關于介紹自己的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于介紹自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于介紹自己的作文1
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的'口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
關于介紹自己的作文2
我有一個家，一個溫暖的家，一個幸福的家，一個溫馨而快樂的家。
在我的家里有心靈手巧的媽媽，有聰明絕頂?shù)陌职郑幸粋�漂亮而溫柔的姐姐，還有一個調皮搗蛋的我。
我的媽媽心靈手巧，她織出的毛衣非常舒服，比服裝店買的那毛衣都舒服，每次我穿這我媽媽織的毛衣去上學，班里的女生都羨慕個不停，看著他們羨慕的樣子，我得意極了！
我的爸爸聰明絕頂，每當我不會數(shù)學題時，爸爸就會給我講一遍，第一遍開始的'時候我還有點不懂，爸爸就會再講一遍，爸爸很有耐心。每次爸爸惹我生氣的時候，他都會哄我開心，給我講笑話，直到我笑了為止。
我的姐姐，我的姐姐很漂亮也很溫柔，只是眼睛有點近視，帶個近視眼睛，學習也很好，姐姐已經中考了，但是成績還沒出來，希望姐姐加油！！！
再一個就是我了，我沒什么好處只是愛唱幾首歌，現(xiàn)在上四年級，在班里學習還行，算得上數(shù)一數(shù)二的，這就是我。
我生活在這么一個家里，你們說我能不幸福嗎？
關于介紹自己的作文3
“吾家有女初長成”，這是一句媽媽常掛在嘴邊的話，說的時候眼神還總是滴溜溜地圍著我，好吧！我承認我長大了，不過不怎么漂亮。平平的劉海，簡單的馬尾，圓圓的臉上鑲嵌著一雙不大的眼睛，眼睛下面還有一個塌塌的鼻子，真是臉上最大之敗筆。唯一讓我滿意的是我有一張不大不小的愛笑的嘴，一笑起來還隱隱有兩個小酒窩哦！
咱不漂亮但咱善良，特別善于照顧別人。記得那次，有朋友來我家玩，突然她的手被洋娃娃衣服上的胸針戳到了，冒出了小血滴，我急忙找創(chuàng)可貼幫他貼上，又拿餐巾紙和膠帶紙把她的手裹成了“粽子”，你瞧！我把她照顧得多么無微不至啊！
當然我也有缺點，一個最大的.缺點，我的速度很慢。用媽媽的話說：“做事沒頭緒，不會科學的統(tǒng)籌方法”。那一次，媽媽叫我自己整理衣服，我東摸摸西看看，九點半了還沒有整理好，床上簡直成了衣服的海洋，我呢？還在慢慢疊衣服。。。。。。媽媽大發(fā)雷霆，瘋狂地數(shù)落我，其實這種事早已不是一次兩次了。為此，媽媽與外人提起我的時候，總是搖著頭說：“唉！我家那只蝸牛……”
告訴你，我有最喜歡的事：每天臥床之前，都會捧著一本書，津津有味地讀。那一次快十點了我還在看書，媽媽走過來催我說：“子蕭，時間不早了，該睡了！”“再讓我看一頁，求求您了，好媽媽！”我撒嬌道。媽媽無奈地走了，我又堅持讀了十五分鐘，怕媽媽過來“河東獅吼”，才依依不舍地把書放下。
這就是我——可愛，善良，愛閱讀的蝸牛姑娘！
關于介紹自己的作文4
在我無垠的記憶中，有一個高大的身影，永遠地鼓舞我前進。他，就是王老師。
進入五年級時，一開學王老師便首先介紹了自己。一下課，同學們便圍著他，問長問短，好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過幾天，同學們已經跟他交上了朋友。就這樣，我們度過了一段難忘的日子。在白駒過隙的彈指一瞬，我始終要離開你了，我們要走了，要進入另一階段的學習了。我非常舍不得，為了表達我的一片心意，我買了兩張賀卡，用彩紙包了起來，分別送給兩位老師。說真的，我真有點偏心，送給王老師的是一張較好的賀卡，而送給數(shù)學老師的則稍差了點。
