有關(guān)找回自己作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的找回自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回自己作文 篇1
我把自己忘了，忘了那個真實(shí)的我。完全失去了方向，再也找不到來時的路。
——題記
我把自己偽裝起來，同時為自己準(zhǔn)備了堅(jiān)硬的外殼。或許，是為了更好的保護(hù)自己。我的觸角很敏感，不容許任何的聲音，是為了保護(hù)自己吧。
我不知道。
是的，在這個世界上，我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高，然后看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。看著來來往往的人群，看他（她）們的動作，卻無法聽到他（她）們的聲音。
或許，會有一個人站在更高的地方，以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個人，始終沒有找到。
今天，我再一次站到這座建筑的邊緣，不同的是，我戴上了那副很久沒有動過的眼鏡。我努力尋找著，突然發(fā)現(xiàn)了我要找的人，
她凝視著我，我似乎認(rèn)識她。短短的頭發(fā)，和我一樣地不快樂。
我摘下眼鏡，因?yàn)槲液退木嚯x足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是，她并沒有走近我，而是一種奇怪的力量驅(qū)使我走近她。同時，“被”她帶進(jìn)了一間房間。她沒有說話，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我。
屋子里很黑，她靠墻角坐下，，懷里抱著超大的毛絨玩具，為了看清楚，我重新戴上眼鏡。是的，我清楚的看見她眼角的淚，很傷心，但也很真實(shí)。
我問：“為什么？”
沒有任何回答，很平靜，平靜到令人窒息。
她依舊哭著，很傷心。
而我，依舊站在這座建筑的邊緣。沒有她。
此時，耳邊灌滿了略帶憂郁的風(fēng)。心，很痛。
風(fēng)呼嘯著告訴我要問我自己。
問自己為什么嗎？我不知道。然而，心，更痛了。
突然間想起自己真實(shí)的樣子，想找回來時的方向，但一切，似乎都是徒勞的。我把自己丟了，在歲月蹉跎中丟了，再也找不回來……
后記：
用一晚上的時間寫下了這篇稿子，同時也想起了真實(shí)的自己。一夜之間，我丟掉了所有的包袱，以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心，一下子飛了起來。終于，解脫了。
找回自己作文 篇2
在這個世界上，每個人都是獨(dú)一無二的，有獨(dú)屬于自己的外貌，有獨(dú)屬于自己的性格，有獨(dú)屬于自己的風(fēng)格，有獨(dú)屬于自己的歷練……
我是一個乖巧，活潑開朗的女孩。不知從什么時候開始，我變的叛逆，對父母的言行不屑一顧。他們說的，他們做的'，在我看來都是浮云罷了。
一次和母親吵架，我拎起書包就氣沖沖，大步流星地向外走去。走到一條小路上，小路一路曲折，路上鋪滿秋葉，大風(fēng)吹過，秋葉都翩翩起舞，使我的發(fā)型凌亂不堪。我一把抓下頭繩，索性再亂一點(diǎn)，踢開秋葉，把書包扔在大樹下，從書包里取出手機(jī)耳機(jī)來聽音樂以舒緩心情，“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂”，我按下了暫停鍵，腦子里的思想錯綜復(fù)雜，我倚在樹上，凝視著前方，眼前不禁浮現(xiàn)出童年與母親在一起玩樂的情景：“媽媽，您看我會騎自行車了，我是不是很厲害呀！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道：“對呀，你最厲害了！”正當(dāng)這時，我仍騎車往前，前面不遠(yuǎn)處有一塊大石頭擋住了我的去路，母親看情況不對，就連忙跑過來從后面拉住了自行車，她擔(dān)心拉住自行車后我會向前傾，就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由，后來轉(zhuǎn)過頭去一看，才發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭。母親擔(dān)心我受到傷害，所以才這樣做……在父母眼中，孩子的安危總是最重要的。
不久，淚水打濕了眼眶，心中思緒萬千：“我怎么變成現(xiàn)在這樣了，以前的我并不是這樣的啊？我怎么對自己越來越陌生了，快要不認(rèn)識自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎？……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊，我找了你好半天呢。”我抬頭一看，原來是媽媽，我趕忙撲到媽媽懷里，邊抽泣著邊說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該跟您頂嘴。是我錯了，我不應(yīng)該和朋友出去這么晚才回家的，我下次不會這樣了。”母親沒有說什么，只是用手摸了摸我的頭發(fā)，并用紙巾把我的淚水擦干。
我不應(yīng)該變得如此叛逆倔強(qiáng)，我要找回之前那個乖巧，活潑的自己，使自己過的像以前一樣精彩！
找回自己作文 篇3
應(yīng)該是在一年級的時候吧！一次語文課，老師在講一道題時，我剛好懂，但又不敢舉手發(fā)言，我心想：如果錯了怎么辦，會不會被老師罵呢！我想了一會又不敢舉，但又怕被別人先回答，心想：還是算了吧！就一道題而以，下次有機(jī)會再回答吧！
