描寫(xiě)自己作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)自己作文1
1.《我》的三種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我是個(gè)很普通的小學(xué)生，長(zhǎng)得很普通，名字也很普通，我叫張平。
第二種開(kāi)頭：我的學(xué)名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！
第三種開(kāi)頭：在平門(mén)小學(xué)四（二）班第一小組的第一個(gè)位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。
2.《我這個(gè)人》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我這個(gè)人做什么事情都缺乏耐心，據(jù)說(shuō)這是從爸爸那兒遺傳下來(lái)的。
第二種開(kāi)頭：在我的家里，要說(shuō)起我，我爸爸準(zhǔn)會(huì)告訴你一個(gè)我的外號(hào)：“包打聽(tīng)。”
3.《自畫(huà)小像》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發(fā)，這就是我的外貌特征。
第二種開(kāi)頭：如果你要到班級(jí)里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個(gè)人就行——我在班級(jí)里有“相撲運(yùn)動(dòng)員”的美稱(chēng)呢！
4.《明天的我》的三種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，我在遐想：明天的我是個(gè)什么樣子？
第二種開(kāi)頭：如果時(shí)光飛快地度過(guò)，已經(jīng)過(guò)了二十年，那時(shí)的我會(huì)是個(gè)什么樣子？
第三種開(kāi)頭：一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張?zhí)卮蟮膶?xiě)字臺(tái)，一個(gè)人正在緊張地忙碌著，他一會(huì)兒給部下下達(dá)指示，一會(huì)兒又在紙上快速地寫(xiě)著什么..這個(gè)人不是別人，正是明天的我，二十年后的我！
5.《今天我當(dāng)家》的三種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：星期六，一吃完早飯，我就對(duì)著全家高聲宣布：“今天我當(dāng)家！”
第二種開(kāi)頭：爸媽這個(gè)雙休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對(duì)我說(shuō)：“我們走了之后，這個(gè)家就要由你來(lái)當(dāng)了，你一定行的！”聽(tīng)了爸爸的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三種開(kāi)頭：為了鍛煉我的能力，爸媽決定讓我當(dāng)一次家，把這一天的所有大小事情都交給我來(lái)處理。我一聽(tīng)高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)！
描寫(xiě)自己作文2
從現(xiàn)在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經(jīng)自己幼稚的幻想。“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該不去追求傳說(shuō)中的幸福；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該把寶貴的光陰和精力注入到學(xué)習(xí)上，當(dāng)我感到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)會(huì)被淘汰；當(dāng)我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長(zhǎng)而操碎了心；當(dāng)我看到慈祥的老師為我們的學(xué)習(xí)不辭勞苦，那布滿血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個(gè)煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，裝天真，扮可愛(ài)，追求外在的美麗妖嬈，不會(huì)別的同學(xué)一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來(lái)，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，每一時(shí)，每一刻，愛(ài)不釋手地捧著言情小說(shuō)感動(dòng)流淚。