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    感動(dòng)自己的作文

    時(shí)間:2022-08-19 17:40:15 [第三單元]說說我自己 我要投稿

    【精華】感動(dòng)自己的作文四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感動(dòng)自己的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】感動(dòng)自己的作文四篇

    感動(dòng)自己的作文 篇1

      偉大的思想家高爾基曽說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書籍就像湛藍(lán)的海洋,我愿遨游在知識(shí)的海洋里;書籍就像神秘的大森林,我愿漫步在寫滿文字的綠葉上;書籍就像美如仙境的花海,我愿開放在充滿了詩(shī)情畫意和無限想象的花海中……

      我與書有著一種不解之緣,好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛書,更愛讀書,愛這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時(shí),我對(duì)書籍最初的認(rèn)識(shí)是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊(cè)子,我每天睡前,我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我開始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。

      后來,上了小學(xué),我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買了不帶拼音的書,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來,我就開始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中,我情不自禁地拿起了手中的鋼筆,一筆一劃的寫下我看書時(shí)的感悟。漸漸地,我迷上了閱讀,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書房,拉開我高上一頭的大書柜,翻找著那本還沒有讀完的書。一本書沒讀完,心理總是想著它,我就像是饑餓的嬰兒,正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里,我又覺得自己是一個(gè)淘金者,正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。

      我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力,閱讀就好似一把燙金的鑰匙,帶領(lǐng)著我打開了那扇神秘的知識(shí)的大門……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài),終于,領(lǐng)略到知識(shí)大門里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng);《愛的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂于助人;《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景,讓我仿佛身臨其境,感受到黛玉葬花的凄美畫面;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容,記憶猶新……

      閱讀就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷,詩(shī)情畫意,全在畫中。向著匆匆往事,仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間,一段優(yōu)美的語言使我不由得會(huì)心一笑,在心中我大聲說:閱讀,我曾因你而感動(dòng)!

    感動(dòng)自己的作文 篇2

      被自己感動(dòng)不理會(huì)是誰看扁了我沒有觀眾,我自己第一個(gè)被感動(dòng)。我們會(huì)關(guān)注誰會(huì)多一點(diǎn),是自己,還是別人?自卑?嫉妒?愛慕,在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿,盲目依賴外面的世界,最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾,要努力感動(dòng)自己,才能釋放自己,不是嗎?感動(dòng)一:觀眾席上的我我——一名普通的中學(xué)生,在親人和老師的關(guān)愛中成長(zhǎng),成績(jī)算是不錯(cuò),可是我覺得還不夠,渴望學(xué)得再快一點(diǎn),再學(xué)多一點(diǎn)。這種無止境的渴望一旦遭受挫折,便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。于是越想跑快點(diǎn),步伐就越沉重,隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過有一次,媽媽莫名其妙地說:“孩子,你想寫日記就寫吧,把你想到的事情全寫下來,以后它就是你最知心的朋友,分擔(dān)你的煩惱哦!”雖然沒有興趣聽她說寫日記的種種好處,但畢竟寫了下來,因?yàn)橐粚懲辏睦锞褪娣詫懭沼洕u漸成為我的習(xí)慣那種感覺,真的像有一位朋友,他在我的生活中默默觀看,高興?沮喪,這些感情只有他與我有一模一樣的感受,那位觀眾——我自己在支持著我,從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個(gè)被感動(dòng)感動(dòng)二:舞臺(tái)上的我寫日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他們都問我寫了什么。每當(dāng)這時(shí)侯,我都會(huì)從書包里坦然那出日記本——沒有不舍,沒有羞澀,沒有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_的,我愿意讓所有人成為我的觀眾。此外還有一個(gè)原因,我寫日記不是單純地寫下心情,更寫下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得,我希望它們不只是一團(tuán)廢紙,要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富,這樣,我的心血就有其存在的價(jià)值。看,我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。我感動(dòng)了席上的觀眾,同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力,以后我還會(huì)聽到更多的掌聲,我還會(huì)得到更多肯定的目光。最后,我要拿起我的麥克風(fēng),告訴席上的每一位觀眾:“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)!”

