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青春的自己作文（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的青春的自己作文，希望能夠幫助到大家。
青春的自己作文 1
十五六歲是男孩欲放的季節(jié)，可是我卻發(fā)生拉一點(diǎn)不大也不小的意外，好端端的一張臉被青春豆給霸占拉，好狼狽沒(méi)，好苦惱。
于是把留海掛在前面，遮住拉額頭的痘痘，也避開(kāi)拉許多好奇的目光。可一到刮風(fēng)天，留海就不起作用拉。心里有點(diǎn)急于是跑到鏡子前，要把它們一掃光。我兩個(gè)手指一夾，小痘痘們破了。可我臉上左一到指夾印，右一個(gè)血塊，極u雅觀。拿出小毛巾，對(duì)著指夾印擦了好一會(huì)。指夾印沒(méi)拉可小痘痘們依然新鮮。
心里有點(diǎn)氣
于是我不再管它門(mén)了，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小逗逗們沒(méi)了我的戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)個(gè)都快快樂(lè)樂(lè)的。
于是跑到書(shū)桌前，打開(kāi)書(shū)，不管他們拉，我在書(shū)上看到一句話，大意是：青春是歡暢迷茫又煩躁不安的季節(jié)，如果你沉浸在煩惱之中，那你的.青春要虛度。心里一陣激動(dòng)。原來(lái)青春=（快樂(lè)努力—煩惱）乘奮斗。
逗逗是青春派來(lái)考驗(yàn)我們的我們不要怕。
要加油！
青春的自己作文 2
曾經(jīng)的我，有過(guò)一份追求，有過(guò)一份沖動(dòng)。對(duì)感情，我可以熱情似火，也可以冷若冰霜。曾幾何時(shí)，我努力過(guò)追求我本以為會(huì)很美的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，我也轟烈的追求過(guò)本以為會(huì)很美的.愛(ài)情。我曾奮不顧身過(guò)，也曾放縱不羈過(guò)。在愛(ài)的世界里，我愛(ài)憎分明，放手去愛(ài)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)迷茫，弄不清方向，不知該前行還是后退。曾幾何時(shí)，我也被弄的滿身是傷，即使這樣，我依然不曾保持過(guò)放棄的念想！
對(duì)于夢(mèng)想，我一直保持渴望，一直在不停的摸爬滾打。在追夢(mèng)的道路上，我力爭(zhēng)前行，承載滿滿的正能量，不管風(fēng)雨，不顧烈日，我只知道我有夢(mèng)，當(dāng)看到陽(yáng)光，就覺(jué)得離夢(mèng)不再那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)在平路絆到絆腳石，也會(huì)摔得遍體鱗傷，即使是這樣，我也會(huì)毫無(wú)抱怨的說(shuō)一句：“謝謝自己不曾放棄過(guò)自己最初的夢(mèng)想！感謝當(dāng)初那一份堅(jiān)持！”
誰(shuí)的青春不曾狂妄放縱過(guò)？誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)？趁著年輕，我只想對(duì)自己說(shuō)：告別過(guò)去，展望未來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你曾經(jīng)怎么樣，請(qǐng)接受現(xiàn)在的一切。有夢(mèng)不要怕痛，有陽(yáng)光，有希望，生活依然如此般恬靜、美好！
青春的自己作文 3
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長(zhǎng)，卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。
青春，就好像一條。有直道，有彎。每一段行程只能走一次，走彎還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎。或許是者迷吧！走彎的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn)，成旁觀者后才。
彎和直相比，前者走起來(lái)更輕松，但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷的人，如果他只是沿著前人趟出的'彎彎曲曲的行走，而不自己努力去開(kāi)辟一條直的話，他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此，走在青春上，成功就在正前方，而直上有各種各樣的理化生難題，邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你，想走下去，確實(shí)不容易。旁邊的彎上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，實(shí)在是太大了。事明，有很多人沒(méi)能受得起這種，然而那些在青春上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現(xiàn)：彎的終點(diǎn)，原來(lái)是直的起點(diǎn)，直，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開(kāi)始就直的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得！而那些走了彎的人，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在中掙扎，就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
直離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多彎的人，為了給自己的辯解，就說(shuō)：直行的道枯燥乏味，而彎曲的道上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直。因?yàn)橛形覀兊暮顾驗(yàn)橛形覀兊难蹨I！
青春，需要我們自己決定行走的軌跡。是直還是彎，是縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水，都需要我們自己來(lái)決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠(yuǎn)離充滿的小。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主！
青春的自己作文 4
盈盈月光，我要做最清的一縷；落落余輝，我要做最紅的一片；美美芳草，我要做最燦的一束；而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路？
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開(kāi)荒種田，并自號(hào)"東坡居士"。在這里，他開(kāi)始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開(kāi)荒、打井、治理匪患，他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無(wú)數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一衰煙雨任平生"寫(xiě)出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的`我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗龊昧俗约海瑢?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽(tīng)從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫(huà)，但幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)并不理想，老師甚至說(shuō)他是"不可造之才"。化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開(kāi)始冷靜的思考，自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的，不妨來(lái)試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(zhǎng)，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開(kāi)始沒(méi)有思考過(guò)自己真正想做的事，只是盲目聽(tīng)從父母的安排，始終一無(wú)所獲。當(dāng)他冷靜思考過(guò)，就做好自己，不要一味地聽(tīng)從他人想法。
我們沒(méi)有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己！
青春的自己作文 5
動(dòng)了動(dòng)因久坐而開(kāi)始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時(shí)。獨(dú)我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車(chē)再高速地想逃離，也無(wú)力。
我在從故鄉(xiāng)駛向北京的列車(chē)上。
我在我最不愿搭乘的列車(chē)上。
北京有許多年輕人，卻沒(méi)有青春。我的唯一的，不可復(fù)制與替代的青春，就在故鄉(xiāng)。也許是在學(xué)校天臺(tái)鐵門(mén)紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下?lián)]灑的點(diǎn)點(diǎn)汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的字里行間，誰(shuí)知道呢？有關(guān)于青春的所有都被一針一線地縫好，任記憶的長(zhǎng)鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補(bǔ)丁總會(huì)忠實(shí)地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那是我一生的.珍寶。
所以我是個(gè)守財(cái)奴，為數(shù)不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類(lèi)物什只會(huì)被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會(huì)被撕扯得支離破碎然后隨著風(fēng)和塵世的揚(yáng)灰飄散到我尋不到的角落。
患得患失的我，放不下。
正當(dāng)我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時(shí)，如墨的窗外似乎出現(xiàn)了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個(gè)彎道。
我借此首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無(wú)一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的《燦爛千陽(yáng)》，生命、抑或青春，只要迸發(fā)出輪與軌堅(jiān)定而迅速的撞擊，邁著無(wú)懼且無(wú)悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。
這是我首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
