有關抒情的作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
又是一片寂靜的天空、又是一個滿是傷痕的我。校園早已不是曾經(jīng)的那個校園、而我亦不再是曾經(jīng)的那個我。你、是否還愿傾聽我的故事呢？
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當我看到你一閃一閃的身影，就會知道、此時的你又在翩翩起舞了！
你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說你的委屈。你只是倔強的一直向前走、不肯停留。在這個漫長的道路上，你不斷的揮灑著汗水、卻不曾說累。而如今的你，已經(jīng)站到了最高處！可是我知道，你早已身心疲憊……
原以為，我們會漸行漸遠。可如今，我們似乎變得更近了！
你依然傾聽著我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看著我從初中步入高中、也看著我對他開始冷漠。我知道你知曉我曾經(jīng)的難過、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開、就這樣一直在……
我和你的距離，似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著你遠了、遠了……
此時的`你是如此的耀眼。每晚我都會第一個看到你，看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
抒情的作文 篇2
今天是一年一度的母親節(jié)，老師給我布置了一項特殊的作業(yè)——對母親說“我愛你”。
回到家，我做了會兒作業(yè)，忽然接到了媽媽的.電話：“小宇，媽媽今天加班就不回來了。”啊，不回來了，那我的特殊作業(yè)怎么辦呢？我不由自主地想著：我可以在電話里說呀。“我……我……”我好不容易擠出幾個字。
“怎么了？小宇。”
“哦，沒事，沒事。”我暗暗責備自己。
“對了，我給你買了些面包，讓你爸爸帶回去了，應該馬上就到家了。”
“嗯，我知道了。”
放下電話，我又開始責備自己：為什么不在剛剛說出來呢？難道“我愛你”這三個字就那么難說嗎？正當我自責時，目光突然落在櫥柜里的一疊我珍藏多年的卡紙，我靈機一動，對呀，我可以做一封信，讓爸爸帶過去送給媽媽。
說做就做，我拿出那疊五彩繽紛的卡紙，瞬間，卡紙上的清香立刻充滿了整個房間。我抽出兩張紙，一張左折折，右折折，有時用膠水粘一下，不一會兒，我便做出了一只精致的信封，而另一張上我寫上了“媽媽，我愛你”五個大字，接著再用水彩筆裝飾一下，最后放進信封里，用膠水粘上。
不一會兒，爸爸回來了，我立馬把信交給爸爸，并說道：“一定要讓媽媽親手打開。”
晚上睡覺時，我輾轉反側，怎么也睡不著，心想：媽媽有沒有看到那封信呢？媽媽看到了會怎么樣呢……
夜深了，我做了一個夢：媽媽拿著信，熱淚盈眶……
抒情的作文 篇3
時間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復返！轉眼間，已是高一下學期了，再過一個多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學分離。舍得嗎？不舍得啊！
依稀記得剛進五班的時候，非常不適應，心里想著，戀著的都是初中時候的班級，時不時的哪著作對比……
慢慢的，時間長了，同學之間磨合了，適應了。
我覺得自己真的非常的幸運，能夠和五班的同學在一起學習，在一起成長，也因為同升湖，讓我在這短短的時間里成長了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的老師，奇葩的同學，奇葩的室友，還有最奇葩的我自己……
有時一個人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學分班了該怎么辦，好不容易適應了周圍的同學……
大眼睛，冒著“傻”氣的'陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬千少女的符藍丹；低調冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團結，讓紅姐又愛又恨的523的我們和我們在寢室之間的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的，又很可愛的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強有力的屈曾臻；樂于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛的雷林；愛問為什么的達清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過難忘的高一！正如老師所說的：青春可悲的不可以重來，可喜的是不需要重來。希望經(jīng)過我們的努力，在高考后，無怨無悔！
青春美好的印記，愛你們不包郵。
抒情的作文 篇4
