給自己一個(gè)什么作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給自己一個(gè)什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己一個(gè)什么作文1
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn)，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定決心，每天早上起來(lái)晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了。雖然有點(diǎn)不想起來(lái)，可是想起我的目標(biāo)，我還是堅(jiān)決的起來(lái)了。剛到樓下，一股大風(fēng)就向我襲來(lái)，我縮了縮脖子，心想：“這點(diǎn)困難不算什么，我怎么可能因?yàn)檫@些就放棄了呢？”于是我就冒著風(fēng)跑了起來(lái)。200米，400米，我逆風(fēng)而行，每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來(lái)越急促，腿也感覺(jué)到了酸疼。這時(shí)我特別想放棄，可是只要一想起我的目標(biāo)，一股強(qiáng)大的力量支持著我，放棄的'念頭也就隨風(fēng)而逝了……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈的鍛煉，我的體育成績(jī)有了很大的提高，特別是跑步，跑起來(lái)不僅比以前快，而且也沒(méi)有感覺(jué)那么累了，甚至還可以一下子跑1000米，超越很多同學(xué)。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)依然堅(jiān)持下去。
有時(shí)候，面對(duì)一件很難完成的事情，只要堅(jiān)定信念，給自己一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，奇跡就會(huì)發(fā)生。
給自己一個(gè)什么作文2
我想要給一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么迷茫。
——題記
不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀，但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo)，而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路；想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的夢(mèng)想。
自己從生下來(lái)就很平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想，但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的未來(lái)。現(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的.夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，使我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。
人生或許可以不那么優(yōu)秀，但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)什么作文3
給自己一個(gè)信念
人生就猶如大海上的小舟，也許會(huì)遇上風(fēng)暴，也許會(huì)遇到鯊魚(yú)襲擊，也許會(huì)迷失方向，但是只要我們心懷信念，不言放棄，努力前行，終會(huì)成功。愛(ài)迪生在研制燈泡的過(guò)程中，試驗(yàn)了1600種材料，經(jīng)歷了上萬(wàn)次的失敗，正是由于他的信念，最后終于研制成功，讓千家萬(wàn)戶獲得了光明。
在生活中，我也有很多想要放棄的時(shí)候，但是我經(jīng)常給自己一個(gè)信念，因?yàn)槲蚁嘈旁诒╋L(fēng)雨過(guò)后，天空中一定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
