學(xué)上的成功點(diǎn)個(gè)贊！
激勵(lì)和贊美，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種巨大的精神力量，都是點(diǎn)燃一個(gè)人信心的火種。其實(shí)，在我們每個(gè)人的精神世界中，都有一輪熾燃的閃耀著激勵(lì)和贊美之光的太陽(yáng)，這輪太陽(yáng)就是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自我的贊美和欣賞，我們要多贊美自己，讓這輪太陽(yáng)照亮自己，照亮自己前進(jìn)的方向！
多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，缺少歡樂(lè)，人們就會(huì)缺少對(duì)自己的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，多多贊美自己，經(jīng)常為自己點(diǎn)個(gè)贊，讓自信之花，永遠(yuǎn)開(kāi)放！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇9
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見(jiàn)證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功…
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
我為自己點(diǎn)贊作文 篇10
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球。“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作。”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見(jiàn)證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇11
點(diǎn)贊像一縷陽(yáng)光，給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng)，撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑，給人鼓勵(lì)。而我今天，要為自己點(diǎn)贊。
這個(gè)學(xué)期，我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽。可是，那些對(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng)，我們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是，這一次，我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì)，畢竟是半決賽了，能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì)，勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵。”
到了比賽的那一天，我們來(lái)到場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一場(chǎng)比賽我們贏定了！你們就看著我們進(jìn)入決賽吧！”這么大的口氣，讓我不禁緊張了起來(lái)。
一開(kāi)始，由于我們的隊(duì)型太靠前，后方很少人防守。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們落后了一球。這時(shí)，我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。
這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，集中注意力，注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下，我們又打起了精神，燃起了希望。這時(shí)，似乎一股力量驅(qū)使我們，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于，在我們堅(jiān)持不懈地努力下，我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后，我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時(shí)，歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次，我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手，贏得了掌聲，收獲了獎(jiǎng)牌，我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，不放棄而點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇12
點(diǎn)贊，想一縷陽(yáng)光，給人溫暖；點(diǎn)贊，像一股春風(fēng)，撫慰心靈；點(diǎn)贊，像一絲微笑給人鼓勵(lì)；點(diǎn)贊，是一種認(rèn)可，使人倍添自信。而我，要為自己點(diǎn)贊。
我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏比賽了，每次能代表班級(jí)去演奏，都讓我倍感自豪。
比賽那天，我邁著輕松的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)音樂(lè)教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙，頭上帶著一個(gè)優(yōu)雅精致的美麗花環(huán)，鏡子前一照，呀！活脫一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時(shí)，心里為自己的形象點(diǎn)了一百個(gè)贊了。
我坐在位置上靜靜等待上場(chǎng)，終于，評(píng)委老師叫到：“下面有請(qǐng)18號(hào)上場(chǎng)。”這一喊，倒讓我慌了，心里突然七上八下，像是身上掛了十七八只水桶，無(wú)比沉重，我緊張得不能自我。
這時(shí)，評(píng)委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請(qǐng)20號(hào)上場(chǎng)。”這時(shí)，我猛的回過(guò)神，從從容容地走上了舞臺(tái)。一坐到電子琴前面，立馬沒(méi)有了坐在臺(tái)下時(shí)的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個(gè)個(gè)音符從我指尖跳出歡快的節(jié)奏，猶如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場(chǎng)的聆聽(tīng)者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鉆出地面，一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲……
音符起起落落的，在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了，突然，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過(guò)神來(lái)，這時(shí)，評(píng)委老師走到我面前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你獲得了校園獨(dú)奏之星。”評(píng)委老師話音一落，我的心飄飄然，好似飛到了云端，無(wú)比喜悅！
此次獨(dú)奏比賽，我獲得了所有人的點(diǎn)贊，這是一種認(rèn)可，一種支持。同時(shí)，我也為自己點(diǎn)贊，我會(huì)越來(lái)越棒！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇13
我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當(dāng)看到男孩子們打打鬧鬧的時(shí)候，也有幾分羨慕，但是我也有我自己的長(zhǎng)處呀。
我最喜歡的是畫畫，在班里，可說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報(bào)呀，手抄報(bào)呀……都由我來(lái)負(fù)責(zé)。每當(dāng)我做完作業(yè)后，就想去畫一幅畫，這樣，就好像是放松了心情。一天不畫，就覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么。我始終覺(jué)得：飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，畫可不能一天不畫。