一提起冬，我所能聯(lián)想起的除了徹骨的寒冷以外，就只有茫茫的白了。
近幾年冬天我一直沒有看到過下雪，這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒來由的生出一種感動。看著這小小的雪花從空中落下，我張開手掌想接卻只留下一點點濕濕的痕跡，那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無影無蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。
今年的冬來的竟然是如此的悄然，在我還沒發(fā)覺的時候，它就悄悄的來了。為此，我付出了一定的代價——得了一個不大不小的感冒。所以我的嘴不得不代替我的鼻子工作一段時間。這使我有一點小小的郁悶，難道這就是冬的副作用嗎？
當清晨的空氣叫醒我時，我這才發(fā)現(xiàn)冬離我們是如此的近。窗外是一片茫茫的白，樹上，葉子上，路面上都裹上了一層滑溜溜的霜，一點點的白，一點點的'透明，在空氣中還冒著隱隱約約的冷氣。
由于我想更近一步的看一看冬，所以我圍上圍巾，戴上手套，走出了門去。呼吸著那清新而微涼的空氣，感受著那從肌膚上傳來的寒冷，我才真真切切的感受到冬的存在。
不知道什么時候，秋過了，冬來了，雪下了，我是否還站在原地。
抒情的作文 篇5
你問我為什么喜愛習作？答案很簡單，由于寫作會給我?guī)砀吲d！
當你在寫日志或者是寫小說時，你會感到反常的振奮，你能夠用筆寫下你的所見所聞，也能夠用筆把你幻想中的國際寫下來，就算你死去，可是你的著作仍然存在于世上，這便是對這個國際留下的最好的禮物。每個孩子開端的愿望或許都是想當作家，可是在他們第一次寫日志時就已經(jīng)是個小作家，你想要當一位作家就要寫出自己的文章，用你手中的`筆創(chuàng)造美麗的神話。堅持下去，那咱們與作家便僅僅是一步之遙了。
在此我只不過是想通知咱們，想要成為令人敬慕的作家，那你就從現(xiàn)在開端提煉你的作家夢，咱們一同加油！
抒情的作文 篇6
盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。
她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。
她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。
她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。
她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來加入春季的.盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。
啊！春季，充滿詩情畫意的春季，充滿生機的春季，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春季！
抒情的作文 篇7
昨晚，我看見自己的指甲坑坑洼洼的，便來到客廳央求父親幫我修剪一下指甲。父親一開始不答應，說：“都這么大了，還讓我剪？”我繼續(xù)懇求父親，像牛皮糖一般。他笑著無奈地說：“好吧，最后一次了。”那笑里充滿了父親對女兒的無限寵愛。
我搬來一個凳子，坐在父親的面前。
客廳的燈光有些昏暗，屋外的夜此時他沒了聲響。父親坐在沙發(fā)上，俯下他高大的上半身，然后溫和地托住我的手，仔細地端詳起我的指甲。“你看看，自己剪得都成什么樣子，真是被我寵壞了。連個手指甲也不會剪，怎么辦呢？現(xiàn)在，讓你瞧瞧老爸是怎么給你剪的！”
夜還是靜悄悄的，只有剪指甲的聲音，“啪！啪啪！啪啪啪！……”
“啊！痛！”我喊叫了一聲，父親一下子縮回了他的'手，抬頭對我抱歉地微笑著說：“不好意思啊！沒有看清，可能剪到肉了吧？”我嘟嚷著嘴，沒有說話，父親繼續(xù)他的勞作。我抬頭看著父親，只見他睜大著眼睛，努力地調整著剪刀的位置，手似乎有一點點顫抖，他每剪一下都如此謹慎，似乎還有些吃力。注視著父親，看著他那黑發(fā)上隱藏著縷縷白發(fā)，我的心在顫動！
“好，大功告成了！”說完，父親微笑著且得瑟地說：“怎么樣！剪得很OK吧！”邊說邊做了一個令人想捧腹大笑的POSS。逗得我笑得前仰后合，可我明顯感覺到，父親剪指甲棱角，沒有先前的圓滑。“就是比我剪得好。”我豎起大拇指稱贊道。
“沒關系”我告訴我自己。“我的父親老了，但他的微笑不會老，愛更不會老！”
抒情的作文 篇8
天空中的暖陽還未收斂起它的光芒，濃厚的烏云早已粉末登場，惡狠狠的霸占了整個天空。淅淅瀝瀝的雨滴錯綜的點在地上，濺起一陣白蒙蒙的雨霧，隨風飄忽。我坐在教室里，看著窗外，豆丁大的雨滴，“叮叮當當”敲打著玻璃，把我的心敲得肆無忌憚，內心好像熱鍋上的螞蟻急得“團團轉”。
“叮鈴——”，終于放學了，看著同學們紛紛地走出教室，像鳥兒歸巢般撲向父母的懷抱。而我卻有點不知所措，因為我知道爸爸出差不在家，媽媽今天又加班，沒人會來給我送傘的。看著空蕩蕩的教室，我做出了決定：頭頂書包，像一只飛出囚籠的小鳥，沖出了教室。剛跑到校門口，就聽到熟悉的聲音，抬頭一看，果真是媽媽。我驚喜地撲進媽媽的懷中，鉆進傘下。那把普通的傘在我看來就像花兒一樣在雨中綻放，它在雨的沖刷下散發(fā)出如茶般的醇香。我挽著母親的胳膊，和她一道踏在雨地里。