記得在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師教我們畫(huà)小狐貍，我充滿信心的開(kāi)始畫(huà)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就打完了初稿，接下來(lái)我開(kāi)始描邊。
突然我旁邊的同學(xué)不小心撞了一下我的`手臂，一不留神，我拿的勾線筆一下子就錯(cuò)畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豎線，這下可遭了，一幅本該完美的畫(huà)要?dú)Я恕Ｎ耶?dāng)時(shí)特別的傷心，就在想要放棄的時(shí)候，我突然想到老師曾對(duì)我說(shuō)的那句話：“遇到困難時(shí)要勇敢自信，努力想辦法去解決它。
于是，我在畫(huà)出格的豎線上加了幾片綠葉，然后再畫(huà)上五彩繽紛的花瓣，變成了一朵美麗的小花，我發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)反而變得更生動(dòng)好看了。
我轉(zhuǎn)變了自己的心情，繼續(xù)涂色，等到老師來(lái)檢查的時(shí)候，她走到我面前說(shuō)：”萌萌，你的這幅畫(huà)真好看，老師很喜歡你的創(chuàng)意喲！“我聽(tīng)到她說(shuō)話，心里甜極了，就像吃到了一顆甜甜的糖果。
之后老師還把我的畫(huà)，發(fā)到了群里，很多家長(zhǎng)看了都說(shuō)，這幅畫(huà)真好看啊！我增添的那一朵花，不僅點(diǎn)綴了我的整幅畫(huà)面，也點(diǎn)燃了我心里永不放棄的信念火焰。
所以，每當(dāng)想放棄的時(shí)候，可以給自己一個(gè)堅(jiān)持到底，永不放棄的信念，讓自己樂(lè)觀起來(lái)，讓自己變得更優(yōu)秀。
給自己一個(gè)什么作文4
給自己一個(gè)信心
信心正如威爾遜所說(shuō)的：“要有信心，然后全力以付，假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”
今天是每月一次的游泳課考核日，教練在課上突然殺了個(gè)“回馬槍”。他說(shuō)：“同學(xué)們，今天考核的大家必須游到一分鐘以內(nèi)，如果誰(shuí)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那么，就會(huì)被降回中級(jí)班重新學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完這話我的心里不禁打起鼓來(lái)：我的老天哪！這么快，我肯定游不到。在平常我最好的記錄是1分02秒。
“現(xiàn)在大家開(kāi)始輪流測(cè)試。”教練那洪亮的聲音響了起來(lái)：“第1個(gè)，朱熙”。我在心里偷笑：“呵呵他平時(shí)比我還慢，肯定達(dá)不了標(biāo)！”但不一會(huì)兒，讓我出乎意料的是：他居然過(guò)關(guān)了，剛剛好一分鐘整！“下一個(gè)，周沁”。教練喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，心想：媽呀，要是我不達(dá)標(biāo)，不是很丟臉了。我深吸幾口氣，讓自己冷靜下來(lái)。嘴里小聲為自己加油打氣：“別慌，我一定能做到，朱熙能達(dá)標(biāo)，我也一定能行的，加油！”我雙眼一閉，咕的一聲跳進(jìn)了游泳池。開(kāi)始拼盡全力向前沖，手不停的撥水，腳不停的'打水，我感覺(jué)我都要累癱了，突然睜開(kāi)眼睛，終點(diǎn)就在我的面前。我鼓足了力氣，心里還是想著：我一定能行的。終于到了終點(diǎn)線，教練對(duì)我說(shuō)道：“56秒！”“56秒！耶！”我喜出望外。這打破了我之前最高紀(jì)錄，1分02秒！！我合格了！
通過(guò)這件事情，我想給自己一個(gè)信心，信心是邁向成功的第一步。
給自己一個(gè)什么作文5
每個(gè)人都有自己最討厭的人，我最討厭的人就是小明。
