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【實(shí)用】抒情作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文400字 篇1
親愛的爸爸,其實(shí)我有很多心事毖在心里沒有說(shuō),今天借著寫作文,就把心里要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái).爸爸,您知道嗎?我這次考試很差,您知道為什么嗎?我?guī)讜r(shí)開學(xué)那您又知道嗎?
在同學(xué)或許是別人眼中,可能會(huì)有很多人羨慕我“啊,梁杏金真幸福!他的爸爸......”
但對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸只是一個(gè)有名無(wú)分的機(jī)器人.由于爸爸的工作比較忙,所以,沒有什么時(shí)間陪我.我餓了,保姆就給我煮東西吃.睡不著,保姆就給我講故事......
好象保姆就做了我的`爸爸和媽媽似的.而我那辛勞的媽媽因操勞過度而病倒,現(xiàn)在還在醫(yī)院里!但您有去看過媽媽嗎?
我理解您,您是一名警察,一名出色的警察,我為有這樣偉大的父親而感到自豪!但您日以繼夜地工作,重來(lái)沒有管過我,你還索性不要我了,把我丟給保姆養(yǎng)了!
爸爸,請(qǐng)您別在瘋狂地工作了!媽媽還在醫(yī)院等著您,您的女兒也在家里等著您啊!
爸爸,女兒今天就說(shuō)到這里了,等您回到家里,女兒還有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)......
抒情作文400字 篇2
媽媽笑了，仿佛是盛開在冬天里的一朵梅花；媽媽笑了，仿佛是雨后絢爛的彩虹；媽媽笑了，仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼；媽媽笑了。
一次測(cè)驗(yàn)后，我考砸了，回到家中被爸爸訓(xùn)了一頓。走到書房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在書房里。我不敢直視媽媽，更不敢讓媽媽知道我的分?jǐn)?shù)。可憤怒的爸爸卻出乎意料地將我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽命令爸爸走出書房，那場(chǎng)面如皇帝命令大臣似的，平常我本該開懷大笑，可現(xiàn)在我心里像裝了十五只吊桶一樣，七上八下的，怎么也笑不出來(lái)。爸爸走后，我十分害怕，害怕媽媽怒火朝天地把我訓(xùn)一頓，其實(shí)不然，媽媽十分平心氣和的給我仔細(xì)地講解，尋找問題所在，從頭到尾，臉上一直露著燦爛的微笑，好像我并沒有考砸，而是考了一個(gè)很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)似的。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容是那么的`燦爛，那么的甜美，好似冰天雪地中一束陽(yáng)光，又似暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我多慮了，媽媽由始至終臉上都掛著燦爛的微笑。
無(wú)論誰(shuí)在同樣的情況下看到這種笑臉，此時(shí)此地此刻，他一定深深地醉了，如癡如迷，而此時(shí)此地此刻，我也深深地沉醉了，如癡如迷。
抒情作文400字 篇3
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大街小巷，紅色隨處可見，到處都洋溢著歡樂的氣氛。對(duì)于我們身處他鄉(xiāng)的異客來(lái)說(shuō)，春節(jié)是回家的日子。
月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。今天，我揣著十足的好心情，即將踏上回家的路程。陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，仿佛在叮囑我，為我送行。登上火車，我情不自禁地透過車窗朝外望，心里既有對(duì)如東的依戀，更有歸鄉(xiāng)的迫切激動(dòng)。
爺爺奶奶操勞了大半輩子，卻從未享過什么福。他們總是牽掛著在外打工、求學(xué)的兒孫，一年又一年……也必將牽掛一輩子。此時(shí)，他們一定坐在大門口，或者等在電話旁，期盼我們能順利到家。想著想著，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。
車在半途，爺爺就等不及地打來(lái)了電話:“什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸回復(fù)：“明天!”一旁的我側(cè)耳聽到爺爺那熟悉的聲音，眼淚竟不自覺地掉落下幾滴來(lái)，但我知道，那是幸福的淚。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我們終于平安到達(dá)村頭。天公作美，萬(wàn)里的晴空，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛，給人們帶來(lái)了舒暢的心情。我也滿面春風(fēng)、喜氣洋洋，因?yàn)槲一丶伊耍敔斈棠淘缫训群蚨鄷r(shí)，一見到我們，他們眉開眼笑，臉上那連綿起伏的皺紋清晰可見，還是原來(lái)的模樣，只是越發(fā)的'蒼老。我悄悄用手掌揉去眼角流出來(lái)的咸咸的淚，淚中還帶著我對(duì)二老的悔、憾……
“常回家看看，回家看看……奶奶準(zhǔn)備了一些嘮叨，爺爺張羅了一桌好菜，他們不圖兒女為家做多少貢獻(xiàn)，只求常回家看看他們。”哦，春節(jié)——回家的節(jié)日！
抒情作文400字 篇4
每當(dāng)看到媽媽滿臉含笑，采摘著繭子的時(shí)候，那有趣的往事便浮現(xiàn)在我眼前。
我們這個(gè)只有十幾戶人家的小村莊，就像一個(gè)小島一樣被包圍在一片桑樹之中。被譽(yù)為“桑樹王國(guó)”。一到夏天，整個(gè)村莊就被籠罩在蔥郁的桑樹林中，為此，引來(lái)不少參觀的人，也給我們這些頑皮的孩子帶來(lái)了極大的樂趣。