的確，我們這個(gè)年齡，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，而另一腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)。但是，我們這個(gè)年齡，注定是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不應(yīng)該奢望期待心愛(ài)的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時(shí)光，是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最繁華的花季。在這個(gè)美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時(shí)光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮斗。用我們的率真的性情去克服，去挑戰(zhàn)；用我們堅(jiān)韌的品質(zhì)去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢(mèng)想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
在這個(gè)年齡，我們應(yīng)拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛(ài)。在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它。加油！改變自己！
描寫(xiě)自己作文3
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)別人同樣庸俗的生活，在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面愁容的樣子，我認(rèn)為笑容才是天下最美的風(fēng)景。所以，每天我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能地帶給他們歡樂(lè)。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容是容納百川的胸懷，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付諸笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生說(shuō)過(guò)：學(xué)我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那是在浪費(fèi)時(shí)間；當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：我就是我，憑什么跟他一樣？拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后而一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，成功之岸，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，不負(fù)沙城第四中學(xué)這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，在生命的原野上留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我就是我天下無(wú)雙！
描寫(xiě)自己作文4
“鈴鈴鈴……”呀，是電話響了！我快步走到電話邊，抓起話筒。奇怪，大中午的，是誰(shuí)打電話呢？
“你好。”電話那頭說(shuō)話了。
“……你好。”我聽(tīng)著，覺(jué)得這個(gè)聲音很陌生。估計(jì)不是什么親戚或者同學(xué)之類(lèi)的，我想。
“是汪曼平嗎？”
“嗯，我就是。”
“在xx公司附近有個(gè)買(mǎi)體育彩票的地方，有汪曼平的快遞。快讓你家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取吧。”那頭的人說(shuō)出了我爸爸公司的名字。
“嗯……明白了。”我掛上電話，心里琢磨著：我沒(méi)訂什么啊？怎么會(huì)呢？怎么會(huì)有我的快件？
我告訴了爸爸。晚上十點(diǎn)多鐘，爸爸回來(lái)了，手里拿著一包快遞。
沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就樂(lè)了：“雪兒（我小名叫雪兒），看你平時(shí)傻呼呼的，沒(méi)想到還有一手哩。”
“啊？”我丈二和尚摸不著頭腦，“快遞里是什么啊？”
“有一本作文書(shū)，里面第八頁(yè)是你的作文。”爸爸說(shuō)著，走進(jìn)了屋子里。一股暖氣迎面撲來(lái)。
“太棒啦！”我蹦起來(lái)，“我知道了，一定是xxx。一定是的。”
“還有哪！”爸爸神秘地笑笑。
“還有！是什么呀？”
“還有一份榮譽(yù)證書(shū)。另外，還有你寫(xiě)作文得的三十塊錢(qián)稿費(fèi)——就不用上交了，啊！”