記得那是一個(gè)中午，靜校時(shí)間快到了，我匆匆忙忙地向小賣部跑去，索性就隨便挑了幾樣零食，付了錢，跑回了教室。回到教室，靜校時(shí)間正好到了，我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)到一半，就覺(jué)得有點(diǎn)口干舌燥。就把手塞到桌下，吃起棒冰來(lái)。而我又想看看別的同學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里了，就不由自主地東張西望起來(lái)。我轉(zhuǎn)到后面的時(shí)候，看了小明一下，誰(shuí)知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天，想揍他一頓，也想罵他，可是在靜校不能發(fā)出很大的響聲，只好無(wú)可奈何地將棒冰撿起來(lái)，扔進(jìn)了外面的垃圾桶里。
回來(lái)后，我把肚子里的那股邪火先暫時(shí)壓了下去，心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“我警告你，最好不要再碰我，否則的.話，我跟你勢(shì)不兩立。”說(shuō)完后，我心想：“這回他應(yīng)該不會(huì)再騷擾我了吧。之后，我放下心來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可是眼看就要寫(xiě)完了，小明又把我的書(shū)包扔到了地上。我只撿起了書(shū)包，并沒(méi)有責(zé)罵他。心想：“這個(gè)小明可真是‘敬酒不吃吃罰酒”，“江山易改，本性難移。”真令人討厭。
通過(guò)這件事，我便不斷定小明是最令我討厭的人，但如果他能“苦海無(wú)涯，回頭是岸。”我理所當(dāng)然會(huì)原諒他的。
給自己一個(gè)什么作文6
中等的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉，這就是我最欣賞的一個(gè)人——楊老師。
老師的性格溫和，很耐心，有著一雙大大的`眼睛。乍一看，像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次，老師晚上在燈下看書(shū)備課時(shí)，眼睛一不小心受了傷，出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住，滴了點(diǎn)眼藥水便休息了。第二天早上，老師依舊提著公文包來(lái)學(xué)校。上課時(shí)，老師與我們一起投入課堂，當(dāng)我們的領(lǐng)航者，帶領(lǐng)我們?nèi)チ私狻⒏惺苷n文。她講得那么專心，時(shí)而拿起粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)；時(shí)而向我們提出問(wèn)題，等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>
下課了，我見(jiàn)老師拿出一支眼藥水，往左眼里滴了幾滴，閉上眼睛休息了一小會(huì)兒，又拿起紅筆認(rèn)真地批改昨天的回家作業(yè)。她時(shí)不時(shí)揉一揉眼睛，可想而知肯定很難受。見(jiàn)老師那么認(rèn)真，我對(duì)老師的敬佩之情從心底油然而生。
那一天，老師如果請(qǐng)病假也是情有可原的，但老師沒(méi)有。老師為什么不請(qǐng)假而是堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢？啊，我知道了，是老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)！
老師您是我最欣賞的一個(gè)人，我欣賞您的負(fù)責(zé)，您的師德，您的……
給自己一個(gè)什么作文7
給自己一個(gè)膽量，讓我們不再怕黑。給自己一個(gè)膽量，讓我們做事情變得更加自信。在做每一件事的時(shí)候，給自己一個(gè)膽量，就能讓自己變得更加自信，坦然。
就拿上次的鋼琴比賽來(lái)說(shuō)吧。平時(shí)訓(xùn)練了很久的曲子，可能是由于太過(guò)于緊張的原因，即將上臺(tái)演奏的時(shí)候，我突然感覺(jué)自己腦子里面一片空白，好像忘記了譜子。我緊張得滿臉通紅，小心臟也撲通撲通地快要蹦出來(lái)了。但是我還是不斷的給自己加油，當(dāng)工作人員念到我名字的時(shí)候，我還是鼓起勇氣登上了臺(tái)。我站在臺(tái)上，深呼吸了一口氣，然后給評(píng)委們敬了個(gè)禮，仿佛瞬間獲得了能量，從容的彈奏了起來(lái)，我越彈越熟練發(fā)現(xiàn)我之前忘記的地方，也突然想了起來(lái)。最后我一氣呵成，完美的'彈奏了參賽的曲子，并且獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