每個(gè)星期天，我都要花半天的時(shí)間去畫一幅畫。首先用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去勾勒輪廓，再用一個(gè)小時(shí)去上色。當(dāng)然，上色和繪畫的時(shí)間要看這幅畫的難度。我還有一個(gè)小本子，專門記錄一些畫畫的小知識(shí)。什么手抄報(bào)呀，人物的眼睛，臉型等等，這些對(duì)我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次，我畫了兩幅“財(cái)神”。當(dāng)我展現(xiàn)給家人看時(shí)，他們卻認(rèn)為是買來(lái)的。看來(lái)我的繪畫技能真的是有些進(jìn)步了。其實(shí)，我最喜歡畫的是卡通人物，因?yàn)槟切┥倌猩倥畟冋娴暮每蓯?ài)呀！大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，時(shí)髦的發(fā)型，穿著美麗的服飾……每當(dāng)完成一幅畫時(shí)，我都會(huì)從心里喜歡上他們。有時(shí)，一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們，我都欣然同意。因?yàn)槲矣X(jué)得給他們畫畫也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，無(wú)處不可以。因?yàn)槲业呐Γ瑓⒓印拔业闹袊?guó)年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
除此之外，每當(dāng)班里要做手抄報(bào)時(shí)，我就非常的高興。每一次，我都是第1個(gè)做完，并且被選中，受到老師的表?yè)P(yáng)。這是我最大的的快樂(lè)。
我要堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)各種繪畫知識(shí)，將來(lái)用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點(diǎn)贊！我要為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇14
有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢？嘻嘻，它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工，在我的書柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細(xì)致，造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒(méi)有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，我想用手把它拽掉，結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái)，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，對(duì)了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！
有了鞋子還不夠，它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長(zhǎng)方體的盒子，貼上標(biāo)簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨，巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn)，才能做出滿意的作品，這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，我樂(lè)在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇15
“點(diǎn)贊”這兩個(gè)字可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能輕易做到的，我認(rèn)為它是給自己一種行動(dòng)上的鼓勵(lì)。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術(shù)。但由于長(zhǎng)期沒(méi)有練習(xí)，舞蹈柔軟度減退了，動(dòng)作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時(shí)候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺(jué)得這支舞蹈能跳下來(lái)，能跟準(zhǔn)節(jié)奏時(shí)，我跳給了別人看。但是別人卻說(shuō)我跳的和原版完全是兩個(gè)樣時(shí)，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來(lái)，我非常的難過(guò)，我在床上啕大哭起來(lái)。
晚上，我?guī)е闯酝炅孙垺０Γ》凑姨糜植缓茫謺?huì)被別人嘲笑，我已經(jīng)失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時(shí)，一首優(yōu)美的曲子縈繞耳邊。原來(lái)弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂(lè)之中。他雖然沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn)，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛(ài)。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點(diǎn)挫折就要退縮，沒(méi)有汗水哪來(lái)的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時(shí)候就打開(kāi)視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來(lái)，我知道，那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣，我堅(jiān)持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開(kāi)始，她說(shuō)我有進(jìn)步跳的不錯(cuò)。我開(kāi)心極了，在那時(shí)我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會(huì)為你綻放。我為我堅(jiān)持點(diǎn)贊，我為我成功點(diǎn)贊，我為我自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇16
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽(tīng)后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績(jī)。而我認(rèn)為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開(kāi)始了，范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開(kāi)始就是全速跑，可是快到終點(diǎn)時(shí)，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走。看來(lái)她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，這四個(gè)女生飛快地跑了出去，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，拿到了一分五十秒的成績(jī)。
我心里暗想，“不就是個(gè)四百米么，我一定能拿到好成績(jī)的！”不知不覺(jué)，馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對(duì)我是窮追不舍。不過(guò)，我的身高占了很大優(yōu)勢(shì)，無(wú)論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住”。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
之后，我回想了跑步的過(guò)程，原來(lái)，我之所以跑得最快，還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊，更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇17
人生的旅途很長(zhǎng)，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優(yōu)點(diǎn)，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。