“真棒極啦！”
第二天來(lái)到學(xué)校，可把我的同學(xué)羨慕死了。就這樣，我又為我喜歡的xxx找來(lái)了3個(gè)新伙伴——他們聽(tīng)說(shuō)了我的事情，也吵著要在上面發(fā)表自己的作文。
這一切發(fā)生在3月4日。我真是開(kāi)心極了，我要繼續(xù)寫(xiě)出美美的文章，既增長(zhǎng)自己的寫(xiě)作水平，又可以參加活動(dòng)賺些小外快，何樂(lè)而不為呢？
描寫(xiě)自己作文5
我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩。我的興趣廣泛，我熱愛(ài)騎自行車(chē)、跑步、游泳。其中我最?lèi)?ài)游泳。說(shuō)起游泳我心里就充滿自豪！
記得又一次，我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會(huì)，怎么能比得過(guò)郭天棋這個(gè)游泳能手呢？我漸漸陷入了沉思中，心想：我干嘛要挑戰(zhàn)他呢？就憑我這些三腳貓的功夫，我還還是乖乖的臨陣脫逃吧，轉(zhuǎn)念一想不行：我才不當(dāng)“逃兵”，我一定要用實(shí)際行動(dòng)讓他見(jiàn)證下：“真正”的我。
于是，我決定在比賽前加強(qiáng)練習(xí)。我練呀，練呀，覺(jué)得自己好像已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，媽媽也看出來(lái)我明顯進(jìn)步了！時(shí)間在一分一秒的流逝著，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我潛水的進(jìn)度缺絲毫沒(méi)有進(jìn)展，雖然學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作但是只會(huì)在上面游，不會(huì)潛水還是比不過(guò)他的啊！我心里頓時(shí)覺(jué)得焦躁不安。壞了，這樣看明天肯定會(huì)輸?shù)模?/p>
這時(shí)，奶奶發(fā)話說(shuō)：“不要?dú)怵H，要有信心，你是男子漢呀！是個(gè)男子漢就要學(xué)會(huì)潛水！”我聽(tīng)了奶奶的話倍感欣慰，我感覺(jué)到了希望的力量是無(wú)窮的！從那時(shí)開(kāi)始我更加發(fā)奮努力，現(xiàn)在離這種勝利的希望只有一步之遙了，我心想：好了，現(xiàn)在好了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能翻越這座大山了……
我期盼已久的這一天終于到來(lái)了，我們倆的游泳比賽就拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始我使出了九牛二虎之力向著終點(diǎn)進(jìn)攻。只見(jiàn)郭天棋一蹬雙腳就游得好遠(yuǎn)，看著自己被超越了，可我不甘示弱，開(kāi)始狂游起來(lái)，心里不由自主的為自己加油鼓勁，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我越發(fā)瘋狂地沖刺了，在最后那一刻我終于超越了郭天棋。哈哈，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練如今我已經(jīng)成為了一個(gè)游泳高手，請(qǐng)為我豎起大拇指噢！
描寫(xiě)自己作文6
看到這個(gè)題目，我不知怎的，心中總是被一個(gè)似乎不相干的問(wèn)題縈繞著：“你是一個(gè)懂得感恩的人嗎？”在我剛想回答“是”的時(shí)候，我卻猶豫了。
是啊，你是一個(gè)懂得感恩的人嗎？或許你自己也說(shuō)不清，一個(gè)聲音在我心底響起：如果你的答案是否定的，那或許又太委屈你自己了。如果你不知道感恩，你不會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊恍⿴椭鴱拇税l(fā)誓要為老師爭(zhēng)氣，考上重點(diǎn)大學(xué)。如果你不知道感恩，你也不會(huì)因?yàn)榕紶柕目荚囀Ю纯蘖魈椋X(jué)得對(duì)不起如此關(guān)心你的父母和朋友。如果
這其中有太多的真實(shí)的如果，這些都在證明著你是一個(gè)必得感恩的人。但如果你的答案是肯定的，或許連你自己心里都覺(jué)得不踏實(shí)。
你也許因?yàn)楦赣H的一順話而沖他大發(fā)雷霆；你也許因?yàn)槟骋淮胃改笇?duì)你的要求說(shuō)“不”，你就全然抹殺他們所有的愛(ài)。你無(wú)視父親失落懊悔的眼神，你無(wú)視他的尊嚴(yán)，你硬是狠狠地摔上了臥室的房門(mén)，你可知道那重重的一聲門(mén)響震碎了世上最?lèi)?ài)你的人的心。在你摔門(mén)的那個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)在你初中生病那刻寸步不離地守護(hù)著你？是誰(shuí)生怕你伏在桌前睡著了而生病？是誰(shuí)
