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【優(yōu)選】做好自己作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的做好自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做好自己作文1
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現(xiàn)騰飛夢想？是像科學(xué)家那樣造福人類？是像醫(yī)學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己，在金錢面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無論是什么原因，都不要讓它占據(jù)了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財(cái)寶都是身外之物，屬于你的`時(shí)間有限；榮華富貴也只是過眼煙云，不知道哪一天都將不復(fù)存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認(rèn)為自己滿身都是缺點(diǎn)，那是因?yàn)槟氵�沒有完全認(rèn)清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰也不肯放棄自己，頑強(qiáng)奮斗著，從不與樹爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己。靠自己的實(shí)力，盡自己的所能，做好自己應(yīng)該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠(yuǎn)，不自欺欺人。
做好你自己吧，認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己，堅(jiān)信自己，做一個(gè)最好的你自己。
做好自己作文2
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光，那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人，她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標(biāo)而奮斗，當(dāng)別人嘲笑她，諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意，只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來她成功了，變成了最有名的人。還有一個(gè)人，他從來都不修邊幅，就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他，走在路上被人說成叫花子，可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說了一句，可惜你連叫花子都不如。后來那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的人，就開始后悔了....最后是一位智者，他善于辯駁，而且很有名氣，但有人非常之嫉妒他，有一天他在路上碰見了那個(gè)人，那個(gè)人非常趾高氣昂的'說：擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開了，說：我給好狗讓道。那個(gè)人聽了很生氣可是卻又無法辯駁，只好氣呼呼的走了。
對于這樣的人我們或許可以無視乃至漠視他們，其實(shí)做好自己就很好了，就已經(jīng)比他們好很多，所以我們一起努力吧，做好自己，不要被人所左右。
做好自己作文3
你要欣賞自己的價(jià)值，讓世界因你而多了一抹色彩。——歌德
安心草做好了自己，是因?yàn)樗某瘹馀畈屗罋獬脸恋幕▓@保存了一隅生機(jī)，安心草真正懂得欣賞自己的價(jià)值所在，以自己的生命力為世界增添了一份靚麗。我們的先輩也用自己的生命和靈魂無悔地實(shí)踐著安心草精神
鐵窗，冷月。司馬遷在徘徊，尊嚴(yán)、屈辱在他的心里糾纏，翻騰。是勇敢地死去，還是卑賤地活著。史學(xué)家的責(zé)任感，父親不能瞑目的遺憾，讓他丟棄了個(gè)人的.榮辱，背負(fù)起一個(gè)歷史學(xué)家的沉重的使命。
他選擇了屈辱，他的脊背被人戳穿，他的祖先因他蒙羞，他的靈魂被人唾棄，他的尊嚴(yán)遭人踏踐！然而這一切都化成了《史記》的輝煌與不朽！他留給后世的不僅是“史家之絕唱，無韻之離騷”，還有他能在“腸一日而九回”的痛苦中堅(jiān)守信念的決心和毅力，“高山仰止，景行行止”，他不僅是史學(xué)大家，更是精神導(dǎo)師。倘若中國史學(xué)界沒有《史記》，中國的史學(xué)只會(huì)殘存半壁；他為理想不屈的高貴的靈魂也永遠(yuǎn)感召著人們。他做到了“完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)亦使人警醒”。司馬遷做好了自己嗎？答案不言而喻。
多少年后，一位詩人如是說：一個(gè)人的價(jià)值的大小，不是看他向社會(huì)索取了什么，而是看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了多少！
月下荷塘，微風(fēng)過處，送來縷縷清香。荷花輕輕對玫瑰說：“你有你的柔媚，我有我的清香。因?yàn)槲沂呛苫ǎ闶敲倒濉?/p>
做好自己作文4
