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    表現(xiàn)自己作文

    時(shí)間:2021-06-27 20:12:23 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

    【推薦】表現(xiàn)自己作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的表現(xiàn)自己作文,歡迎大家分享。

    【推薦】表現(xiàn)自己作文

    表現(xiàn)自己作文1

      “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)......”這一首充滿(mǎn)節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!

      我記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小白靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái)。終于,在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。

      為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

      我也不曾忘記,六年級(jí)時(shí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看,因?yàn)榕率艿匠靶Α:髞?lái),因?yàn)橐淮闻既唬蠋熆吹搅诉@部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字,僅僅那四個(gè)字----“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章,收到了好多人的好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。

      為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

      最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我,十分的緊張,很多次想要放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我參加了,我灌注了我所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。

      為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!

      如今,我已經(jīng)是初二了,但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去“我相信我就是我,我相信明天,我相信地球沒(méi)有地平線(xiàn),在日落的海邊,在熱鬧的大街......”我堅(jiān)信,我的未來(lái),不是夢(mèng)!

    表現(xiàn)自己作文2

      菊花爭(zhēng)妍斗艷,是它在向我們?cè)忈屪约旱拿利悾淮渌稍诤L(fēng)中傲然挺立,是在展現(xiàn)自己的堅(jiān)貞傲骨;雄鷹翱翔于藍(lán)天,是在表現(xiàn)自己的颯爽英姿。這些讓我們感慨萬(wàn)千的自然風(fēng)光,以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗。這些美,讓人們追逐艷羨。

      自然如此,人又何嘗不是呢?人類(lèi)的美,也需要表現(xiàn)出來(lái)。把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處適時(shí)的展現(xiàn)出來(lái)。不但會(huì)給人以美好的印象,也可能成就了自己。

      千里馬需要伯樂(lè)的發(fā)掘,如果伯樂(lè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這匹千里馬,它豈不是一輩子都要忙碌于耕田磨面之活?縱然千里馬技藝超群,千里難尋,不表現(xiàn)自己,也會(huì)埋沒(méi)在平庸的劣馬中,一生碌碌無(wú)為。假設(shè)毛遂沒(méi)有自薦,再好的伯樂(lè)也無(wú)濟(jì)于事,也自然不會(huì)有后來(lái)的功成名就。

      有些人們覺(jué)得表現(xiàn)自我就是自夸,其實(shí)不然。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),最稀缺的就是表現(xiàn)型人才。蕓蕓眾生中,只有大膽表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與魅力,展現(xiàn)自己與眾不同的一面,才會(huì)有脫穎而出的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)自己,是創(chuàng)造自己成功之路的前提。

      現(xiàn)代社會(huì)的表現(xiàn)型人才也屢見(jiàn)不鮮。我們敬愛(ài)的周總理,一句“為中華之崛起而讀書(shū)!”讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。而因表現(xiàn)自己,而受到挫折的,也不是沒(méi)有。印度詩(shī)人泰戈?duì)枺倌陼r(shí)期就處處表現(xiàn)自己。他小學(xué)就會(huì)寫(xiě)詩(shī),有嫉妒他的人誣賴(lài)他抄襲,他也沒(méi)有放棄。最終成為了著名的詩(shī)人。程小平不是說(shuō)過(guò)嗎:“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng),燃燒是將自己的熱情一下子全釋放出來(lái),表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點(diǎn)燃,那就會(huì)像緩慢氧化一樣,慢慢消失殆盡。”

      玫瑰展現(xiàn)自己的芬芳,獲得了眾人的好評(píng);彩虹展現(xiàn)自己的瑰麗,讓人們?yōu)橹鬟B。古今的眾多人物向我們?cè)忈屩憩F(xiàn)自己的重要性。想要立足于社會(huì),獲得成功,就要學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己的魅力,創(chuàng)造希望。

    表現(xiàn)自己作文3

      表現(xiàn)自己,不是一種刻意的炫耀,更不是一種張狂,是在大眾面前表現(xiàn)自己的自信與心靈的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論成功與否,無(wú)論別人給予你掌聲還是唏噓,只要自己認(rèn)可就好。

      我小時(shí)候就是一個(gè)害羞的女孩子,在家里是活潑開(kāi)朗的,一旦站在舞臺(tái)上或面對(duì)陌生人時(shí)就不敢表現(xiàn)自己,莫名的緊張,連說(shuō)話(huà)都會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次。但一次經(jīng)歷告訴我,要勇于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的才華。

      有一次,父親的同學(xué)請(qǐng)客,每一家都要把孩子帶上,這樣也熱鬧,使氣氛活躍一些,當(dāng)然我也很高興,可這天卻發(fā)生了一件很掃興的事。當(dāng)我們都吃完了美味佳肴,開(kāi)始聊天說(shuō)笑時(shí),不知是哪個(gè)叔叔說(shuō)了這么一句:“今天這么多小朋友一人來(lái)唱一首歌吧。”其他其他小朋友都高興的笑了而我卻紅了臉。我從小唱歌就不好聽(tīng),我唱完他們一定會(huì)嘲笑我的,怎么辦呀?我心里默默地想著。這是,那位叔叔又發(fā)話(huà)了:“從年齡最大的開(kāi)始吧。”這不就是在點(diǎn)我先來(lái)唱歌嗎?因?yàn)樵谶@么多小朋友中我是年齡最大的,于是,我開(kāi)始糾結(jié)起來(lái),到底唱不唱?唱,面臨嘲笑;不唱,又沒(méi)面子,該怎么辦呀?在這兩種心情的錯(cuò)綜復(fù)雜間,我竟失控的號(hào)啕大哭起來(lái),當(dāng)場(chǎng)的人都驚訝萬(wàn)分。那位叔叔不得不說(shuō):“下一個(gè)小朋友來(lái)唱吧。”我靜靜的坐在凳子上,覺(jué)得很丟人,并下定決心一定要勇敢的表現(xiàn)自己。

