勇敢的自己作文

時間：2022-08-27 18:53:15 [第三單元]說說我自己我要投稿

實用的勇敢的自己作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的勇敢的自己作文3篇，希望對大家有所幫助。

實用的勇敢的自己作文3篇

勇敢的自己作文篇1

　　孩子們，去勇敢的改變自己吧！

　　接手這個六年級的英語真的很讓人為難，早就聽說他們的基礎很差，只是沒有想到實際竟是這樣的不堪。不過，作為老師這樣評價學生們想來是不合適的，但是平心而論有誰愿意接這樣的班級呢？我親眼曾經(jīng)目睹這屆學生是怎樣像放羊一樣度過上個學年的，即便是好學生整體的分數(shù)和個人素質(zhì)也讓人唏噓。可是現(xiàn)在接手了，就是家長和領導的信任，我無論如何都要改變現(xiàn)在的局面。

　　還記得九月三日第一次上課，整整一節(jié)課第一模塊六個單詞只有八個人能夠很好的讀下來。很多人也許不信，當時我也不信。而且很多人可能假期已經(jīng)預習過了，就算是新改的教材，總還是會差強人意的。可結果讓我手足無措，目瞪口呆，一時之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節(jié)英語的課時，如果這樣的速度和效率，我們不僅無法取得優(yōu)異的成績，恐怕連基本的教學任務也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進生，而是沒有什么像樣的好學生來帶領全班的英語學習，要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動班級學習的。因此，我把第一階段的工作重心放在了培養(yǎng)各組組長上面，“火車跑得快全憑車頭帶，車頭跑不快小組全歇菜”，沒有一個好的小組長，無論我教的再怎么好，沒有人幫我落實也是白搭。

　　現(xiàn)在，面對這些組長們，我的最大阻力就是他們被動的學習態(tài)度、低下的學習效率和不正確的學習方法。不得不說，這一段時間他們的進步已經(jīng)很大，我們已經(jīng)糾正了過去知識學習上的一些謬誤，并且填補了部分空白，可是即便如此隨著一天天的臨近期中考試，我們?nèi)耘f有很多事情要做，怎么辦？我想大聲的疾呼：孩子們?nèi)ビ赂业母淖冏约喊桑∧阋欢〞䥺枺豪蠋煟覀冊撛趺锤哪兀縿e著急，聽我慢慢的道來。

　　首先，你的學習你做主。人有不同，學有優(yōu)劣，老師只能總體的'把握教學。如果你的能力跟得上，你就策馬揚鞭的往前跑吧！待到我們課堂再會時，請君再看我們的課堂將是何等的摸樣啊！你的學習你做主，這種主動學習，無論是效率也好，還是速度也罷，絕對不是老師拿著槍頂在腦門上就可以做到的。不用老師催，更不是老師完成老師的任務，而是把要我學自覺的轉(zhuǎn)變到我要學這個思路上來。哪罷就是閑暇時間把英語書往后翻上幾頁，看上幾遍，那結果也是不一樣的，主動學習的意識是最寶貴的。孩子們，相信你們一定能做到的。

　　其次就是訓練自己的學習能力問題。我在課堂上進行一分鐘生字速寫練習，第一次全班最快的只有18個字，一周以后達到25個字，即使到現(xiàn)在也勉強達到40個字。不過那已經(jīng)是字體凌亂，一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學生，一分鐘生字速寫一周訓練之后全班就已經(jīng)達到40個字的平均水平了。單詞背誦十個以下的模塊大約十分鐘左右，單詞很多的超過十分鐘的放在課下完成。可是現(xiàn)在的學生已經(jīng)六年級二十多分鐘不要說背寫，連全班讀會都很困難。就不要說課文背誦和題目分析了，即便是給了充分的時間還是無法完成任務。這樣看來，如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書寫等各項能力訓練，提高他們的學習效度，想要改變現(xiàn)在的成績是很困難的。孩子們，你們明白了嗎？