可出乎意料的是，那天下午第一節(jié)課后，王老師驟然把我叫到辦公室，把我送給他的賀卡還給我，我感到很奇怪。我正迷惑時，他微笑著說：“金輝，你是學生，還不會賺錢，你的心意老師心領了。如果是你親手做的，老師一定收下！”我聽了，眼圈紅了，老師這幾句簡樸的話像烙印一樣，深深地刻在我的.腦海里。
我心里默默地想，老師不收我的禮物，我心里過意不去。忽然我靈機一動，畫了一張老師與同學們在一起的畫像，雖然畫得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在畫像兩旁又加上了“師生情”三個字。畫完后，我立刻跑去送給老師，老師這回可收下了，我心里別提有多高興！
雖然現(xiàn)在我讀初中了，但我還是忘不了王老師，忘不了他那高大的身影。
關于介紹自己的作文5
新學期的第一天，我們的班主任由原來的岳老師換成了韋老師。韋老師的體型有點“豐滿”，有張微笑，慈愛的面孔，一副平易近人的樣子，真好。
“上課”隨著韋老師一聲響亮而又清脆的'口令，大家手忙腳亂地站起來，顯然是不適應這個笑咪咪的新老師。韋老師上課時，提出了第一個，也是最簡單的一個問題：“誰來讀課題？”下面?zhèn)鱽聿徽R，不干脆的聲音：“讀——書讀——筆做——筆記……”其實是“讀書做筆記”。韋老師并不特別生氣，而是耐心地說：“發(fā)言要舉手，不要做大雜燴，一鍋燜！”同學們被逗樂了，自然從容多了，勇敢的舉起手來。可韋老師偏偏只點了一個舉手發(fā)言的，下面就在那些不舉手的人里點，一下就點到了我。發(fā)言可不能像在底下插話一樣拖拖拉拉，我用最標準的語音和語速讀完了標題。韋老師寬和地說：“舉手不僅僅是為了發(fā)言，而是讓老師知道你有沒有專心聽講，讓老師對你有一個良好的評價。記住，用自己良好的言行個別人留下美好的印象。”韋老師笑起來甜甜的的，酒窩就像桃心一樣。
韋老師經常笑瞇瞇的給大家上課，這叫“先禮”；如果我們做的太過分，韋老師的聲音就會高八度，對我們進行嚴厲的批評，這叫“后兵”。每次批評我們，等我們已經深刻認識到錯誤時，韋老師又會幽默的用南京方言添一句，既能讓犯錯的人感到羞愧，又能緩解緊張的氣氛。
韋老師總是對我們笑瞇瞇的，也能讓我們笑瞇瞇，韋老師給我留下了美好的印象。
關于介紹自己的作文6
五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態(tài)度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標——當上班級英語課代表。
我這個目標始于三年級，為了實現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節(jié)，認真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認為全會了才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的.小個子男孩——我成功當選了班級英語課代表，完成了自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……
一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功!