      從那以后,我就試著克服心里的恐懼,努力表現(xiàn)出我的才華。在學(xué)校,我代表我們班競(jìng)選十佳學(xué)生,我精心準(zhǔn)備演講稿,并且為自己打氣。在我上場(chǎng)前一分鐘我的緊張又出來(lái)了,“你不行,你會(huì)出差錯(cuò)的……”這種話(huà)一直縈繞耳畔,我很恐懼,但我不能退縮,無(wú)法退縮。我勇敢的走上演講臺(tái),進(jìn)行演說(shuō),在演說(shuō)時(shí)我竟然忘了我的緊張,變得自信起來(lái),聲音也越來(lái)越激昂,在我演說(shuō)完的一瞬間,全場(chǎng)都響起掌聲,我的信心油然而生,隨著我的血液流淌。那次競(jìng)選我成功了,讓我深深體會(huì)到自信的魅力,勇于表現(xiàn)自我的快樂(lè)。

      “自信的人是最美麗的”。是啊,現(xiàn)在是青春最好的年華,是釋放自信,活力的時(shí)候,是該努力表現(xiàn)自己的時(shí)候!既然是花就要開(kāi)放,既然是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭就要鋪成大路,既然在青春年華就要表現(xiàn)自己最美的才華!

    表現(xiàn)自己作文4

      春天的午后,小草悄然發(fā)芽,正如90后的我們,朝氣蓬勃,蓄勢(shì)待發(fā),可是要想真正的破土而出,擁抱太陽(yáng),沐浴雨露,我們真正需要的是表現(xiàn)自己。唯有自信的將自己最好的,最真實(shí)的,最有能力的一面展現(xiàn)給他人,我們才有可能走向成功,光明的彼岸。

      在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的巢中,在這個(gè)燈紅酒綠渲染的社會(huì)中,我們都置之蕓蕓眾生中的一員,渺小的如同一粒沙粒,小小的風(fēng)就可以任意的驅(qū)使我們,為了我們可以好好的憑借自己的意志做自己喜歡的是,我們唯有把自己變成大沙礫,才能不隨風(fēng)飄搖,而變成大沙礫的唯一辦法就是學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,讓自己的好展現(xiàn)在世人面前,讓他們知道其實(shí)自己是有能力的人,因?yàn)橹挥性谌藗兊南矚g中我們的沙礫才會(huì)越滾越大。物競(jìng)天擇,適者生存。

      20歲殘疾了雙腿的史鐵生,用自己的筆表現(xiàn)了自己的價(jià)值,寫(xiě)出了我與地壇,并一直用自己的實(shí)際激勵(lì)著像他一樣的人們,如果當(dāng)初他不選擇表現(xiàn)自己,用筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界,可想而知他的生活會(huì)如何的不堪,也就不會(huì)有今天那么多喜歡他的讀者們,以及被他的精神所折服的學(xué)者們。學(xué)會(huì)變現(xiàn)自己,,真的很重要,不是嗎?

      其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中,我們每時(shí)每刻都在表現(xiàn)著自己,如果沒(méi)有自己的表現(xiàn)誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我們,誰(shuí)會(huì)了解我們,我們又怎么會(huì)有朋友,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)了自己,所以人們看到了我們真實(shí)的一面,了解到原來(lái)他是和我有一樣愛(ài)好的人啊,或和自己有同樣的性格,所以選擇和自己做了朋友。也正因?yàn)槿绱宋覀兊纳畈艜?huì)變得多姿多彩。學(xué)不會(huì)表現(xiàn)自己的人,內(nèi)心將是孤獨(dú)的,因?yàn)樗男膹臎](méi)有打開(kāi)過(guò),從沒(méi)有給過(guò)別人認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),這樣的人生是可悲的不是嗎?