蕭瑟的風不斷像我們吹來，冰冷的空氣早已吞噬了我的熱量，雙手只好不停的揉搓著。媽媽的秀發(fā)被風吹到了我的臉上，柔柔地、軟軟地。忽然間，我注視到那只緊握把柄的手，青筋已全部暴露，根根如蚯蚓。我將手輕輕搭在她的`手上，說道：“媽，我來撐一會吧！”“不用不用！你快把手放進口袋里，別凍著。”母親堅定的說。我聽后鼻子酸了一下，硬是不讓眼淚淌下來。
雨，漸漸地，越下越大，越下越急。仿佛是從天而降的瀑布。母親脫下她的黑色大衣，緊緊包裹在我的身上，又將雨傘稍稍向右傾斜，母親的左邊被雨無情的打濕。終于，我忍不住了，緊緊抱住她，分明感受到一股衣服外的寒冷。那經(jīng)風的手，飄過我的眼，停在我的心，很想快點長大。
抒情的作文 篇9
長沙可謂是"我第二個家鄉(xiāng)”，她雖沒生我，我是教育了我；這么多年，我已習慣她的存在。
從六歲起，我就遠離家鄉(xiāng)，來到了長沙讀書。想想看，現(xiàn)在已經(jīng)過去了七年時間。七年啊！多么漫長，又是多么短暫！短暫得覺得來長沙的時候還是在昨天。
長沙是湖南省省會，地處湖南省東部偏北，湘江下游和湘瀏盆地西緣，是長江中游地區(qū)重要的中心城市，全國“兩型社會”綜合配套改革試驗區(qū)、中南地區(qū)重要的工商業(yè)城市。在我看來，她很是了不起。
在過去的20xx年里，我們成長成了八年級的學姐學長們，以前都只有我們去仰慕他人，有一天我們也會被他人仰慕。
一年一年總是過得很快。眨眼已經(jīng)到了20xx年。在這一年里我能干什么呢？我默默的問自己。
首先，我就應該定一個目標。在20xx年的夏天，我們即將面臨著人生第二次大考一一生地會考。它是我們中考拿下第一個A的關鍵。我必須全力以赴。
其次，也是在最酷熱的七八月，那時太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾。想要在那個時候堅持下去是最考人的毅力，但是我們也不能放棄，應該把鋼琴彈的最好，爭取一次奪下十級的桂冠。
20xx年，我們有許多的事情需要去完成。而18年的長沙也亦是如此。有許多的地鐵開工，讓人們的'生活更方便；也實現(xiàn)了公交車的一卡通，世界各地說走就走。還預計建成30個健康小屋，給人們更多的關愛。
20xx年，看似是一個很漫長的數(shù)字，實際上呢，也是一晃眼就過去了。
我和長沙，我離不開她，她是育我的地方，沒有她我也不會如此快樂的成長；沒有她，也更不可能出了千千萬萬個人才，而我們這些受過她教的莘莘學子，更是應該用我們的行動來報答她！
以后的路還很長，一八年只是一個更好的開始，讓我們從現(xiàn)在開始，更好的報答長沙吧！
抒情的作文 篇10
關于秋，有的人認為是憂郁的，有的人認為是成熟的，我想，那是因為看景的人，心情的不同才會感受不同吧！人會在季節(jié)的變化中心情也隨著季節(jié)變化的腳步而行嗎？遙望秋風掃落葉的蕭瑟，眼觀落花紛紛，耳聽秋蟬的哀鳴，我總是有太多太多的不舍和感慨，然而，走得最急的，總是最美的景；痛得最深的，總是滄桑的心。不喜歡含淚的微笑，但微笑總可以讓心灑滿一些陽光吧！讓心兒在寂寞難耐中稍微有些許的安慰，歲月流轉，光陰似箭，漂泊的是腳步，成熟的是心靈，每一次的痛，都是成熟的過程。
自古多情空留恨，明明知道是一種無望的的期盼，卻固執(zhí)的堅守著夢，喜歡在淡淡的痛中尋找那種愛的感覺，于輕舞霓裳處傾聽靈魂的呼喚，生命之樹一直癡情的.等待纏綿的綠蔭。期待溫情綻放的花開。
思念是靈魂深處的蠱，總會悄悄爬上心靈深處的曉月眉彎，那些過往的人和事，總是在不經(jīng)意間就在記憶里重現(xiàn)，輕拾歲月，撿拾季節(jié)的碎片，用心，用愛，用情來粘連，那些擊節(jié)而舞的韻，那些踏浪而來的歌，那些懵懵懂懂的情，還有揮之不去的念，都再一次復活我的渴望，復活我的夢。然而，世事滄桑，總有些人和事要成為過往的記憶，過往的風景，即使你再不舍，再努力，終究還是無法挽留，無法找回！
歲月悠悠，時光荏苒，回眸處，依然癡情，依然心懷感恩，曾經(jīng)的擁有無論是痛是樂，都是幸福！向前看，風光依然無限，繁華依然眼前，心經(jīng)歷過，學會了堅強，生命承受過，懂得了厚重。每一次的經(jīng)歷，每一次的笑語，每一次的心痛，都是成熟的過程，有句話說“有志不在年高，無志枉活百歲”但愿，我青春的氣息能讓世界多一份光彩，我的人生歲月能豐富一點，不白活一世，不枉費光陰，生命如歌，青春永駐！
春去春會來，花落花會開，輪回是季節(jié)的規(guī)律，誰也擋不住季節(jié)的腳步，誰也無法主宰命運，但我至少可以讓我的青春氣息永駐，老去的是容顏，不老的是青春，秋應該是淡淡的，淺淺的藍，是成熟的香，我生命的秋，也應該是五彩繽紛的，應該是多姿多彩的，回憶過去，酸酸甜甜的滋味，展望未來，美好日子在招手，春華秋實，我的未來不是夢，我的未來是希望，是憧憬，是幸福！
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