沒(méi)錯(cuò)，就是生你養(yǎng)你的父母。可就是在那個(gè)時(shí)候我倒要問(wèn)問(wèn)你：“那個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有懂得什么是感恩？”
心底的這個(gè)聲音漸漸平息了，但我的心情卻再也無(wú)法平靜下來(lái)，我是應(yīng)該好好地反省一下自己了。對(duì)待別人我可以毫不夸張地說(shuō)我的確是懷著一顆完整的感恩的心去報(bào)答他們的滴水之恩。但對(duì)待我的父母呢？對(duì)待這個(gè)世界上跟我最親的兩個(gè)人，我的感恩之心卻打了折扣。這是為什么呢？或許曾經(jīng)也勉強(qiáng)地找到了答案，但現(xiàn)在所有的借口都不成立了，就醫(yī)因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人，我才更應(yīng)該以百分之百的感恩之心去報(bào)答他們。
最后，我還要寫(xiě)給自己一句話：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你必須是一個(gè)懂得感恩的人。”
——寫(xiě)給自己，也寫(xiě)給大家。
描寫(xiě)自己作文7
一滴水能折射出亮眼的光芒，告訴我渺小也不平凡;一粒沙能匯聚成出堅(jiān)固的塔，告訴我團(tuán)結(jié)的力量，但那不起眼的雜草卻讓我懂得了生命的韌性。
記憶回到了一個(gè)春日下午，在家的門(mén)前有一塊小菜園，長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜，但唯獨(dú)那里的雜草讓我看得好不心煩，每每當(dāng)你好不容易鏟除它的時(shí)候，它卻又能在十幾天后煥發(fā)生機(jī)，冒出那得意的小腦袋，并毫不謙虛的強(qiáng)占了另一塊地方，所以它在我心目中，就是一個(gè)“強(qiáng)盜”可就是這樣的它，告訴了我那么多。
一次，考試失利的陰云在我頭上久去不散，種種懊惱和心煩凝結(jié)在心頭，蒙蒙細(xì)雨和淚交織在一起，分不清哪絲是雨，哪滴是淚。落寞的踢著腳前的石子，乍得一看，眼前竟是令人心煩的雜草，但這細(xì)雨仿佛給它帶來(lái)了生命，閃著光，我也不自覺(jué)靠近了它。
在雨中，它低著頭，早已沒(méi)了往日里的驕傲，多的卻是一份堅(jiān)持和忍耐，再想起前幾日我拔它時(shí)的模樣，禁忍不住對(duì)它心懷愧疚，試想，一株植物從瀕臨死亡到重新煥發(fā)生機(jī)需要多么頑強(qiáng)的生命，經(jīng)歷多少次風(fēng)雨啊!那一刻，我好像聽(tīng)懂了它要對(duì)我說(shuō)的話：“一次的失敗并不恐怖，但你要放棄就真的失去了，只有你足夠努力，足夠勇敢，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨前低頭，在風(fēng)雨之后依然能昂首前進(jìn)，這才是生命的韌性，而不是像一根火柴一折就斷。
天，放晴了，我的陰云似乎也隨著天上的那幾朵散開(kāi)了，陽(yáng)光折射進(jìn)我的胸膛，使它得以明亮，而我的目光卻只愿停留在那一叢雜草上，或許，我沒(méi)那么討厭它了;或許，它依舊保持著那份驕傲，但我知道，是它，讓我懂得了生命的韌性。
輕輕地，風(fēng)吹拂著我的臉龐，心也漾起了漣漪，耳畔卻縈繞著它的鼓勵(lì)。
謝謝你，這一叢雜草，讓我懂得了很多，很多……
描寫(xiě)自己作文8
大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在海口市海燕小學(xué)三一班讀書(shū)，是一個(gè)外向開(kāi)朗的小女孩。今天，我想向大家做一個(gè)自我介紹。
我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”，因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò)，你可別小瞧我，在班上，我可是個(gè)優(yōu)等生呢！
我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心地善良、外向開(kāi)朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來(lái)，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀！我走過(guò)去問(wèn)：“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀？”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能夠選字組詞語(yǔ)”說(shuō)：“這一題我不會(huì)。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會(huì)做了，她高興地說(shuō)：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對(duì)她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能夠使別人快樂(lè)，還能夠使自已快樂(lè)呢！