    感動(dòng)自己的作文 篇3

      人在一生當(dāng)中可能會(huì)有許許多多的人曾經(jīng)幫助過你,但肯定有一個(gè)最令你感動(dòng)的。在我的印象當(dāng)中,最令我感動(dòng)的,就是他。你們肯定很好奇他是誰,現(xiàn)在我就告訴你,他就是我的最好朋友周奕涵。在幾個(gè)月前的事,我至今還記憶猶新。

      “xx,別忘了帶雨傘!”一早上,媽媽又開始嘮叨了。但是我并沒有帶雨傘——因?yàn)樗形規(guī)闶斡芯糯味紱]下雨,而且天氣還是艷陽高照的呢!所以我背上書包,徑直地走向了學(xué)校。

      果然不出我所料,現(xiàn)在都已經(jīng)中午了,可是太陽還是火辣辣地炙烤著大地。可令我想不到的是,在下午第二節(jié)課時(shí),太陽不見了,我開始擔(dān)心起來,直到最后一節(jié)課時(shí),天空已經(jīng)是烏云密布了,眼看就要下起來了,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,我一邊著急一邊又在心里默默的祈禱。

      放學(xué)時(shí),雨果然淅淅瀝瀝的下了起來,我想:這下子可完了,早知道這樣,就聽老媽的話,帶一把雨傘了。我的眉毛皺成了一個(gè)倒八字,周奕涵見到了我愁眉苦臉的樣子,立即跑過來詢問:“你看天下雨了,而我卻一把傘都沒拿。”他看著我,猶豫了一會(huì)兒,說:“不如,我和你撐一把傘,反正我們是同路”聽了這句話后,我欣喜若狂,就像是抓住了救命稻草一般。

      我們倆頂著一把小傘,上路了。雖然說是小傘,但也能勉強(qiáng)保證我們兩個(gè)不被雨水淋到。但是目前的情況也不容樂觀,雨漸漸的大了起來,雨水像機(jī)關(guān)槍的子彈時(shí)的掃射著每一個(gè)路過的行人。被雨水沖刷過的路也越來越不好走了,不是坑坑洼洼,就是泥濘不堪,雖然我們沒有說話,但是都讓對(duì)方走好走的路。雨越來越大,像潑,像倒,此時(shí)的傘已經(jīng)抵擋不信多少風(fēng)雨了,正當(dāng)我想不跟他擠時(shí),他卻搶先了我一步,說:“我不撐了,你一個(gè)人撐吧!”“哎呀!別呀!”正當(dāng)我想抓住他的衣袖時(shí),他卻已向前跑去了。

      我目視著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,心里涌上了一股暖流,我的雙眼模糊了……

    感動(dòng)自己的.作文 篇4

      生活中有很多次我都被自己感動(dòng),第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動(dòng),第一次取得好成績(jī),我被自己的努力所感動(dòng),一次小的發(fā)明,我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……

      我最被自己感動(dòng)事莫過于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。

      我喜歡鋼琴,既是因?yàn)樗母哐牛忠驗(yàn)楫?dāng)我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時(shí),總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂曲。

      終于,在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習(xí)。

      第二天,我便開始正式上課,老師先問我:“對(duì)鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣。”老師說:“好。”然后,老師先教我音符在鋼琴的位置,怎么唱;我認(rèn)真的學(xué)了起來,并努力記住。一節(jié)課下來感覺沒什么難度。回家之后,我自己在那認(rèn)真地練起來,但我總感覺我的手指不靈活,就像被捆住,怎么也不聽使喚,我急得滿頭大汗,一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。

      時(shí)間一天一天過去,有時(shí),一首曲子彈下來,簡(jiǎn)直能讓人窒息,還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑,卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性,一首曲子,就那么幾個(gè)音符,我卻怎么也彈不下來,或者老彈錯(cuò)音,我真恨自己,有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”,我真后悔,干點(diǎn)什么不好,偏要學(xué)這個(gè)破玩意。

      終于,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說:“我能不能不練琴了。”說這話時(shí),聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過了一會(huì)媽媽說:“遇到困難是正常的,不流汗是不會(huì)有收獲的,既然你選擇了它,就不要放棄。”這時(shí),在一旁的爸爸突然說道:“閨女,你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧!你會(huì)有收獲的。”我聽說過鋼琴家朗朗,但并不了解他的故事。當(dāng)我打開網(wǎng)頁(yè),看到他經(jīng)歷的挫折和失敗,我覺得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。

      時(shí)間在不知不覺中流逝,我從沒有間斷過練習(xí),媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動(dòng)力,我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí),居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手,仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅(jiān)持而自豪,我也被我的收獲所感動(dòng)。

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