那是旅人無(wú)緣但后車(chē)得見(jiàn)的，前車(chē)的冷靜與堅(jiān)定。
眼前水霧氤氳，我似乎看見(jiàn)我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過(guò)，隱沒(méi)在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。
是的，我們終于還是要獨(dú)自走完這生命的旅程。但我們?cè)?jīng)所擔(dān)心會(huì)消弭的，只是會(huì)像影子一般，忠實(shí)地跟隨著我們。我們所需要做的，只不過(guò)是保持冷靜，繼續(xù)前行。我們會(huì)一直被生活磨礪，磨礪到足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以轉(zhuǎn)身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。
窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。
青春的自己作文 6
“媽?zhuān)蚁肴⒓右骊?yáng)市的三獨(dú)，舞蹈比賽，您看行嗎？”放學(xué)回家后我來(lái)小及放下書(shū)包就急匆匆地去問(wèn)媽媽。我從小愛(ài)跳舞，并且多次在各種文藝匯演中表現(xiàn)出色。得到了大家的贊揚(yáng)，我希望有朝一日能站在更廣闊的舞臺(tái)上，舞出我的喜怒哀樂(lè)。“不行，快要會(huì)考了，你怎么還有閑情去參加比賽？趕快給我復(fù)習(xí)去！”媽媽的話絲毫不留余地，給了我當(dāng)頭一棒。
“可是，如果我在市里得了第一，就可以以藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份免試進(jìn)入桃江一中，這足我的一個(gè)機(jī)會(huì)啊！”對(duì)于人人都向往的一中，我義何嘗不想以一個(gè)勝利者的姿態(tài)與她來(lái)個(gè)傾情擁抱呢？
“那更不行，”媽媽甚至有些憤怒了，“你不能以藝術(shù)生的身份進(jìn)入桃江一中，你不能搞藝術(shù)！別在這兒磨蹭了，快回房復(fù)習(xí)去！”
我只好無(wú)奈地抱著沉重的書(shū)包回房。反正我每次做什么都是由媽媽決定的。別人都是自己愛(ài)干什么就干什么，想穿什么衣服就自己買(mǎi)什么樣的衣服，愛(ài)吃什么就吃什么，可是媽媽總是處處管著我，我的青春都是媽媽做主！我無(wú)精打采地坐到書(shū)桌前，眼前浮現(xiàn)那一次的情景……
“媽?zhuān)蚁胱约喝ベI(mǎi)衣服。”
“不行！”
“為什么？”
“不為什么！小孩子家知道買(mǎi)什么衣服？買(mǎi)回來(lái)的還不是一些花里胡哨的東西？哪能穿呀！”
“這是什么理由？把錢(qián)給我吧！”
“你要理由是吧，好啊，這就是理由。”話音剛落，媽媽把她的手掌舉了起來(lái)。
“媽?zhuān)瑸槭裁茨荒茏屛易约鹤龌刂髂兀磕皇钦f(shuō)要我學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎？”我開(kāi)始反駁了，“媽?zhuān)业腵青春是我的。您的青春已經(jīng)過(guò)去了，而且一去不復(fù)返了。您已經(jīng)老了！”我一口氣說(shuō)完，抬起頭望著媽媽。可我等到的是怒不可遏的媽媽的一個(gè)巴掌……
“為什么？為什么？”想起這次想去跳舞又被拒絕的事兒，我突然忍不住大叫起來(lái)。
“你干什么，我不是要你復(fù)習(xí)嗎？”我的叫聲驚動(dòng)了媽媽。大約幾秒鐘之后，媽媽好像察覺(jué)到了什么，說(shuō)：“你死了這條心吧，反正我是不會(huì)讓你參加的。”說(shuō)完便把門(mén)重重地關(guān)上了。我的心一緊，我覺(jué)得媽媽關(guān)上的不僅僅是這扇門(mén)。
您不讓我參加，我就不參加了嗎？我心里突然冒出一個(gè)想便拿起了我的儲(chǔ)蓄罐，找到鑰匙，利索地打開(kāi)那把精致的小鎖，好多！紅紅綠綠的鈔票、大大小小的硬幣倒了一床。我趴在床起來(lái)：“1塊，兩塊……100塊，101塊……252塊。”錢(qián)夠了，嘿嘿，媽媽您等著瞧吧，您不答應(yīng)，我自己去。頓時(shí)，我覺(jué)得自己的心飛上了藍(lán)天。
第二天到學(xué)校我馬上找老師報(bào)了名，問(wèn)她要了舞蹈室的鑰匙去練習(xí)。拿到鑰匙的那一刻，我的心歡呼雀躍起來(lái)，似乎自己已經(jīng)站在大舞臺(tái)上了，臺(tái)下是為我歡呼的觀眾，我的心里寫(xiě)滿勝利的喜悅。原來(lái)自己為青春做主的滋味是這樣美！接下來(lái)的日子，我每天都在舞蹈室與教室之間來(lái)回跑，我不敢放松任何一方。每當(dāng)我走進(jìn)舞蹈室時(shí)我就忘了生物地理，忘了我喜愛(ài)的語(yǔ)文，忘了讓我頭疼的數(shù)學(xué)……我全身心地投入在舞蹈中。老師也對(duì)我要求很?chē)?yán)格，對(duì)我舞蹈中的每個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真仔細(xì)地琢磨、糾正。我相信當(dāng)我神采飛揚(yáng)地走上舞臺(tái)的那一刻，媽媽會(huì)對(duì)我放手的。
青春何其美麗！我們的青春中當(dāng)然少不了爸媽的指點(diǎn)．老師的引航，但如果這中間少了自己的光彩、自己的執(zhí)著，那又會(huì)是怎樣的黯然失色？少一點(diǎn)兒依賴(lài)，多一點(diǎn)兒乘著夢(mèng)想起飛的豪情，讓自己為青春做主，我們的青春會(huì)更精彩！
青春的自己作文 7
青春，人生中最美的時(shí)光。
青春似桃花，綻放在樹(shù)梢，獨(dú)自妖嬈；青春似星星，閃爍在天際，璀璨絢麗；青春似檸檬，酸酸澀澀，苦中有甜。青春是每一個(gè)人的獨(dú)角戲。
不知不覺(jué)中，我的人生正步入了青春年華。也不知何時(shí)起，我的思想與情感漸漸的發(fā)生了變化，我開(kāi)始變得很敏感，特別是對(duì)自己的未來(lái)也開(kāi)始了朦朧的思索。
剛剛步入青春期的我，我與父母之間不知不覺(jué)中便有了幾多的隔閡，幾多的屏障，幾多的埋怨。父母掛在嘴邊的那句不知重復(fù)了多少邊的話語(yǔ)，一直刺痛著我的心。好好讀書(shū)，將來(lái)考上重點(diǎn)中學(xué)，然后上重點(diǎn)大學(xué)，安穩(wěn)地找一個(gè)斷地折磨著我的心，每每想到這些，我的心就像刀割一般。我可一點(diǎn)兒也不想過(guò)這種被你們?cè)O(shè)想的生活，我向往自由，我更想做一位作家，陶醉在每一個(gè)筆尖的夢(mèng)中，享受文字帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。可父母覺(jué)得這樣的生活不穩(wěn)定，太動(dòng)蕩。當(dāng)我屢屢為此與他們爭(zhēng)論時(shí)，我覺(jué)得我們之間離得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。工作，幸福地度過(guò)一生。這些話，像一道緊箍咒，不
枯燥無(wú)味的讀書(shū)生活，我的心難以真正的平靜下來(lái)。我常常憂慮，憂慮自己的當(dāng)下，未來(lái)。即使是考試時(shí)得了好成績(jī)，受到老師的夸獎(jiǎng)，也竟無(wú)法緩解這種憂慮，心理上的極不自信，或許是導(dǎo)致成績(jī)下滑的原因。父母的壓力，老師的期許，像兩座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我只好咬緊牙關(guān)，日夜奮斗，努力讓自己的做得更好些，更好些。
可是，青春是如此的美好，怎能讓繁重的學(xué)業(yè)壓垮這如花的青春？！
有人說(shuō)，青春，一生只有一次，何必苦苦，把大好的青春年代浪費(fèi)在兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)中，是不是太傻了，青春就要揮霍，哪怕放肆一回，又何嘗不可？可是，轉(zhuǎn)兒一想，這又何必呢？既然青春如此美好，就應(yīng)該珍惜它的每一份每一秒！要不然，等到暮年垂老時(shí)，望著這逝去的時(shí)光空嘆，必定是痛悔莫及。
我忽然想到，一個(gè)人的青春年華，是容不得放肆的，容不得揮霍的，因?yàn)樗挥幸淮危一ㄖx了，有再開(kāi)的`時(shí)候，可是青春去了，再也沒(méi)有重開(kāi)的時(shí)候啊！我的青春，要奮斗，要嬉鬧，要綻放最美的光華。要播下希望，向著太陽(yáng)放肆微笑。要追隨自己的內(nèi)心。只因?yàn)椋啻海苊溃芏虝海?/p>
我在灑滿陽(yáng)光的青春里，固執(zhí)又執(zhí)著地奮斗著。我很充足，也很快樂(lè)，我的青春我做主。別讓父母的期望左右了我的青春年華，約束了自己的自由的靈魂。
所以，讓夢(mèng)想插上翅膀，伴隨著青春的交響，飛向遙遠(yuǎn)的巔峰。別讓青春空留遺憾，去奔跑，去追逐。青春中有冰雪風(fēng)暴，也有陽(yáng)光雨露，有歡樂(lè)，也有悲傷，有無(wú)奈，也有滿足。也許這就是青春，因?yàn)榍啻菏嵌嘧硕嗖实摹?/p>
別讓淚水主宰你的青春，自己的青春自己做主！
青春的自己作文 8
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來(lái)給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的`兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來(lái)，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說(shuō)小偷小摸。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒(méi)有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來(lái)。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
青春的自己作文 9
我望著自己腳下所站的大地，抬起頭看看天上的白云，想問(wèn)問(wèn)自己，哪片云是屬于自己的？
青春是五彩繽紛的，但對(duì)不同的人也是不同的，我的青春正值當(dāng)下，不平淡無(wú)奇，也不蕩氣回腸，讓我盡情地品味青春，贊頌青春吧！
我的青春時(shí)光其實(shí)就是我的校園時(shí)光，它送給了埋頭苦讀，送給了無(wú)言的課本，但是青春也是絢爛的，如夢(mèng)一般，現(xiàn)在我在考場(chǎng)上，那點(diǎn)滴回憶已變成一張張幻燈片，在我腦海里滾動(dòng)。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們搖旗吶喊，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，同學(xué)們激動(dòng)不已，午飯時(shí)間，小胖同學(xué)手拿一個(gè)大盒子向我們走來(lái)，我們一直問(wèn)這是啥，他不緊不慢，臉上堆滿了憨笑，“鐺鐺的鐺！”原來(lái)盒子里裝了五層圓滾滾的壽司，“大家都來(lái)吃，是我自己做的，哈哈！”看著我們大口大口吃東西的樣子，小胖大聲地笑了起來(lái)
“嗒——沙——”窗外下起了大雨，鬧得我無(wú)心聽(tīng)課，看看表，還有十分鐘上課，再瞅瞅同桌桌洞里那把粉紅色的`傘，煩，一會(huì)兒怎么回家呀，向樓下一看，門(mén)口沙丁魚(yú)罐頭般的家長(zhǎng)大軍早已將校外堵得水泄不通，我暗想，爸爸會(huì)是他們的一份子嗎？一段緩慢的音樂(lè)過(guò)后，同學(xué)們一哄而散，跑出教室，撐開(kāi)那些五彩的小傘，興奮地享受雨帶來(lái)的溫涼……
這是，我左找右找找不到爸爸，轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)都濕透了，忽然一陣暖流，爸爸那大手拍在我的肩膀上，遞給我一件厚衣服，給我撐開(kāi)一把紅彤彤的傘，伴著我回家。