走在回家的路上微風(fēng)迎面吹來(lái)，陣陣的花香沁人心扉。路邊的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，好像他們都在為我歡呼著，我非常的開(kāi)心。這次比賽不僅是因?yàn)槲夷玫搅算y獎(jiǎng)，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，讓我明白了做每一件事的時(shí)候都要給自己一個(gè)膽量，只要平時(shí)努力了，就能夠很從容的應(yīng)對(duì)。
同學(xué)們，你們也有害怕什么事情嗎？假如有害怕的事情，那也給自己一個(gè)膽量，讓自己不再那么恐懼，因?yàn)槿松倳?huì)遇到一些挫折，假如不勇敢面對(duì)的話，可能會(huì)對(duì)以后造成更大的影響。
給自己一個(gè)什么作文8
歲月的羽毛，在河上悄然掠過(guò)，理想的聲音，輕撫那浩瀚的星河。在這梔子花開(kāi)的季節(jié)，畢業(yè)考也正一步一步向我們揮手走來(lái)，那是小學(xué)生涯的成果，也是人生中第一個(gè)輝煌的時(shí)刻。為了最好的自己，奮斗吧！
回首那六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，跌宕起伏，我的成績(jī)好比那遠(yuǎn)方的山脈，高低不平。雖然下半學(xué)期有所穩(wěn)定，但也沒(méi)有到達(dá)我的目標(biāo)。難道就此止步嗎？不可能！目標(biāo)如果不付出心血，就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)。我相信我自己，更相信沒(méi)有人會(huì)立于不敗之地。我能做的，就是往前走，就算前方是漫漫迷煙，我也要留下自己的腳印，找清自己的方向。
展望那美好的未來(lái)，我仿佛看見(jiàn)那一輪紅日掛在我的背后，萬(wàn)眾的焦點(diǎn)都在我身上。但那并非遙不可及。夢(mèng)想，需要用汗水和心血灌溉，方能開(kāi)出絢麗的花朵。在臨近期末考試的十余天里，讓我們卯足勁，一同迎接美好的未來(lái)。
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”每次停歇，是為了更好地出發(fā)。我不怕那叢生的'荊棘，更不怕那泥濘的道路，為的只是成為那閃耀的星。如果想得到世界上最好的東西，必須讓世界看到最好的自己。堅(jiān)持過(guò)這十余天，將會(huì)是風(fēng)光無(wú)限。奮斗吧！在小學(xué)生涯最后的時(shí)刻，做最好的自己！
給自己一個(gè)什么作文9
在過(guò)年的時(shí)候，不管人們?cè)谀睦铮家丶疫^(guò)年，和家人團(tuán)聚，一起吃年夜飯、拜年，體會(huì)著幸福、團(tuán)圓的美好時(shí)光。但是，有些人不能回家過(guò)年，不能和家人團(tuán)聚，他們是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你：他們是最辛苦的人。
春節(jié)的時(shí)候，警察叔叔在馬路上給我們指揮交通，交通井然有序。過(guò)年的時(shí)候，警察叔叔不能回家和家人團(tuán)聚。他們是最辛苦的人！
春節(jié)的時(shí)候，解放軍叔叔在邊疆保衛(wèi)著祖國(guó)的.安全，沒(méi)有他們的守護(hù)，我們不能過(guò)安寧的日子，也不能和家人幸福地團(tuán)聚。他們是最辛苦的人！
春節(jié)的時(shí)候，煤礦工人在井下辛勤地采煤，沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們就沒(méi)有取暖的煤炭，他們?cè)诖汗?jié)時(shí)不能回家。他們是最辛苦的人！
春節(jié)的時(shí)候，建筑工人不畏嚴(yán)寒，還在蓋高樓大廈，他們?cè)谟们趧诘碾p手，為我們建設(shè)美麗的城市。他們是最辛苦的人！