初夏，是我們向往的季節(jié)。放學(xué)了，一棵棵茂盛的桑樹上，聚集著我們的小伙伴，不時(shí)從樹上傳來(lái)一陣陣笑聲。收獲了，各人都從樹上小心地下來(lái)，口袋里鼓鼓的。那股高興勁，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。敞開口袋一看，那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚，會(huì)使你直流口水，忍耐不住，從口袋里撿一粒送進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的'，美極了。可這樣的時(shí)光也不過只十幾天，所以我們是非常珍惜的，幾乎天天如此。
“嘩嘩嘩”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐，一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。那五光十色的彩綢，華麗的衣服……啊！桑樹，你不僅為我們奉獻(xiàn)了那鮮美的果實(shí)，又裝扮了今天這個(gè)美麗的世界。桑樹，你沒有柳樹那樣婀娜的枝條，也沒有白樺那樣高大的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征；茂密的葉子，是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你，孕育了同你一樣的蠶姑娘。啊！你是這樣的偉大，無(wú)私，這不正是我們勞動(dòng)人民勤勞、奉獻(xiàn)精神的象征嗎？啊，我愛家鄉(xiāng)的桑樹。
抒情作文400字 篇5
冬爺爺悄悄的離開了，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。草地上，有一群孩子正在放風(fēng)箏呢。看啊，那湛藍(lán)的天空被風(fēng)箏染的五彩繽紛。春姐姐正和他們一起玩呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。花園里，一朵朵花兒爭(zhēng)相開放。有迎春花、有薔薇花……旁邊的小草也鉆出了地面，襯托著花兒。春姐姐正在花中奔跑呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。公園里，楊柳姐姐靜靜地屹立在那，風(fēng)兒妹妹正為她親切的梳理頭發(fā)，春雨妹妹則輕輕的為她洗澡。春姐姐正與楊柳姐姐友好的交談呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。小溪上結(jié)的那厚厚的'一層冰，已經(jīng)全部化開了，小溪邁開了腳步，大步向前奔跑著，春姐姐正俯下身子喝水呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。田野里，小苗悄悄地探出了頭，正呼吸著新鮮的空氣。它們用攢足了一冬的勁兒，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。春姐姐正在為苗兒鼓掌呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。校園里，娃娃們忙著踢足球，做游戲。春姐姐正和他們捉迷藏呢！
春姐姐在哪兒呢？原來(lái)美麗的春姐姐在大自然里，在我們的身邊，就在小朋友的眼睛里！
抒情作文400字 篇6
成長(zhǎng)的過程中，不僅有歡笑，有時(shí)也伴隨著淚水，我也流過淚。
那一次，爸爸給我買一只小青蛙，我天天給它喂食(蚊子)換水，像照料小寶寶一樣。就這樣日復(fù)一日，可是它什么都不吃，我很著急地問媽媽：“小青蛙什么都不吃怎么辦？”
“我也不知道，也許它是想要自由，我們?nèi)グ阉呕卮笞匀话桑 眿寢尰卮稹?/p>
“不行”我說(shuō)，“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對(duì)了，小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說(shuō)。
這時(shí)，我想起了一個(gè)故事，有一個(gè)文學(xué)家很喜歡螞蟻，于是捉來(lái)很多螞蟻養(yǎng)在盒子里，可這些螞蟻卻全部死去，他認(rèn)為是被悶死的，于是又捉來(lái)螞蟻養(yǎng)在火柴盒里，還把上面扎了很多洞，可他發(fā)現(xiàn)所有螞蟻都從洞口爬走了，這讓我知道了有時(shí)關(guān)愛會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。
愛動(dòng)物就要給它自由，讓它過它想要的生活，于是我捧著小青蛙，慢慢地把雙手放入水中，小青蛙在水中游了兩圈，好像在說(shuō)“謝謝你！”然后向遠(yuǎn)方游去，漸漸地消失在水中的薄霧之中。
樹葉“沙沙”地響著，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，浪花“嘩嘩”地要著，一顆晶瑩的.淚珠滑過我的臉頰，落了下來(lái)，這里既包含快樂，又包含悲傷……
抒情作文400字 篇7
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，校園中的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，都令我們難以忘懷。
我們的校園不僅是一個(gè)書香校園，更是一個(gè)陽(yáng)光校園。 六年前，我牽著媽媽的手，第一次踏進(jìn)校園這個(gè)神圣之地。漸漸的，我愛上了這里，愛上了這個(gè)充滿著鳥語(yǔ)花香、朗朗書聲的地方。這里的陽(yáng)光是那么的溫暖， 校園在陽(yáng)光的`照耀下，顯得那么和平，安寧。在校園里，我們是一朵朵小花，沐浴著陽(yáng)光快樂的成長(zhǎng)；在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹，張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍(lán)天！ 在課堂上，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，對(duì)老師提出的問題大膽的進(jìn)行回答，那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘，同學(xué)們也不閑著 ，還在嘰嘰喳喳的議論著，一會(huì)兒為這個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒又為那個(gè)問題談得手舞足蹈，真是好不熱鬧！ 體育課上的比賽， 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬，一路領(lǐng)先；有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕；有的雖然一直落在最后，卻依然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后。 熱情似火的我們展現(xiàn)著自信的勇氣，閃耀著拼搏的光芒，我們用四射的激情追逐活力。陽(yáng)光暖暖的灑在我們身上，給我們帶來(lái)幸福和希望。整個(gè)比賽的過程中，歡呼聲，嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個(gè)五彩斑斕的世界。