      要知道世界萬(wàn)物都在表現(xiàn)自己。沒(méi)有表現(xiàn),何來(lái)認(rèn)識(shí),何來(lái)稱(chēng)贊,何來(lái)榮譽(yù),就像那些被授予榮譽(yù)勛章的軍人們,就像那些讓人無(wú)法理解的天才們,就像那些讓人看了不禁贊嘆一句“好美啊”的牡丹們,沒(méi)有表現(xiàn)自己的勇氣,相信我們都不知道他們的存在。

      其實(shí),生活就是表現(xiàn)自己,只有把自己表現(xiàn)的淋漓盡致,生活才會(huì)開(kāi)出絢爛,芳香的花。希望你的生活是精彩的。

    表現(xiàn)自己作文5

      心理研究表明:人是愛(ài)表現(xiàn)的動(dòng)物。恩格斯說(shuō):發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”。即:愛(ài)表現(xiàn)自己和愛(ài)受表?yè)P(yáng)。他認(rèn)為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的,受表?yè)P(yáng)時(shí)不失自知之明,就足夠了。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),一個(gè)人在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)表現(xiàn)自己。

      請(qǐng)以“表現(xiàn)自己”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。

      高中話(huà)題作文——表現(xiàn)自己

      當(dāng)夏天帶著它揮霍無(wú)度的歡笑進(jìn)入了我的生活,逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽(yáng)受到了夏天的請(qǐng)柬,用紅彤彤的陽(yáng)光讓大地為之燃燒。

      知了躺在樹(shù)陰里煩躁地沖著太陽(yáng)嚷嚷,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來(lái)遮住你的大臉嗎?愛(ài)表現(xiàn)的家伙。

      月亮也是愛(ài)表現(xiàn)的女孩子。總愛(ài)向太陽(yáng)借束發(fā)光的花環(huán),在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的孩子嗎,媽媽?zhuān)?/p>

      您干嘛只是笑呢,別不說(shuō)話(huà)呀,媽媽。

      我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高興地向您炫耀。可是,我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我,知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了:我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>

      我知道,我總愛(ài)在您面前吟唱您最喜愛(ài)的曲子。我已經(jīng)能為您唱安眠曲,讓輕柔的音樂(lè)鉆進(jìn)您的夢(mèng)鄉(xiāng)了。不是嗎,媽媽?zhuān)?/p>

      媽媽?zhuān)L(fēng)總愛(ài)炫耀自己。您看,它又使勁地鼓起了腮,把陽(yáng)臺(tái)上的花裙子吹得七倒八歪。

      媽媽?zhuān)W電總愛(ài)搶在雷聲的身前,在天空中綻開(kāi)藍(lán)色的花瓣。

      媽媽?zhuān)ǘ鋸牟怀了诘匦牡纳钐帲鼈兛偸鞘艿较奶斓难?qǐng),探出頭來(lái)找太陽(yáng)。

      媽媽?zhuān)鷦e搖頭呀。

      風(fēng)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)掃拂著大地,這才有了風(fēng)車(chē),有了晾在陽(yáng)臺(tái)上的花裙子。

      閃電用它長(zhǎng)長(zhǎng)的斬刀劈開(kāi)了無(wú)邊的黑夜,這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機(jī)。

      花朵在枝頭上暈紅著臉,述說(shuō)著又一年的到來(lái)。我才會(huì)把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

      媽媽?zhuān)辛吮憩F(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),為了被發(fā)現(xiàn)才會(huì)好好地表現(xiàn)。您說(shuō)呢,媽媽?zhuān)?/p>

      就像我,總是在您面前賣(mài)力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),只是為了能幫您縫縫衣服,串串花朵。

      媽媽?zhuān)憩F(xiàn)自己,才能幫助您,幫助別人,是嗎,媽媽?zhuān)?/p>

    表現(xiàn)自己作文6

      春日,柳絮飛舞,表現(xiàn)自己的婀娜;夏日,驕陽(yáng)四濺,表現(xiàn)自己的熱情;秋日:碩果綴枝,表現(xiàn)自己的豐足;冬日,雪花紛飛,表現(xiàn)自己的灑脫;四季,披換彩衣,表現(xiàn)自己的多姿;而我,盡情歡笑,在人生道路表現(xiàn)自我!

      賽場(chǎng)上,我是矯健的麋鹿,秀發(fā)束于腦后,一身輕裝上陣,隨著裁判的一聲令下,邁開(kāi)雙腿,一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始了。

      “加油加油!”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標(biāo)點(diǎn)的存在,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機(jī)體。和對(duì)方不相上下的我,咬咬牙,一鼓作氣,直射終點(diǎn),盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛;盡管兩眼蒙黑。“耶!”一陳歡呼響起,但卻不是為我。沒(méi)有淚,沒(méi)有屑,更沒(méi)有絕望。“等著,下次,我一定,贏你!”我在心里默默地發(fā)誓,這就是我,愿賭服輸,但絕不會(huì)放棄,在賽場(chǎng)上,勇敢表現(xiàn)自己!

      考場(chǎng)上,我是機(jī)靈的獼猴,手持水筆,桌上鋪卷,隨著鈴聲一響,揮動(dòng)雙手,一場(chǎng)重要的角逐開(kāi)始了。

      數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),但也毫不怯色,我復(fù)習(xí)過(guò)了的,怕什么!持筆過(guò)關(guān)斬將,最后殺入最后關(guān)卡,呃,這怎么解?始終思緒亂如麻,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過(guò)關(guān)方法,太棒了,被我制服了!贊自己一下,樂(lè)得差點(diǎn)驚動(dòng)老師。這就是我,好強(qiáng),堅(jiān)持不懈,好于鉆探。

      閱覽課上,我是饑餓的小豬,緊握書(shū)本,兩眼發(fā)光,管他們嘀咕什么,看了再說(shuō),形形色色的人物,奇妙玄幻的情節(jié),如癡如醉啊。

      鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來(lái),管他三七二十一,我再看會(huì)兒。鈴聲停了,好友催了,老師逼了,人都走光了,我這才起身回了教室。這就是我,對(duì)一切都好奇,慷慨滿(mǎn)足自己的精神需求,餓死行,別讓我的靈魂缺食。

      我不會(huì)花枝招展,擺弄騷姿。但在生活中,平凡的我,不吝嗇表現(xiàn)自我,展示最真實(shí)的自己!