風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響，我趴在欄桿上，心里十分惆悵，看那夕陽(yáng)西下，被余輝灑滿每個(gè)角落的校園，突然想到今天的數(shù)學(xué)卷子，想到不忍直視的分?jǐn)?shù)，一陣哽咽后，自我安慰：“不哭，要哭也不在學(xué)校里。”突然小葉向我奔過(guò)來(lái)，使勁的拍了我一下肩膀：“怎么了！灰頭土臉的。”……“好好，我知道了，不就數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？”之后的三分鐘，我在指責(zé)聲中度過(guò)，說(shuō)我平時(shí)不用功，事到臨頭空傷心，現(xiàn)在想想他那苛刻嚴(yán)厲的表情，真是又恨又愛(ài)，但也多虧他，不顧一切指出我的毛病，讓我警醒，奮力拼搏，不斷進(jìn)步。
青春就是一首不言歌，未來(lái)就靠我們的雙手去描繪。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主！
青春的自己作文 10
青春是什么？青春就像歌聲，讓人陶冶性情；青春就像舞姿，讓人賞心悅目；青春就像詩(shī)歌，讓人回味無(wú)窮。
青春是書(shū)生瑯瑯，歌聲嘹亮，青春是生機(jī)勃勃，充滿陽(yáng)光，看！這就是青春，朝氣蓬勃的青春，生龍活虎的青春。
青春就是書(shū)架，沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花，青春就是夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)的青春是不完整的，青春就是天空，任你展翅翱翔，青春就是朝陽(yáng)，每天都有好心情。
青春期就是叛逆期。進(jìn)入青春期的我們非常容易產(chǎn)生逆反的心理，非常容易沖動(dòng)，情緒經(jīng)常漂浮不定。別人不經(jīng)意間的一個(gè)眼神或是一句話都會(huì)在我們波瀾不驚的心里引起“狂風(fēng)暴雨”。可對(duì)于這些，我們要處理好，不要讓情緒當(dāng)了你的主人，左右你的思想。
初二的`時(shí)候，有一天，我的情緒很差，剛好那天媽媽讓我又生氣又傷心，我一氣之下離開(kāi)了家，搭上了去海口的末班車(chē)。在車(chē)上，我望著窗外的景色，我點(diǎn)后悔自己的決定了，不過(guò)還是來(lái)了海口，在朋友的幫忙下找了一份工作做。誰(shuí)都勸我回去，我那時(shí)也想回來(lái)繼續(xù)我的校園生活，可能是自尊心比較強(qiáng)吧，拉不下面子。在海口待了兩天，覺(jué)得很煩，很想念學(xué)校的日子，第三天，爸爸媽媽來(lái)了，他們一直勸我回去上學(xué)。最終，我還是被他們說(shuō)服了。我又回到了學(xué)校，繼續(xù)我的學(xué)生生活。時(shí)間匆匆，這個(gè)學(xué)期過(guò)去了
很快迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們班又發(fā)生了一件跟我類(lèi)似的事情，一位和我們比較要好的同學(xué)，也是因?yàn)榧依锏脑颍瑳Q定不來(lái)上學(xué)了。剛開(kāi)始我們一起勸她，但是還是留不住她，雖然舍不得，但她還是走了，同學(xué)們特別傷心，有的甚至還哭了，看到這個(gè)場(chǎng)景就想起了當(dāng)初的自己。我想，那時(shí)候我這樣，他們應(yīng)該也是這樣的吧，想到這里，心里就覺(jué)得好后悔，如果當(dāng)初我沒(méi)有回來(lái)，我現(xiàn)在也許會(huì)更后悔吧。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，有時(shí)會(huì)不注意走了彎路，但我們一定要及時(shí)回頭。不要讓青春的記憶里有“后悔”二字。
青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生命中最寶貴的時(shí)期，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春，好好把握自己的青春。因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次的機(jī)會(huì)。
青春的自己作文 11
我們是新一代的爛蘋(píng)果。不羈是我們的個(gè)性，闖禍?zhǔn)俏覀兊膶?zhuān)長(zhǎng)。有著令人羨慕的青春，嘴里卻喊著――墮落不是罪，只是美得太頹廢。這就是我們。
又一個(gè)秋季即將離我們遠(yuǎn)去了，又即將帶走我們僅剩的一點(diǎn)純真。這不能怪我們，我們也試著留住一切，但沒(méi)有成功，世界變小了，人卻越來(lái)越陌生。每個(gè)人都為自己的臉戴上了多重面具，他們說(shuō)是風(fēng)太大了，沙太多了。于是，世上又多了一個(gè)新詞――虛偽。同樣都是人，何必裝清純。我們應(yīng)時(shí)代要求，也加入了這個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，人多力量大，我們以為自己不再是孤軍作戰(zhàn)，但大人們卻給出了新的定義――我們垮掉了。隨之，詞典又有了新的突破。“爛蘋(píng)果”“無(wú)可救藥”……成了我們的第二名稱(chēng)。從此，我們產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么人人都說(shuō)“從娃娃抓起”而無(wú)人提倡“從社會(huì)抓起”呢？――養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
大人們總以為我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円惶斓酵矶荚谛Π。[啊，正如他們所說(shuō)――不務(wù)正業(yè)。而夜晚降臨，我們便迷了路，有點(diǎn)害怕，獨(dú)自彷徨，獨(dú)自徘徊，原想用愛(ài)和幸福來(lái)裝點(diǎn)我們猗郁的年華，可上哪去找呢？我們――痛，卻并不快樂(lè)。
在我們小的時(shí)候，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)他們高興地說(shuō)，好棒，真乖。但為什么隨著我們的成長(zhǎng)，取而代之的卻是：這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)嗎？看看人家比你強(qiáng)多了，我像你這么大的時(shí)候啊……就這樣，原本N多的幸福漸漸遠(yuǎn)去了。一次次的努力也伴隨著否定化為泡影，我們真的變笨了嗎？
我想是的，我們?nèi)缤恢恢槐贿z忘了的'蘋(píng)果，靜靜躺著，直到發(fā)霉，變壞。也沒(méi)有人將我們拾起來(lái)放進(jìn)筐里。連社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，我們都不曾真正了解。切，社會(huì)算個(gè)屁，成績(jī)算個(gè)逼，舉起火把，我們個(gè)個(gè)兒都是普羅米修斯，我們有著充沛的精神與活力，卻被指稱(chēng)為蘋(píng)果變爛的資本。呵，我們有神經(jīng)了，為什么我們顯現(xiàn)出真實(shí)的自我，反而遭到整個(gè)社會(huì)的唾棄呢？我們也不想這樣啊，要知道，很久很久以前，天還是很藍(lán)的。
大人們舉著教育的旗子，眼睛卻盯著桌上那堆四四方方的東西，整個(gè)兒就一大尾巴狼。是啊，我們的確變笨了，我們?cè)缭撁靼专D―人生，就要像他們搓麻將一樣，輸了怕什么，再來(lái)。我們賭上了自己的青春。
青春的自己作文 12
西郊城外的杏花村是個(gè)很美麗的村莊。
這里四季都很美，尤其是春季。清澈的流水在河里潺潺流動(dòng)，沖擊石頭發(fā)出清脆之音。各種花競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅。春天是那么的美麗……
人們總在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)，特別是孩子們。一到春季，孩子們就拾起那一個(gè)個(gè)被遺失的風(fēng)箏，放風(fēng)箏，去咯！
不過(guò)面對(duì)如此美麗的季節(jié)，如此宜人的風(fēng)光，十七歲的小夏卻無(wú)法看到春天的模樣。她自幼失明無(wú)法看到。
但她能聽(tīng)到，她聽(tīng)到了其它孩子們?cè)诖禾炖锏臍g聲笑語(yǔ)，感覺(jué)到上帝對(duì)她的不公。她把自己封閉起來(lái)，跟誰(shuí)也不多說(shuō)話，不多接觸。
直到有一天，那是春日的一天。
她像往常一樣在木棉樹(shù)下，曬著太陽(yáng)，慢搖搖椅，戴著耳機(jī)，哼唱著手機(jī)里的歌，悠閑自在。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都牽手……”她不斷唱著，沉浸在自己世界里……
她從小就喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗X(jué)得只有音樂(lè)才能讓她感覺(jué)到世界的美，才能發(fā)現(xiàn)春天的美。母親也曾鼓勵(lì)她好好努力，將來(lái)成為一位歌手。
不過(guò)她拒絕了，她說(shuō)，她討厭人多的地方。其實(shí)哪是這樣，她不過(guò)在膽怯罷了。她也知道自己在膽怯，因?yàn)樗推匠Ｈ瞬灰粯樱荒芸吹健?/p>
聽(tīng)著聽(tīng)著，唱著唱著。她突然有了一絲憂傷涌上心頭，很快蔓延了她的全身，她晶瑩的淚珠開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn)，眼睛一閉，淚珠便落了下來(lái)。
春日的風(fēng)兒輕輕的.吹著，吹落了一朵白色的木棉花落在她的手上，捧起花兒放在鼻間，一股幽香浸滿了她整個(gè)鼻間。有一種沖動(dòng)，她想知道這花兒的模樣。她想它一定很美吧！
可惜她無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法看見(jiàn)，她是一位盲姑娘。
她的淚珠不斷落著，像斷了線的珠子，不斷落著落著，和那朵白色的木棉花落地上。
母親經(jīng)過(guò)木棉樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)她在哭。于是輕輕走到她面前握住她的手，張開(kāi)雙臂給了她一個(gè)溫暖的擁抱，許久才放開(kāi)。
母親輕聲安慰她:“相信我！你一定會(huì)好的。”
母親的話語(yǔ)像是一雙無(wú)力的手，安撫著小夏，給了小夏一些動(dòng)力，她給母親一個(gè)甜美的微笑。
很多年以后，她成為了一位歌手，歌唱自己的青春。
青春的自己作文 13
人們常說(shuō)“百花的顏色最鮮艷，彩虹的顏色最豐富”，可我卻認(rèn)為青春的顏色最美麗。
青春是紅色的，它充滿激情。張海迪就是一個(gè)有力的證明，她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。奮斗猶如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，為我們的青春增添了光亮，使我們的青春充滿激情！
青春是綠色的，它充滿希望。1999年的阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”他通過(guò)自己的努力，最終成功了。愛(ài)迪生曾花了整整十年時(shí)間去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的.試驗(yàn)，終于取得了成功你，發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。他們?yōu)槭裁慈绱藞?zhí)著？只因他們對(duì)未來(lái)充滿了希望！青春時(shí)期的我們也是如此，正是心中的這份希望，讓我們不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)拼搏！