我小時(shí)候極為怯懦。母親的博識(shí)使她經(jīng)常說出“肥衣耐穿，瘦衣易爛”的接近于真理的話來，不僅從身體還是從心理的水平高度上，我都仰視我的母親。我不僅穿著寬大的`衣服，而且聽從母親的教誨，從來不參與“危險(xiǎn)”的活動(dòng)。我的怯懦幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度。
有一天我的老師告訴我這樣一個(gè)故事：一只被羊收養(yǎng)的獅子，終日耳濡目染的是“羊式”教育，當(dāng)狼群圍攻的時(shí)候，獅子身體里迸發(fā)出獅子深藏于骨髓的兇猛，擊敗了狼群。這個(gè)故事讓我真正感受到了什么是醍醐灌頂。一夜之間，我仿佛變成了另外一個(gè)人，當(dāng)我沖破了心中的恐慌，用盡量音樂的聲音在眾人面前唱完一首《野百合也有春天》的時(shí)候，雷鳴般的掌聲，讓我認(rèn)清另一個(gè)自我。
一位作家的話在我的心中回響：生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒必要去仰視別人。你，就是一道風(fēng)景！
當(dāng)一泓泉水依偎于深潭溫柔的撫慰中的時(shí)候，它沒有認(rèn)清自己可以成為洶涌澎湃的大海中的一朵浪花，它永遠(yuǎn)也無法成為波浪壯闊中的一道風(fēng)景。
做好自己作文5
自從在班級(jí)的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級(jí)里的“好學(xué)生”，常常有同學(xué)跟我說：“我媽老是跟我說，你看人家姚兮遠(yuǎn)怎樣怎樣。”
我聽過那些人的話，就笑笑，因?yàn)槲抑荒苄πΓ羰俏艺f“謝謝你的夸獎(jiǎng)”，那人家會(huì)不會(huì)覺得我太張揚(yáng)？若是我冷著臉不說話，那別人又會(huì)不會(huì)覺得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分?jǐn)?shù)。
還有同學(xué)說：“我爸老是讓我跟姚兮遠(yuǎn)學(xué)習(xí)……”
聽過這些話，我還是只能笑笑，有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人，你可以把這示好的笑理解為“表”，這個(gè)不難理解，別人夸獎(jiǎng)我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長的呢？因?yàn)榧议L是在鼓勵(lì)他們放棄自己的特點(diǎn)，去做傳說中的“千篇一律”。
家長讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的.壞毛病？學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意？不是吧。那些家長讓他們孩子學(xué)我的，當(dāng)然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”，優(yōu)秀的“仔細(xì)認(rèn)真”。
有句話叫“條條大路通羅馬”，這不同的學(xué)習(xí)方法就像“條條大路”，有的是陽關(guān)道，有的是獨(dú)木橋，有的暢通無阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標(biāo)。
我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會(huì)到達(dá)目標(biāo)，因?yàn)檫@條路符合我的特點(diǎn)，卻不符合其他人的特點(diǎn)，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達(dá)目的地。
做好自己作文6
在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們盡力與敵人周旋，保護(hù)國土，保衛(wèi)和平，保衛(wèi)人民;在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，讓家充滿溫馨;講臺(tái)上，老師盡力把自己所學(xué)的知識(shí)，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識(shí)甘霖的滋潤;醫(yī)院里，醫(yī)生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現(xiàn)美麗與芬芳;小鳥不盡力，就無法飛向藍(lán)天;大樹不盡力，就不能長出為人遮擋炎陽的綠蔭;一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習(xí)，怎能攀登知識(shí)的`高峰呢?
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛的同學(xué)!你盡力了嗎?假如一個(gè)生字你不會(huì)寫，你盡力去練寫了嗎?假如一個(gè)單詞你不會(huì)背，你盡力去想辦法記住它嗎?假如你不會(huì)背誦，你盡力去背了嗎?假如一道數(shù)學(xué)題你不會(huì)解答，你盡力去解答了嗎?假如一篇作文你不會(huì)寫，你盡力去寫出來了嗎?如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步;如果你盡力了，相信你能超越理想;如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說來容易做來困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再是原來的丑小鴨;盡力過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