      柳絮飛舞得更婀娜;驕陽(yáng)飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我,笑得更加燦爛!

    表現(xiàn)自己作文7

      春日,柳絮飛舞,表現(xiàn)自己的婀娜;夏日,驕陽(yáng)四濺,表現(xiàn)自己的熱情;秋日:碩果綴枝,表現(xiàn)自己的豐足;冬日,雪花紛飛,表現(xiàn)自己的灑脫;四季,披換彩衣,表現(xiàn)自己的多姿;而我,盡情歡笑,在人生道路表現(xiàn)自我!賽場(chǎng)上,我是矯健的麋鹿——秀發(fā)束于腦后,一身輕裝上陣,隨著裁判的一聲令下,邁開(kāi)雙腿,一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始了……

      “加油加油!”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標(biāo)點(diǎn)的存在,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機(jī)體。和對(duì)方不相上下的我,咬咬牙,一鼓作氣,直射終點(diǎn)——盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛;盡管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起,但卻不是為我。沒(méi)有淚,沒(méi)有屑,更沒(méi)有絕望……“等著,下次,我一定,贏你!”我在心里默默地發(fā)誓——這就是我,愿賭服輸,但絕不會(huì)放棄,在賽場(chǎng)上,勇敢表現(xiàn)自己!

      考場(chǎng)上,我是機(jī)靈的獼猴——手持水筆,桌上鋪卷,隨著鈴聲一響,揮動(dòng)雙手,一場(chǎng)重要的角逐開(kāi)始了……數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),但也毫不怯色,我復(fù)習(xí)過(guò)了的,怕什么!持筆過(guò)關(guān)斬將,最后殺入最后關(guān)卡,呃,這怎么解?始終思緒亂如麻,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過(guò)關(guān)方法,太棒了,被我制服了!贊自己一下,樂(lè)得差點(diǎn)驚動(dòng)老師。這就是我——好強(qiáng),堅(jiān)持不懈,好于鉆探。閱覽課上,我是饑餓的小豬——緊握書(shū)本,兩眼發(fā)光,管他們嘀咕什么,看了再說(shuō),形形色色的人物,奇妙玄幻的情節(jié),如癡如醉啊……

      鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來(lái),管他三七二十一,我再看會(huì)兒……鈴聲停了,好友催了,老師逼了,人都走光了,我這才起身回了教室。這就是我——對(duì)一切都好奇,慷慨滿(mǎn)足自己的精神需求,餓死行,別讓我的靈魂缺食……我不會(huì)花枝招展,擺弄騷姿。

      但在生活中,平凡的我,不吝嗇表現(xiàn)自我,展示最真實(shí)的自己!柳絮飛舞得更婀娜;驕陽(yáng)飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我,笑得更加燦爛!

    表現(xiàn)自己作文8

      人要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,不管是天賦本性還是后天學(xué)習(xí),切不要埋沒(méi)自己的閃光點(diǎn)。

      孩子中間,我們?cè)缪菔裁礃拥慕巧兀渴呛⒆油酰是壞小鬼?不管是什么,至少敢于表現(xiàn)自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎?有了鮮明的個(gè)性,不但便于別人給自己貼上辨認(rèn)的標(biāo)簽,也能讓自己明確要去到的地點(diǎn)。

      要敢于表現(xiàn)自己,這在職場(chǎng)中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),大方地向伯樂(lè)們表現(xiàn)自己,有實(shí)力的人更要懂得表現(xiàn)自己,因?yàn)槌晒Φ耐緩讲皇浅晒?lái)找你,而是你創(chuàng)造條件讓成功發(fā)現(xiàn)你。不能很好地表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人,找到工作、找到好的工作或升職的機(jī)率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于敢于表現(xiàn)的人。一個(gè)人,若不能適時(shí)適度地把自己的能力表現(xiàn)出來(lái),即便再有能力,也只能永遠(yuǎn)在底層徘徊。在職場(chǎng)中,若每個(gè)人不能將自己所能盡可能表現(xiàn)出來(lái),就等于學(xué)無(wú)所用。這樣,不但不能為自己覓得好工作,更難以最大范圍地?cái)U(kuò)展交際。

      表現(xiàn)自己,不管是好的自己還是壞的自己,表現(xiàn)自己總有回報(bào)。這回報(bào)可以是贊美,通過(guò)別人的贊美可以讓我們獲得更多前進(jìn)的動(dòng)力;這回報(bào)也可以是批評(píng),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種批評(píng)可以使我們改進(jìn)自己。

      但是,一朵無(wú)實(shí)花遲早會(huì)被時(shí)代這棵大樹(shù)所拋棄,所以,人要有實(shí)力,有了實(shí)力以后再去表現(xiàn)自己。到那時(shí),別人就沒(méi)有嘲笑譏諷的理由,而自己,也能夠帶著自信扎根在屬于自己的位置上。沒(méi)有實(shí)力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石,或者是一場(chǎng)自不量力的'鬧劇。