春節(jié)的時(shí)候，送奶員在給各家各戶送牛奶，他們送給人們的是香甜的牛奶，付出的是辛勤的勞動(dòng)。他們是最辛苦的人！
當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)候，這些辛苦的人們還在默默無(wú)聞的工作，他們給我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。我們每天過(guò)地快快樂(lè)樂(lè)，都是他們給予我們的。當(dāng)我們和家人吃團(tuán)圓飯時(shí)，千萬(wàn)不要忘記這些最辛苦的人！
給自己一個(gè)什么作文10
擁抱，聽(tīng)了就讓人心中升出一股暖流。在生活中，我們渴望得到真心的擁抱，可是這種機(jī)會(huì)真的是很難得的，所以我們只得“自我擁抱”。當(dāng)然，這個(gè)是在心靈上進(jìn)行的，正常的人類可做不到這種程度。
現(xiàn)代社會(huì)的人們習(xí)慣了去嘗試、去拼搏，然后失敗，再去嘗試、再去拼搏、然后再失敗……這仿佛是一條不可修改的軌道，我們會(huì)一直沿著這條軌道，并且重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，直到你矗立在人生之巔時(shí)，它才得以改變。而這個(gè)過(guò)程中，不免會(huì)心靈干涸、或失去動(dòng)力、或迷失方向墜入寒冷的深淵、或……這時(shí)的我們需要安慰、鼓勵(lì)、陪伴等可以使我們充滿動(dòng)力、心靈鮮活、感到溫暖的力量，而這最好的方式就是給自己一個(gè)擁抱。
四年前，也就是我上三年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件很可怕的事——我厭學(xué)了。那時(shí)的我越發(fā)的討厭老師、越發(fā)的'討厭交流，老師在我心目中就是尖酸刻薄、守舊而呆板，完完全全就是我心中老巫婆的形象。老師們布置的作業(yè)每天都是千篇一律的，每天仿佛都是在照昨天的鏡子。我開(kāi)始故意不完成作業(yè)，后果就是每天被那個(gè)“老巫婆”訓(xùn)一頓，然后在同學(xué)們的哄笑聲中罰站，這讓我很沒(méi)面子，因此我更加討厭這個(gè)被大人們叫做“學(xué)習(xí)圣地”的地方。
我覺(jué)得我的心——原本一顆鮮活的心，在漸漸失去色彩、變得干涸。那時(shí)的我非常害怕，也非常失落，這種心情在看到那些“半吊子”的時(shí)候就變得愈發(fā)濃烈。我認(rèn)為自己出故障了，就像動(dòng)畫(huà)片中的機(jī)器人斷路一樣。我認(rèn)為自己處在了一個(gè)黑暗的“密度空間”，很希望有人來(lái)伸出溫暖的雙手將我救出來(lái)。我等了很久，沒(méi)有人，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我，發(fā)現(xiàn)我被困在了那個(gè)“密度空間”。我生氣極了，我不想再待在這里了。我將這些告訴了爸爸，聰明的爸爸在聽(tīng)完我怨婦一般的訴苦后，很快找出了原因并且告訴了我解決的方法。
我多么睿智的老爸!
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的情況有點(diǎn)接近破罐子破摔了，這樣可真不太好，可以說(shuō)是很糟糕。”聽(tīng)到這我有點(diǎn)兒不高興，我認(rèn)為他會(huì)安慰我的。爸爸好像沒(méi)有注意到我心情的改變，繼續(xù)說(shuō)“你可能沒(méi)了動(dòng)力，更可能是受到了排擠。你心里的揮之不去、甚至越堆越多的陰郁在作怪，你的心靈受到了傷害或是感到乏味、疲勞。你應(yīng)該試著擁抱一下你自己，因?yàn)檫@時(shí)候你需要你自己。”那時(shí)的老爸就像一個(gè)哲學(xué)家一樣，雖然我聽(tīng)不懂，但我還是在老爸的幫助下努力去做了。
那天起，我試著每天擁抱自己。漸漸地，我開(kāi)始喜歡接近老師，老師在我心中再也不是以“老巫婆”的形象出現(xiàn);我開(kāi)始喜歡和同學(xué)交往。我開(kāi)始笑，開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的彩色世界。
在現(xiàn)在的我看來(lái)，那是一個(gè)神奇的過(guò)程!