做好自己作文7
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候，有誰曾想過不如做好自己呢？
我們要有前進(jìn)的動(dòng)力，不能看到別人成功就半途而廢。橡樹自怨自己沒有松樹的挺拔俊秀，松樹又恨自己沒有能結(jié)果的`本領(lǐng)，也郁郁寡歡。唯獨(dú)在一個(gè)小角落，小草卻開心地成長著，為花朵襯托了美麗，園丁問他為什么這么開心，它說我不是橡樹，也不是松樹，我只是一棵小草，所以，我就盡力地開好這朵花，快樂地做好自己。
小草的故事讓我自然而然的聯(lián)想到那個(gè)故事：一個(gè)小男孩，他十分努力地學(xué)習(xí)，想用勤奮讓自己的分?jǐn)?shù)提高，取得一個(gè)好成績，卻事與愿違，媽媽知道他的事后，就把他帶到了海邊，說：“你看，那些飛得快的水鳥就好比比你領(lǐng)先的同學(xué)們，那些海鷗起飛雖然特別慢，但最后征服大海，從這頭飛到那頭的，卻是海鷗。
我雖然不是天賦異稟，但是我不氣餒，我雖然不十分聰明，但是我不放棄，我堅(jiān)信，自己的真實(shí)努力才是成功之根本，人家在起點(diǎn)領(lǐng)先我們，我們沒有必要感到害怕，因?yàn)槿松拖褚粓鲴R拉松比賽。是比賽，總會(huì)有機(jī)會(huì)，我用勤奮與汗水去換取最后的成功，有天賦是好的，但是比起那些靠后天努力，不怕吃苦，肯下功夫的人還是差遠(yuǎn)了。馬拉松比賽是要堅(jiān)持才能獲勝的。
我堅(jiān)信。
做好自己作文8
從古至今，也許，家家戶戶都有幾本作文書，而作文書里的作文，都變成了我們抄襲的對象，而我，也是抄襲人員中的一員，但是，因?yàn)槟且淮危揖桶l(fā)了一個(gè)諾言，就是再也不抄襲作文了。
那天，在星期一的`時(shí)候，早上，我忽然想起了一件事，那件事就是闊哲浩我沒寫作文！！！我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法闊哲浩拿作文書來抄，哈哈！這個(gè)辦法真是妙極了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我心想：＂事不宜遲，立刻現(xiàn)在馬上，開闊者，使闊者號(hào)超！夏穎號(hào)我拿起作文書，隨便找一篇作文，用盡全身的＂洪荒之力＂，5分鐘就抄完了一篇作文，我把作文本像書包里一放，背著書包就沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我把作文交了上去第三節(jié)課上，老師把我的作文，不那是我抄的一篇作文，給當(dāng)眾念了一遍，雖然都是我的作文本，但那是我抄的一篇作文，因此，我能夠高興嗎？
回到了家，我把那篇作文是了下來，將她撕碎，是各個(gè)粉碎，將她生進(jìn)了垃圾桶里，我不想再看見它一眼了。
雖然這件事發(fā)生在去年，但他給我了一個(gè)深刻的教誨，那就是一一不要模仿他人，不然你是永遠(yuǎn)比不上他的。
做好自己作文9
在很久以前的時(shí)候，你一直都喜歡和時(shí)間賽跑的感覺。
小學(xué)課本上好像學(xué)過一篇文章，就是和時(shí)間賽跑，那時(shí)候你總是覺得那個(gè)圖畫很好看，文字其實(shí)并不感興趣，因?yàn)槟憧傆X得很多時(shí)候那些表達(dá)的文字都是比較愚蠢的，因?yàn)樗麄儾⒉恢肋@些其實(shí)騙不了小孩子。
所以當(dāng)我們長大之后也能夠證明，其實(shí)很多東西的表現(xiàn)形式都是如此幼稚，他們以為邊邊一個(gè)勵(lì)志的故事傳遞正能量，就可以讓小孩子上當(dāng)受騙了。也許很多時(shí)候我們所喜歡的那些故事都是真實(shí)的，如果他沒有足夠的說服力，即便是說出來，我們也只是當(dāng)成課文一樣去背上去應(yīng)付并不會(huì)真正記在腦海當(dāng)中。
也許長大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)情況如出一轍。
無論我們是學(xué)生的'身份還是長大之后，作為一個(gè)社會(huì)普通公眾的身份，我們都能夠想象得到在那樣的課堂當(dāng)中能夠經(jīng)受怎樣的精神考驗(yàn)，也許面臨的是一場又一場的考試，我們并不一定依靠的是成績。
每一次友情的關(guān)聯(lián)和愛情的關(guān)聯(lián)，似乎以后生活有著莫大的關(guān)系。
就好像在生活的每一個(gè)瞬間，我們都想要去珍惜生活，珍惜那些時(shí)間所帶給我們的強(qiáng)大驍勇，我們并不知道其他人要意味著什么，也不知道在這樣呢，長時(shí)間范圍領(lǐng)域之內(nèi)，我們該如何去做才能夠淘的別人的歡心，而實(shí)際上我們也并沒有這樣去想。
因?yàn)樯钍冀K應(yīng)該把握在我們手中，任憑別人去怎樣想，我們?nèi)匀灰龊米约骸?/p>
做好自己作文10
“我不是人民幣，做不到任何人都喜歡，喜歡則留，不喜歡則走。”這句話是我聽一個(gè)人說的，當(dāng)時(shí)它令我感觸很深，甚至夸張點(diǎn)說是讓我刻骨銘心的一句話。我常常想告訴自己:做好自己，不管任何人的胡言亂語，有自己的路，讓別人說去吧！到這一點(diǎn)我似乎做不到。
我不可能保證任何事情都不會(huì)影響我的情緒，甚至有可能讓我不能平靜下來，一直惦記著這件事情。我比較在乎別人對我的看法，但我常常提醒我自己:記住，做好自己，只要努力，加油，你一定能行！每次想起這句話我就會(huì)為之動(dòng)容，我會(huì)拋棄那些胡攪蠻纏，打擾我思緒不重要的話語。只要堅(jiān)持做自己，讓那些人看清楚我到底是不是那樣的人。用實(shí)際行動(dòng)來反駁他。
