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有關(guān)抒情的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的抒情的作文10篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
滾滾紅塵，大千世界，永遠(yuǎn)有一處最美的風(fēng)景，值得我們憧憬和守護(hù)。于是，便有了大批“稻米”涌入長(zhǎng)白山的事件，網(wǎng)友的不解和批評(píng)可以理解也無(wú)可厚非，景區(qū)的應(yīng)急措施同樣值得肯定，但真正扣人心弦的，是“稻米”的一片冰心，一份堅(jiān)守，一方聲援。
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，事物更新?lián)Q代的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象，伴隨著快節(jié)奏，人們心中所堅(jiān)守的往往也輸給了時(shí)間。然而，在長(zhǎng)白山涌動(dòng)的人潮里，在應(yīng)援旗包圍的景區(qū)中，我窺見(jiàn)了“稻米”的真誠(chéng)。他們永遠(yuǎn)抱著虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)追隨新年。永遠(yuǎn)予人熱忱。這不僅令人為之動(dòng)容。“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，“稻米”的行為，不僅僅是對(duì)小哥的守護(hù)，更是對(duì)心中那片精神家園的堅(jiān)守。
對(duì)于鐵三角那份堅(jiān)定不改的情誼，對(duì)于盜墓途中那些頻頻與死神擦肩卻攜手走過(guò)的時(shí)刻，對(duì)于一路風(fēng)雨一路險(xiǎn)阻，對(duì)于太多太多言不由衷詞不達(dá)意的.深情……見(jiàn)過(guò)了太多的淚水，才更珍惜每一次歸來(lái)的時(shí)刻，網(wǎng)友的點(diǎn)評(píng)沒(méi)有錯(cuò)，他們只不過(guò)是站在常人的角度上，看待一場(chǎng)無(wú)法理解的事件而已。
虛構(gòu)的故事在現(xiàn)實(shí)固然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但依然有人去追逐，有所期待有所感慨。古往今來(lái)，從不乏這樣的人群和事跡，夸父逐日、精衛(wèi)填海……他們追求的，不過(guò)是內(nèi)心的一片赤誠(chéng)而已，明知不會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻依舊不計(jì)得失勇于追逐內(nèi)心純凈的世界。將要直面的和已成過(guò)往的，比起深埋心中的，皆為微末。盜墓是深深絡(luò)印在每個(gè)稻米心中的一塊印記，是真情與赤誠(chéng)的圖騰，值得他們永遠(yuǎn)地守護(hù)，真誠(chéng)地追逐。
用我冰心一片，換你十分赤城，在長(zhǎng)白山的景區(qū)里，他們的心融在了一起，不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水只為共同迎接心中不滅的神話，我相信那一刻，他們心中肯定涌著赤誠(chéng)，那是一道密不透風(fēng)的屏障，隔絕了塵世所有的黑暗與喧囂，有的只是不死的赤城，不變的堅(jiān)守，不倒的革命情誼。就算廟宇坍塌了，神還是神;就算現(xiàn)實(shí)缺失神話，我們還是要有選擇相信的勇氣!
