讓我為自己鼓一次掌作文(集錦5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓我為自己鼓一次掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我為自己鼓一次掌作文1
路邊幾盞昏暗的燈，里面微弱的光芒似乎馬上就要被陣陣寒風(fēng)吹滅。樹叢中好像有許多雙眼睛打量著我這個(gè)陌生人，背后似乎有一只鬼跟著我，令我的后背直發(fā)涼……
周末，我做完作業(yè)便去找一個(gè)要好的朋友玩。一直到夜幕降臨，我才意識到我應(yīng)該回家了，我告別了朋友之后，便朝著家的方向走去。
我看看時(shí)間，都快九點(diǎn)了，于是打算抄近道回家。我決定直接穿過如意公園，別看如意公園在白天綠樹成蔭，芳草茂密，顯得格外美麗，但是在夜幕的籠罩下，卻是陰森森的。
我獨(dú)自走在一條羊腸小道上，周圍沒有一個(gè)人，那昏暗的燈光把我的影子拉得很長，映在樹上，顯得格外恐怖。呼呼的風(fēng)聲穿過樹林，那聲音就如同鬼哭狼嚎一般，我不禁有些害怕，再一看，風(fēng)吹動著樹林，仿佛有人藏在樹林間一般。我緊張地環(huán)視著四周，一個(gè)不小心，后背碰到了一棵樹，本來就很害怕了，此時(shí)我被嚇得撒腿就跑，跑了許久才敢回頭看，發(fā)現(xiàn)背后沒有人，我才放心下來。我又沿著小路走了好久，終于看到前方出現(xiàn)了一束明亮的光，內(nèi)心的恐懼才慢慢散開。
只有我自己知道，一個(gè)人走夜路是那么的可怕，但我看到燈光的那一刻，真想為自己的勇敢鼓一次掌。
讓我為自己鼓一次掌作文2
池塘里的小龍蝦在跳躍，活潑的小蝌蚪自由自在地游著。看到小伙伴們在嬉戲，我這位“老大哥”也耐不住性子，抓起了漁網(wǎng)與伙伴們互動起來。不知不覺，竟然六點(diǎn)半了……咦，我的鑰匙呢？
那是一個(gè)周六，老爸老媽都不在家，整個(gè)屋子都是我的天地。寫完作業(yè)以后，我便下樓去玩耍，不知不覺玩到了六點(diǎn)半，我走到家門口時(shí)，一摸口袋，我的鑰匙呢？我心里一怔，才想起因?yàn)槌鰜淼锰颐Γ�匙忘記在家里了。我倒抽了一口涼氣，心想：難不成我坐以待斃等著父母回家開門？但我倔強(qiáng)的脾氣并不這么認(rèn)為，我只好另辟蹊徑了。因?yàn)樵?jīng)看到過別人開鎖，我便萌生出了自己開鎖的念頭。
我先找了一枝大小、厚度都差不多的竹片，然后把它“砍”成小片狀。我再次來到家門口，把竹片插入門縫里，我屏氣凝神，大口喘著粗氣，不時(shí)有幾滴豆大的汗珠從我頭上滾落。我把手往下一扭，只聽見“嚓”的一聲，但是門卻沒有開。我將竹片抽出，并再次插入，隨著“吱”一聲，大門向我打開！我靜默了兩秒，突然大笑起來，我竟然完成了專業(yè)人員的開鎖工作！我可真是急中生智啊！
我真的沒有想到，我竟然徒手打開了我家的防盜門！我真想為自己鼓一次掌。
讓我為自己鼓一次掌作文3
我的朗讀水平不錯(cuò)，有一次老師推薦我參加一個(gè)朗誦比賽，我興奮極了。每天都拿著稿紙背誦，吃飯?jiān)诒常呗吩诒常B上洗手間、睡覺，稿紙也還是不離手……
我每天有感情地背誦著，不管多累，不管多辛苦，我仍然一天一天地堅(jiān)持著。俗話說得對，“臺下三年功，臺上三分鐘。”我懷著期待、盼望的心情等待朗誦比賽的這一天的到來。
比賽前一兩天，我更是用心、頻繁、有感情、懷著緊張的心情去練習(xí)。可是，因?yàn)榫毜锰啵ぷ佑行┎皇娣恕?/p>
好不容易盼到了那一天的到來，但是，一件意想不到的事情發(fā)生了，我的嗓子發(fā)炎了，喉嚨腫痛。爸爸媽媽都阻止我參加比賽，他們對我說：“冰冰，你就不要去比賽了吧！你去比賽會令病情更嚴(yán)重的！”我不想白白浪費(fèi)我所付出的努力，我堅(jiān)持要去比賽。
在比賽中，我用力去發(fā)出聲音，漸漸地，我沉浸在我所朗誦的那篇文章的意境中，不記得嗓子在疼痛著。當(dāng)我朗誦完畢時(shí)，全場響起了長時(shí)間的，熱烈的掌聲。我看到聽眾拼命為我喝彩，自己也拍起掌來了。
我挺過來了！我做得不錯(cuò)！我要為自己鼓了一次掌！
讓我為自己鼓一次掌作文4
光陰如箭，日月如梭，我已經(jīng)長大了。
早晨，我走在去學(xué)校的'路上，后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶偂！蔽一仡^望去，是小林啊！小林說道：“你怎么還不快點(diǎn)走啊！今天考試。”我大聲喊道：“什么，我怎么不記得了，不是明天嗎？”“不，是今天。”小林說。
我們倆到學(xué)校了，是跑著來的。“還有一分鐘考試。”小天告訴我。監(jiān)考老師來了，她說：“第一節(jié)考數(shù)學(xué)。現(xiàn)在把有關(guān)數(shù)學(xué)的全部書本收起來。”我快速地把東西收起來。桌面上空蕩蕩的，只有鉛筆袋在上面。十分、二十分、三十分……半天過去了。
下午，我來到了學(xué)校，抓緊看語文書。下午的半天是漫長的，也是輕快地。我抓緊把作文寫完，慢慢地檢查著基礎(chǔ)題。
到了第二天的早晨，老師公布成績了，老師說：“小剛，數(shù)學(xué)一百、語文九十二、英語九十六、科學(xué)九十七。全班第三。”我高興地歡呼起來。讓我為自己鼓一次掌吧，因?yàn)榕涂梢匀〉煤贸煽儭?/p>
讓我為自己鼓一次掌作文5
星期六的早上，吃完早飯。媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
到了游泳館，換好衣服。這時(shí)，我看見一個(gè)個(gè)子高高的人向我走來。
“你是不是叫張妍啊?”他問道。
“是的，我是。”我回答道。
“我是你的教練，我叫張紫陽。下面由我來教你學(xué)游泳。”
教練在我腰上綁了5塊塑料板，然后讓我趴在墊子上，教我怎樣讓身體浮在水面上。我只用了十分鐘就練得很好了。教練讓我到水里試一下，就是把手扒在泳池邊凹下去的部分，身子浮到水面上。“這個(gè)動作做得很好。”教練夸贊道。
教練又教我怎樣在水里呼吸，這個(gè)對我來說也未免太簡單了。就是在沒有把頭扎到水里的時(shí)候先吸一口氣，頭扎到水里再呼一口氣。連續(xù)做這個(gè)動作就可以在水中呼吸了。教練讓我從潛水池里出來到深水池中。
教練說：“你把剛才那兩個(gè)動作連貫起來，就會游泳了。”果然，沒多久，我學(xué)會了游泳。
我為我今天的表現(xiàn)鼓掌!
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