關于介紹自己的作文7
每個人家里的各方勢力都不同，一般來說是爸爸嚴格，媽媽是較寬松的，但我們家可不一樣。
正好相反，我的媽媽是一家之主，享有霸主地位。爸爸什么事都得聽媽媽的。我嘛，是屬于最下層階級的。媽媽的脾氣就像個隨時會爆發(fā)的活火山，就比如早上。
“叮鈴鈴”從不誤點的鬧鐘準時響起，就聽見隔壁傳來“咚咚咚”的聲音，嗯？恩！媽媽起床了。7點10分，她又準時的出現(xiàn)在了我的床邊，拉開所有的窗簾，讓刺眼的光照進來，讓超過12分貝的聲音咆哮：“起床，吃飯！！！”讓人“噌”的一下從床上彈起來，我只得乖乖地開始磨磨唧唧的穿衣服，早已成習慣了的`我努力使自己淡定下來，，因為我知道，后果。
看，媽媽已經掀開了爸爸的被子，氣運丹田，對付爸爸這種老油條，媽媽便使出了已經練得如火純情了的必殺技——獅吼功！只見他靠近爸爸，慢慢張開了嘴，我見不妙，立刻用手捂住耳朵，“給我起床！”一招使外面充煤氣的嘎然止聲，使樓下賣冰箱彩電的言出又止
可是此時的爸爸卻顯得出奇的淡定，他拉上被子，挪了挪身子“噗”的放了個屁之后繼續(xù)享受，媽媽見沒用，便出去脫了圍裙，運功至十八重，內里自腳后跟運至嘴邊“起床啊！”這下爸爸再也抵擋不住，只得起身求饒。
哈，功夫老媽和弱小爸爸在一起，再加上我，構成了一個幸福 的家庭。
關于介紹自己的作文8
我叫馬瑜涓，個子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細眉下有一雙永遠充滿好奇的眼睛。
我最大的愛好是“破案”。聽到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽其中的故事，請聽我細細道來，當你打開的小書柜，一定會驚訝不已。是的.因為我的破案書已經占了全書的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個探案故事》……一應俱全。而我破的就是書中的迷案，每次破案，我都會仔細閱讀這故事，一個句子，一個詞，甚至一個字我都不會放過。如果實在太難了，我會了解一些這方面的知識，認真思考，誓不破案絕不罷休。
記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽見媽媽在喊：“涓涓，家里沒有冰糖了，你去樓下小賣部買點冰糖吧！”
我聽了，戀戀不舍地放下書，沒精打采地接過錢，心里老掛著書中的案情。“記住！買冰糖！”媽媽再三叮囑我。
我拿著錢，打開門忽然，我的腦海里閃過一個念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進書房，拿起書反復讀了幾遍，高興得跳了起來。媽媽問：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過書看答案。果然，我想的和書上一樣。我高興地歡呼起來……
你看！我是多么喜歡破案啊！
關于介紹自己的作文9
我家住五樓，四季都像春天般的溫暖，陽光和煦，三間臥室，一個大廳，還有倆個陽臺。書房、廚房就比臥室一般大小。真大。
爸爸很勤奮，整天都見他在辦公室里工作，可家里人都在干活時，他就會在床上偷懶。
媽媽也很勤奮，因為她的工作量很大天天早出晚歸，可是一回家，她就睡在床上打開電視，躺在上面，我鋪著看電視
我最快樂的，是我的單間兒，里有有木制的寫字臺，有書架，有可愛的大熊貓，有漂亮的床。我最喜歡一邊抱著熊貓，一邊看書，一邊喝果汁。大家一定認為我很幸福，可惜，我難過地告訴大家，這其實是我的生命狂想曲。真實的我，按大家說的我是一個作業(yè)狂，天天有做不玩的.作業(yè)。
爺爺特別喜歡看電視，可他離不開竟是是那副老花鏡。看電視時他坐在他的搖搖椅上很悠閑，真讓我羨慕。我爺爺特別“愛”生病，過幾月到大醫(yī)院去，過幾天到小醫(yī)院去。
爸爸媽媽特別愛“吵架”，并以此找樂趣，一點小事能吵幾十分鐘，依我看都破吉尼斯紀錄了，一般一天有幾場，一天有一半的時間是在吵吵鬧鬧中度過的。我和爸爸在一起時，我們唯一的沖突就是在下象棋時決定誰持紅棋，這是總是媽媽來決定，當然了她總幫我，把紅棋給我。
媽媽和我沒有多大的沖突，考試后總是說我：“怎么考的離滿分還差那么多，真是不知道你上課是怎么聽講的。那么簡單的題都做錯，怎么那么笨。”
我雖然沒有物質財富，但我有一個幸福的家。
關于介紹自己的作文10
我的家庭是一個四口之家：爸爸、媽媽、哥哥和我。
媽媽的個子不高不矮，長長的頭發(fā)，細細的眉毛下長著一對大眼睛。她非常熱愛我們也愛自己的工作。