我穩(wěn)固而又扎實(shí)地掌握了那個(gè)神奇的方法，在我感到累了時(shí)、沒(méi)有動(dòng)力時(shí)、感覺(jué)自己掉進(jìn)黑暗冰冷的深淵時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)大大的擁抱。
我想，我將會(huì)帶著自己的“擁抱”邁入人生頂峰的殿堂。
給自己一個(gè)什么作文11
我爺爺是個(gè)善良的好人。他和我奶奶以前開(kāi)了一個(gè)批發(fā)部，有些人過(guò)來(lái)買東西忘記帶錢或者錢不夠，爺爺總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事的，下次方便的'時(shí)候帶過(guò)來(lái)就可以了”。他幫助過(guò)許多陌生人，只要有一些老人家來(lái)要飯，爺爺總是給他們五塊甚至十塊。
有一次，一個(gè)他認(rèn)識(shí)但不太熟悉的人在店門(mén)口的路上出了車禍，許多人圍著他在看熱鬧，爺爺跑過(guò)去焦急的問(wèn)了一下他的傷勢(shì)，又立馬把他送到醫(yī)院去了，還借給了他一千塊錢讓他去看病。還有一次爺爺從市里回來(lái)的路上，一群人在打一個(gè)年輕人，好多人都不敢上去勸架，爺爺直接走上去拉住他們的手大聲說(shuō)道：“你們這樣再打下去會(huì)出人命的，有什么事情可以好好商量”。但是那些人正在火頭上，還差點(diǎn)打到了爺爺，幸好警察及時(shí)趕到，才制止了他們。回到家里，奶奶知道了這件事后怪他這樣做太危險(xiǎn)，但是爺爺說(shuō)：“如果我不站出來(lái)，那小伙子可真的要被打死了！”
爺爺有高血壓，但是他很勤勞，白天經(jīng)常送貨到很晚，晚上在家還要給我洗澡，喂奶，逗我玩。突然有一天晚上爺爺病倒了，被送到了醫(yī)院急救，但是一年后爺爺還是離開(kāi)了我們……其實(shí)我是聽(tīng)了奶奶講才知道這些事情，也要看了照片才知道爺爺長(zhǎng)什么樣子，但是他慈祥的笑容讓我感到那樣的親切！
爺爺永遠(yuǎn)活在我的心里！
給自己一個(gè)什么作文12
今天，花兒對(duì)我笑，鳥(niǎo)兒對(duì)我唱，好像在說(shuō)：“恭喜你！”我迎來(lái)了有史以來(lái)語(yǔ)文學(xué)科期末考試的最高分—99分！
到期末考試那天，我緊張的望著窗外，又看看時(shí)間，心里不停的念叨：“距離考試只剩15分鐘23秒了！題目會(huì)不會(huì)很難啊？作文沒(méi)有思路怎么辦啊？”我又暗暗給自己打氣：“不行不行，不能緊張恐懼，只要細(xì)心審題、答題，就一定能考好的！”到了考試的時(shí)候，我遇到不會(huì)的題目，稍微有點(diǎn)泄氣，但是想到我可是作了認(rèn)真充分的復(fù)習(xí)，我又打起精神，充滿了信心，反復(fù)的讀題，認(rèn)真的思考，繼續(xù)奮筆疾書(shū)的寫(xiě)試卷。考試結(jié)束后，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣？我說(shuō)：“SoEasy，考的全會(huì)，哈哈”。爸爸媽媽又說(shuō)我就知道吹牛，我說(shuō)：“你們就等我的好消息吧！”知道考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)的時(shí)候，我的.全身都在顫抖，心跳在加快，當(dāng)我知道考了99分的時(shí)候，我一蹦三尺高，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太棒了，太帥了！我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)我遇到的人，哈哈哈哈！
晚上，爸爸媽媽回來(lái)祝賀我取得了好成績(jī)，也和我一起總結(jié)這次考試的得失。這次考試之所以能取得好成績(jī)，是因?yàn)槲移綍r(shí)上課注意聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，平時(shí)作業(yè)也能認(rèn)真思考，逐漸改掉了馬虎粗心的毛病并且能夠定期做復(fù)習(xí)。這些讓我考試有了底氣，相信自己，不再害怕。這使我明白了，自信并不是一種自傲，而是一種相信自己的力量。
給自己一個(gè)什么作文13
給自己定一個(gè)目標(biāo)
