自己設(shè)定一個節(jié)日作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的自己設(shè)定一個節(jié)日作文，歡迎閱讀與收藏。
自己設(shè)定一個節(jié)日作文1
今天作文課上，老師讓我們自己來定一個節(jié)日，我左思右想，最后想到了一個節(jié)日——動物日。
為什么要定這個節(jié)日呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在人們大肆捕殺動物，導(dǎo)致許多動物滅絕，據(jù)說現(xiàn)在平均每隔四分鐘，就會有一種動物絕種。現(xiàn)在動物滅絕的速度是100萬年前的100倍，看著動物們就這樣被人類逼上絕境，我才想起呼吁大家來保護(hù)，于是我就設(shè)定了這個節(jié)日。
我把這一天定在1月2日，也就新年后的第二天，讓動物們也能有一個新年。
到了動物日這一天，家家戶戶都禁吃肉類，走出家門，去森林幫助動物（必須要有專人陪同），清理動物巢穴，照看小動物……并且每一個都須帶一些動物的愛吃的食物，喂給它們。大家五六個人一組，如果有人的確由于某種原因去不了，也要把自己帶的東西交給自己的組員，委托他們幫自己完成要干的活，或者捐贈一筆錢給動物組織。
我希望在每年的1月2日，這一天，動物們可以過上幸福的新年。
自己設(shè)定一個節(jié)日作文2
今天是變形節(jié)，我吃完早餐就欣喜若狂的出門兒了。到了教室，我看見同學(xué)們都興高采烈地！同學(xué)們有的在炫耀自己的美麗衣服，有的在看書，還有的在聊天兒……。我看見同學(xué)們穿的衣服都美麗極了！
瞧！那每天說話都很小聲兒的雨陽，今天卻變成了僵尸！他穿著一個黑色的長袍，戴著一頂紅帽子，帽子上都掛著符咒。這個符咒是讓僵尸一動不動的，要是把符咒弄丟，那可就慘了！
我們班優(yōu)雅又安靜的樂萱，今天，穿著古裝來到學(xué)校，使她更加美麗！她穿著淺粉色的裙子，頭上的發(fā)卡在閃閃發(fā)光！今天她是我們班最美麗的！
還有一個小動物來到我們班。她就是我們班的林溪。她扮演的是小狐貍，穿著紅色的外套。還有一個大尾巴！大大的鼻子，有趣極了！
我們學(xué)校，有人穿著比卡丘，可愛極了！還有的扮演恐龍！我扮演的是小公主，穿著深藍(lán)色的長裙，比我的腳跟兒還長！
這次變形節(jié)，我們玩得很好，讓我找到了快樂！
自己設(shè)定一個節(jié)日作文3
我一直都想體驗(yàn)一下有尾巴的.生活。這樣人們就可以完成一些高難度動作，把它設(shè)在7月4日，將七和四加起來就是尾巴的筆畫。
這一天，人們都穿上毛茸茸的衣服，在衣服后面裝上尾巴，來到街上，各種仿造的動物尾巴都掛人們衣服上，商店里也擺放著各種各樣的尾巴，有短小潔白且可愛的兔尾巴，有又大又硬，黑黃相間的老虎尾巴，也有長長的綠綠的鱷魚尾巴
這個節(jié)日有幾個巨大的活動，最受人喜愛的就是這個“自創(chuàng)尾巴”，這活動大人小孩都能參加，最具特色的就是選手根據(jù)裁判所給圖片，創(chuàng)造出這個尾巴，誰做得最逼真，誰就會獲得一個稱號“動物之猴”，只因猴子最會用尾巴。這節(jié)日來臨了，活動也開始了，一位心靈手巧的媽媽帶著五個調(diào)皮的孩子來到這里，拿出一塊木頭削了皮，又用刻刀在上面進(jìn)行刻畫，只見五個孩子面帶笑容一蹦一跳地為自己美麗動人的媽媽加油打氣，他們媽媽便加快了手中的速度，終于模型好了，她立刻拿出刷子不停地上著色，不時看看自己的孩子，也許是不想辜負(fù)了孩子的希望吧，終于他們獲勝了。
我設(shè)置這個節(jié)日，就是想讓人們能有時間陪伴孩子，讓孩子快樂的成長，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我盼著這一天到來，盼著這個節(jié)日的到來。
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