　　最后，如何有效的提升學習效率呢？就是采用正確而科學的學習方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難，卻在大聲的背著字母組合，我的心里就很糾結。課文背誦全文檢查，課文背誦要一個個單詞的拼讀等等怪現(xiàn)象讓我瞠目結舌。試想這樣的學習方法怎么能夠讓人學得會學得好。雖然上課時間不多，我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規(guī)律，教給孩子們及時復習的方法；教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法，課文重點句子翻譯對照背誦法等等，孩子們，只要你們照著做，勝利是屬于你們的。

　　孩子們，去勇敢的改變自己吧！也許很難，但是這是成長必須付出的代價。也許你們要用更多的汗水和智慧來彌補那失去的歲月，也許你們?yōu)榇艘獱奚舾嘈菹⒌臅r間，沒有辦法，你們要勇敢，改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師，我相信你們，我支持你們，英語學習的道路上，我與你同在。

勇敢的自己作文篇2

　　或許每個人，都要注定走一些坎坷路，好像一帆風順了就不叫人生。在這條叫做人生的路上，跌打爬模，踉踉蹌蹌，一步一個腳印，描繪出一幅人生的七彩圖。顏色艷麗的地方是人生的驕傲，寫滿了輝煌，顏色昏暗的地方是人生的低谷，在哪里學會了成長。

　　----題記

　　每個人都有一副人生的藍圖，上面畫滿了夢想和希望。為了圓這個夢，為了把這張藍圖描繪得更加精彩，每個人都在奮力拼搏。揮汗如雨，遇到過困難，也受到過煎熬。生命中不缺少困難和坎坷，缺少的是一顆勇敢的心，人生路上，不缺少荊棘和懸崖絕壁，缺少的是一份淡然從容的面對，時刻準備和命運一較高低，勇敢的人駕馭命運，退縮的人，匍匐在命運的腳下，任由命運踩踏。

　　每個人都渴望一帆風順的人生，可有時候，命運會開一個調(diào)皮的玩笑，給你重磅一擊。打擊，在軟弱人的心里，就是天塌地陷，在勇敢人的眼里，就是生命的新開端，有人在一次次的打擊下變得萎靡不振·，頂著一副生命的軀殼，過著蝸牛的日子，或許生活沒有后顧之憂，一生也就在默默無聞中虛度了時光，糟蹋了年華。

　　勇敢的人，把一次次的打擊當作墊腳石，抱著從哪里倒下去再從哪里爬起來的決心，咬緊自己的牙關，把頭破血流的慘痛，化作崛起的力量，把鼻青臉腫的教訓，化作揚起的風帆。在烏云遮日的天空下，栽下一棵棵希望的樹苗，讓一顆顆樹苗吸收風雨中的精華，把根牢牢的扎穩(wěn)，當烏云褪去，驕陽當頭時，這希望的樹苗已經(jīng)茁壯的成長。

　　軒是個做小本生意的人，卻有一個偉大的夢想。幾年來，省吃儉用，事事節(jié)儉，終于攢夠了五十萬，看著一張張的存款單，軒的臉上露出了笑容。他要用這五十萬，干一番驚天動地的事業(yè)，讓自己的人生爬上一個新的臺階。

　　跑市場，找路子，幾個月的奔波勞累，終于看中了一個項目，而這個項目需要的資金，軒的五十萬，顯得是多么的羞澀。軒唯一的辦法就是找人合資。與軒相比，大部分人更愿意過安逸的生活，對于軒軟磨硬泡的游說，大家都嗤之以鼻，不予理睬。更何況，合資并不是每個人都能接受的。功夫不負有心人，柳暗花明又一村，正當軒一籌莫展時，他的一個表哥愿意和他合資，兩人和湊一百五十萬，把這個項目干起來，五五分成。于是，軒又七挪八湊借了二十五萬，把七十五萬交到表哥手上，期待著項目的成功，期待著自己的人生有了另一種活法。

　　有時候，辦事情并沒有想象的好，渴望的晴天麗日，往往是大雨滂沱，夢中的一帆風順，往往是現(xiàn)實中的當頭一棒。夢想和現(xiàn)實之間隔了一個殘忍，展望與生活之間多了一個打擊。