我的愛(ài)好很廣泛，最擅長(zhǎng)唱歌和寫(xiě)作，我比較喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)心，父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道；我畫(huà)畫(huà)時(shí)注意力全都集中在白紙上了，我還是個(gè)小畫(huà)家呢！
聽(tīng)了我的自我介紹之后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧？讓咱們做個(gè)朋友吧！
描寫(xiě)自己作文9
班主任是個(gè)帶著眼鏡的微胖男人，胖鵝蛋一樣的臉，眼睛亮得嚇人。他姓陳，我們都學(xué)著其它老師一樣叫他老陳，他卻從來(lái)不生氣。
老陳是個(gè)幽默的教師，上課總鬧些笑話。他的課基本上是半節(jié)語(yǔ)文，半節(jié)瞎扯。上著上著就不知道說(shuō)哪里去了，比如他從詩(shī)句說(shuō)到春天，從春天說(shuō)到小草，從小草說(shuō)到環(huán)保。最后下課了，他說(shuō)的卻是我們倒垃圾的問(wèn)題。他喜歡和我們一樣拍著肩膀稱(chēng)兄道弟，若是近段時(shí)間不聽(tīng)話，你可就要注意了，他拍肩膀可能拍得比較重了。
聽(tīng)說(shuō)老陳的家不在這里，他是少有的住校教師，他的寢室就是間空著的小辦公室。平日里他樸素慣了，外出都騎著一輛舊摩托，在學(xué)校附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看學(xué)生們?cè)谕饷孀鲂┦裁础６泊_實(shí)是對(duì)我們了如指掌的樣子，班上發(fā)生的大大小小的事情都知道，比如說(shuō)最近班上流行玩些什么，他總在班會(huì)里寫(xiě)上總結(jié)。前些日，他這個(gè)老教師存了數(shù)年的錢(qián)，終于買(mǎi)上了一輛小車(chē)，終日沖沖洗洗，就是不開(kāi)，和我們開(kāi)玩笑說(shuō)因?yàn)樘F，燒不起汽油。于是他還是騎著一輛破舊的摩托車(chē)，從來(lái)舍不得開(kāi)他的小車(chē)。
昨天學(xué)校臨時(shí)得到消息，學(xué)生參加的演講比賽提前舉行，地點(diǎn)是在二十公里以外的另一個(gè)中學(xué)。等車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，參賽的學(xué)生其中便有我，頗有一種火燒眉毛的感覺(jué)。老陳此時(shí)的眼睛更亮了，像雄鷹犀利的眼。他吩咐我們先上他的車(chē)，他送我們?nèi)ァ４藭r(shí)正下著大雨，路上幾多泥濘，我都替他的新車(chē)心疼。我們及時(shí)趕到了比賽場(chǎng)地，老陳漂亮的新車(chē)濺上了許多難看的斑點(diǎn)，輪胎也是裹上了一層又一層的厚泥。我同情地看了他一眼，他說(shuō)：“這樣還挺好看的！”說(shuō)著哈哈笑了。回去后他也是仔細(xì)沖洗了一遍，仍然舍不得開(kāi)，只是偶爾看見(jiàn)他開(kāi)車(chē)送家遠(yuǎn)的孩子回家，開(kāi)回來(lái)車(chē)又臟了。
自那后，我們對(duì)于老陳的新車(chē)，尊敬大過(guò)了調(diào)侃之情，只覺(jué)得他的愛(ài)車(chē)比起學(xué)生來(lái)，在他心中的分量也不過(guò)如此了。
描寫(xiě)自己作文10
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦？”六年級(jí)女子800米比賽開(kāi)始了，看著那漫長(zhǎng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎？那時(shí)，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績(jī)?nèi)绾危阃瑯影簦∥夜钠鹩職猓驹诹似鹋芫�上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了？步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧！我超過(guò)了她，“天哪！我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶！看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳！！！”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對(duì)自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？
描寫(xiě)自己作文11
小區(qū)樓下一塊空地上，長(zhǎng)著各式各樣的植物，種類(lèi)繁多，令人目不暇接。
在這塊地的角落，有一棵樹(shù)，光禿禿的枝干長(zhǎng)到一半，就像畸形了一樣，斜著生長(zhǎng)起來(lái)，黑呦呦的樹(shù)皮，一副衰敗的光景。