抒情的作文 篇2
觀夕
文/觀鵝會(huì)意
從古至今的文人墨客，特別在詩(shī)句里描寫(xiě)的夕陽(yáng)，絕大部分都蘊(yùn)含著一種凄美。“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”這首珠璣絕句，是唐朝詩(shī)人李商隱所作。由于他一生仕途坎坷，反而成就了他觀察生活的深沉閱歷。雖然他詩(shī)之意境是借景抒懷排遣心之郁悶，但是繼承了杜甫之詩(shī)風(fēng)，意境清新，寫(xiě)作技巧嫻熟，詩(shī)才可排李白、杜甫其后。后人還特別看好他對(duì)儒家思想的批判精神，認(rèn)為不必規(guī)規(guī)矩矩以孔子為師，不必以“能讓”為賢，贊同他佛道之“自然”為祖。可嘆他“虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)”。
王之渙可謂“慷慨有大略，倜儻有異才”，是一位浪漫主義詩(shī)人。他的詩(shī)雖只流傳下六首，但這寥寥數(shù)首，確為我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)之精華。“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”看他筆下夕陽(yáng)之意境，那是大鵬展翅春風(fēng)得意。鄙人愚斷，王之渙作此詩(shī)時(shí)一定是風(fēng)華正茂的年齡，他眼中的夕陽(yáng)西下只不過(guò)是白日短暫的依山盡，咆哮的黃河就像他的躊躇滿(mǎn)志，為了實(shí)現(xiàn)自己雄心之大志，他要登上更高一層樓去放眼世界。
還有許許多多寫(xiě)夕陽(yáng)的詩(shī)句，“一溪綠水皆春雨，半岸清山半夕陽(yáng)”，“飛瀑正拖千幛雨，斜陽(yáng)先放一峰晴”，“老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽(yáng)”，“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”等等詩(shī)句，都難及革命家葉帥之：“老夫喜作黃昏頌滿(mǎn)目青山夕照明”的'大無(wú)畏超脫境界。
“夕陽(yáng)芳草本無(wú)恨，才子佳人空自悲”，太陽(yáng)本來(lái)沒(méi)有什么喜怒哀樂(lè)之情，文人墨客風(fēng)流才子們，硬生生給它套上殘陽(yáng)如血，艷陽(yáng)高照，殘陽(yáng)如丹，秋陽(yáng)明媚等頭套。
寫(xiě)家們把人生喻作日出日落；把人生喻作一首詩(shī)；把人生喻作一杯酒；把人生喻作一杯茶；把人生喻作燃燒的蠟燭；把人生喻作一場(chǎng)馬拉松比賽；把人生喻作一組解不完的方程組，把人生喻作花開(kāi)花落，把人生喻作一年四季等等，莎士比亞說(shuō)：“若是人在活著的時(shí)候主要的長(zhǎng)處與價(jià)值只是吃飯和睡覺(jué)——一個(gè)畜牲，如此而已。”把鄙人蹩腳之詩(shī)作為對(duì)夕陽(yáng)之贊美吧，“夕陽(yáng)西下映彩霞，一景游走一景接。自古觀夕嘆凄美，我乘余輝太白客。”
抒情的作文 篇3
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，又密又多的雨點(diǎn)被風(fēng)吹進(jìn)了屋子，我起身,走到窗邊，正準(zhǔn)備掩上窗子，目光落在地上數(shù)不清的積水坑，一滴雨落下，那微微蕩漾的水面,宛如回到過(guò)去的時(shí)空鏡，熟悉而快樂(lè)的情景如播放電影般映現(xiàn)在我的腦海中.......
那時(shí)的雨也一樣大，碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的'。我拉著妹妹和鄰居家的孩子，撐著把大大的雨傘，蹦跳著來(lái)到雨中。“噗”的一聲，我一腳踩進(jìn)了水坑里，濺起無(wú)數(shù)滴晶瑩的水花，濺到小腿上，涼快極了。“我們踩水玩吧！”我興奮地提議。“哦！”小伙伴們?nèi)鲩_(kāi)腳丫子，奔到雨中，一腳一個(gè)水坑，到處是“噗！”“啪！”的聲響，在單調(diào)平乏的雨天里，猶如一曲歡快的音樂(lè)，環(huán)繞在我們身邊，給毫無(wú)生氣的城市里帶來(lái)些許生機(jī)。
大傘不知被誰(shuí)扔到了一邊，孤零零地躺在泥水坑里，變得骯臟破爛，但它好像也和我們一樣樂(lè)著呢！沒(méi)了大傘的庇護(hù)，我們渾身濕淋淋的，雨水順著發(fā)梢滴到揚(yáng)著笑的臉上，隨著歡樂(lè)的蹦跳，又滴落在地上，濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏，每個(gè)人都如此單純地快樂(lè)著，仿佛這個(gè)世界只剩下這一片小小的天地。