青春也有灰色，它充滿煩躁。每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，迎接我的總會(huì)是那面灰色的墻，自己數(shù)不清的作業(yè)。進(jìn)入初中以后，我每天都會(huì)面對(duì)相同的人，做相同的事，或許唯一變化的，就是那越來(lái)越多的作業(yè)，它們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。回到家后，父母對(duì)我說(shuō)得第一句也不再是“在學(xué)校多吃點(diǎn)，別餓著了！”“在學(xué)校睡得好嗎？”或“學(xué)校冷不冷？”之類(lèi)的關(guān)心的話，而是“這個(gè)星期考試了嗎，考得怎樣？”這些讓我的心里有了一絲委屈……
青春有七彩的光芒，但也充滿迷茫。我們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不得不背負(fù)越來(lái)越大的壓力，它如同一座大山，近乎要將我們壓垮……我們也許會(huì)想自己為什么要學(xué)習(xí)，為什么要承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任？但我們必須要堅(jiān)定信念，不被眼前的困難壓倒，踏過(guò)遍地的荊棘，一步步地接近我們心目中的理想！
青春是五彩斑斕的，我們要浴火而生，將青春年華奮斗成它鮮艷的彩虹，成為人生路上靚麗的風(fēng)景！
青春的自己作文 14
你曾向往過(guò)什么樣青春？風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，深求無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘；青澀單純，充滿朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結(jié)伴前進(jìn)，收獲一場(chǎng)一生不滅的友誼。年少正當(dāng)時(shí)，不去孤軍奮戰(zhàn)，和班級(jí)一起，和朋友一起，揮灑一場(chǎng)，無(wú)悔青春
記青春最美的初見(jiàn)。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧，小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué)，小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓(xùn)的一天夜晚我們圍在一起，望著頭頂并沒(méi)有繁星的城市夜空，和著并不熟悉的朋友吉他細(xì)語(yǔ)，輕聲歌唱，相約，攜手越過(guò)這一條嶄新的青春征程。
記青春最激情的`球賽。釋放吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當(dāng)頭沒(méi)頂時(shí)，便是集體意識(shí)爆炸的時(shí)刻。青春，少不了沖動(dòng)，無(wú)論是私下，還是公面的“對(duì)峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識(shí)，班級(jí)矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。
記青春最好們班長(zhǎng)。他，是班級(jí)管理者，該嚴(yán)則嚴(yán)，該皮也皮。他會(huì)犧牲自己學(xué)習(xí)的時(shí)間管紀(jì)律，處理班務(wù)。既使班里的紀(jì)律從來(lái)管不好。細(xì)心周到，決想不到一個(gè)男生，能做得那么細(xì)致，可能這就天生的領(lǐng)導(dǎo)者。
記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大，也因此，才能聚心。明明是幾個(gè)性格愛(ài)好并不相像的幾個(gè)姑娘，卻總能攪和到一起，產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應(yīng)。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個(gè)不可分割的小團(tuán)體，即使分了班，也照樣鬧在一起。
記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中海”數(shù)學(xué)老師，但在私下，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨(dú)具一格的“手勢(shì)”，化成了別樣的數(shù)學(xué)課堂。他是知識(shí)的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間，給同學(xué)們放映多部意義深刻的電影，讓同學(xué)們?cè)谖幕n壘成的道路上，也走出自己的個(gè)性。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，違規(guī)的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤，正映：以公正立身。
那個(gè)57個(gè)人的集體說(shuō)聚就聚，也說(shuō)散即散。文理分班群拆散了57個(gè)人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠(yuǎn)航，共赴攪和的盛會(huì)。我的4班已成過(guò)去，我的青春記憶將留存。
青春的自己作文 15
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
最好的青春年華是無(wú)論什么時(shí)候都要有沖鋒陷陣的精神，也具有不畏艱難的勇氣，盡全力奔向目標(biāo)，我們沒(méi)有誰(shuí)可以依靠，每個(gè)人都是一座孤島。請(qǐng)堅(jiān)信：靠自己，你能行！
歲月可回眸，青春需奮斗！不要虛度年華，我們要過(guò)有目標(biāo)的生活，要有一種被挫敗卻不甘心失去翻山越嶺的勇氣。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候何必蹲在原地哭泣，站起來(lái)尋找另一個(gè)出口，或許新的征途會(huì)更適合自己。青春的美好年華是自己奮斗出來(lái)的，想要成為什么樣的人，就是看你如何把握人生，體現(xiàn)生命的價(jià)值。就算是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)也要靠自己努力完成。
青春年少的我們，要忍耐所有的.不愉快，忍耐那些不幸運(yùn)，忍耐那些你覺(jué)得上天對(duì)你不公平的事情，那些自卑也好，沮喪也罷，統(tǒng)統(tǒng)無(wú)聲無(wú)息的吞咽下去，現(xiàn)在你可能覺(jué)得很累，很苦，但是我們只需要默默前行，等待一場(chǎng)來(lái)自心底的盛放，每一個(gè)人都是如此孤獨(dú)，只不過(guò)是要等而已，歸根結(jié)底，靠自己才是唯一的出路。
沒(méi)有人一出生就是天才，所有人都是依靠后天的努力一點(diǎn)一滴的積累。我們所說(shuō)的天才只不過(guò)是在記憶力和思維能力超脫我們一些，但是同樣他們?cè)谏钪行枰姆e累知識(shí)。學(xué)習(xí)不能急于求成，一點(diǎn)一滴慢慢的積累，我們才能獲得更多的知識(shí)。或許我們本來(lái)就不具有天才資質(zhì)，但是只要我們努力，并且為自己的每一次進(jìn)步感到欣慰，相信改變世界的人就是自己。那么，我們肯定都會(huì)成功的！無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花。靠自己，我們才能闖出一片屬于我們的新天地。等一個(gè)春夏秋冬，你就會(huì)覺(jué)得，人間值得，未來(lái)可期！
你不奮斗一把，永遠(yuǎn)不知道你自己有多優(yōu)秀。潛力總是超出了你的想象，每個(gè)人都是值得被發(fā)掘的寶藏，只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)有太多關(guān)于潛力的訓(xùn)練，使我們的潛力沒(méi)能被淋漓盡致地發(fā)掘出來(lái)。只要我們得到激發(fā)便可擁有強(qiáng)大的力量。相信自己，潛力無(wú)限，靠自己，一定行！
奮斗的動(dòng)力也源于偉大的目標(biāo)。成功的人都有自己偉大的目標(biāo)，如果我們沒(méi)有目標(biāo)，那么我們面對(duì)人或是事都是草草了事，臨時(shí)湊合。我們還可能與機(jī)遇、運(yùn)氣，和他人的支持擦肩而過(guò)，那么以前做的一切都沒(méi)有了意義。也許我們的目標(biāo)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是也使我們的生活變得充實(shí)了不少，還能使我們變得更加自信，使我們變得更加肯定自己 ，使我們更有能力把握現(xiàn)在。成功的人從來(lái)都是今日事今日畢，而不是臨時(shí)補(bǔ)救，也不是去等待別人去指示他們?nèi)プ鲆恍┦裁词隆Ｖ贫繕?biāo)，也是實(shí)現(xiàn)靠自己最重要的一步。
把攤開(kāi)什么都想要的手握一個(gè)拳頭，保留自己最堅(jiān)定的意志，重拳出擊，然后驚艷所有人。在似水的流年里，所有的挫折都是命運(yùn)給予你的考驗(yàn)。任何人都不應(yīng)該放棄，因?yàn)槟愕呐χ校傆凶屇阌X(jué)得驕傲的事情，你會(huì)收獲一種喜悅感，這一切都是靠自己拼搏而來(lái)的。
無(wú)熱血，不少年！靠自己，你能行！
青春的自己作文 16
同學(xué)，你可能抱怨命運(yùn)的不公、人生的坎坷，你也可能內(nèi)疚于自己的碌碌無(wú)為、一事無(wú)成，你更可能因此而失去斗志，喪失信心……
是啊，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折一父母的'滿目哀愁，老師的嘆氣失望，他人的冷嘲熱諷。難道這些就讓你理智失調(diào)、心靈受創(chuàng)、畏縮不前了嗎？難道這就使一個(gè)祖國(guó)的未來(lái)之星屈服了嗎？同學(xué)，我想不會(huì)的，理想和希望會(huì)帶給你信心，會(huì)引導(dǎo)你走出泥沼，走向成功的彼岸。
面對(duì)困難時(shí)，理想會(huì)為你減輕一半負(fù)擔(dān)；信心會(huì)為你增加勇氣，志向會(huì)使你永不氣餒。
遭受失敗時(shí)，希望不讓你一服不振、叫苦不迭，它會(huì)讓你一次次想到重新振作，東山再起……
同學(xué)，重振旗鼓吧：我為你加油，為你祈禱，不要讓那么多人的期望再次化為泡影，更不要給自己奏響哀傷的曲調(diào)。
同學(xué)，從頭開(kāi)始吧！命運(yùn)等你去改造創(chuàng)新，信心靠你去培養(yǎng)造就，毅力要你用念志去鑄造，碩果藉要你用才華去摘取，夢(mèng)想等待你用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)……
同學(xué)，正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待吧！—自己只是缺少時(shí)間和努力；只要不懈地攀登進(jìn)取，就可以在學(xué)業(yè)上取得成就，就能為自己旅得鮮花和掌聲。
同學(xué)，為自己揚(yáng)起帆吧！—把握明天，駛向成熟，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫矍澹瑢ふ易约旱娜松鷥r(jià)值，尋求屬于自己的青春年華！
青春的自己作文 17
青春，要活出自己，活出自己的精彩，活出自己的特別，活出自己的美好……所謂的青春，就是要放開(kāi)自己，要去挑戰(zhàn)自我，要做最好的自己。《中國(guó)青年說(shuō)》，許多青年講述著自己的青春生涯。余佳文——一個(gè)奇葩的青年，他的講述使我印象深刻。