一味地逃避是沒有用的，不如勇敢的`去面對，生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，有著風(fēng)雨，有著挫折。但能不能從絕境中走出來才算是真本事，該來的總會(huì)來到，勇敢的去面對，一切總會(huì)過去的。
說實(shí)話，我有些羨慕男生，雖然有著性別的差異，但有著真摯的情誼的往往只有男生。他們彼此之間不會(huì)勾心斗角，不會(huì)嘰嘰歪歪。他們永遠(yuǎn)只會(huì)做好自己，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，玩是玩，學(xué)習(xí)好好地學(xué)，玩痛痛快快的玩。
而我們不要在意別人的想法，他們只會(huì)永遠(yuǎn)在背后說別人，卻不知道有人在背后也會(huì)說他們，正如“螳螂捕蟬，黃雀在后”一樣，有了可說的東西，沒想到背后有著重大的危險(xiǎn)。
所以我們只要做好自己，不用管別人，有自己的路，讓別人說去吧！
做好自己作文11
我有一個(gè)朋友，她長得很漂亮，性格也很好，但是為人處事特別低調(diào)。
有的時(shí)候我不明白為什么要那么低調(diào)呢，反正這些東西都是你應(yīng)該得的，應(yīng)該有的，也應(yīng)該去付出回報(bào)的。
可是她笑著對我說，每個(gè)人都有自己不同的相處模式和生活模式。也許在這個(gè)適應(yīng)的過程當(dāng)中，每個(gè)人的反應(yīng)都是不一樣的吧。但是不管怎樣，讓自己生活的最舒適才是最好的一種狀態(tài)。
當(dāng)時(shí)我沒怎么聽懂，后來就一直記著這樣一句話。光陰似箭，歲月如梭，我們也不知道該怎樣才能夠定義自己的位置。但是這樣一句話陪伴著我很多年，很長時(shí)間讓我一直覺得心中有底氣，也很溫暖。
后來畢業(yè)了之后，我們之間就分開了，我不知道她去了哪里，因?yàn)樗依锸潜容^有錢的。但是我覺得根本就沒有必要去為她擔(dān)心，因?yàn)樗还茉谀睦锒寄軌虮憩F(xiàn)的非常出色，都能夠做最優(yōu)秀的`自己。
有的時(shí)候我就想，如果我能夠變得和他一樣優(yōu)秀就好了。
我曾經(jīng)把這句話寫在了我的日記本里，并且把它變成了一篇我最喜歡的文章。可是有一天，我媽媽在看我日記本的時(shí)候跟我說，不要那么羨慕別人，你就是你，做好最優(yōu)秀的你自己，就足夠啦！你永遠(yuǎn)都是媽媽的驕傲。
做好自己作文12
教授拿來兩根鐵棍，讓六個(gè)學(xué)生測量并判斷它們長度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因?yàn)榈玫浇淌谔崾净蛞驗(yàn)槊模愕贸隽恕伴L度不同”的結(jié)論。第六位同學(xué)認(rèn)真測量，毫不猶豫寫下“長度相同”，結(jié)果只有他測量正確。這是因?yàn)樗嘈抛约海龊昧俗约骸?/p>
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力，而做出自己的判斷呢？這是因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威，盲從他人，從而不相信自己，沒有做好自己。東西是因?yàn)榕c眾不同才分外精彩，由于個(gè)性的存在，這個(gè)世界才不會(huì)被流行色彩抹得單調(diào)無味，人們才不會(huì)像同一模板里成批定做的一樣------這就是魅力獨(dú)具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾，你寫長度不同，我也寫長度不同，那么，這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多，然而只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，發(fā)生在特定的人身上，美好才會(huì)真正體現(xiàn)出
“歸去來兮，請息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代，他寫下“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”這樣真實(shí)的歸家心情，只有他敢于表達(dá)，并那樣去做了。所以，不要總跟隨別人的'腳步，不要迷失自己！要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采！
歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)識(shí)字，老師評語是“反應(yīng)遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子------其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來，為什么不好好欣賞自己，做自己呢？
請拋去那些人為的浮華雕飾，追求你的個(gè)性，拿出十二分的信心大聲對自己說：我就是我！
做好自己作文13
艷羨他人不如做好自己，勿盲目崇拜別人的成就，找出自己能做什么。只要盡力做好自己，就會(huì)獲得成功和快樂。
傍晚，園丁到花田散步，驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹木都郁郁寡歡，缺乏生機(jī)。詢問之后才知道，橡樹自怨沒有松樹俊秀，所以感到遺憾，松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子，因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落，有一棵小草在夕陽中開出燦爛的花朵。園丁欣喜地問：“你那么渺小，為何卻能開出這么美好的花朵？”小草微笑著說：“我不是橡樹，也不是松樹，我只是一棵小草，所以我就盡力地開好我這朵花，快樂地做好自己。”我是多么欣賞小草的.這種品質(zhì)啊！