春天，地里的'花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，或紅，或紫，或黃，或白，把原本單調(diào)的泥土地裝點(diǎn)的色彩繽紛。在這塊“調(diào)色板”中間，最顯眼的依然是那棵樹(shù)，黑漆漆的枝上，稀稀拉拉的冒了幾抹綠色，但看上去仍舊毫無(wú)生氣，與周?chē)棋\的繁花顯得有點(diǎn)格格不入。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，繁花依舊如約綻放，只是那棵樹(shù)，卻像是睡著了一般，光禿禿的枝干上只靈星冒著幾點(diǎn)嫩芽，在這片爛漫的春光中，顯得有些蕭索，孤寂。
幾次冬春交替，幾度花開(kāi)花落，那棵樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的，再?zèng)]冒出過(guò)一點(diǎn)綠，甚至再?zèng)]有冒出過(guò)一點(diǎn)生機(jī)，一片死寂。沒(méi)有人會(huì)幻想它還能成活，在大家心中，都早已對(duì)它判下了死刑。只是因?yàn)檫@棵樹(shù)在不起眼的角落，也不防礙什么，才讓它一直在那立著。
一天，我下去倒垃圾，隨意看了一眼那棵樹(shù)，驚呆了：仿佛在一夜之間，有人用綠色潑灑過(guò)一般，那黑色的枝干上，鉆出了無(wú)數(shù)的綠葉，蓬勃的生機(jī)漫延，讓人完全無(wú)法想象這還是那棵毫無(wú)生氣的樹(shù)。就在不久前，它在我的眼中只不過(guò)是一棵破敗的枯樹(shù)，但現(xiàn)在它已脫胎換骨了一番，綠色掛滿了枝頭。
回家的時(shí)候，我一直在想著這棵樹(shù)。從這棵樹(shù)中，我看到了自己的影子。雖然在班上學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但我的藝術(shù)類(lèi)學(xué)科一直都不好，總是在“合”與“良”之間徘徊，面對(duì)這塊短板，我沒(méi)有退縮，默默努力，一點(diǎn)點(diǎn)積累，厚積薄發(fā)，終于走向了我向往很久的“優(yōu)”。
從這棵樹(shù)上，我看到了自己的影子，并更加深刻的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)自己的短板：努力學(xué)習(xí)，吸收經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，默默積蓄力量，總有突破的那天。
描寫(xiě)自己作文12
點(diǎn)贊是一種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，表示對(duì)某局語(yǔ)言、某一件事、某一種做法的贊同，就點(diǎn)一個(gè)贊。在我經(jīng)歷過(guò)的事當(dāng)中，我覺(jué)得最贊的一件事就是第一次做飯，每當(dāng)我想起這件事都能笑得合不攏嘴。
那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時(shí)間，我等了又等，卻還是沒(méi)有等到他們，可是，我卻已經(jīng)餓得前胸貼后背了，我決定自己動(dòng)手做一頓豐盛的晚餐。
說(shuō)干就干，我急忙地來(lái)到廚房，拿起平時(shí)淘米的盆子，就開(kāi)始一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，一勺一勺的往盆子里倒米，可愛(ài)的米粒寶寶們爭(zhēng)先恐后的蹦進(jìn)了盒子里。我再打開(kāi)水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍??終于給他們洗干凈了。最后，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲里，讓他們盡情的蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡(jiǎn)單，這可難不到我！
時(shí)間過(guò)了一半，飯快熟了。接下來(lái)，就可以開(kāi)始炒菜了，我從冰箱里拿出一個(gè)紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進(jìn)了油鍋里。我再拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開(kāi)，讓里面的蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里，和西紅柿進(jìn)行“親密接觸”。這時(shí)，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開(kāi)油煙機(jī)啦！瞧我馬虎的，我在慌亂中趕緊打開(kāi)油煙機(jī)。油煙機(jī)就開(kāi)始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來(lái)了。不一會(huì)我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準(zhǔn)備炒的第二道菜是胡蘿卜炒肉。我將胡蘿卜砍成了肉丁，將肉剁成了末，然后放入油鍋里，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘后就新鮮出爐啦！