有夢(mèng)想就會(huì)有機(jī)遇，有理想才會(huì)有目標(biāo)，能否實(shí)現(xiàn)取決于自己。十一年來(lái)，媽媽一直是這么說(shuō)的。小時(shí)候我不以為然，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，自己是多么可笑。
那一年，我已經(jīng)九歲了。有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上“奮發(fā)圖強(qiáng)”，成績(jī)也很不錯(cuò)。我考好了，大家自然也很高興，媽媽還特意帶我去吃了一頓大餐。可惜好景不長(zhǎng)，我品到了幸運(yùn)的甜頭，覺(jué)得糖再吃一次就沒(méi)意思了。于是，我開(kāi)始吊兒郎當(dāng)，上課走神，作業(yè)也馬馬虎虎地完成，學(xué)習(xí)自然滑下去了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就要單元測(cè)試了。由于平常做作業(yè)心不在焉，所以試卷上有很多題我只能讓它們躺在上面睡大覺(jué)。
“叮鈴鈴”，下課鈴一響考試就結(jié)束了。同學(xué)們興高采烈地討論著自己的答案，只有我失魂落魄的坐在座位上。“我最近是怎么了，為什么作業(yè)也不好好做，課也不好好上。考試更沒(méi)好好考。”我自言自語(yǔ)道。
兩天后，我被老師叫去辦公室，狠狠地訓(xùn)了一頓。“這次考試也不難，全班只有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上平均分，這其中有一個(gè)人就是你，你這是怎么了？”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。“好了，你回去吧，我會(huì)聯(lián)系你家長(zhǎng)的。”
回家后，我以為暴風(fēng)雨馬上就會(huì)來(lái)臨。可誰(shuí)知，媽媽平靜地望了我一眼，讓我坐到了她的身邊。“你聽(tīng)過(guò)一句話嗎？”“什么話？”“不要因?yàn)橐粫r(shí)的成就而驕傲，這樣做相當(dāng)于自我毀滅。”我詫異的望著媽媽，她繼續(xù)說(shuō)“我并不要求你多好，但起碼，你得認(rèn)真對(duì)待你的學(xué)習(xí)和將來(lái)，我今天就說(shuō)這么多，你自己好好想想你到底什么該做，什么不該做。”媽媽丟下這一句話，就走了。
不一會(huì)兒，我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)問(wèn)題。“我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度到底要怎樣？”“我到底是為了誰(shuí)學(xué)習(xí)？”
十分鐘后，這些問(wèn)題的答案出來(lái)了。這個(gè)答案是我沒(méi)有定下自己的目標(biāo)，我若沒(méi)有目標(biāo)，做事自然會(huì)凌亂不堪，毫無(wú)規(guī)則。如果我定下目標(biāo)會(huì)怎么樣呢？也許，我會(huì)自己安排什么時(shí)間做什么事，把娛樂(lè)與學(xué)習(xí)分開(kāi)。不管怎么說(shuō)，都值得一試。
是的，我還有時(shí)間。將來(lái)我還有好多好多年，我可以規(guī)劃自己的'生活，讓它不再凌亂，不再邋遢。想要改變世界，就要先改變自己；想要改變自己，就要先為自己定下目標(biāo)。
現(xiàn)在的我開(kāi)始慢慢變得完善起來(lái)。學(xué)習(xí)有規(guī)劃了，生活也變得歸整了，而這樣的進(jìn)步正源于我為自己定下的目標(biāo)：努力做好每一件事。
給自己一個(gè)什么作文14
目標(biāo)是什么？這個(gè)問(wèn)題，恐怕沒(méi)人能回答你。就像一滴水，它的目標(biāo)，是成為一片海；就像一棵柔弱的小樹(shù)苗，它的目標(biāo)，就是成為一棵參天大樹(shù)。每個(gè)人的目標(biāo)各不相同，可目標(biāo)的重要性，卻毋庸置疑。
