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    認識自己作文

    時間:2021-07-06 20:47:44 [第三單元]說說我自己 我要投稿

    【精品】認識自己作文9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的認識自己作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】認識自己作文9篇

    認識自己作文 篇1

      哲學上有個觀點,要一分為二的看待問題。每個人都是兩面的,要認清自己的劣勢。對于優(yōu)勢,亦不可驕傲自大,也就是要學會正確的認識自己。

      俗話說得好,“上帝為你關上一扇門的時候,必定會為你打開一扇窗”。透過這扇窗,就會發(fā)現(xiàn)與眾不同的一面。作為一名高中生,要學會觀察,學會發(fā)現(xiàn),學會認識自己。

      我們都知道,“人外有人,山外有山”這句話是教導我們應該謙虛做人。小時候總覺得生活是很快樂的,無憂無慮,童年的美好是最令人難忘,最令人回味無窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長大,隨著年齡的增長帶來數(shù)不盡的憂愁。面對學習問題,從媽媽嘴里會冒出一個名詞,“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后,先是被老師劈頭蓋臉的教育一番。回家后接著又是媽媽的一頓數(shù)落:“你看看,誰誰誰,人家這次考了多少,老師夸他什么的。”有時候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。

      在記憶中,永遠是榜樣一樣的人應該存在著的。對我來說,他總是高高在上,需要我們?nèi)パ鐾km然上課時喜歡看課外書,但是成績一直是名列前茅的。下課后,籃球場上少不了他敏捷矯健的身影,別人的目光總離不開他,也是老師心目中的寵兒。在許多同學眼中,是榜樣,需要抬頭仰望,我也不例外。那時,我和他是同桌,嘴上雖沒有一點點崇拜的感覺,但心里是滿滿的崇拜。一天中午,我們吃完飯后,他突然跟我講,其實他很羨慕我。他從小,父母就離異了,跟著爸爸生活。他爸爸為了養(yǎng)活一家人,就把他交給爺爺奶奶,他從未和別人提過,在別人看來光鮮亮麗的人,也有不為人知的一面,其實每個人都有值得別人羨慕的一面。

      在很多方面,在很多事情上,我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時候,回頭想想自己;在仰望別人有什么的時候,回頭看看自己沒有什么。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到自己的優(yōu)點,學會表現(xiàn)自己。

      所以,我們要學會正確的認識自己,將長處展示出來。仰望別人的時候,回頭看看,其實有人正在仰望著你。要讓自己充滿信心。

    認識自己作文 篇2

      我,活潑可愛,聰明,無知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學讀書。我想當一名作家。

      我有一個樂于助人的習慣,當朋友遇到困難,我會毫不猶豫地幫助他們,因為我知道,幫助別人,快樂自己。

      記得在一年級的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫。他轉過身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時,我心里美滋滋的。

      像類似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學課上完后,我的朋友知道我們沒有數(shù)學課了,自己如果要上數(shù)學課,可沒有帶數(shù)學書,我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學書借給了她。

      正因為我有這么好的習慣,所有同學都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當我?guī)椭淮稳耍涂鞓芬淮巍R院螅疫要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點。

      你看,這就是我,一個樂于助人的我。

      我,活潑可愛,聰明,無知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學讀書。我想當一名作家。

      我有一個樂于助人的習慣,當朋友遇到困難,我會毫不猶豫地幫助他們,因為我知道,幫助別人,快樂自己。

      記得在一年級的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫。他轉過身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時,我心里美滋滋的。

      像類似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學課上完后,我的朋友知道我們沒有數(shù)學課了,自己如果要上數(shù)學課,可沒有帶數(shù)學書,我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學書借給了她。

      正因為我有這么好的習慣,所有同學都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當我?guī)椭淮稳耍涂鞓芬淮巍R院螅疫要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點。

      你看,這就是我,一個樂于助人的我。

    認識自己作文 篇3

      世界上最可怕的不是敵手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的.敵人.而在你的生活中,有一個人需要你的支持、鼓勵和理解,有一個人是你最可信賴的人,這個人是誰呢,又是你自己.