開(kāi)吃咯！我拿起筷子開(kāi)心滿足的吃了起來(lái)，不對(duì)，這些菜為什么這么淡而無(wú)味。哎呀，原來(lái)我忘記放鹽了。但是吃著自己第一次親手做的飯菜，心里還是比喝了蜜還甜。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的有點(diǎn)，要多多為自己點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)贊，你會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越好。
描寫(xiě)自己作文13
我是一個(gè)美麗的小女孩，一米三八的個(gè)兒，不胖也不瘦，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小蒜頭的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴，我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著一條馬尾巴的辮子。別人都說(shuō)我的長(zhǎng)像取了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，為此我十分自豪。下面，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的我：膽小鬼生活中，我是一個(gè)十分膽小的女孩。在學(xué)校里，我在同學(xué)們面前耀武揚(yáng)威，其實(shí)是有老師給我撐腰，我是狐假虎威。在家里，我的膽子卻很小，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后我總是一個(gè)人在家，所以心里本來(lái)就非常害怕。
有一次，我正在做作業(yè)，一只小老鼠鉆進(jìn)我家，從我的腳下跑了過(guò)去，嚇得我全身發(fā)抖，大呼小叫，魂飛魄散，我馬上給爸爸媽媽打真電話讓他們趕快回家。爸爸媽媽回來(lái)后，我立刻撲在他們的懷里傷心地哭了起來(lái)。馬大哈我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是馬虎。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要不把字寫(xiě)錯(cuò)了，要不把字寫(xiě)丟了，再要不就是把題忘做了；考試時(shí)，我也馬虎大意，把簡(jiǎn)單的題也做錯(cuò)；在家里，我把書(shū)到處亂扔，到用的時(shí)候又找不到了。爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我是馬大哈，而我卻一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)轳R克吐溫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把習(xí)慣扔出窗口，只能一步步把它趕下樓梯。”我也要把壞習(xí)慣一步步的趕下樓梯。書(shū)迷爸爸說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)少于缺點(diǎn)，但我認(rèn)為我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多虧我家的電視機(jī)了，自從它壞了后，我就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋里。有一天，我早早的起床，因?yàn)楣霉靡粫?huì)兒要來(lái)我家，我要下樓去接她，可是，我拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，把接姑姑這件事忘到了九霄云外。哈，這就是我，一個(gè)美麗、膽小、馬虎、愛(ài)看書(shū)的小女孩。今后，我要努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的我。
描寫(xiě)自己作文14
“從今天開(kāi)始，你將負(fù)責(zé)這里的倉(cāng)庫(kù)。讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，如果你連倉(cāng)庫(kù)都管理不好，你就得等著主人把你趕出學(xué)校。”師兄說(shuō)，雖然我盡了最大的努力去掩飾，但我仍然能從內(nèi)心讀出他的諷刺。他等這一天已經(jīng)等了五六年了，但他也少了幾根頭發(fā)。然而，過(guò)了今天，一切都已經(jīng)明朗了。也許管理倉(cāng)庫(kù)也是好的。