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也像松樹和橡樹那樣認(rèn)識(shí)不清，盲目幻想，我感到自己比別人笨，為什么同一個(gè)老師教，做一樣的作業(yè)，時(shí)間和別人相同，我考的成績總是不如別人優(yōu)秀？于是，課堂上我認(rèn)真聽講，課后，每當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西，當(dāng)夜晚來臨，夜深人靜時(shí)，我的房間里還亮著燈。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于超過了別人。從此，我不覺得我比別人笨了，只要努力，任何人都可以比別人優(yōu)秀，但更重要的是做好自己。
勿盲目崇拜別人的成就，的確如此，我們要做好自己才會(huì)獲得快樂。
做好自己作文14
教授拿來兩根鐵棍，讓六個(gè)學(xué)生測量并判斷它們長度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因?yàn)榈玫浇淌谔崾净蛞驗(yàn)槊模愕贸隽恕伴L度不同”的結(jié)論。第六位同學(xué)認(rèn)真測量，毫不猶豫寫下“長度相同”，結(jié)果只有他測量正確。這是因?yàn)樗嘈抛约海龊昧俗约骸?/p>
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力，而做出自己的判斷呢？這是因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威，盲從他人，從而不相信自己，沒有做好自己。東西是因?yàn)榕c眾不同才分外精彩，由于個(gè)性的存在，這個(gè)世界才不會(huì)被流行色彩抹得單調(diào)無味，人們才不會(huì)像同一模板里成批定做的一樣。
這就是魅力獨(dú)具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾，你寫長度不同，我也寫長度不同，那么，這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多，然而只有在恰當(dāng)?shù)腵時(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，發(fā)生在特定的人身上，美好才會(huì)真正體現(xiàn)出“歸去來兮，請息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代，他寫下“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”這樣真實(shí)的歸家心情，只有他敢于表達(dá)，并那樣去做了。所以，不要總跟隨別人的腳步，不要迷失自己！要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采！
2歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)識(shí)字，老師評語是“反應(yīng)遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子，其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來，為什么不好好欣賞自己，做自己呢？
請拋去那些人為的浮華雕飾，追求你的個(gè)性，拿出十二分的信心大聲對自己說：我就是我！
做好自己作文15
到了學(xué)校，就來了可多人呢，“侯哥”說:“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說罷，我就飛奔到班里開門了。拿筆拿本，我喃喃的說。我巡視四周，發(fā)現(xiàn)我的.搭檔——李育松還沒有來，我決定到崗位上等他。誰知，我剛出門他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本，和我一起回歸崗位。
到了崗位，立刻就發(fā)現(xiàn)又家長想騎車進(jìn)學(xué)校。可我門倆一攔，讓我們很尷尬!:因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師。可后來我們吸取教訓(xùn)，主動(dòng)停車的必定是老師，或是善解人意的家長。正在這是，又來了一位家長。我說:“家長的車子不讓進(jìn)。”那位家長很配合，把車子停到了車子擺放處。
緊接著，又來了一位家長。我正要說，家長的車子不讓進(jìn)，話音沒有落那位家長就朝我吼道:“給我起來!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上，沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說，她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作。可我還是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來，我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說你，你只要做好自己的職務(wù)就好了!
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