      只要我們生在社會(huì)中,就要與他人合作。在集體、團(tuán)體中,每個(gè)人只有充分表現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能讓團(tuán)隊(duì)在行事過(guò)程中最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短并充分提高其運(yùn)作效率和競(jìng)爭(zhēng)力,表現(xiàn)自己,不僅能提高與團(tuán)隊(duì)成員的和諧度,使成員們?cè)鲞M(jìn)對(duì)彼此的了解,更重要的是能讓團(tuán)體的力量很好地發(fā)揮出來(lái)。

      所以,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的好,不要一味謙讓?zhuān)@只會(huì)換來(lái)嘲笑和失敗。

      正因?yàn)橛辛霜?dú)特的東西,一個(gè)人才能充滿(mǎn)內(nèi)容,也才有資本去表現(xiàn)自己。

      不管你是不是孩子王,都該勇敢地表現(xiàn)自己。

    表現(xiàn)自己作文9

      有人說(shuō):“生活中處處都有愛(ài)表現(xiàn)自己的人,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束。”的確,如果沒(méi)有哪些愛(ài)表現(xiàn)自己的人?又怎會(huì)有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

      袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬(wàn)人民。如果袁爺爺當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。XXX在牛棚下,在非人的折磨下,思考著新中國(guó)的道路。如果XXX當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國(guó)的繁榮富強(qiáng),飛黃騰達(dá)。。XXX幼時(shí)就有報(bào)效國(guó)家的胸心壯志,改變舊中國(guó)的面貌。如果。XXX當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,有新中國(guó)翻身做主的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)自己,又何償不好呢?如果每個(gè)人都愛(ài)表現(xiàn)自己,也許每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)他們最艷麗的春天。

      我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人同時(shí)去找工作,他們來(lái)到同一家公司,經(jīng)理讓他們?cè)偻饷嫔缘绕獭R粋(gè)滿(mǎn)腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,他相信自己的才氣會(huì)被經(jīng)理賞識(shí)。而另一個(gè)年輕人雖稍遜色卻主動(dòng)來(lái)到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書(shū)籍,通曉天文地理,任用自己就當(dāng)于聘請(qǐng)了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請(qǐng)經(jīng)理過(guò)目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)重要的道理:要學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,表現(xiàn)自己,這樣才能使自己在成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華,成就一番偉大的事業(yè)。

      “表現(xiàn)自己”,多么簡(jiǎn)單的字眼,卻又是那么難,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,都軟了腿腳,在搖頭否定中失去了一次又一次的機(jī)遇。事實(shí)上,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,讓黑暗與你做伴。

      朋友們,學(xué)會(huì)“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過(guò)后的新枝,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧,成功就在不遠(yuǎn)處的將來(lái),加油……

    表現(xiàn)自己作文10

      菊花爭(zhēng)妍斗艷,是它在向我們?cè)忈尩淖约旱拿榔G芳容;青松寒風(fēng)料峭中的挺立,是它在展示自己的傲骨與堅(jiān)貞;雄鷹搏擊藍(lán)天,是它在向人們表現(xiàn)它的颯爽英姿。我們?cè)锌匀坏臒o(wú)限風(fēng)光,自然萬(wàn)物都以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗。因?yàn)楸憩F(xiàn),它們美麗;因?yàn)槊赖谋憩F(xiàn),所以讓人們追逐艷羨。

      自然界如此,而我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是如此?恩格斯說(shuō):“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。”我說(shuō)——人生的美麗需要表現(xiàn)自己。

      縱觀(guān)歷史,無(wú)數(shù)名人的成功向我詮釋著美需要發(fā)現(xiàn),人才需要表現(xiàn)。古有毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運(yùn)的變化不是源于“表現(xiàn)”二字嗎?陳勝大澤鄉(xiāng)揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現(xiàn)”二字,因?yàn)楸憩F(xiàn)才有成就叱咤風(fēng)云的一瞬。

      “千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,人們常常責(zé)怪伯樂(lè)。其實(shí)完全沒(méi)有必要,縱千里馬技藝超群,不表現(xiàn)它的才技也只會(huì)埋沒(méi)于市井之中,變得平庸和碌碌無(wú)為。設(shè)若毛遂無(wú)自薦自談,那么想必他的功成名就是否會(huì)遙遙無(wú)期?或許會(huì),或許否,但是如果毛遂不表現(xiàn)自己的才能,即使再好的伯樂(lè)站在他面前也是無(wú)濟(jì)于事。

      古人如此,而在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),需要的就是表現(xiàn)型人才。在蕓蕓眾生之中,你只有表現(xiàn)自己的絕技,你只有大膽的向他人、向社會(huì)展示自己的魅力,才能站在理想的舞臺(tái)拼搏,才能有脫穎而出的機(jī)會(huì),才能真正不處于理想的低谷,讓自己的人生變得眩目多彩。表現(xiàn),是創(chuàng)造成功的前提。