啊！陽(yáng)光校園，五彩斑斕的校園！同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng)吧！
抒情作文400字 篇8
我們?cè)谄古仪蚴依锎蚯颍旧厦總�(gè)人都忘記了時(shí)間，畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。
周圍突然一陣閃亮。
“要熄燈了嗎？”
轟隆——
“那是雷。”
“哦，繼續(xù)啊。”
直到我們累得爽快，全身被汗浸潤(rùn)著：“走吧。”
我們來(lái)到大門前：“天啊，什么時(shí)候下的.雨？”“我沒帶傘。”“我也沒有。”“只有一支傘。”“擠擠吧。”“幾點(diǎn)了？”
學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂，六點(diǎn)了。
我們一起拿下書包，把校服擱在里面，再把書包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦，挺著大肚子，還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書包，好像已是小學(xué)的事了。哎，光陰似箭。
就這樣，一場(chǎng)雨，一支傘，三個(gè)人，還有那一首悠長(zhǎng)的歌，配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水，鞋子和褲腳全濕透了。
一支傘，可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人的戀情，而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起，雖然那是徒勞的，雨依舊淋著。
我們相互喊著，笑著，在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。
抒情作文400字 篇9
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
——莎士比亞
每一個(gè)人心中都有一份愛，這份愛，是無(wú)限的，但是，如果這份愛在人的心理很久就變成了自私。給予愛，自己會(huì)快樂，他人當(dāng)然也會(huì)快樂，也會(huì)受人稱贊；而自私，卻是別人不快樂，自己心里也很內(nèi)疚，還會(huì)遭人說(shuō)道。既然這樣，我寧愿選擇給予愛，不愿選擇自私。
愛，其實(shí)就是把災(zāi)區(qū)讀不了書的孩子們資助；愛，其實(shí)就是在街上碰到殘疾人給予幫助；愛，其實(shí)就是在鄰居沒帶鑰匙的'時(shí)候邀請(qǐng)到自己家；愛，其實(shí)就是在朋友摔倒的時(shí)候你去扶一下；愛，其實(shí)就是同桌沒拿橡皮你借給他幾秒；愛，其實(shí)就是在同學(xué)傷心時(shí)你去撫慰一下；愛，其實(shí)就是遇到饑餓的小狗給它些食物；愛，其實(shí)就是在超市碰到一個(gè)只差一分錢就可以買到這件物品的人，而給他一分錢。愛，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，但是，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾種舉動(dòng)，你們都做不到！
人心中的愛，是無(wú)限的，為什么做別的事情那么奢侈，而給予愛，真的很難么？如果你給予一個(gè)人愛，可能就是幫了一天，但他可能會(huì)記一生，他更會(huì)用自己的愛來(lái)包容更多受傷的新浪，這樣傳遞下去，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……
抒情作文400字 篇10
今年的雪，為何來(lái)的這般的早？難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅？去年時(shí)，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣。此刻，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過去。
雪還是無(wú)聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢？原先白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表以前擁有過的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。
翩翩的雪花不僅僅讓我們歡樂，也包含著我們對(duì)彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著分別時(shí)我們的滿臉愁容；雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一齊無(wú)字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它更像鋪往天堂的道路，烙印著我們?cè)谙蛲晒Φ某砷L(zhǎng)中清晰的腳印……
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的'心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一向都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂愁，因?yàn)樗鼰o(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣？明年我們是否又會(huì)感嘆：“又是一年飄雪時(shí)啊！”到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬？到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪？今年的雪啊，你快歸去吧。