他，從十四歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，做成了一個(gè)叫“超級(jí)課程表”的軟件，擁有了一筆巨大的財(cái)富。但是，大家可不要以為這樣的.日子很舒服，在參加《中國(guó)青年說(shuō)》之前，他的公司倒閉了。因?yàn)樗恫黄鹨话俣嗝麊T工的工資，所以，員工們都走了。他并沒(méi)有因此頹廢，而是冷靜地將所有的事歸納，總結(jié)出只需要二十萬(wàn)，擁有這二十萬(wàn)，公司將可以再次創(chuàng)新。于是，他找出通訊錄，一個(gè)一個(gè)地打電話。可是，他打遍了通訊錄里所有人的電話，都沒(méi)有人愿意借錢(qián)給他。錦上添花的人多了去，可是雪中送炭的又有幾人呢？最后，還是一個(gè)跟他關(guān)系不是特別要好的人借給了他二十萬(wàn)。他把員工們召回來(lái)，并向他們承諾了給他們更好的生活。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是，員工們就這樣陪著他將新公司重新建立起，并且翻了倍的賺起了錢(qián)，連他的投資人都贊嘆他是一個(gè)奇葩少年。
他，余佳文，活出了自己的精彩，活出了自己奇葩的青春，挑戰(zhàn)了自我。
青春，就要這樣敢闖敢當(dāng)，使自己擁有更加美好的青春。我們要活出自己！
青春的自己作文 18
活出自己的青春，是青少年永恒的主題。
羨子年少正得路，有始扶桑初日升。青少年像初生的太陽(yáng)，光芒尚且微弱，沒(méi)有午時(shí)的陽(yáng)光那么刺眼和滾燙，卻依舊明亮。青少年是活力、稚嫩、純真的代名詞，煩惱離他們很遠(yuǎn)，笑容常掛他們的臉上。青少年具有初生牛犢不怕虎的探索、批判精神，他們樂(lè)于且善于發(fā)現(xiàn)并提出老師的錯(cuò)誤，青少年最終會(huì)在不斷求索，不斷實(shí)踐中成長(zhǎng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。作為青少年的一員，我同樣具有以上的特性，而這些特性該如何用、用在哪？夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)人的動(dòng)力源泉，它激勵(lì)著我們不斷完善自己，不斷向前奔跑，不斷取得進(jìn)步。樹(shù)立夢(mèng)想也是青少年的主題，它像一盞在黑夜中釋放微弱光明的燈，給我們一個(gè)前進(jìn)的方向。在人生的十字路口上，唯有恒心和毅力能幫助我們像夢(mèng)想更進(jìn)一步。制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)月要讀多少書(shū)，要花多少時(shí)間在復(fù)習(xí)上，每天運(yùn)動(dòng)多久這些事都得一一羅列，以便我更好的安排時(shí)間。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。我們不應(yīng)該只為自己而努力，要把個(gè)人理想和國(guó)家前途命運(yùn)、民族復(fù)習(xí)結(jié)合在一起。青年，是國(guó)家的未來(lái)，所以我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)貫閲?guó)家而努力。要對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出青年的一腔熱血，也算是實(shí)現(xiàn)了人生的意義。我會(huì)一直站在祖國(guó)的`前方，為它沖鋒陷陣：少年時(shí)期你做我的護(hù)盾，長(zhǎng)大成人后我定會(huì)為你做先鋒軍，生同往，死同存。
為夢(mèng)想，為國(guó)家，是我畢生努力的目標(biāo)。而青春，則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好備戰(zhàn)期。活出自己的青春，就要為自己的目標(biāo)不斷奮斗，不懈努力，這樣才能奏響青春的樂(lè)章。
青春的自己作文 19
其實(shí)我們?cè)诮?jīng)歷這一切過(guò)程的情境當(dāng)中，就能夠看得到那些與你分道揚(yáng)鑣的朋友，其實(shí)在以后就注定了和你沒(méi)有什么關(guān)系了。
不管以后你們有沒(méi)有什么諾言相許，相承諾，這么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里，其實(shí)你都是一個(gè)人支撐著走到現(xiàn)在。
如果我們從一開(kāi)始就能夠理解這些折磨的話，也許這些根本就不會(huì)是什么問(wèn)題。
然而，當(dāng)有一天，我們終于能看透自己在自己的那些城市里所打拼的結(jié)果，就會(huì)覺(jué)得原來(lái)所做的一切都并不耗費(fèi)自己的青春。
如果還是在這里，我們現(xiàn)在處于大好青春當(dāng)中，就坐著那些80歲都能做的事情，那未免有些太可惜了。
然而每個(gè)人都能想象的到，他們說(shuō)給你的理由其實(shí)都不僅僅是因?yàn)槟愕牡玫搅诉@樣一點(diǎn)甜頭，也不是因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中耗費(fèi)了更多的精力，
考試的`時(shí)間距離你越來(lái)越近了，你能夠準(zhǔn)備的時(shí)間也越來(lái)越少了。
所以在這一路上的過(guò)程當(dāng)中，你都應(yīng)該讓自己更有動(dòng)力。
哪怕是為了自己的青春，為了自己的夢(mèng)想，為了自己以后的光明前途。
青春的自己作文 20
青春，是即將開(kāi)放的花，花開(kāi)為誰(shuí)，是一個(gè)很值得深思的問(wèn)題。
青春之花盛開(kāi)，為祖國(guó)，為他人，還是為自己？
花期一般很短，轉(zhuǎn)眼即逝，青春的花期也很短，也只是那一剎那，一個(gè)想成功的`人就切莫錯(cuò)過(guò)這使人生命輝煌起來(lái)的一段日子。
如果我們每個(gè)人都抓住了生活中的第一個(gè)青春的花季，并且在每一個(gè)花季，我們都盡了自己所能，付出了成噸的汗水，我們也就把握了自己的青春，這樣的青春從另一個(gè)意義上說(shuō)是永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的，我們也不會(huì)為花季的逝去而感到惆悵，而會(huì)為下一個(gè)花季的到來(lái)而歡樂(lè)。
古人云：“一年之際在于春”。俗話說(shuō)：無(wú)處買(mǎi)青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。
青春，是屬于我們自己，青春之花盛開(kāi)，從大的方面來(lái)說(shuō)是為祖國(guó)，但實(shí)際上還是為自己。
我們是青年，我們擁有青春，青春猶如寶藏，黃金寶藏要靠挖掘，黃金需要熔煉，青春需要把握。讓們把握好自己的青春，讓自己的青春燦爛，輝煌。
青春的自己作文 21
不知不覺(jué)我們邁入了青春期的大門(mén)，開(kāi)始了人生最美的春天……
最近，無(wú)論是在道法課還是生物課，都有涉及“青春期”這一內(nèi)容。其實(shí)，青春期對(duì)于現(xiàn)在的我們甚至我們的父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很值得關(guān)注的話題！
一提到青春期，我們的第一印象似乎就是孩子與父母怒目相爭(zhēng)的激烈畫(huà)面。
事實(shí)也的確是這樣。最近，大家都不能出門(mén)，同學(xué)們憋在家上網(wǎng)課，所以戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免的頻繁發(fā)生！我媽媽朋友的女兒就很“活躍”，據(jù)說(shuō)三句話說(shuō)不完，母女倆就好似有血海深仇的敵人了，女孩常常把自己關(guān)在房間，禁止父母踏入。她媽媽很著急，她女兒學(xué)得怎么樣？網(wǎng)課適應(yīng)的怎么樣？一概不知！女孩不許她媽媽“多嘴”，所以媽媽的朋友常發(fā)微信來(lái)“訴苦”！我一個(gè)好哥們，比我大一歲，因?yàn)樗X(jué)得他爸爸誤會(huì)他，一個(gè)禮拜不和爸爸說(shuō)話，成了“最熟悉的陌生人”！還有更甚者，和父母大打出手、逃學(xué)、離家出走的。
有人說(shuō)：青春期要瘋狂，才不枉十幾歲的花季雨季。但我認(rèn)為青春期并非是這樣的。雖然青春期的我們，有道法書(shū)上說(shuō)的矛盾心理，我們也應(yīng)該知道青春期是短暫的，珍貴的，更可以是美好的。那些對(duì)父母的狡辯和爭(zhēng)吵，我們自己要努力去避免，我們要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，用正確的態(tài)度渡過(guò)自己的青春期，讓青春期給我們留下美好的回憶。
進(jìn)入青春期意味著我們長(zhǎng)大了，有了自主意識(shí)，我們要為自己的行為負(fù)責(zé)，青春不是粗暴的拳頭而是智慧的力量，青春的力量是我們的朝氣、勇氣和靈氣。青春期的`我們渴望自由，我們厭倦了父母每日的嘮叨，可我們要理解父母，他們比我們更有經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私的！
“靜以修身”。青春期的我們很容易變得浮躁，讀書(shū)是一種很好的靜心方式。多讀一些健康的書(shū)，陶冶情操培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和審美觀。
人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，而青年時(shí)代的精華莫過(guò)于青春。青春期是人生中的黃金時(shí)代。我們要通過(guò)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)來(lái)更好的揮灑我們的青春，等多年以后回想起我們的青春期我們不再留有遺憾，留下的都是美好的回憶。
青春的自己作文 22
雨，滴答滴答的下著；雪，一片一片的飄著；樹(shù)葉，一片一片的凋落著。
時(shí)間好快，幾年前我還是個(gè)不懂事.無(wú)憂無(wú)慮.沒(méi)煩惱的小學(xué)生，面臨著小學(xué)畢業(yè)很激動(dòng)，嘗試著新鮮的喜悅感。如今，我是一名剛步入高中的學(xué)生，在繁瑣的學(xué)習(xí)和美好的青春享受中徘徊著，抉擇一步步堅(jiān)定。不想讓若干年后的自己埋怨現(xiàn)在的自己，我到底該如何選擇？
伴隨著青春期的叛逆心理，正處于青春期的我貪玩.對(duì)一切事物充滿了好奇，想嘗試那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。明知道有些事是錯(cuò)的，可是仍會(huì)去嘗試。或許這是人的本性，得不到的才是最好的，沒(méi)嘗試的.都認(rèn)為是好的。我開(kāi)始違反班規(guī)，遲到、早退、曠課。半學(xué)期過(guò)去了，做了好多錯(cuò)事，不敢面對(duì)對(duì)我期望已久的父母，難以心安，一切都好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
都說(shuō)高中決定著未來(lái)，我開(kāi)始從夢(mèng)中漸漸醒來(lái)。父母的希望，老師的期待……那些滿是相信我的眼神，讓我如何繼續(xù)淪陷？為了那些相信我的人，為了那些我愛(ài)的人，我又有什么理由說(shuō)放棄呢？
不想一錯(cuò)在錯(cuò)，生活在夢(mèng)中的我對(duì)不起任何人。
寧愿笑著流淚，不愿哭著后悔。
青春的自己作文 23
百合夢(mèng)，花開(kāi)花落有幾季？它的光彩，無(wú)盡黑暗里閃爍，偶然邂逅相遇，那黎明的曙光，無(wú)法分辨花苞多么潔白，這顯得過(guò)于耀眼。那一刻，靜候彎月出現(xiàn)，閑適生活享受。面對(duì)風(fēng)雨來(lái)襲，無(wú)畏地?fù)u曳著生命之蕊，為自己喝彩！青春無(wú)悔，為自己而活！