曾經(jīng)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，調(diào)查對(duì)象，是一群智力，學(xué)歷，環(huán)境等條件幾近相同的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒(méi)有目標(biāo)，60%的人目標(biāo)模糊，10%的人有清晰且短期的目標(biāo)，3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。二十五年后，那3%的人，成了社會(huì)各界精英；10%的人，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可或缺的人物；60%的，有穩(wěn)定工作卻沒(méi)有出類拔萃的成就；而那27%沒(méi)有目標(biāo)的，他們幾乎都生活在社會(huì)底層，靠社會(huì)的救助生活，還常常怨天尤人。
這件事中，調(diào)查者發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的人生是具有導(dǎo)向性的。就像海中迷航小船的燈塔，就像黑夜中一縷明亮的陽(yáng)光，就像迷路時(shí)的一只牽引的援手。那么，怎么給自己制定目標(biāo)呢？讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)個(gè)故事。
一個(gè)女孩，成績(jī)不怎么理想。可無(wú)論如何努力，都沒(méi)法提升。她的'母親很耐心的教她：“你可以先定一個(gè)小目標(biāo)，比如說(shuō)，你可以先讓自己及格，在依次提高目標(biāo)。”女孩采用了母親這種辦法，一個(gè)月，成效明顯。這就是所謂的：“夠一夠，摘桃子”。我們第一個(gè)定的目標(biāo)，可以不是什么宏圖遠(yuǎn)志。我們可以先從簡(jiǎn)單的做起。
比如你考了50分，你的下一個(gè)目標(biāo)就該是靠60分而不是100分，因?yàn)槿绻繕?biāo)定的太高，往往產(chǎn)生一種遙不可及的感覺(jué)；比如你可以幫媽媽做一件家務(wù)，為爸爸買一點(diǎn)東西……或者你可以定一個(gè)十分遠(yuǎn)大的目標(biāo)，再將這個(gè)目標(biāo)依次劃成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，依次達(dá)成，到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)自己想都不敢想的事，最后被你一步步實(shí)現(xiàn)，那一刻，你感受到的，一定是一種勝利、喜悅的滋味和榮耀！
來(lái)吧，讓我們一起來(lái)為自己的人生制定一個(gè)目標(biāo)。可能我們的爪牙還很只能，可能我們的翅膀還很弱小，有了目標(biāo)，我們一定能成為一匹迅捷如風(fēng)的狼，一定能成為一只翱翔藍(lán)天的雄鷹！
給自己一個(gè)什么作文15
給自己一條退路，讓自己有希望；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一份祝福，讓自己有一份快樂(lè)。而我想給自己一份自信，讓我擁有一份勇敢。
在一次班干部競(jìng)選的時(shí)候，我原本想競(jìng)選語(yǔ)文科代表的。可是因?yàn)樽约簺](méi)有自信而放棄了，而改成競(jìng)選組長(zhǎng)。等到競(jìng)選完了以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表也并不是很難呀！我不禁暗自后悔。我多想給自己一份自信啊！
那一天我和好朋友出去游玩。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)非常好玩的地方，那里面有一個(gè)鬼屋。可是我一看到鬼屋就嚇得要命，根本就不進(jìn)去。于是就讓爸爸和好朋友一塊進(jìn)去了，而我就留在外面焦急的等候。等到他們出來(lái)的時(shí)候說(shuō)那個(gè)鬼屋特別好玩，而且一點(diǎn)也不嚇人。我不禁暗自傷心起來(lái)。我多想給自己一份自信啊！
那段時(shí)間，心中的`太陽(yáng)被烏云遮住了。快樂(lè)就好像一只過(guò)冬的燕子一般。飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。我多想給自己一份自信啊！
直到我那一天，媽媽告訴我，任何事情dou要努力爭(zhēng)取，勇于嘗試，即使失敗了，也不給自己留下遺憾。聽(tīng)完媽媽的話，我終于重新找回了自信，我心中那過(guò)冬的“燕子”，才重新又飛了回來(lái)，心中的烏云也終于散去，心中的太陽(yáng)又照耀著我的全身。我終于給了自己自信，給了自己勇敢。
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