【精選】抒情作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的抒情作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情作文400字 篇1

　　最近我愛上詩了。喜歡一首一首地讀，輕輕的觸摸那一行行柔軟的詩句，指尖傳來涼涼的，綢緞般細(xì)膩的質(zhì)感。“瘋，水一般清涼，田野，夢一樣安祥。”像汪國真的《月光》，優(yōu)美動人，這是我最喜歡的詩，往往要讀上即便，感受心底難得的寧靜，一切都在月光中融化了。也許過去我不是一個非常心思細(xì)膩的女孩子，有些大大咧咧的，可是現(xiàn)在才明白，原來每個女孩子都是多愁善感的。只有品詩，我才能靜靜地沉浸在如詩如畫的夢境中，想起詩，心就歡悅起來了。常常泡上一壺香茶，坐在窗前，望著月光像牛奶灑在我身上，斑斑點點的，呵，這調(diào)皮可愛的月光。此時，捧上一本詩集，手握一支筆，時不時記上幾句好詩。時而偷笑，時而憂傷，詩中的樂趣似乎怎么也讀不完，它在下一個路口向我招手呢。

　　在同齡人喜歡青春小說，網(wǎng)絡(luò)小說的年代，而我，則躲在角落里，撫摸康橋，偶遇那個像丁香一樣的女孩，江南的青石板上，剛下過雨，落著一把黃色油紙傘。我，這個乖乖的小孩，獨鐘愛詩。想起小時候，也寫過，只是順口而已，現(xiàn)在，更多理解了更多的優(yōu)秀詩篇，讓我大開眼界。聞著這淡淡的書香，思緒源源不斷地從大河慢慢匯成一條條支流，有的涓涓，有的叮咚，緩緩地，一邊還唱著歌兒。這支歌兒飄啊飄，飄到我心里了。一直在我的心中回響。

　　我希望我的年華像詩一樣，輕輕柔柔的，優(yōu)美安靜的，一寸寸，流淌的是我如詩的年華。

抒情作文400字 篇2

　　我，獨自一人的“秋”這位好朋友的帶領(lǐng)下，悠閑的散步。抬頭望去，天空中一道“人”字型的隊伍正在向南慢慢移動，定睛一看，原來是大雁阿姨正忙著搬家呢!太陽公公害羞的的躲在云姑娘的身后，有時只露出半張紅彤彤的臉。這是的云姑娘，不在象夏天的她那樣愛裝扮自己了。這時的她靜靜地臥在空中，向人們展示她那成熟的美。

　　白云下的山，又換上了一件新的衣服，一道黃，一道青綠。黃色的落葉，給山鑲上了一道金黃色的.圍裙，而那仍然翠色欲滴的松柏為金黃的圍裙點上了點點斑斑的綠色。一陣風(fēng)吹來，那金黃的圍裙，隨風(fēng)飄蕩，猶如海面上的卷卷浪花。山的新衣服，一定是秋姑娘親自做的。山爺爺喜歡極了。

　　我走著走著，突然聞到一股芳香，正向我撲面襲來。咦？附近沒有什么花呀，我又走了一段路，看見我的正前方中著幾棵桂花樹呢？我深吸一口氣，這時桂花的香味是那樣的純、那樣的濃。我貪婪的吸收著這樣“妙”的香味。樹上的桂花，看上去仿佛是一位位害羞的小姑娘，都躲在樹葉姐姐的身后。這可真是“桂花香飄傳萬里”啊!

　　感謝你，帶我欣賞了你的杰作，是那樣的美麗與獨特。我愛你，我的好朋友秋姑娘，但我更愛你的杰作--秋天。

抒情作文400字 篇3

　　今天，校園的氣氛活顯活變。因為今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

　　老師就像紅燭，點亮了別人卻燃燒了自己。老師就像園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。

　　老師，教師節(jié)已來臨了，您能不能少一份用心，多一份放心，來放松放松你的心情。每天，您都被作業(yè)困擾著，可誰又能知道呢？教師節(jié)來臨，我們更加努力地聽課，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就是給您最好的禮物。

　　人們常說，當(dāng)教師的人是傻瓜，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為，教師是天底下最崇高的職業(yè)，教師是最偉大的人。

　　老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是光榮。老師的話像春雨滋潤著我的心，老師用知識的雨露滋潤著我們成長。溫柔的春雨，就像老師對我的撫愛。

　　節(jié)日里你獻一朵花，我獻一朵花，讓我們織個大花環(huán)，送給我們的最親愛的老師媽媽！

　　您的眼睛像天上的星星，閃爍著光芒，您的歌聲像小溪，發(fā)出了快樂的歌聲。不管我們走到哪，永遠(yuǎn)忘不了您的情，您的愛，您的話，我永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　　九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧！

　　老師，節(jié)日快樂！讓我們致以最美好的祝愿！祝愿我們的老師節(jié)日快樂，身體健康，生活愉快！

抒情作文400字 篇4

　　爸爸，謝謝您這十年來對我的照顧和哺育。

　　今天，我想把您對我說的話全都說出來。

　　每當(dāng)您檢查我的作業(yè)時，總會說一句：“何森，你的字怎么寫得這么丑啊！我跟你說了多少遍了，要把字寫好，你就是不聽。看，歪歪扭扭的。我看你這學(xué)期怎么辦？要是考不好要吃"‘面條’的！”

　　看來，只有‘加油’聲和我做伴了。 爸爸，求求您在我放寒暑假時，不要再給我買卷子了，害得我每天都和作業(yè)題搭檔。我白天做，晚上也做，您都讓我忙不開了。你上班去工作時，我以為我可以得到暫時解放了，可您又讓爺爺奶奶監(jiān)視我，看看我是否在做卷子。唉，又該努力了！

　　還有，爸爸，明天是您的生日，我不知該送您什么？今天，我一直在思考，可以送您什么作為生日禮物，如果一時找不到，您就別怪我不孝了。

　　但是，我知道，您所做的一切都是為了我好。不過，您也不要太強求我了，我會吃不消的。如果您要另外給我布置作業(yè)，那就少布置點吧。

　　總之，我還是非常感謝您，您天天訓(xùn)練我，讓我鍛煉手勁，腿勁，讓我健健康康地過好每一天。

　　爸爸，謝謝您了！

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