      你有沒有想過,在生活中,人們最先注意的是自己,還是別人?"當然是自己."你毫無疑義地說.你說得很對,拿到一張集體照,每個人的目光首當其沖不就是落在自己身上嗎.可是人們經(jīng)常會發(fā)生不認識自己的現(xiàn)象:"我怎么會做出這種事,說出這種話,簡直不可思議."有些人在碰到意外打擊不能自拔時,會一下失去自我."我心已碎,我已心灰意冷,我依然怕黑,無人給我安慰,我到底是誰啊?是惡魔?是天使?"著名畫家保羅?高更曾畫過一幅震動世界的經(jīng)典作品:"我是誰?我從哪里來?我到哪里去?"表達了一些現(xiàn)代人對自我的迷惑和茫然.因此在科學技術迅速發(fā)展的今天,很多人對自己的認識和了解仍然像幼兒園里的孩子,不會去開發(fā)自己身上的個性特長.也不知道自己的人格缺陷在哪里?由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見不鮮.不管是歷史寫照,還是文學作品,悲劇人物都可以從個性失衡,失去自我中尋找到緣由.如果沒有鏡子,不去河邊、并底照照,人類可能永遠不會知道自己的模樣.同樣,人不去自觀自己,內(nèi)視自己,不去認認真真坐下來想一想,要是難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn).當你在失敗和挫折中,自己看不上自己,自己和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時,你有沒有想過,這并沒有解脫你的失敗,減輕挫折.你有沒有想過:是誰在阻撓你取得成功呢?這個人正是你自己.

      原來世界上最可怕的不是敵手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敵人.而在你的生活中,有一個人需要你的支持、鼓勵和理解,有一個人是你最可信賴的人,這個人是誰呢?又是你自己.如果為自己長得不好看而發(fā)愁,那你只會越來越丑;老是懷疑自己學習能不能搞上去,你只能忍受失敗的煎熬.和美女去比,你的五官永遠是有缺陷的.但每個人都以自己獨立的個體而存在,你只能以自己的方式去唱歌.你有你的特長,你有睿智的頭腦,善解人意的情懷,發(fā)揮自己的長處,施展自己的才華,你那雙小眼睛就會被看作是智慧的象征.

      難怪有人寫過這樣一本書:《生生世世為矮人》.只有在"自卑"中尋找突破口,才有可能改變自我.你可能知道"白天鵝"的故事.當一只天鵝掠過長空,那潔白的羽毛,端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已.可是,在丹麥童話作家安徒生的筆下,這只美麗的天鵝,原先卻是一只"丑小鴨".當它剛剛破殼而出的時候,生得很瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它.它默默地、日復一日地堅持訓練自己,最后終于在一個早晨振翼飛向藍天.從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,欽佩,當這些人站在人們面前時,使人感到渾身上下都有一種人格魅力,可他們并非都是豐功偉績的幸運兒.翻開他們每個人的經(jīng)歷,幾乎都有過"丑小鴨"的坎坷經(jīng)歷.他們善于把自己的缺陷當作人格完善大廈的鋪墊,從而鑄就了不屈奮斗的個性.

      美國參議員艾摩?湯姆斯16歲時,長得很高,但很瘦弱,別的小男孩都喊他"瘦竹竿",他每一天、每一小時都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁.后來的一次演講比賽,使他發(fā)生了大的轉機.在母親的鼓勵下,他花了很多功夫進行演講準備,他把講稿全部背出來,然后對著牛羊和樹木練了不下100遍,終于得了第一名.聽眾向他歡呼,譏笑他的那些男孩羨慕不已.從此他的信心增加了萬千倍,逐步走向成功的大門.他在回憶往事時說:" 想當初,當我穿著父親的舊衣服,以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時,那種煩人啊, 常常敗在自己的手下!

