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做最優(yōu)秀的自己作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的做最優(yōu)秀的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做最優(yōu)秀的自己作文1
今天蘇教授應(yīng)邀來(lái)到我校進(jìn)行演講并且指導(dǎo)田徑隊(duì)，我的心情十分激動(dòng)！但我不完全是以一種追星的態(tài)度來(lái)見(jiàn)蘇教授，更多的是以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)。在蘇教授講到自己運(yùn)動(dòng)生涯經(jīng)歷的時(shí)候，我感觸很深，“蘇神”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是靠一天兩天得來(lái)的，是靠一年又一年，每個(gè)烈日下的艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。出成績(jī)不是一蹴而就的，而是要有長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀。蘇教授的演講也告訴我，在積累沉淀的過(guò)程中會(huì)遇到很多的問(wèn)題，但想要取得成功，不能被問(wèn)題擊垮，要有昂揚(yáng)不滅的'斗志，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵，直面并逐一擊破。
在田徑場(chǎng)，蘇教授指導(dǎo)了我們田徑隊(duì)起跑和擺臂等問(wèn)題，還帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。向蘇教授展示完起跑后，蘇教授對(duì)我進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。是的，我有很多需要改進(jìn)的地方，找到自身的問(wèn)題就是進(jìn)步的開(kāi)始——自身的起跑夾角有些過(guò)大，跑步時(shí)身子搖晃，擺臂不規(guī)范和腳會(huì)戳地。在此之后，我會(huì)努力找到合適的方法進(jìn)行改進(jìn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。
蘇教授走前說(shuō)了一句最令我印象深刻的話“要成為自己，而不是成為我”。我們要走自己的路，以前輩作為目標(biāo)，但最終目的不是達(dá)到目標(biāo)，而是超越目標(biāo)。此后我會(huì)更加努力，更加刻苦，做最優(yōu)秀的自己！
做最優(yōu)秀的自己作文2
云朵不會(huì)因?yàn)樘炜盏耐炝舨蛔兂捎晁Ｂ淙~不會(huì)因?yàn)榍镲L(fēng)的挽留選擇歸去。我們的生活也不會(huì)因?yàn)槟承┨囟ǖ氖挛锇l(fā)生改變，我們能做的就是做好自己 。
還記得在我還在 讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)排名不太靠前。我常常因?yàn)檫@個(gè)原因感到難過(guò)，我也很努力，但是成績(jī)還是不理想。我上過(guò)很多的補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)時(shí)候我不明白為什么一定要學(xué)習(xí)好，只是很害怕看見(jiàn)父母失望的眼神。
初中的時(shí)候老師告訴我們有一個(gè)作文比賽。我不喜歡讀書(shū)，所以很難寫(xiě)出很好的文章。迫于父母和老師的要求，我參加了這個(gè)作文比賽。結(jié)果在預(yù)料之中，名落孫山。
高中的.時(shí)候?qū)W校組織聯(lián)誼，我想去拉歌，但是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們嫌棄我唱歌不好聽(tīng)，我放棄了。
現(xiàn)在的我時(shí)常感到后悔，自己在該勇敢的時(shí)候選擇退縮，不該前進(jìn)的時(shí)候不斷嘗試。我應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己而活，而不是束縛在別人的期盼中。我不能吸引很多人的目光，讓很多人為我鼓掌，但是我可以做最耀眼的自己，不斷閃光給自己看。
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