　　軒只是負責把故事用他的一腔熱血開了個頭，他的表哥卻用他的攜款而跑把故事寫上了一個凄慘的結局。這樣的結局，對于軒，是打擊，是考驗，更是一種致命摧殘。

　　對于頃刻間負債累累的自己，軒無助，迷茫，找不到了人生的方向。每天面對上門討債的親朋，軒都會笑著說：“沒事，錢是我借的，我就一定會還，我就是乞討，也要把欠你們的錢還完。”有人搖頭，有人嘆息，這畢竟不是個小數(shù)目，此能說還就還？

　　在一個又一個的黑夜里，軒把自己關在屋里，扇著自己嘴巴子，罵著自己愚蠢。眼淚隱藏在黑暗里，嗚咽吞沒在月光中。艱難，不可訴說的艱難。狼狽，不可言辭的狼狽。那種叫天天不應，呼地地不靈的絕境，是軒一輩子都不會忘記的。這樣的苦果，軒品的難堪，品的腸斷，品的了無生趣。

　　人有時候不逼自己一把，永遠不知道原來自己也可以這么堅強。有些苦只有自己咽下，有些黑暗，只能自己摸索著向前，只有在最深的低谷，才知道，自己渺小的就像一只螞蟻，為了生存，不得不搬動比自己大幾倍甚至幾十倍的樹葉，樹枝。欲哭無淚的時候，只能曬曬自己的堅強，哪怕這種堅強來自于千穿百孔的內(nèi)心，來自于搖搖欲墜的靈魂。軒知道，捶足頓胸于事無補，唯一的辦法，就是自己堅強起來，找到事做。于是，軒再一次重操舊業(yè)，經(jīng)營著自己的小本生意。一面還債，一面攢錢。

　　風雨之后是彩虹，坎坷之后是坦途。軒在一年之內(nèi)又開始了一個微型項目，把全部的心血都投入其中，從開始的一個人獨干，到現(xiàn)在的三百個人的工廠。軒勝利了，在人生的挑戰(zhàn)中，軒沒有被打趴下，反而走的昂首氣胸，走的勝利輝煌。

　　人的一生，就是用無數(shù)個碎片拼湊而成，每一片都有不同的色彩，有鮮艷亮麗，也有昏暗低沉，只有均勻的搭配這些色彩，生命的畫卷才會更有韻味。

　　大海之所以寬闊，是因為容納百川，天空之所以遼闊，是因為包容萬物。讓心如大海，容納生活中的酸甜苦辣，讓心如藍天，包容生命中的喜怒哀樂。記住，只要自己不低頭，沒有人可以強迫你跪下，淚可以撒，血可以流，頭永遠不要低下，就算是卑微，也要挺起胸膛抬起頭，抬起頭，看藍天，白云，追逐自己的夢。

勇敢的自己作文篇3

　　我是一個內(nèi)向的人，比較喜歡獨來獨往，遇到問題都是我自己解決，解決不了就會退縮。其實，我是多么想做一個勇敢的自己啊。

　　有一天放學后，天空下起大雨，我拿著雨傘走在回家的路上，前面不遠處，有一個沒有拿雨傘的同學，雨水打在他身上，衣服都濕了。我很想讓他到我的雨傘下避雨，可是我鼓不起勇氣，又怕別人笑話，所以我還是退縮了。回到家以后，我發(fā)現(xiàn)自己很后悔，我應該讓那個同學到我傘下避雨才對。我默默為自己打氣，下一次一定要做一個勇敢的自己。

　　電視上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。課堂上，也常常看到老師批評違反紀律的同學。我多么希望自己可以像警察和老師一樣勇敢，我不停地默默地為自己打氣。

　　期中考試后，考試成績出來了，老師發(fā)了試卷，我看到了自己的成績，忍不住在心里叫了起來：“哇，一百分。”后來，我仔細一看，有一道題做錯了，老師沒有批改出來。我頓時忐忑不安，左右為難，一邊是我可以繼續(xù)得到一百分，一邊我可以做個勇敢的自己。我想了好久，還是猶豫不決。最后，我還是決定做一個勇敢的自己，我舉起右手，老師叫我站起來。我說：“老師，您改錯了一道題。”我拿上去給老師批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，覺得很開心。

　　做一個勇敢的自己，真的很開心。今后，我要繼續(xù)努力，爭取讓自己更加勇敢！

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