我繞過(guò)了我的哥哥“謝謝你哥哥提醒我。我要走了。”然后他跨過(guò)楠木的門(mén)檻，走進(jìn)谷倉(cāng)。倉(cāng)庫(kù)是“后退字體是的，中間有一個(gè)院子。院子里堆滿了木頭。淡淡的檀香飄出了樹(shù)林，還有另一種來(lái)自外國(guó)的威嚴(yán)。
“你是張武崖守門(mén)人的小徒弟。你是怎么進(jìn)入這個(gè)破舊的谷倉(cāng)的？對(duì)不起，這位老人太老了，不能侍候他。”在樹(shù)林后面坐著一個(gè)老人，嘴里叼著一支香煙，煙頭發(fā)出微弱的紅光，忽明忽暗，仿佛他又活了一次。
“老叔叔，別想著怎么懲罰我，那樣我的主人會(huì)丟面子的。我知道你和主人早年不同意。今天之后，我是一個(gè)普通的逃兵。唉，還有五秒鐘，四，三，二，一，結(jié)束了。”山里響起了鐘聲。十二次，夾雜著回聲，它看起來(lái)非常莊嚴(yán)。每一次，它似乎都擊中了我的心。
我咽了口唾沫，向老人敬禮。老叔叔，時(shí)間不早了，謝謝你等我。請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)休息。”
老人會(huì)把燒到嘴里的煙扔在地上，舊布鞋會(huì)踩在上面。老人不是在等你，那是幸福的。跟我來(lái)，帶你去你的房間。”然后大步走了過(guò)來(lái)，邁出了風(fēng)的第一步。
“謝謝你，老叔叔。”我把自己埋在后面，拼命追趕，幾乎跟不上。正如我哥哥所說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了。如果家里有人想打我，即使殺了我也是一口氣能完成的事。
老人悠閑地走在前面，但我上氣不接下氣。老人看到這一幕，加快了腳步，問(wèn)道:你的名字是吳俄，是不是？這是個(gè)奇怪的名字。嗯，你看我們要住在一起了，就告訴老人你當(dāng)時(shí)的情況如何？為什么你主人所有的好寶貝都死了和受傷了？”
“你想聽(tīng)嗎？咳咳，那就大聲點(diǎn)......”我深吸一口氣，停下來(lái)說(shuō)話。
描寫(xiě)自己作文15
還是一個(gè)人，沒(méi)有交過(guò)同學(xué)以外的朋友，每天寫(xiě)著不知所云的句子。還是做別人的夢(mèng)，沒(méi)有什么改變，看見(jiàn)漂亮的女孩還是會(huì)多看幾眼。
每天都會(huì)翻著電話號(hào)碼，看著所有自己存的電話號(hào)碼發(fā)呆，最后只能把電話放下。就這樣反復(fù)的重復(fù)著，偶爾會(huì)想起家里的電話，但總是放棄了打這個(gè)電話。總覺(jué)得家人是會(huì)永遠(yuǎn)等你的人。
每天都會(huì)對(duì)自己傻笑，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己每天都渾渾噩噩的活著。床成了自己的主要活動(dòng)場(chǎng)所，書(shū)堆得只剩下了我一個(gè)人的容身的地方。看著自己的窩有時(shí)候忍不住想扇自己幾個(gè)耳光，一個(gè)字亂。
喜歡說(shuō)別人，卻從不說(shuō)自己的不是。看著別人的缺點(diǎn)發(fā)著光芒，卻不知道自己的缺點(diǎn)比你說(shuō)的人還要多。
不喜歡出去走走，不知道外面發(fā)生了的任何事情。寢室?guī)缀蹙褪巧畹娜浚瑳](méi)有走出一個(gè)圈子的勇氣，只是羨慕別人生活的充足。
沒(méi)有改變自己的勇氣，只是等待天上的林妹妹會(huì)自己掉下來(lái)。卻不知道天上從不會(huì)掉餡餅，所有的一切都要自己去爭(zhēng)取。
說(shuō)話變得異常的大聲，得罪了不少人，自己卻并不知道，還在說(shuō)自己說(shuō)話一直如此沒(méi)有什么改變。把自己當(dāng)成了自己的中心，漸漸的就找不到自己了。
喜歡上了厚黑學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己做不到，心里越來(lái)越矛盾。可是自己又回不到過(guò)去了。
很想做一個(gè)孝順的人，但是發(fā)現(xiàn)自己連電話都懶得打回家，每次都是爸爸媽媽打電話過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。
我自然知道我是一個(gè)應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍俏覅s一直都是一個(gè)不想背負(fù)任何責(zé)任的人。所有的事情都希望它自然的開(kāi)始，自然的結(jié)束。我亦知道我不是當(dāng)年哪個(gè)不知世事的毛孩子了，但我還在回味著童年。沒(méi)有男子漢的氣概，不會(huì)豪氣干云，沒(méi)有英雄霸氣。我只是一個(gè)普通的人，遇事的時(shí)候我會(huì)想到退縮。覺(jué)得不爽的時(shí)候我會(huì)生氣，沒(méi)有什么心機(jī)，不知道如何隱藏自己。
身高一百六十幾厘米，不會(huì)高于一百六十五，身材瘦小，沒(méi)有什么特點(diǎn)，高度近視，飯量降低很快，不抽煙，不能喝酒。一個(gè)很簡(jiǎn)單，很復(fù)雜的人。
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