“這是考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)刻。”我在心中默念。我和對(duì)手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒：對(duì)手輕輕揮動(dòng)球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場(chǎng)地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對(duì)手的右側(cè)打去。沒(méi)想到對(duì)手知己知彼，向右一轉(zhuǎn)，球仿佛像彈跳球一般，從網(wǎng)上飛躍而過(guò)。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來(lái)了個(gè)挑球。對(duì)手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對(duì)方領(lǐng)先一分。
接下來(lái)，我又連續(xù)輸了幾個(gè)球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費(fèi)了，連這點(diǎn)困難都熬不過(guò)，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。
對(duì)手看我心不在焉，就蠢蠢欲動(dòng)，一副志在必得的模樣，對(duì)手毛猴似的在場(chǎng)地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場(chǎng)發(fā)球。我大步流星奔向前方，突發(fā)奇想：不如來(lái)個(gè)放網(wǎng)，給她個(gè)下馬威。我將球拍也一提，只見(jiàn)球跳躍著，飛向網(wǎng)后，對(duì)手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅?cè)绯彼阏紳M我的心頭。
先后對(duì)手又打了三個(gè)殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風(fēng)，11：4對(duì)手贏了比賽。
我為自己點(diǎn)贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點(diǎn)贊！失敗是成功之母，堅(jiān)持就會(huì)成功。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇18
歲月悠悠，青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒(méi)有熟悉的面孔，他會(huì)忍者疼痛站起來(lái)繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽，他會(huì)放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì)，再次測(cè)驗(yàn)，我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來(lái)，觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復(fù)習(xí)了。
點(diǎn)贊
測(cè)驗(yàn)下來(lái)了，再次回頭向窗外望去：一切景物都?xì)g呼起來(lái)了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞著，花叢中飛來(lái)了幾只彩色的蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才，我沒(méi)有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇19
上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車，沿著一條充滿鳥(niǎo)叫的林蔭道來(lái)到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見(jiàn)雞籠山頂天立地，像一個(gè)巨人一般矗立在天地之間。山上傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在邀請(qǐng)我快點(diǎn)兒上去欣賞美景。
開(kāi)始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來(lái)越難走，不時(shí)還會(huì)有大號(hào)的荊棘叢長(zhǎng)在石頭縫里，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的那塊石頭，并沒(méi)有緊緊卡住，它松動(dòng)了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險(xiǎn)。
我在心里打起了退堂鼓，還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話，萬(wàn)一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車翻溝里那么簡(jiǎn)單。不爬的話，山這么陡峭，又沒(méi)法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后，我還是決定繼續(xù)往上爬，那么陡峭的地方都上來(lái)了，怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里，然后用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩(wěn)了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽(yáng)高高地掛在天空的正中央，曬著無(wú)遮無(wú)擋的懸崖峭壁，不一會(huì)兒我已大汗淋漓，看著越來(lái)越近的山頂，我堅(jiān)持著一步一步地往上爬。
終于，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼里，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇20
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。見(jiàn)過(guò)我的人都夸我陽(yáng)光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉(zhuǎn)變是從三年級(jí)的那次朝儀開(kāi)始的。新學(xué)期一開(kāi)始，我們的老師為了訓(xùn)練我們的膽量，就布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——朝儀主持。因?yàn)槲姨懶×耍詪寢尀榱隋憻捨遥蛶臀覉?bào)了名。這可急壞了我，因?yàn)槲疑险n幾乎都沒(méi)有發(fā)言過(guò)。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生中會(huì)有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會(huì)成功呢?”這番話激勵(lì)了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個(gè)好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是，我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來(lái)當(dāng)我的同學(xué)們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細(xì)看，只見(jiàn)黑板上寫著五個(gè)五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開(kāi)始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時(shí)，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對(duì)我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的聲音越來(lái)越大，雙腿不再顫抖，一點(diǎn)兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點(diǎn)贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好，但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會(huì)看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點(diǎn)贊的經(jīng)歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇21
點(diǎn)贊能夠撫慰人心靈的創(chuàng)傷;點(diǎn)贊，能夠讓人的斗志死灰復(fù)燃;點(diǎn)贊，能夠在冰風(fēng)冷雨中為你撐傘。我常常為大家點(diǎn)贊，有時(shí)也為自己點(diǎn)贊。今天，
我要為自己的勞動(dòng)點(diǎn)贊!