      面對著鏡子里面的人,你不妨問問:他(她)是誰?請不要偷笑我此話太傻,俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己.要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我,了解自我.但,究竟有多少人想過你了解自我有幾分. 當你為了風度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過,我了解自己嗎?當你為自己力所能及的事徒勞奔忙時,你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強. 我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關系;頑強的毅力,進取的精神我們也不能少.但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧.找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內(nèi)涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行.

      尋找自我,樹立自我,相信自我.迷茫時不必祈求神靈,憂愁時不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我.應當確信,上帝就是我!“從來就沒有什么救世主”認識自我,客觀的評價自我,才能找準自己的位置.只有認識到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創(chuàng)造輝煌,奏響人生最美的樂章.

    認識自己作文 篇4

      孩子是否能正確地認識自己、估價自己的能力,是其心理健康的一項重要指標。為了幫助孩子形成良好的自我意象,發(fā)展孩子的自尊心,提高孩子的自我意識水平,父母應使孩子認識到世界上只有一個"我"。"我"是獨特的,有動聽的名字、短短的黑發(fā)、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干,能用自己的雙手吃飯、穿衣、剪紙、繪畫、彈琴,能用自己的雙腳行、奔跑、跳躍、攀登,能用自己的鼻子聞出多種不同的味道,能用自己的耳朵聽出各種奇妙的聲音。"我"有許多優(yōu)點,當然也有一些缺點,不過,經(jīng)過努力,"我"能改正自己的缺點,做個好孩子。

       為此,父母可采用各種形式來進行:鼓勵孩子在鏡子前照一照,看看自己的五官長得怎么樣、身材如何;啟發(fā)孩子通過不同的手段,繪出自己的形象,比如躺在地上,請父母幫忙描出身體的輪廓,然后自己進行剪貼,也可自己畫自畫像;引導孩子對自己的照片、作品進行分類、整理,按日期前后進行排列,或按照內(nèi)容進行編排,建立一個較為完整的成長檔案;把各種折紙作品收集起來裝訂成冊,使孩子能經(jīng)常翻閱、觀賞,為自己的進步感到驕傲和自豪。

       此外,塑造孩子良好的個性品質也十分重要。幼年期是孩子性格形成的關鍵時期,孩子性格特征的優(yōu)劣,直接影響到各個方面的發(fā)展水平和未來的工作和生活。在培養(yǎng)孩子獨立性的時候,父母要寓教于日常生活之中,使孩子做到自己的事情自己做;在培養(yǎng)孩子克制力的時候,父母要和孩子一起制訂規(guī)章制度,鼓勵孩子做家庭的"稽查隊長",帶頭遵守家規(guī)家法。

      為使孩子能適應集體生活,從而得到較好的生存和發(fā)展,父母還必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識,訓練孩子的合作行為,增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價值,可通過游戲來進行。例如,父母和孩子玩"扶盲人過馬路"的游戲,先讓孩子扮成"盲人",由父母扶其過馬路;再由父母扮作"盲人",讓孩子扶著過馬路。

       孩子成長的道路不可能是一帆風順的,父母應注意培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝失敗、消除恐懼的技能,磨煉孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑,不敢獨自一人睡覺,父母可在3歲孩子的臥室放一盞調(diào)光臺燈,而對4歲的孩子,父母則可關燈,讓孩子邊聽錄音磁帶里的故事邊進入夢鄉(xiāng)。研究表明,最初的成功對幼兒以后的學習有著極大的影響,因此,父母要創(chuàng)造條件讓孩子體驗成功的喜悅,這有利于培養(yǎng)孩子的毅力。

    認識自己作文 篇5

      嘿嘿!我是一個大調(diào)皮蛋,有時候跟同學逗逗嘴,有時和同學瘋狂地跑,有時……

      “喂!今天,我就給你們介紹一個俺!喂!喂!你在干什么呢!說老子是笨蛋,你是不是找死!”哈哈!yousee?你知道我是誰嗎?我就是全班的big調(diào)皮蛋——朱子豪。別看我個子小,卻鬼得很。