下課的時候，我趴在那里，想象老師表揚(yáng)我時我的心情，不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答，都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大，上課時很小，我意識到我錯在哪里了，我一定要找回以前的自己。
在一次上數(shù)學(xué)課的時候，我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂，這次我毫不猶豫的舉起手，老師叫到：”葉子，你來回答這道題。”我回答的時候雖然聲音很輕，但還是能聽見的，我回答完時不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時，數(shù)學(xué)老師說：“回答的很好。”我表面上一點(diǎn)表情都沒有，其實(shí)心里正開心著呢！
下課時，我真想跑到操場大聲說：“瞧，我找回了自己！”
找回自己作文 篇4
夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片，我俯身拾起。照片上的人與我長得一模一樣，他站在花叢里，笑得那么燦爛。照片背面，寫著拍照的地點(diǎn)。
那絕對不是我！因?yàn)槲覐膩砭蜎]有笑過，也沒有拍過這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰？為什么長得與我那么像？難道，他是我的……分身？
帶著這些疑問，我坐著公車去了那個地方。
小雨紛紛地下著，我下了車，撐著傘走在路上。我四處長望，想找到照片里的那個花叢——五光十色的花叢。
“媽咪，你怎么把傘拿斜了？”一個小男孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我停下來望向小男孩。
他的左邊有個女人，女人手上的傘往男孩那邊傾。
“因?yàn)檫@樣，我們的小亮才不會被雨淋到啊！”女人笑盈盈地說。
“可是媽咪被淋到了。”男孩嘟著小嘴。
“媽咪不怕雨啊！因?yàn)閶屵涫氰F打的！”
他們越走越遠(yuǎn)，消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步，竟意外地發(fā)現(xiàn)了那花叢。
我走進(jìn)花叢，耳邊響起小男孩的聲音：“媽咪！”我感到心里一陣絞痛。
這時，雨停了，太陽也出來了。
我收了傘，站在照片里的那個位置。突然間，竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現(xiàn)在我眼前。
“三、二、一！”母親拿著相機(jī)沖我喊道。
“茄子！”我笑了，笑得與照片里一樣燦爛。
原來我還會笑，原來照片里的人不是分身，而是我自己。只是我在母親走后，選擇了忘記，忘記如何去笑，忘記以前的快樂回憶，讓自己沉浸傷痛里。
今天，我終于找到了原來的自己，我要做真正的自己！
找回自己作文 篇5
天空失去了它應(yīng)有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾�是加上1%的靈感，無從得知。
為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無數(shù)滴，眉頭皺過無數(shù)次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證，――分?jǐn)?shù)。
遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學(xué)生，我不配得到老師的夸獎，同學(xué)的贊揚(yáng)，分?jǐn)?shù)的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對象，探們需要你的鼓勵，贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者，而我不是……
我只是一個迷失自我的孩子，身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中，我就像一個逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護(hù)，對任何事感覺無能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標(biāo)。
我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標(biāo)？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會強(qiáng)顏歡笑。我會克服的，請相信我，你神圣的光輝請?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧，堅(jiān)強(qiáng)。自信，請你來幫助我吧，請你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！
考場內(nèi)，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場內(nèi)，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了……
天空恢復(fù)了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開，開心充滿整個世界！
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