在一個(gè)美好的暑假，父親抱著一個(gè)大箱子，帶著我坐上汽車，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀，原來(lái)是幾捆子樹(shù)苗、一個(gè)干凈的水桶，還有一大一小的兩把鐵鍬。
到了這片草地后，父親把箱子里的東西搬出來(lái)，給了我一個(gè)小鐵鍬說(shuō)：“女兒啊，接下來(lái)是我們的植樹(shù)小游戲啦!你挖坑，我擺樹(shù)。我埋土，你澆水。你看怎么樣啊?”。因?yàn)槲夷菚r(shí)年紀(jì)還太小，就把輕輕的水桶蓋在腦袋上，用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好，植樹(shù)大作戰(zhàn)，開(kāi)始!
開(kāi)始挖土坑了，因?yàn)槲疫�不懂怎樣挖土坑，就當(dāng)拿著那個(gè)小鐵鍬的趕著來(lái)跑，其實(shí)哪里是哇，不過(guò)是浮在地上，用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔，第三個(gè)坑時(shí)，我用盡全力把一些沙子挖出來(lái)，使勁兒向上噴，天上掉沙子啦!黃色的沙子像細(xì)雨一樣落下!而父親在一旁笑著。
小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來(lái)一個(gè)小小的水瓢，拿給我，叫我去舀些水來(lái)澆樹(shù)，我把桶裝滿后，我又要為我栽好的小樹(shù)澆水了。但我不是往樹(shù)上澆，而是拿著水瓢，“拼盡全力”地把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨嘍，下雨嘍!”父親笑著說(shuō)：“別鬧了，快讓小樹(shù)喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。
樹(shù)終于種好了。我看著在風(fēng)中搖曳著的小樹(shù)，我“揮汗如雨”，說(shuō)：“終于種好樹(shù)了，種樹(shù)真“累”啊!”
勞動(dòng)，是我點(diǎn)贊的緣由，我為自己的勞動(dòng)之結(jié)晶而點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文 篇22
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我愛(ài)笑愛(ài)鬧，雖然有時(shí)淘氣，媽媽說(shuō)我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。
我要干一件“大事”，我想為我做的這件事，點(diǎn)個(gè)贊。
一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)幕了，終于到我大展身手的時(shí)候啦!我家的藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來(lái)，整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便，我貼上了標(biāo)簽，寫上了價(jià)格，還把書名列了表，認(rèn)真地記錄下來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，就等著明天在“跳蚤市場(chǎng)”上大顯身手了。
第二天，我拉著沉甸甸的行李箱來(lái)到學(xué)校，心情異常激動(dòng)，好像行李箱里裝著一箱金子。中午，圖書節(jié)“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，我把花布放在地上，然后把書整整齊齊地?cái)[在上面，我的“小書店”開(kāi)張啦。“小書店”一開(kāi)張，就吸引來(lái)很多顧客，紛紛來(lái)到我的書攤前，嘖嘖稱贊我的藏書：“老板，你家的書真好。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，趕緊說(shuō)：“那你就買幾本吧!”一位六年級(jí)的同學(xué)看到了兩本文學(xué)書，仔細(xì)翻了翻書，說(shuō)：“可不可以便宜點(diǎn)?”我說(shuō)：“十元兩本。”他討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“再便宜一點(diǎn)，七元兩本。”我拍手說(shuō)：“看你那么喜歡，成交!”他把錢給我，我笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)。”這是我做成的第一筆生意，不一會(huì)兒，我的書攤前擠滿了人，像一個(gè)炸開(kāi)的螞蜂窩一樣……
書攤上的書在迅速地“消失”，同時(shí)錢包悄悄地鼓起來(lái)了。我忙得手忙腳亂，汗水順著臉頰流了下來(lái)。盡管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進(jìn)行李箱里，拉著空空的行李箱，抱著鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學(xué)都夸我很有經(jīng)濟(jì)頭腦，很聰明，是個(gè)“掙錢小能手”。
你能為我點(diǎn)個(gè)贊嗎?