      記得二年級有一次值日時,我是掃地的,我掄起掃把,說:“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不閑多,夾心翠……”我邊唱邊跳舞。正興奮著,突然聽到身后傳來,“小子們,跳樓吧!哈哈!”小子,罵誰呢?誰是小子啊!搞清楚點!“誰說的!”我勃然大怒,原來是小鬼——史博豪。我像憤怒的小鳥一樣跳起來,掄起掃把就打。這不,我又被請到辦公室里了。

      這就是一個獨一無二的我,一個讓朱老師都頭疼的我。

    認識自己作文 篇6

      他,并不很帥,卻極有魅力,在北京電影學院讀大二時,有幸主演了青春文藝片《婼瑪?shù)氖邭q》。在片中,他長發(fā)飄飄,酷勁十足,十分搶眼。首映時,他興致勃勃邀請哥哥觀影。哥哥是導演,曾師從名導黃健中。沒想到,看完電影,哥哥非常惱火,毫不留情地潑了一瓢冷水:“你只會擺酷,就一POSE演員!不高不帥,還那么瘦,走偶像路線怎么有戲?以后別演男主角了,從最小的角色演起,有人請你演情景喜劇都是抬舉你!”說完,扭頭就走。

      他無比生氣,與哥哥冷戰(zhàn)一周,但是,冷靜后,對哥哥的尖刻話語進行了反思。從此,他專心接拍小角色,甚至還有很多反派人物。每次出演,不管角色多么渺小,他都努力去表達人物的內(nèi)心。經(jīng)過幾年積累,他的表演脫胎換骨,成為極具沖擊力的實力派演員,所飾演的角色也從小配角順理成章地“榮升”為大主角。20xx年12月,他主演的電視劇《火藍刀鋒》在央視黃金檔推出,其飾演的蔣小魚一角,因個性極其鮮明而給觀眾留下深刻印象。

      他就是楊志剛,哥哥叫郭靖宇,他們雖不同姓,卻是親兄弟。現(xiàn)在,楊志剛徹底理解了哥哥郭靖宇曾經(jīng)說過的一句話:“少年得志是人生最大的不幸,如果你能從最小的角色演起,有一天取得成績的時候,你才會明白幸福是什么。”

      從當初追求“造型”,到現(xiàn)在追求“塑心”,在事業(yè)征途上,楊志剛越走越堅實。現(xiàn)在看來,多年前郭靖宇用澆冷水的辦法糾正他的藝術道路,遠比那些沒有原則的吹捧要明智得多,當初的批評雖然“傷人”,但其作用卻是“補心”。

      有時候,刺耳的聲音不一定是噪音,很可能是人生的福音。

    認識自己作文 篇7

      在我的印象中,“圈子”一詞在當代社會中應該屬于高頻詞,因為絕大多數(shù)人醒后和睡前最重要的事情就是看看“朋友圈”。

      其實很多人或因為共同的愛好,或因為共同的理想,同聲相應,同氣相求,而形成了一個個小團體,在我看來,這也應屬于“圈子”之列。

      時代在發(fā)展,發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)把關注著同類信息的人更加便捷地聯(lián)系在了一起,于是乎各種各樣的“圈子”應運而生,而這些“圈子”也無形中影響著我們的人格。

      在我看來,這種因關注同類信息而形成的圈子對我們的人格塑造其實是把雙刃劍。

      一方面,“圈子”給了我們更加純粹的研討環(huán)境,給我們的人生之路指明了方向。當我們喜愛一件事物時,我們便會被同類的信息所環(huán)繞,從而影響我們對世界的認知。就像維特根斯坦喜愛思考與哲學,考上劍橋大學后,便經(jīng)常與老師羅素、摩爾等人進行研討。而長時間處于這樣一個充滿了辯證與思考的“圈子”之后,維特根斯坦便更加堅定了成為一個哲學家的信念,在之后的漫長歲月里,這個“圈子”帶給他的思想啟迪也支撐他度過了那段艱難的戰(zhàn)爭歲月,促使著他寫成了《邏輯哲學論》。