爸爸的個子也不高不矮，短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一對大眼睛。他愛打牌，這是一個令我們全家“深惡痛絕”的壞習慣。
哥哥個子高高的，理著小平頭，濃濃的眉毛下長著一對細長的眼睛，他愛打球所以長得高。
我的'家是一個歡樂的家。每當爸爸媽媽下班回家，冷靜了一天的屋子里頓時熱鬧起來。大家一起忙碌著，一起爭相匯報一天的見聞。說到有趣之處，大家就會哈哈大笑。
我的家又是一個繁忙的家。爸爸是宣傳部的副部長，但他工作十分努力。媽媽在組織部工作，她工作起來真是廢寢忘食，回到家又要認認真真地給我改作業(yè)，媽媽真辛苦！哥哥是一位讀高四的學生，因為沒有考好而復讀，他現(xiàn)在學習非常刻苦，哥哥平時最愛打籃球，不管學習多忙，他天天都要來幾次漂亮的灌籃。我呢，整天也忙得不亦樂乎，忙著上課，忙著寫作業(yè)，還得忙里偷閑地玩一玩。
爸爸媽媽工作雖忙，但總忘不了關心我和哥哥的學習、生活、成長。我和哥哥的健康成長尤其離不開媽媽的辛勤勞動。她總是耐心地教我們做人、做事的道理，關心我們的學習，安排我們科學的生活……看看為我們操勞而日漸衰老的媽媽，我暗下決心，一定好好生活，努力學習，使自己成為一個像媽媽一樣優(yōu)秀的人。
啊！我愛我的爸爸、媽媽，我愛我的家！
關于介紹自己的作文11
鏡子里的她是誰？看上去有點怪。為什么？你自己看看嘛！左眼大，右眼小，左眼雙，右眼單，在臉蛋上有一個深深的小酒窩，右臉蛋卻沒有。唔，說得也是。這是我在自言自語。
鄙人劉夢琪是也，芳齡九歲，琴棋書畫，一竅不通；脾氣倔強，稍有點內向，并不算太暴躁。本人現(xiàn)任本班班長一職，因天天要與一些恬不知恥的男生打交道，所以脾氣爆炸危險指度與日俱增。先說一些事來show一下自己，了解了解。
我最討厭的就是爸爸媽媽讓我在飯桌給人敬酒，一會兒敬這個，一會兒敬那個，搞得我頭暈臉漲，飯桌上的還大都是我不認識的人，所在我很不情愿。本來就是，好好的吃飯卻會經常看到一個個端著酒杯，你敬他，他敬你的，煩不煩哪！我在一本書中了解到：在外國，吃飯時是不會講究客氣的`，如果你想吃哪道菜，直接端過來就好，也不會去敬酒什么的。這在中國人看來是不禮貌的，但我認同外國人不受約束。
我最喜歡干的兩件事是吃東西和看書。我干脆把兩者結合，就是看書時吃東西，吃東西時看書，我認為美味的東西，一定要與一本好書相搭配。
我很普通，但我的想法與別人不一樣，有時，我也覺得自己很可愛。
關于介紹自己的作文12
她，與畫畫交上了朋友，與體育結上了“仇”。她就就是我__肖嫻。一個性格怪異，此時又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白凈柔嫩的臉蛋。
說起我的愛好，還真有點__怪！我愛聽歌，但個性不喜歡跳舞。我愛語文，但對數(shù)學并不感興趣。總之，我這個人就就是如此怪。
“這孩子，在房間里整天不明白在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣。“干嘛？我在思考、幻想呀！”我總這么說，仿佛成了我的口頭啴。
“思考？發(fā)呆還不錯。”
“不明白在做什么，唉！”媽媽又嘆了氣。“別亂說！知不明白我作業(yè)寫完啦，此時正在編一個故事呢，我長大說不定能當上個作家呢！”我神氣十足。”你，作家？‘話’家吧！作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子。“還給我，長大我當給你們看！”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的.說；“爸爸您相信的，對吧！”之后又開始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。
這就就是我，一個固執(zhí)而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎？
關于介紹自己的作文13
我叫王文康，現(xiàn)在在一小六(1)班上學。
我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事沒有時間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點最奇怪，你聽了也會這樣子想，我在家里面跟家長，我不高興時，我有些倔強，不聽話。(我在改正這個不好的習慣。)可是，到了學校我在老師面前我就是不敢，你說奇怪不!