      現(xiàn)代社會(huì)向我們?cè)忈尅氨憩F(xiàn)鑄人才”的例子也屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東,在青年時(shí)期就時(shí)時(shí)表現(xiàn)自己,處處表現(xiàn)自己。在校園里,在社會(huì)活動(dòng)中,在時(shí)事政治上,在文學(xué)修養(yǎng)上,在談古論今時(shí),不斷表現(xiàn)自己,終于引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的潮流,終于“敢教日月?lián)Q新天”。而如今風(fēng)靡一時(shí)的“好男兒”宋曉波,即使是一個(gè)啞巴,他也自信的表現(xiàn)青春的魅力,在“好男兒”舞臺(tái)上,他終于為眾人所知曉,獲得大家的認(rèn)可。

      古今的眾多人物向我們?cè)忈屩憩F(xiàn)自己的重要性。我們要立足于社會(huì),就要表現(xiàn)自己的魅力,盡顯自己的風(fēng)采,為自己的成功鋪就砂石,創(chuàng)造希望。

      表現(xiàn)自己,如花兒點(diǎn)綴春天,讓自己的人生輝煌;如雄鷹搏擊藍(lán)天,讓人生的天空更廣闊。表現(xiàn),鑄就輝煌!

    表現(xiàn)自己作文11

      古時(shí)候有這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉(xiāng)紳有兩個(gè)女兒長(zhǎng)得很美,凡是到他家的客人都對(duì)他的女兒贊不絕口,而他卻總是“謙虛”地說(shuō):“哪里哪里,她們都是丑八怪。”時(shí)間久了,他的話(huà)被傳了出來(lái),于是一直到女兒老了也沒(méi)有媒人登他家的門(mén)。

      這個(gè)鄉(xiāng)紳因?yàn)椤爸t虛”而說(shuō)出的話(huà)卻被當(dāng)成了真,導(dǎo)致了不可收拾的局面。故事雖然有些夸張,說(shuō)明的道理卻很值得深思。我們的民族自古便有謙虛的美德,然而,曾幾何時(shí),“謙虛”這兩個(gè)字被曲解了,仿佛只有否認(rèn)自己的才能,把自己貶得一錢(qián)不值才算謙虛。實(shí)際上,承認(rèn)自己的才能,甚至當(dāng)眾表現(xiàn),都不能算是不謙虛,因?yàn)楸憩F(xiàn)才能的目的在于找到發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。

      三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,在劉備三顧茅廬見(jiàn)到他并向他請(qǐng)教時(shí),雖“未出茅廬”,卻敢“定三分天下”。而后隨劉備南征北戰(zhàn),終于成為歷史上杰出的軍事家和政治家。假若他當(dāng)時(shí)為了表示“謙虛”,用“才疏學(xué)淺”、“孤陋寡聞”、“不能擔(dān)當(dāng)重任”等詞語(yǔ)來(lái)推托的話(huà),也許劉備早被滅掉了。

      所以,只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇于提出自己的見(jiàn)解,使別人充分了解你的才智,才能得到施展你才智的機(jī)會(huì)。伯樂(lè)相馬的故事告訴我們伯樂(lè)的重要性。而韓愈在《馬說(shuō)》中則進(jìn)一步指出:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”一方面人們苦于找不到良馬,另一方面真正的良馬又被埋沒(méi)。既然世上“伯樂(lè)”如此稀少,“千里馬”為何不“毛遂自薦”?

      有些人總是說(shuō)什么“真人不露相,露相非真人”,試問(wèn):從“不露相”的“真人”要他何用?難道說(shuō)從不發(fā)表自己見(jiàn)解的人才算“真人”?難道說(shuō)永遠(yuǎn)搞不出科研成果的科學(xué)家才算“真人”?若是這樣,科學(xué)家還有什么存在價(jià)值?倒不如換上一些只知道服從命令、墨守成規(guī)的機(jī)器人。有些人看到別人——特別是年輕人做出成績(jī),總愛(ài)潑上一盆帶著“乳臭未干”、“不知天高地厚”等字眼的冷水。其實(shí),們?cè)谥S刺別人“不謙虛”的同時(shí),正充分暴露了自己擺老資格、居功自傲的驕傲本質(zhì)。

      今天,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,敢于表現(xiàn)自己的精神尤為重要。新一代年輕有為的人們,千萬(wàn)不要因猶豫而失去良機(jī),以致遺恨終身。只要你有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。你應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    表現(xiàn)自己作文12

      有人說(shuō):“生活中處處都有愛(ài)表現(xiàn)自己的人,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束。”的確,如果沒(méi)有哪些愛(ài)表現(xiàn)自己的人?又怎會(huì)有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

      袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬(wàn)人民。如果袁爺爺當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。在牛棚下,在非人的折磨下,思考著新中國(guó)的道路。如果當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國(guó)的繁榮富強(qiáng),飛黃騰達(dá)。幼時(shí)就有報(bào)效國(guó)家的胸心壯志,改變舊中國(guó)的面貌。如果當(dāng)初不愛(ài)表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,有新中國(guó)翻身做主的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)自己,又何償不好呢?如果每個(gè)人都愛(ài)表現(xiàn)自己,也許每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)他們最艷麗的春天。