我為自己點(diǎn)贊作文 篇23
小時(shí)候每當(dāng)我站在畫室里，看著同學(xué)們揮舞著畫筆快樂(lè)地描繪著生活，我真是羨慕地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地?fù)]毫潑墨啊。
可是，當(dāng)我真正畫起畫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，畫畫似乎并沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我總把圓柱畫成長(zhǎng)方體，把明暗交接線的位置找錯(cuò)。每次我的考級(jí)也總是無(wú)法成功通過(guò)。看著小伙伴們一次又一次獲獎(jiǎng)，一次又一次被稱贊，我好想期望能和他們站在同一個(gè)舞臺(tái)上，嘗嘗別人對(duì)我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天，我被媽咪“押”進(jìn)了“糖果老師”的教室。上課了，我和陌生的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何畫立體背包。當(dāng)我把作業(yè)交給老師時(shí)，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。
“嘉盈同學(xué)，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下。”忽然我最害怕聽(tīng)見(jiàn)的那句話傳入了我的耳畔。那一刻，仿佛死神前來(lái)捉我了，無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮，邁著沉重的腳步，走到了糖果老師身邊。
可是，糖果老師似乎并沒(méi)有要批評(píng)我的意思。只是溫柔地說(shuō)：“嘉盈，這幅畫是你的嗎?”說(shuō)著，她指向了身邊的一幅“四不像”，后來(lái)，老師開(kāi)始耐心教導(dǎo)我，從簡(jiǎn)單的立體皮箱開(kāi)始，握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個(gè)口袋“切”出來(lái)。就這樣，我慢慢對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)了繪畫。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜，并用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣布：“張嘉盈同學(xué)，在全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)!”大家看了我半晌后，雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。
這一刻，我成功了，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇24
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了：什么，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來(lái)試一下。”這時(shí)，只見(jiàn)張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬(wàn)別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來(lái)試一下！”的話語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好。”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我重新翻了一次，果然翻過(guò)去了。看著同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
我為自己點(diǎn)贊作文 篇25
點(diǎn)贊能使人在失望中看見(jiàn)希望；點(diǎn)贊能使能使我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，而我要為自己點(diǎn)贊。
我和同學(xué)來(lái)到杭州，那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場(chǎng)我來(lái)到自己的房間，我想起來(lái)媽媽曾告誡我的話：“小心、注意、總結(jié)、提高。”爸爸先讓我準(zhǔn)備好練習(xí)，我把美國(guó)橡筋綁好，然后用清水洗凈，再抹上潤(rùn)滑油，我和爸爸先把它繞了150圈，可是，上天好像就針對(duì)我似的，到了120圈就斷了，我頓時(shí)想起告誡我老師告誡我的話：“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈。”我馬上拿了備用皮筋，因?yàn)闀r(shí)間不等人，我按老師的話做好，開(kāi)始便開(kāi)始了練習(xí)，我先蹲下來(lái)，再深呼吸，我用力一跳，一放。飛機(jī)就像一輛橫沖直撞的汽車，往前撞，一會(huì)兒往右撞，一會(huì)兒往左撞，轉(zhuǎn)到最后沒(méi)有動(dòng)力時(shí)停下來(lái)。
到了比賽那一天，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“讓我們擼起袖子一起干，為了第一名前進(jìn)！”我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，老師用那希望的眼神望著我，一進(jìn)場(chǎng)，我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來(lái)時(shí)馬上開(kāi)拼，拼完了一件還剩20分鐘，一下子汗從手心里探出頭來(lái)，我著急拿一個(gè)掉一個(gè)，最后我在自己的鼓勵(lì)下拼完了最后一架飛機(jī)。比賽正式開(kāi)始了，我等著“大胖”的到來(lái)，他終于來(lái)了，我和他一起繞橡筋，我們配合得天衣無(wú)縫，老師和爸爸在那里喊：“加油，加油。”我和對(duì)手一起放，到最后不是他飛到水平面了，就是他的降落傘沒(méi)打開(kāi)。這個(gè)對(duì)手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后，我榮獲第一名。
當(dāng)我看到胸前的那枚金牌時(shí)，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇26
今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”！要問(wèn)為什么，那是因?yàn)槲医裉熳隽艘患苡幸饬x的事。
我每天下午，拖著沉重的書包回到家里，再完成那巨額的作業(yè)，可以說(shuō)身心都非常疲憊。正是因?yàn)檫@樣，我忽略了對(duì)父母的關(guān)心。他們?yōu)槲易鲲垺⑾匆拢覐奈搓P(guān)心過(guò)他們，為此我感到慚愧。