淺夏流年，我們不約分離，可曾想過(guò)，以后能夠相遇？青春沒(méi)有淚痕，只留下成長(zhǎng)的足跡。青陌幽遠(yuǎn)，一路花開(kāi)，沉香去，徐徐來(lái)。友情真摯，有多少感動(dòng)！奮斗，為理想；拼搏，為成功；堅(jiān)強(qiáng)，為生活；青春，為自己！
父母辛勤付出，寄予期望，一切的努力，只為收獲點(diǎn)滴改變。青春，奢求夢(mèng)想成真，在意否認(rèn)的看法，不斷糾結(jié)某事對(duì)與錯(cuò)。受厚望壓迫，生活交織著淚雨，悄然沉默，漠視人間冷暖，獨(dú)自行走著、追逐著、奔跑者，直到累了、倦了、厭了！放棄的念頭似幼芽萌發(fā)，絮叨多少遍懦弱的話，不禁可笑，只是無(wú)法掙脫而已！
有那么重要嗎？是青春的驅(qū)使吧！多么幼稚，以至于誤視了青春的意義。有些問(wèn)題，追求完美但永遠(yuǎn)不能達(dá)到絕對(duì)的完美！苛刻自己是完善人格，極端的行為使人步入歧途。浮躁年華，靜心來(lái)思考，定格瞬間的感悟，直到沉醉，癡情地忘我，才趁靈動(dòng)的思緒在腦海里任意回蕩。諸多疑難，并不是能夠逐個(gè)解決的。青春的路，崎嶇難行。有的人，跌倒了就不愿爬起。其實(shí)啊，站起來(lái)是為了自己走更遠(yuǎn)的路，欣賞更多的沿途風(fēng)景，以此豐富人生，從而升華境界，充實(shí)這有限的青春！
春，百花爭(zhēng)艷，牡丹高貴非凡；夏，碧柳成蔭，荷花含羞獨(dú)立；秋，落葉飄零，清菊披霜淺露；冬，萬(wàn)里冰封，臘梅點(diǎn)雪傲放。四季之花卉，各具雅韻情調(diào)，哪個(gè)能獨(dú)步群芳？給別人鼓勵(lì)，掌聲留給自己！贈(zèng)人以玫瑰，供自己欣賞！逐夢(mèng)，是尋找出路，創(chuàng)造至上輝煌！皇冠讓人仰慕，它是現(xiàn)實(shí)的虛無(wú)。無(wú)比的.榮耀只是高尚人格的加飾。應(yīng)記住，青春為自己而活，不需要捧著獎(jiǎng)杯、握著權(quán)力來(lái)使別人膜拜，滿足虛榮心慰藉了未成熟的心，凈化心靈否？人都有心，心也有靈魂，譬如心比人、魂比心，沒(méi)有心的軀體是一堆肉泥罷了！保持一顆純真的心，是為自己，而不是滿足他人！
一縷陽(yáng)光，透過(guò)那扇小窗，狹窄的空隙不再凄涼，安寧?kù)o謐，汲取著心靈喂養(yǎng)，煥發(fā)炫彩光芒，韶華易逝，且將青春收藏。珍惜消匿的身影，舍棄那份彷徨，為自己而活，做真實(shí)自我！
致青春，為自己而活！
青春的自己作文 24
人這一輩子，無(wú)非就是懵懂與尋覓，時(shí)常會(huì)有人栽跟頭。時(shí)光匆匆飛逝，有多少人虛度青春卻依舊事不關(guān)己呢？莎士比亞曾說(shuō)：雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可青春越是浪費(fèi)，越容易消失。
相信大家對(duì)于方仲永并不陌生，被世人稱(chēng)為“神童”的方仲永因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢(qián)工具而淪落到一個(gè)普通人。他的青春年華原本是一派花攢錦簇，而他卻只顧追求物質(zhì)利益而白白耗費(fèi)了自己的青春。假使仲永珍惜青春的才華，日后定能成為驚羨世界的偉人，現(xiàn)如今，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)也只不過(guò)是一個(gè)自不量力的凡夫俗子在故弄玄虛罷了。
他是否有過(guò)悔恨呢？他又是否明白青春意味著什么呢？答案我們不得而知。我們所知道的也只不過(guò)是當(dāng)我們反思自我的時(shí)候，我們是否存在“五十步笑百步”的無(wú)知？我們又是否像仲永一樣正在浪費(fèi)青春呢？當(dāng)你真正明白青春的意義，真正為仲永感到遺憾與惋惜之時(shí)，你自然會(huì)像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌為為而羞恥……”
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”唐伯虎從小就是一個(gè)天才，很聰明，讀書(shū)覺(jué)悟很高。鄉(xiāng)里人們經(jīng)常夸耀，使他過(guò)分自信，整天飲酒作樂(lè)，花天酒地，不把考取功名做官放在眼里，常常虛度青春而不自知。他是沒(méi)有才華嗎？他是沒(méi)有考取功名的`能力嗎？“今科解元舍我唐寅，更有何言”。事實(shí)證明，他有的是才華，有的是能力。然而，他所缺少的是對(duì)青春的敬畏和珍惜。珍惜青春，才能更好地成就自己。
同學(xué)們，我們被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，我們被認(rèn)為是新時(shí)代的青年。被賦予新時(shí)代的任務(wù)和責(zé)任的我們難道不該為這火紅的青春負(fù)責(zé)任嗎？難道任由時(shí)光在指尖溜走而不管不顧嗎？難道要被冠以“扶不起的阿斗”這一名號(hào)嗎？不！我們的任務(wù)是要以青春之火熱勇敢地接受新時(shí)代之重?fù)?dān)，我們更要吸取古人的教訓(xùn)，用汗水、用信念，用拼搏、用堅(jiān)持譜寫(xiě)出我們千禧一代的青春之歌。讓我們珍惜青春，為理想而奮斗，為青春夢(mèng)想而執(zhí)著地追求，成就更好的自己！
青春的自己作文 25
彼時(shí)，覺(jué)得這世界滿是傷感。傷感到眨眼間淚水便可以從臉頰滑落，在地上摔碎成朵朵的殘花。
即使是不經(jīng)意地抬頭望著無(wú)際的蒼穹，也會(huì)發(fā)現(xiàn)那獨(dú)屬于天空的廣闊竟是憂郁的無(wú)限蔓延。于是，它化作陰沉的烏云，投下昏暗的光線，俘虜了每個(gè)人的情緒。然后又變成了連綿的細(xì)雨，灑下了大片的悲涼，濕潤(rùn)了每個(gè)人的眼眶。
我試圖逃離這片土地，卻始終逃不出那片被大片憂郁包圍的.天空。
我忽然覺(jué)得大人是騙子，他們說(shuō)青春是花季，是最快樂(lè)的時(shí)光。可我的這季青春卻滿是憂傷。
無(wú)措……無(wú)措……
要怎樣找尋那個(gè)被快樂(lè)浸染的天堂，才可以放肆大笑不用偽裝堅(jiān)強(qiáng)。是否我們已不能像兒時(shí)那般盡情歌唱？那么，這所謂的青春也太過(guò)悲涼。
我知道，是我太過(guò)執(zhí)著。一直執(zhí)著著那份依舊停留在過(guò)去的記憶，執(zhí)著著那些曾經(jīng)信誓旦旦許下的承諾。所以，誤以為美麗的童話也可以成為現(xiàn)實(shí)。
原諒我選擇了逃避。寧愿相信在遙遠(yuǎn)的國(guó)度有一處與世隔絕的桃花源，那里有大片的薰衣草花田，有悠悠的蘇格蘭小調(diào)在鄉(xiāng)間縈繞，我著一身素白的衣裙在花海里舞蹈。一切都是那么美好。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)光在墻上的時(shí)鐘里慢慢溜走，流年劃過(guò)的面孔開(kāi)始笑靨如花。
恍然間明白那些曾經(jīng)的自以為是如此幼稚。仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，傷感華麗的夢(mèng)。
我想，我的青春開(kāi)始在彼年美好幻想的經(jīng)營(yíng)下開(kāi)始發(fā)芽。看那消逝的歲月在指尖滑過(guò)，已然明白，我與青春不止遇見(jiàn)。
何時(shí)，抬頭望著那片天空，已是如海般的澄藍(lán)，清風(fēng)吹起了我的發(fā)梢，勾起了我對(duì)未來(lái)的憧憬。
原來(lái)，青春她只是和我開(kāi)了個(gè)玩笑。我也可以微笑著去唱青春的歌謠。
如夢(mèng)初醒。
青春的自己作文 26
年輕的我們不懂青春的意義。其實(shí)青春就是奮斗，青春就是堅(jiān)持，青春就是奮斗。善待自己，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春，讓自己的人生無(wú)悔。
第三天，壓力很大。每天都有很多作業(yè)堆積在小山上，所以我們必須熬夜。那些熬夜的晚上，我總是很郁悶，想著什么時(shí)候能做完作業(yè)，偶爾還會(huì)發(fā)出一聲哀嘆。每天晚上這個(gè)時(shí)候，爸媽總會(huì)敲我的門(mén)，遞給我一杯香濃的牛奶，聞起來(lái)很香。這時(shí)候，所有的疲勞都消失了。父母笑著對(duì)我說(shuō)：趕緊喝，不就是熬夜嗎？沒(méi)關(guān)系，初三就是這樣，再堅(jiān)持一會(huì)兒，我們就陪你了有一股暖流流過(guò)我的心臟，直達(dá)我的心臟。父母的期望不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)。父母激勵(lì)我?jiàn)^斗。
在這個(gè)忙碌的學(xué)習(xí)中，朋友的支持成了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。每天下午放學(xué)后，我都會(huì)和我的好朋友一起回家。有時(shí)候我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)問(wèn)我為什么在我身邊。當(dāng)我總是擔(dān)心考試時(shí)，她總是說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你能行的，相信自己！我的心劇烈的波動(dòng)著，帶著平淡的笑容看著你。耶！有她的支持，我更有信心。朋友的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去。
在剩下的日子里，我變得更加緊張和不安，擔(dān)心自己可能會(huì)犯錯(cuò)，造成悲慘的局面。每節(jié)課，我都認(rèn)真聽(tīng)課，課后完成老師布置的作業(yè)。每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的盯著老師的.眼睛，思考老師的思考。突然，我發(fā)現(xiàn)了一束奇怪的光！對(duì)！那就是鼓勵(lì)，那就是鼓勵(lì)！我突然變得更加自信，臉上揚(yáng)起了自信的笑容。是的，是老師激勵(lì)我去拼搏。
在父母朋友老師的鼓勵(lì)下，我怎么還有理由不加油？現(xiàn)在臨近中考，這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打架比較好？讓我們奮斗，堅(jiān)持，拼搏，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春，讓我們的青春更加耀眼！
青春的自己作文 27
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來(lái)給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來(lái)，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的.制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說(shuō)小偷小摸。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒(méi)有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來(lái)。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
青春的自己作文 28
夏日與文學(xué)社社友共游雁蒼山，午間在吉祥寺落腳。游興正濃，目睹善男信女跪拜于佛像前，口中念念有詞，覺(jué)得真好玩，也顧不得學(xué)子迷信之忌，凈手燃香，跪在蒲團(tuán)上叩拜起泥菩薩來(lái)。求得一“中簽”，花兩元錢(qián)請(qǐng)高僧釋解，高僧仙風(fēng)道財(cái)，聲名之外總虛來(lái)。”解日:“自身阻，求財(cái)虛，婚姻不合。”天哪，我這輩子不就完了嗎?