      我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人同時(shí)去找工作,他們來(lái)到同一家公司,經(jīng)理讓他們?cè)偻饷嫔缘绕獭R粋(gè)滿(mǎn)腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,他相信自己的才氣會(huì)被經(jīng)理賞識(shí)。而另一個(gè)年輕人雖稍遜色卻主動(dòng)來(lái)到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書(shū)籍,通曉天文地理,任用自己就當(dāng)于聘請(qǐng)了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請(qǐng)經(jīng)理過(guò)目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)重要的道理:要學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,表現(xiàn)自己,這樣才能使自己在成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華,成就一番偉大的事業(yè)。

      “表現(xiàn)自己”,多么簡(jiǎn)單的字眼,卻又是那么難,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,都軟了腿腳,在搖頭否定中失去了一次又一次的機(jī)遇。事實(shí)上,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,讓黑暗與你做伴。

      朋友們,學(xué)會(huì)“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過(guò)后的新枝,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧,成功就在不遠(yuǎn)處的將來(lái),加油!

    表現(xiàn)自己作文13

      我曾一度以為,表現(xiàn)自己,于我來(lái)講只是一個(gè)遙不可及的詞。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,也不認(rèn)為自己有任何一方面的優(yōu)點(diǎn),那就更別說(shuō)表現(xiàn)自己了,表現(xiàn)了也會(huì)成為別人的笑柄。

      機(jī)遇有一天無(wú)聲無(wú)息地落在了我這個(gè)平凡得不能再平凡的人的身上。我參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)7天時(shí)間,終于結(jié)束了。學(xué)校舉辦了一個(gè)閉幕儀式,要求每個(gè)班至少有人表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們班接到這個(gè)通知時(shí),平時(shí)熱鬧的班級(jí)宿舍里,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只留下了一雙雙無(wú)奈與期待的眼神。班主任緩緩地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次表演關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù),誰(shuí)自愿參加演出?”沒(méi)有人舉手。老師又將聲音抬高了八度:“班上誰(shuí)唱歌唱得最好?”我低著頭,思考著:誰(shuí)唱歌最好呢?

      我突然想起:在音樂(lè)考試中,我是班上唯一一位滿(mǎn)分的同學(xué)。想到這我不由地緊張起來(lái):他們不會(huì)……果然不出我所料,猛然間感覺(jué)無(wú)數(shù)的目光像刀一般刺向我,抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用刀一般的眼神看向我,臉上猛得一熱,看向老師,只見(jiàn)老師笑著問(wèn):“你想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,“你會(huì)唱什么歌?”“我。我都會(huì)一些。”“你哪一首唱得最好?”“my love”“哦,還是英文歌。你哼幾句,我們聽(tīng)聽(tīng)。”“an empty street,,an empty house……”我低聲著唱著,“哦,不錯(cuò),只是太小聲了一點(diǎn),大聲些,需要投入你那豐富的感情。”就這樣,老師決定由我代表班級(jí)表演。

      你要接一段你如何去努力,為自己表現(xiàn)自己做準(zhǔn)備!!!

      隨著清脆的音樂(lè)響起,閉幕儀式正式開(kāi)始了,我靜靜地坐在位置上,心也隨著音樂(lè)的旋律上下起伏著,直到從遠(yuǎn)方飄渺地傳來(lái)我的名字,我才如夢(mèng)如醉地走上了舞臺(tái)。這是我第一次表現(xiàn)自己,而且還代表著班級(jí),我想著,努力地使自己保持鎮(zhèn)定。登上舞臺(tái),望著臺(tái)下的同學(xué)們,我有些手足無(wú)措,緊張使我的手不停地在顫抖。但是為了表現(xiàn)出我的實(shí)力,我還是強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

      終于當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),漸漸的,我的心隨著熟悉的旋律平靜下來(lái)了,逐漸亮出了我優(yōu)美的嗓音,以及純正的英語(yǔ)口語(yǔ),跟隨著樂(lè)曲進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界,唱著經(jīng)典的歌曲。不知不覺(jué)間,樂(lè)曲結(jié)束了,我卻還沉浸在其中,直到臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲,把我的思緒拉回舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn),我成功地表現(xiàn)了自己,展現(xiàn)自己不為人知的才能。

      表現(xiàn)自己需要勇氣,需要平時(shí)的積累,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是人生的全部,其他的才能也是人生的一種修養(yǎng),人不可忘自菲薄,天生我才必有用!

    表現(xiàn)自己作文14

      想要獲得成功,首先要閃出自己的光彩。而毛遂亦是如此。表現(xiàn)自己,獲得理一個(gè)通往成功的機(jī)會(huì)。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的軍隊(duì)包圍了趙都邯鄲。趙王派平原君去說(shuō)服楚王與趙王結(jié)盟出兵,解救趙國(guó)。平原君從手下左挑右選,只選出十九個(gè),他本意是要帶二十個(gè)的,但如果沒(méi)有,就只好帶十九個(gè)了。這是,突然一個(gè)叫毛遂的人自我推薦說(shuō),讓我去吧!平原君先是一怔,隨后笑著說(shuō):有本事的人,隨便在哪里都會(huì)像錐子放在布袋里,總會(huì)脫穎而出,但我卻沒(méi)有聽(tīng)人提起過(guò)你的名字。毛遂也不著急,辯論說(shuō):我如果是在布袋里,早就會(huì)脫穎而出的。平原君聽(tīng)他說(shuō)的有理,便帶他一起去楚國(guó)。

