春天的抒情作文

時(shí)間：2022-04-06 10:21:15 抒情我要投稿

【必備】春天的抒情作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春天的抒情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】春天的抒情作文三篇

春天的抒情作文篇1

　　不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄走進(jìn)我們的校園。

　　你看，你看，校園里的花草樹木都在迎接美麗的春姑娘———

　　高貴的玫瑰花穿著紅禮服在風(fēng)中起舞。蝴蝶蘭不甘示弱，迎著春風(fēng)，托起藍(lán)裙，張開笑臉，仿佛在說：“你看我多美！”最好看的要數(shù)白玉蘭了。它們好白呀，一朵朵純潔無暇，好像一只只停留在枝頭上的小白鴿；它們真美呀，好像一個(gè)個(gè)貌若天仙的小姑娘。

　　小草偷偷鉆出地面，給學(xué)知園鋪上嶄新的綠地毯。假山上的草芽，特惹人注意，襯托著怒放的迎春花，為春天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　高大的松樹伸伸懶腰，在燦爛的陽光下顯得更加挺拔。渾身長滿“小刺”的柏樹閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光，好像在說：“別靠近我！”老君樹枝頭的小嫩芽忍不住探出頭來，半綠半紫，真奇特。

　　你聽，你聽，孩子朗朗的讀書聲，小鳥悅耳的鳴叫聲，像不像在共同演奏美妙的樂章？

　　你聞，你聞，校園里彌漫的花香多濃呀，濃得讓人好想帶回家。晴天時(shí)，花香被陣陣春風(fēng)從教室的窗外帶進(jìn)來，讓人感到很舒服；下雨時(shí)，絲絲細(xì)雨飄落，空氣頓時(shí)清新起來，花香更醉人。

　　春天的校園真美。我愛春天的校園。

春天的抒情作文篇2

　　“春天真美啊，春天真美啊，春天……萬紫千紅的春天到，操場(chǎng)上不時(shí)能聽到同學(xué)們歡快地唱歌。

　　春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽，像一把大扇子，為流汗的人扇風(fēng)，為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個(gè)流著長發(fā)的美麗的.姑娘，清新涼爽的春風(fēng)一吹，檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守護(hù)”著教學(xué)樓。

　　春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫，換上了一身碧綠的新外套。花兒也隨著春天的到來而綻放，有的高貴典雅，有的則顯得樸素，學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開了，它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。

　　學(xué)校上空有一只蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，像一朵朵五顏六色會(huì)飛的花朵。小鳥也來了，唱著一首首春天的贊歌，溫和的陽光給春天的校園贈(zèng)添了一線生機(jī)。

　　我愛春天的校園，這使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天…”

春天的抒情作文篇3

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅(jiān)冰的陽光，

　　和諧，是滋潤大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對(duì)你毫無損失，對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對(duì)的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎(jiǎng)，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績已達(dá)到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然，一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧靜。

　　小男孩意識(shí)到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對(duì)——對(duì)不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，和顏悅色地說：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移。“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜荩鐣?huì)處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個(gè)午后，整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動(dòng)，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

　　“沒事，我們不累。”

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……

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