歸途無(wú)語(yǔ)，步履沉重。眼睛起霧，雨中的山路又泥濘，我給狠狠地摔了一跤，真靈驗(yàn)啊，馬上就應(yīng)了簽上所說(shuō)的。我的心也開(kāi)始下雨，并且如這梅雨天，沒(méi)個(gè)停息。許是前世造孽吧，為贖這份罪，我每天懺悔，甚至“請(qǐng)”了個(gè)不知名的泥菩薩回家，家人不在時(shí)，便拿出來(lái)放在桌上，奉上供品，焚香頂禮膜拜。望菩薩保佑我否極泰來(lái)。
好不容易出太陽(yáng)了。便搬了把躺椅在院中享受久違的陽(yáng)光。出這么好的太陽(yáng)不會(huì)再下雨了!得，睡他一覺(jué)，讓這潮濕的快要發(fā)霉的心在太陽(yáng)下烘干，說(shuō)不準(zhǔn)哪路神仙會(huì)在夢(mèng)中指引我呢……
咦!什么東西打在臉上?一涼冰冰的，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，許多……我慌忙睜開(kāi)眼，呀，大雨正嘩嘩的向我砸來(lái)，沒(méi)等進(jìn)門(mén)，我早就成了“落湯雞”了。
脫下這套賜有老天“恩露”的衣服，我望著窗外下得正歡的雨，不經(jīng)意地拍拍腦瓜，豁然開(kāi)朗:這老天并未按我給它解的“簽”行事，卻自在灑脫地下起雨來(lái)，我干嗎要信“簽”上所言，聽(tīng)老天的.安排呢?
吁了口氣，我又輕松自如了!盡管外面梅雨依舊，但我的心已睛空萬(wàn)里。攤開(kāi)日記的扉頁(yè)，濡墨疾書(shū)，釋然寫(xiě)下了我的“名言”—做自己的解簽人。
青春的自己作文 29
聽(tīng)風(fēng)在梧桐葉間滑過(guò)，唱響了屬于自己的歌謠，我驀地一震，想問(wèn)問(wèn)自己的心：還剩下幾縷青春的陽(yáng)光？
曾幾何時(shí)，我習(xí)慣坐在窗邊，解決掉一張張?jiān)嚲恚坎晦D(zhuǎn)睛地盯著黑板上游走的粉筆，扯著嘶啞的嗓子一遍遍地背著古文。
年少的自己，憧憬著未來(lái)和理想，也相信父母老師說(shuō)的“現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大就會(huì)幸福”，于是告別了梔子花般單純的自己，妥協(xié)在草稿紙上無(wú)盡的演算中，妥協(xié)在考試可怕的壓力下，妥協(xié)在升學(xué)的緊張氛圍中，任昏暗臺(tái)燈下飛快的筆，映出一道流轉(zhuǎn)的光。
但，我給自己的青春，就是這樣晦暗與單調(diào)嗎？
放學(xué)后，我徜徉在操場(chǎng)上，落日給地面鍍上了一層金光。我看見(jiàn)，體育生們飛奔的身影，初一的小男生們臉上頑皮的笑，特長(zhǎng)生們?cè)诩泳o排練舞蹈。目光移向遠(yuǎn)方，我仿佛看見(jiàn)了自己在辦公室和老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)題的'身影，看見(jiàn)了自己站在講臺(tái)上用流利的英語(yǔ)侃侃而談，看見(jiàn)了自己信手拈來(lái)的歷史史實(shí)讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌。
我此刻方知，正如人生之路會(huì)有所不同，每個(gè)人的青春，也如異彩紛呈。但，青春總是明媚的，我選擇的路，也會(huì)有風(fēng)景等待我去閱讀。
每天沉浸在書(shū)海中揮灑汗水也是青春的必修課，青春可以張揚(yáng)個(gè)性，卻注定要承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)，青春歲月里所有的一切都足以驚艷時(shí)光——因?yàn)槲医o自己的青春，一樣是明媚的。
再看黑板上的粉筆字，不也恰如我的青春?jiǎn)幔考词箤?xiě)了擦，擦了寫(xiě)，即使最后不留痕跡，也給了我許多許多——那些做過(guò)的題，流過(guò)的汗，灑過(guò)的淚，見(jiàn)到的人，都會(huì)成為我明媚青春中最美的回憶。
給自己一個(gè)明媚的青春，今后回憶時(shí)，如同星星懷念清晨的陽(yáng)光，瑣碎卻溫暖。
青春的自己作文 30
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的'春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
青春的自己作文 31
我是一個(gè)文靜的墨客，但我同樣是一個(gè)放蕩的人，我的放蕩并非隨波放逐，只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感，令人 愜意。
灰蒙蒙的天，銀線般的魚(yú)，在天地間筑起一道光亮的屏障，純潔的雨，不帶點(diǎn)雜質(zhì)，洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng)，將它沖刷的平靜而又光滑。
本來(lái)，在這平靜的'地方，應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)攪亂它的雨夢(mèng)，但正因?yàn)樗钠届o，才會(huì)有人到這平靜中來(lái)享受平靜，所以我來(lái)了。
樹(shù)枝上欲發(fā)的清幽翠綠，仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美，這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰，大雨無(wú)法澆滅他，著渾身上下無(wú)限的熱血，沸騰！燃燒！燃燒！沸騰！
熱血啊！燃起來(lái)吧！讓管束見(jiàn)鬼去吧！放縱不羈的靈魂啊！燃燒起來(lái)吧！舞動(dòng)起來(lái)吧！沖破著雨簾！讓活力在這天地間跳動(dòng)起來(lái)吧！
天！廣闊而無(wú)垠，地！平曠而蒼茫。天地之間有一顆無(wú)限搏動(dòng)的心臟，放蕩著一個(gè)不羈的靈魂。天地！乾坤！讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)！讓時(shí)光倒流吧！我在這里！在這里！在這里！天地之間，唯我獨(dú)尊！
目送那籃球空心入籃，在來(lái)一個(gè)空中接力！在著平靜而空曠的地方，平靜因我而不平靜，空曠因我而不空曠，在這無(wú)人的球場(chǎng)，沒(méi)有人嘲笑我！沒(méi)有人嘲笑我！
速度的快感，動(dòng)起來(lái)來(lái)吧！沖吧！讓青春燃燒起來(lái)吧！雨給我力量吧1閃電給我力量吧！一切的一切的一切！讓我向世間萬(wàn)物證明自己，我才是最棒的！
雨，流進(jìn)我的胸膛，沖刷我放縱的靈魂，突然間，一股熱流溫暖我全身，有一種莫名其妙的 快感。
讓熱血沸騰吧！讓青春更加燃燒吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
加油！加油！加油吧！
青春的自己作文 32
漸行漸遠(yuǎn)、與初二扯淡————步入初三的禮堂。
原以為我會(huì)像曾經(jīng)那樣，樂(lè)觀地面對(duì)一切、原以為我的初三不會(huì)向別人口中說(shuō)的那樣、是地獄的開(kāi)始。然后、突如其來(lái)的分班讓我不知所措、與相伴兩年的同學(xué)分開(kāi)，我們留下的不只是淚水，更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是該hold住，告訴自己需要hold住、轉(zhuǎn)身后、那是微笑給予的誠(chéng)懇。
那樣陌生的班級(jí)，那樣陌生的溫度、用最淡定的姿勢(shì)面對(duì)陌生的老師。也許。他比我更淡定些、額上蒼白的頭發(fā)隨著夏天的風(fēng)輕輕搖擺、油然而生一種心酸。然而不是對(duì)他、我想起了我曾經(jīng)的班主任、有太多的不舍、然而殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺了我們對(duì)逃避的渴望。
回眸90°、不一樣的班訓(xùn)映入了眼簾、我忘了那寫(xiě)的是什么內(nèi)容、只知道那與原來(lái)的班訓(xùn)不同、我從那短短的幾個(gè)字中看出了殘酷。然而當(dāng)時(shí)也只不過(guò)是聳聳肩、沒(méi)怎么放在心上。
忙忙碌碌的過(guò)了一個(gè)多月、就這樣沒(méi)心沒(méi)肺的。成績(jī)一落千丈、壓抑許久的'淚水還在積攢、不知該用什么方式爆發(fā)。來(lái)的那樣倉(cāng)皇、也許現(xiàn)實(shí)正如班訓(xùn)上說(shuō)的，這里只有競(jìng)爭(zhēng)。不懂得該用什么方式面對(duì)自己、終于淚落了、然后迎來(lái)的是“別灰心，加油！”曾經(jīng)的班主任在期待著我?guī)еQ(chēng)心的成績(jī)走出考場(chǎng)。
淚再次滑落、只是性質(zhì)不同、這是一種名為感動(dòng)的液體，你懂得。反省了許久、明白了許多、畢竟這是初三。灰色初三不是徒有虛名的。我懂得。
倉(cāng)皇。床頭的不再是p3，而是那有點(diǎn)灰塵的書(shū)籍、扉頁(yè)不再是名字。而是兩個(gè)簡(jiǎn)短卻深刻的字“加油”。
國(guó)慶過(guò)后就是月考了、我會(huì)拿出百分之兩百的把握去迎接。似倉(cāng)皇卻不是猖狂。初三也許就是這么復(fù)雜的字眼。——你要hold住。
青春的自己作文 33
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當(dāng)今社會(huì)，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來(lái)臨，我自信的認(rèn)為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ撸@意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰(shuí)的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰(shuí)能真正的做到不迷失自己呢，當(dāng)然無(wú)論屬于什么階段的人都會(huì)有生活帶來(lái)的壓迫感，這就是為什么會(huì)出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來(lái)青春期的.青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧，因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無(wú)知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無(wú)限的壓力，有人說(shuō)學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代，然而那也可能是以前無(wú)拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國(guó)家的發(fā)展，政策不斷改進(jìn)，所需人才越來(lái)越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)并不是說(shuō)說(shuō)而已，這亦是一種責(zé)任所在，誰(shuí)說(shuō)我們是依靠父母的積蓄無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)，我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命，并不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，知識(shí)是無(wú)價(jià)的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國(guó)發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們?cè)偃ッ悦＃覀儧](méi)有迷茫的時(shí)間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過(guò)程。
青春的自己作文 34
青春是一個(gè)名詞，他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月；青春是一個(gè)動(dòng)詞，他概括了人生中所發(fā)生的一切無(wú)法無(wú)天的行為；青春是一個(gè)形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次，看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè)，去浪跡天涯，我心里也是激情澎湃，我媽在旁邊卻冷冷的說(shuō)：閑的。我苦笑了一聲，心想，這就是代溝吧！我媽聽(tīng)到我的苦笑，瞥了我一眼，又說(shuō)：一帆風(fēng)順的過(guò)完一生不好嗎？那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的`我媽?zhuān)趾芷匠５恼Z(yǔ)氣，說(shuō)了一句很平常的話，但為什么我感覺(jué)聽(tīng)了一段鬼故事。一帆風(fēng)順，一眼看到盡頭，想想就覺(jué)得毛骨悚然。果斷拉黑，這種生活再幸福也不適合我。
我小學(xué)畢業(yè)后，就很少去游樂(lè)場(chǎng)，但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后，每星期都得去一回。有一次，我趁著媽媽帶妹妹去玩兒，一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī)，突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音，抬頭一看，上面的過(guò)山車(chē)正呼嘯而過(guò)，正打算離開(kāi)，忽然心血來(lái)潮買(mǎi)了票，向過(guò)山車(chē)昂首闊步的走了過(guò)去。到了門(mén)口，我又慫了，那一聲聲尖叫，敲打著我的耳膜，將好不容易勾起來(lái)想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話打來(lái)了，是我媽的，我表明了我要坐過(guò)山車(chē)，我媽卻說(shuō)，別玩那些了，玩玩又上吐下瀉的，安穩(wěn)點(diǎn)。一聽(tīng)這話，我立馬掛了電話，走上過(guò)山車(chē)的檢票處，即便玩完后我又吐了，還被我媽說(shuō)了一頓，但我還是很高興，因?yàn)槲业牟话卜�(wěn)。
青春的道路上從來(lái)都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線，能笑著走完這段路的，只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
青春的自己作文 35
秋，一個(gè)凋零的季節(jié)、一個(gè)豐收的季節(jié)。
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片落葉于空中飛舞，姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時(shí)，它們也是那樣?jì)善G美麗，青翠欲滴。就像我們的青春，是多么美好，卻又那么容易失之交臂……
是的，無(wú)論誰(shuí)看到花謝葉落，都會(huì)不禁為之嘆息。自然而然地，就聯(lián)想到了那美麗的青春，引發(fā)無(wú)數(shù)感慨。相信人人都會(huì)為美的消散而惋惜，可殊不知那曾經(jīng)掛滿枝頭的綠葉，那色彩艷麗的鮮花，在看似平靜的'外表下也不斷孕育著偉大，它們?nèi)琊囁瓶实匚√斓亻g的陽(yáng)光雨露，再把養(yǎng)料運(yùn)送給整棵大樹(shù)……到了那碩果累累的金秋，哪怕綠葉枯黃，最終離開(kāi)枝頭；哪怕鮮艷凋零，最終回歸大地，也不曾有絲毫遺憾。因?yàn)樗鼈兏冻隽耍鼈儽囟〞?huì)有豐厚的收獲，收獲那金色的果實(shí)！