      我很喜歡《愛樂之城》這部電影,影片中女演員米婭和鋼琴師塞巴斯汀有著相似的落魄經(jīng)歷和共同的理想追求,同聲相應的訴求,讓他們共同被音樂所包圍,引導著他們走向了屬于自己的人生。

      不管是《紅樓夢》中的“桃花社”,還是近代的戊戌六君子,一個“圈子”可以濡染我們的性情,涵泳我們的志趣,可以推動著我們邁向自己熱愛的世界。

      但,“圈子”也不是有百利而無一害的。有的“圈子”一旦踏入,有可能就是萬丈深淵。戰(zhàn)國時代的淳于髡曾經(jīng)給我們留下了“物以類聚,人以群分”的勸告。有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。的確如此,科學家研究認為:“人是能接受暗示的動物。”還記得那個叫方仲永的孩子嗎?說不定他也可成為司馬光那樣的名相,但由于他的“圈子”里只有像他父親那樣目光短淺的人,所以他的故事只能被王安石拿來做了一個反面教材。就比如有人幻想一夜暴富,而這種虛幻的追求讓他們誤入了傳銷的“圈子”,而環(huán)繞著和傳銷同類的信息,他們便失去了自行判斷的能力。又比如我們身邊的一些人不小心跌進“喪文化”的圈子,于是整日只會顧影自憐,在圈子中尋求自我安慰。

      朋友,你“圈子”決定了你的人生,所以作為新時代后浪的我們,又怎樣才能在“同聲相應,同氣相求”的大環(huán)境中塑造更好的自己呢?

      其實傅玄早就說過“近朱者赤,近墨者黑”,因此我們需要學會正確判斷自己所喜愛事物的屬性。倘若是價值觀正確、對社會有用的,那接近這個圈子就會把我們塑造成優(yōu)秀的人格。倘若自己所喜愛的東西只是一時興起而未經(jīng)大腦思考,貿(mào)然地進入這個“圈子”便會走向不歸路。

      這里我們倒可以化用魯迅先生在《拿來主義》中的一句話來提醒各位朋友:我們要運用腦髓,放出眼光,自己來選擇要加入的屬于自己的“圈子”!

    認識自己作文 篇8

      巍峨高峰,霧鎖山頭。你雙手背在背后,清風吹動你的胡須。你不認得腳下的頑石,只獨獨認識你自己。

      歲月的長河里,流淌著你的過往。曾經(jīng)的迷惘,兒時的幻想。終于有一天,你認識了自己,然后以蒼穹為紙,大地為硯,高山為筆,江河為墨,在歷史的長卷中,潑墨揮毫,讓世人也盡數(shù)認識了你。

      “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”

      你原本以為,自己學優(yōu)則仕,可以一展抱負,可你畢竟沒有認識自己。你是桃花林里的歌者,騎驢吟唱;你是碧溪邊上的釣者,怡然自得;你還是清夜里的飲者,舉杯邀月。你始終無法做到在朝廷之上取悅帝王,你無法像別人謀取高官厚祿,算了吧,你最終還是選擇了認識自己。你,就是要“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;你,就是要“舉杯邀明月,對影成三人”;你,就是要“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”。一輪明月,一樹桃花,一把青劍,一樽淡酒,讓你認識了自己,盡展才華。酒方入胸,你便持劍勁舞,在冷冷的空氣中,描繪了盛唐的繁華。

      “豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”。

      你家貧,“耕植不足以自給”,于是你滿懷希望地去一百里外的彭澤。你憧憬,彭澤縣令也能讓你施展才華,可那時的你,還沒有真正認識你自己。八十天后,你不愿在“樊籠里”,于是搭上包袱,頭也沒回地“返自然”。你注定嗜酒,卻眾人皆醉你獨醒。你知道,自己就是一個普通的田園詩人,即使“種豆南山下,草盛豆苗稀”,也依舊“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。你就是要“采菊東籬下,悠然見南山”。就這樣,你認識了自己,生活在自己的菊圃里,手捧一杯溫暖的菊花茶,倚著窗,看夕陽西下。