我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時家人也會夸我。(我喜歡聽人夸。)我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!
我的興趣是各種各樣，有時一天一個樣，有時幾天一個樣，有時幾個月一個樣。比如說畫畫，小時候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報了一個畫畫班，我開始特別興奮，可是學了幾個月后，我就不好好學了，也不想學了。又想學習英語，你說說我的興趣是不是多種多樣。
噢，對了。我現(xiàn)在又迷上了看課外書，只要一有閑時間我就要馬上看一會。有時時間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時時間長我就會看的聚精會神，而且看的是津津有味，心情好時還會津津樂道地給別人講我看的.有趣故事。我看書也很快，如果時間長，我看一本1厘米多厚的書，我一個半小時就可以看完了，厲害吧!
好了!我也說完了，你們認為我怎么樣，你們對我有所了解了嗎?以后有機會的話你們也一定要介紹一下你們呀!
關于介紹自己的作文14
大家好！我是——王xx。我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時的轉，我有一雙大耳朵，平時很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點內向，很少交朋友，平時沉默寡言，我的學習一般。我的優(yōu)點是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點是性格執(zhí)拗，不肯聽從勸告。當然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前
好了，我介紹完了，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢？這就得從頭說起了：聽媽媽說，小時候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，媽媽無可奈何，只好不強求我了。后來媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的`畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學畫畫了。
媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個圈，我也跟著畫了一個圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統(tǒng)的訓練，就送我去了美術培訓班。在老師的指導下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚了！
關于介紹自己的作文15
在別人眼中我是一個樂于助人熱愛學習的人！但是我覺得我并不是那樣好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。
樂于助人并不是想象中的那么難，樂于助人是一種習慣，也是一種品德。我覺得樂于助人只是舉手之勞罷了！我 有很多疑問，我常常問到我的心：“為什么要幫助人？有好處嗎？心告訴我：“樂于助人是一種良好的習慣你有這種習慣你應該覺得高興”。再說幫助別人就相當于幫助自己。你是一個脾氣很好的人，這樣很好要保持下去。“
熱愛學習是中學生應該做的事。在平時的課外時間里，有兩種人，一種就知道玩，而另外一種就是我這種用課外時間寫作業(yè)，復習功課和背書。每當一個同學下課玩時從我的旁邊走過，他們都會說：“很認真嗎？“我只是不理不睬的繼續(xù)寫著家庭作業(yè)。如果這樣就算熱愛學習的話，那一個班就有很多這種人。我也是一個善于發(fā)現(xiàn)的人，小的時候我在墻角里發(fā)現(xiàn)一種奇怪的小黑點，他們總是成群結隊的在墻角閑逛，我問了問媽媽為什么這些小黑點成群結隊的？媽媽告訴我這是螞蟻他們總是成群結隊的搬運食物！我這個人從小記性就好這件事我是一直記著。
我覺得對前面沒告訴你們我的'名字真是不好意思，我的名字叫做馬闖，希望大家記住我哦。
這就是我，以德樂于助人的我，一個人愛學習的我，一個善于發(fā)現(xiàn)的我。
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