同理，我們只要為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)出自己的一分力量，哪怕青春遠(yuǎn)逝，也同樣能在辛勞后，在人生的金秋中收獲喜悅，收獲成功；也同樣可以問(wèn)心無(wú)愧，絲毫不悔。
正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”凋零之中并非不存美之所在，真正有意義的青春，不是碌碌無(wú)為的美麗，只要有所作為，便是永恒！
青春易逝，然而現(xiàn)實(shí)中的我們卻往往沉浸于虛無(wú)之中、低級(jí)趣味之中，以致忽略了青春的真正意義，致使大好時(shí)光白白流失。青春在于學(xué)習(xí)，青春在于積累，青春在于堅(jiān)持，青春在于奉獻(xiàn)！就讓我們青春的心像綠葉般安靜，就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運(yùn)用那勤勞的雙手，不斷奮進(jìn)，充實(shí)自己，回報(bào)社會(huì)！等到收獲的時(shí)刻，我們就可以洪亮地吶喊：青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！
青春的自己作文 36
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡。或許，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來(lái)，在流轉(zhuǎn)的.時(shí)光中，我們進(jìn)出校園，往來(lái)于紙筆之間，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽(yáng)光，黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。
有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰，它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個(gè)憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò)，企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò)，會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火，會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些，或許會(huì)更加完美，或許會(huì)不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái)，當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來(lái)是那么美好，盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。
青春的自己作文 37
那些年我玩到走火入魔，為了安慰我不老實(shí)的小青春，我認(rèn)為我曾犯下過(guò)滔天大罪。我拿學(xué)習(xí)當(dāng)賭注，揮霍了一個(gè)曾經(jīng)，然后輸光了全部。
我的心在騷動(dòng)，他利用我的叛逆，讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年，那個(gè)女孩是那么叛逆，指甲妖艷的像魔鬼，前衛(wèi)時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格，可愛(ài)時(shí)尚的梨花卷顯現(xiàn)出一份校園小清純。逛街，購(gòu)物是女孩的嗜好，學(xué)習(xí)早已拋在了九霄云外。那些愛(ài)我的人更是絕望透頂，而我已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì)了不尊重，沒(méi)紀(jì)律，沒(méi)組織，沒(méi)禮貌，沒(méi)教養(yǎng)，沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)大沒(méi)小，沒(méi)上沒(méi)下……放肆地去頂撞那些愛(ài)我的人，還學(xué)會(huì)了如何去傷害，莪無(wú)情地將他們的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否還能將他們重新拼湊，只想努力地去嘗試。邪惡的我沒(méi)有人情味，我看不起那時(shí)的我！
相信我只是滯留在花花世界一小會(huì)兒，絕不是我被他們牽絆了，相信你們愛(ài)的呼喚還是可以把我喚醒。
不知不覺(jué)我初三了，回過(guò)頭看看那些我走過(guò)的路，我不知道為什么我的眼里閃著淚光，莪想莪應(yīng)該是后悔了，本以為自己是一個(gè)從不后悔的人，自己選擇的路，跪起也要走完，沒(méi)想到這次真的錯(cuò)了。幾年前他對(duì)我說(shuō)桐高（桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)）不見(jiàn)不散，莪哭的更厲害了，我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì)找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想，一定的.！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句最重的話：“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了。”然后我發(fā)生我一定會(huì)讓媽媽把這句話收回的。
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫杆查g。我是時(shí)候該努力了。那些親愛(ài)的你們，莪很快就會(huì)回到你們身邊，荊棘過(guò)后是一片燦爛的花海。
青春的自己作文 38
擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情，只有我的地盤(pán)我做主的豪情。“不許超過(guò)這條線”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆，也可以在同學(xué)新買(mǎi)來(lái)的白衣服上畫(huà)烏龜，總之把全班弄得是哀聲遍天，但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我，也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”，誰(shuí)超過(guò)了三八線，誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候，突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看，原來(lái)是他扭的。我心想，好小子，你沒(méi)事找抽啊！誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你超過(guò)了我們規(guī)定的三八線，就要受到嚴(yán)厲的'懲罰，活該。”我頓時(shí)火冒三丈，但只好心中說(shuō)：淡定，淡定，來(lái)日方長(zhǎng)，這仇我一定可以報(bào)的，君子報(bào)仇十年不晚，淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他，所以我試試監(jiān)督著他的行為，伺機(jī)逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。
那天數(shù)學(xué)考試，全班都安靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然，在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī)，我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空，連圓規(guī)的影子也沒(méi)見(jiàn)著，突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī)，正準(zhǔn)備抬手拿時(shí)，想起了往日種種的不友好，又把手給縮了回去，這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你還猶豫什么，趕快拿去做題呀。”于是我拿起了圓規(guī)做題去了。
下課了，我拿著橡皮，擦去了那不友好的三八線，在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，給了我人生的啟示，他改變了我，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
青春的自己作文 39
有人說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”這個(gè)人就是莎士比亞。——題記
當(dāng)我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書(shū)聲，一陣陣腳步聲，我才回過(guò)神來(lái)，我才明白，自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。
中學(xué)生，這個(gè)概念，在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久，當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了，看到那嶄新的課本，看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問(wèn)題。我覺(jué)得我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。
看著我們一步步走向教學(xué)樓，我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的情景，我的心情是多么激動(dòng)，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著那一本本圖書(shū)，我驚恐，這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的，這里的一切讓我驚訝，這就是我憧憬的.中學(xué)校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵(lì)，同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識(shí)給了我境界，這就是美好的夢(mèng)。
青春給了我們知識(shí)，給了我們溫暖，給了我們鼓勵(lì)，青春雖美，可是也有極限。
青春，時(shí)光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結(jié)束的那一天，但是我們的知識(shí)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)好好利用你，成為有文化的人。
青春，你給予我們?nèi)祟?lèi)的實(shí)在太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我的感激，我們不會(huì)讓你白白喪失，你會(huì)獲得更有意義。
青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無(wú)極限的。
青春的自己作文 40
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn)，留下無(wú)數(shù)珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避，充滿了對(duì)自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的'青春充滿軍旅色彩，對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后，她意識(shí)到了自己青春的有限，意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對(duì)這位后輩說(shuō)：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來(lái)，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來(lái)的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春的自己作文 41
在心中輕輕展開(kāi)一張白色的畫(huà)紙，舞動(dòng)青春的畫(huà)筆，在上面留下時(shí)光的記憶，記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想，那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的，因?yàn)槟贻p，因?yàn)榍啻海覀儫o(wú)所畏懼。
暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下，與好友并肩而坐，敞開(kāi)心扉，互相訴說(shuō)。在教師節(jié)那天，為老師送上盛滿愛(ài)的精美的賀卡，往昔對(duì)老師的不解和怨恨，此時(shí)全都化作感激的淚水，映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日，無(wú)須做什么，只要懷著一顆感恩的心，在生日那天，向她真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“生日快樂(lè)。”這便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。
嘗試伸出舌頭，感受雪花的滋味，潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說(shuō)的無(wú)知吧！以為折一千顆、 一萬(wàn)顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望；在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水；會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下，不能自已；雨天，約幾個(gè)朋友，幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，但這又何妨？在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽，屬于青春的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
掬一捧湛藍(lán)的'海水灑進(jìn)清涼的許愿池中，一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫(huà)作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本，淡淡的憂郁環(huán)繞不散，窗外秋葉飄散，枯草連天，心中那抹憂愁也隨之無(wú)邊無(wú)際的滋長(zhǎng)起來(lái)了。
哦，這青春的畫(huà)作，多么炫麗，多么精彩，讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想，放飛希望。
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