夜色漸晚，終于做完了一天的作業(yè)，我輕輕地推開(kāi)了媽媽的房門，說(shuō)道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了。”“好吧！”媽媽說(shuō)道。我準(zhǔn)備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開(kāi)始準(zhǔn)備為媽媽細(xì)心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來(lái)一樣把腳收了回去。“怎么了？”我溫柔地問(wèn)道。“你干什么？為什么碰我的腳？”“沒(méi)什么，為你洗一次腳。”我吸了一口氣，生怕媽媽會(huì)告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個(gè)小孩子一樣乖乖地把腳伸出來(lái)。剛開(kāi)始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢，怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識(shí)到，媽媽老了。她年輕的時(shí)光早已不回來(lái)了，而如今我也從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一名青少年了。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”難道就是這個(gè)道理嗎？可我現(xiàn)在還不能奉養(yǎng)母親，我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。對(duì)，只要我好好學(xué)習(xí)，這就是現(xiàn)在我能為母親做的事情了吧！
為媽媽洗完腳后，我打開(kāi)了曾經(jīng)讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認(rèn)真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現(xiàn)在看，它們都是那么的順眼。
今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”。
我為自己點(diǎn)贊作文 篇27
成長(zhǎng)的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊！——題記
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開(kāi)房間……
一個(gè)多小時(shí)了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來(lái)到樓下花壇旁，我才發(fā)現(xiàn)，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來(lái)，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我，腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這么想著，我倒覺(jué)得輕松了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
只見(jiàn)小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán)，兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角，纖細(xì)的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動(dòng)。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán)，來(lái)到另一邊，使出渾身解數(shù)，可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無(wú)奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標(biāo)再次發(fā)力……
不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量，一陣微風(fēng)吹來(lái)，飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來(lái)……我看得目瞪口呆，忽然覺(jué)得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán)，小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來(lái)。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開(kāi)，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)。”我暢快地?fù)P起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開(kāi)……
今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文 篇28
我的書桌抽屜里珍藏著一個(gè)精美的書皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級(jí)中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著母親的到來(lái)。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來(lái)付錢。母親本來(lái)不想買的，可在我的勸說(shuō)下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長(zhǎng)翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……欣賞完一個(gè)便把它放在我的右腿邊，咦？第七個(gè)書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)書皮，記得我確實(shí)拿了七個(gè)書皮，還讓阿姨檢查過(guò)了。啊？怎么是八個(gè)書皮？我的心里既覺(jué)得美滋滋的，又覺(jué)得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺(jué)得如果不對(duì)母親說(shuō)的話，總覺(jué)得對(duì)不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個(gè)書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō)出了事情的真相。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來(lái)雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員啊！
在成長(zhǎng)道路上，我曾得到過(guò)許多人的掌聲，也獲得過(guò)無(wú)數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺(jué)得自己并不完美。追求完美的我，唯獨(dú)這次為自己點(diǎn)了贊。
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