      “雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”

      三閭大夫啊,我知道你對國的忠貞,是“雖九死其猶未悔”,我也知道你對未來的探索,是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。制芰荷以為衣,集芙蓉以為裳的你啊,是否認識了你自己?到最后,奸詐的小人,昏庸的君王把你逼到了汨羅江畔,此時,你才真正認識了自己。無奈,已經(jīng)晚了。我多想透過清澈的汨羅江水,高聲把你叫住。我看見你含著淚,縱身一躍,化作一道忠魂。你認識天下的百姓,所以你發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆,可你就是沒認識自己,讓青絲與發(fā)須都做了漂流。

      ……

      當清晨的第一縷陽光,透過梧桐樹的枝葉,驚飛了棲息的鳥兒,你依舊雙手背在背后,立在頑石上,靜靜地望著遠方。你知道,你認識了自己。

    認識自己作文 篇9

      一個真正成功的人并不只活在自己對自己的認知中,更重要的是,在別人眼中的你是否一樣的優(yōu)秀。

      《論語》中講道曾子的三省吾身,“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”從中可以看出他人的評價對于校正我們的行為促進自我修養(yǎng)提升的重要性。

      相傳三國時期,有一名猛將張飛,為人憨厚耿直,不拘小節(jié)。一次,劉備前往張飛家去拜訪,而張飛因為很久沒有和劉備好好交流,于是在聽到這個消息后,就急急忙忙地趕了出來。而為劉備卻對張飛愛搭不理的。張飛又是個急性子,無奈之下便低聲下氣地詢問劉備,劉備告訴張飛,說張飛不合禮節(jié)。原來,張飛在迎接劉備時,衣服沒有穿好,發(fā)髻也沒扎好,在與劉備吃飯的過程中,更是隨心所欲,肆無忌憚。可能這些在當下沒有什么,但在當時卻是很不禮貌的行為。

      因此,不要總沉溺在你自己的世界里,適當?shù)厝ソ邮芤粋別人的意見,站在別人的立場上去審視自己。

      韓國的一個男子團體中有這樣一個人,他默默無聞,卻是團隊中的高音擔當;他基本上沒有鬧過什么新聞,卻總是在媒體面前虛心接納任何批評;團隊里他都甘于站在別人身后,他,就是金鐘大。

      或許很多人都認為金鐘大并沒有什么特長,長相也沒有其它明星帥氣,而我認為他真正打動我的地方,在于敢于站在別人立場上認識自己。他的單曲發(fā)行后獲得獎項,每次他總是會說,其實,在別人眼里這只是小兒科,我還差很遠。

      他努力去別人眼中認識自己,改進自己,讓自己更加完美。直到現(xiàn)在,提起他,還沒有誰能說出他的缺點。

      所以,從別人眼中去認識自己并不意味著你要去刻意迎合,只是試著去發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后改進,慢慢變得越來越優(yōu)秀。

      然而,在今天的社會中,存在著這樣一類人,他們把“我行我素”作為準則,他們把所謂的叛逆解釋為“活在自己眼中”、“做自己”。我認為這類人不僅可悲而且可笑,他們不懂得從別人眼中認識到的,只是一味地在“做自己”這條路上越走越遠,直到最后,就連回來的路都找不到了。

      堅守自己的做事原則這是很正確的做法,但若換為堅守自己任何做事的原則,那么性質將發(fā)生很大的變化。

      學會從別人眼中看自己,這會讓你發(fā)現(xiàn)錯覺,更清醒地認識自己,所以不要再去相信所謂的“做自己”,要學會既在堅守自己做事的準則,也要從別人的眼中看自己。

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