      平原君請(qǐng)楚王結(jié)盟出兵,從日出談到正午,無(wú)果。那十九個(gè)門(mén)客急得直跺腳,卻不敢驚動(dòng)屋里談話(huà)的二人。盡管他們著急,卻誰(shuí)也拿不出好辦法來(lái)。毛遂突然向門(mén)走去,但誰(shuí)也沒(méi)有注意他,只是以為他著急。誰(shuí)知他突然推門(mén)而入,當(dāng)那十九個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí),早已經(jīng)晚了。

      毛遂突然的舉動(dòng),打斷了平原君與楚王的談話(huà)。楚王暴跳如雷,罵道:我與你主人談話(huà),你來(lái)干什么?還不快退下!毛遂卻一臉平靜,說(shuō):訂盟之事,非利即害,非害即利,無(wú)利害二字,何必長(zhǎng)談闊論呢?說(shuō)罷,又上前幾步對(duì)楚王說(shuō):現(xiàn)在大王的性命掌握在我手上,你的十萬(wàn)兵馬全都沒(méi)有了!楚王自知理虧,又害怕毛遂真的動(dòng)武,一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。

      毛遂又繼續(xù)緊逼,說(shuō):其實(shí),楚國(guó)有五千里遼闊的土地,幾十萬(wàn)雄師,并不是弱國(guó)。那么,這么強(qiáng)大的國(guó)家,為何要害怕秦國(guó)呢?大王不同意楚趙結(jié)盟,難道要等到秦國(guó)各個(gè)擊破,而自己卻毫無(wú)還手之力的時(shí)候坐以待斃嗎?楚王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,并且答應(yīng)與趙國(guó)訂下盟約,出兵來(lái)解趙國(guó)之圍。

      毛遂自薦,表現(xiàn)力他勇于表現(xiàn)自己的信心與能力。想要獲得成功,就必須要自己爭(zhēng)助一個(gè)鍛煉自己和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣不僅可以表現(xiàn)自己,還可以提高自己的能力。

    表現(xiàn)自己作文15

      記憶的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),長(zhǎng)卷里記載著無(wú)數(shù)的嘗試,那一次勇敢的嘗試,也是記憶長(zhǎng)卷中一顆璀璨的明珠。

      假期的一個(gè)草上,天氣明朗,今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚(yú), 媽媽準(zhǔn)備出去買(mǎi)鯉魚(yú)的時(shí)候,我覺(jué)得在家閑著也是閑著,就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)纫幌?今天能讓我出去買(mǎi)鯉魚(yú)嗎?’媽媽驚訝地說(shuō):“哎!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我兒子自己主動(dòng)要出去買(mǎi)魚(yú)?”我生氣的說(shuō):“什么嗎?你說(shuō) 好 不 好?”媽媽說(shuō):"就你!連菜都拎不動(dòng),還去柃鯉魚(yú)?”我充滿(mǎn)自信的說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刹灰】茨銉鹤?你 就等著瞧吧!”說(shuō)完,我拿這錢(qián)就跑出了家。

      我來(lái)到市場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在高喊:“新鮮的鯉魚(yú),快來(lái)買(mǎi)呀!”我隨著聲音看去,看見(jiàn)有一群人在那里。我 走過(guò)去,一條條新鮮的鯉魚(yú)在 桌上放著 。旁邊一個(gè)小黑板上寫(xiě)著兩個(gè)大大的“里魚(yú)”我 不禁笑了笑,心想:"天哪!竟然連賣(mài)鯉魚(yú)的人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)成里魚(yú)!”我對(duì)賣(mài)鯉魚(yú)的叔叔說(shuō);“叔叔,你牌子上的鯉魚(yú)寫(xiě)錯(cuò)啦,應(yīng)該再加上魚(yú)字旁,請(qǐng)您改正吧!”叔叔不耐煩的說(shuō):“哎呀!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著的!”

      我說(shuō):“這樣,你會(huì)誤導(dǎo)別人的!”叔叔生氣的說(shuō):“你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀?不買(mǎi)走人,少管閑事!”我覺(jué)得是沒(méi)辦法了就挑了一個(gè)鯉魚(yú),叔叔給我稱(chēng)魚(yú)的時(shí)候,我往屋里一看,有一個(gè)孩子正在那里專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。我便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您兒子上幾年級(jí)了?”

      他說(shuō):“三年級(jí)!”我不禁說(shuō):“現(xiàn)在您兒子正是學(xué)識(shí)組詞的時(shí)候,如果組到魚(yú),肯定會(huì)想爸爸賣(mài)魚(yú)的,就會(huì)看你寫(xiě)的牌子,這樣,你就誤導(dǎo)了您兒子”叔叔聽(tīng)后,臉不由紅了起來(lái),叔叔說(shuō):“謝謝你了小伙子!”說(shuō)完,他連忙拿出粉筆去將錯(cuò)字改為了正確的--“鯉魚(yú)”

      我柃著鯉魚(yú)回家,走在回家的路上。天氣更加晴朗,明媚的陽(yáng)光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿(mǎn)無(wú)限的自豪!

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