玩累了，我們依偎著坐在臺(tái)階上，互相幫忙擦拭雨水，風(fēng)一吹，渾身一顫，但依舊笑吟吟的，身上再冷也阻擋不了心中那份快樂(lè)與溫暖，所有人似乎都在回味著這個(gè)簡(jiǎn)單卻又無(wú)比快活的小游戲。雨幕里，臺(tái)階上，一群孩子簇?fù)碓谝黄穑l(fā)抖，臉上卻洋溢著幸福的笑容，這笑容，在冰冷的雨天，給人溫暖的感覺(jué)……
“發(fā)什么呆呢？關(guān)個(gè)窗關(guān)這么久，還不快去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦。”我掃興地關(guān)上窗，桌子堆積如山的作業(yè)還等著我呢。我走向書(shū)桌，卻又忍不住回了頭，雨小了，那水坑卻仍在那兒，似乎在等著什么，等著的，是什么呢……
抒情的作文 篇4
從古至今，有多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大：孟郊的《游子吟》。倪瑞的《憶母》……我只道，那是因?yàn)槟赣H為我們付出了一切，那是因?yàn)槟赣H讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了凡事不能只想著自己。
那是一個(gè)冬天，爸爸去廣州出差了，爺爺奶奶不和我們住在一起，
家里只有媽媽和3歲的我。就在那天晚上我發(fā)了高燒，媽媽批改完學(xué)生的作業(yè)發(fā)現(xiàn)我時(shí)已是深夜。媽媽立刻打電話給爺爺奶奶可是沒(méi)有人接電話，緊接著她又翻箱倒柜給我找藥，終于在抽屜的角落里找到一瓶退燒藥。媽媽喂，我吃了下去，誰(shuí)想竟一口吐了出來(lái)，我搖頭晃腦，臉色煞白，這可怎么辦媽媽慌了神，去醫(yī)院可是怎么去？現(xiàn)在哪有的士呀？不去？怕耽誤了病情。這深更半夜的，媽媽一個(gè)女人家……想不了那么多了，為了我，媽媽不管三七二十一拿了件皮衣包住我，沖出了家門(mén)。門(mén)外風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣，但媽媽并沒(méi)有因此停下，而是加快了腳步。漸漸地，漸漸地媽媽的腳步慢了下來(lái)，呼吸也越來(lái)越急促，但是媽媽怎么也不愿意，就算是休息一分鐘。不知為何，風(fēng)小了下來(lái)，或許是老天也被媽媽偉大的母愛(ài)感染了。
不知道過(guò)了多久，一股消毒水的味道撲入了我的鼻子，隱約聽(tīng)媽
媽在與醫(yī)生談話：“孩子需要住院……。”之后就什么也不記得了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在病房里，奶奶就在身旁，正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“手續(xù)都辦上了，等一會(huì)兒我有課，孩子就全托付給您了！”說(shuō)著還走到我身邊安慰我。盡管我萬(wàn)般請(qǐng)求，可她還是走了。看著別的孩子的媽媽一直都在身旁，說(shuō)長(zhǎng)道短，一會(huì)兒遞開(kāi)水，一會(huì)兒講故事，我心里好委屈，有時(shí)媽媽也會(huì)來(lái)看我，可不到一小時(shí)就再次離開(kāi)。后來(lái)我問(wèn)媽媽是不是不愛(ài)我了，媽媽說(shuō)：“媽媽不止是你的媽媽?zhuān)�是那些學(xué)生的'媽媽?zhuān)麄円残枰艺疹櫚。磕阏f(shuō)對(duì)嗎。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天我才明白，您是老師，您是大家的媽媽?zhuān)依斫饽Ｄ愕呐e動(dòng)教會(huì)了我，以后凡事我也會(huì)從考慮大局出發(fā)。
抒情的作文 篇5
我的媽媽是一名小學(xué)教師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的。兩只美麗的眼睛上隱約爬上了幾條魚(yú)尾紋。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴端端正正地長(zhǎng)在她的臉上。她的身材胖胖的，個(gè)兒也不高。白天，她勤快地工作，晚上，還要干那么多的活。有這樣一位媽媽?zhuān)艺娓械綐s幸。我真喜歡她。
媽媽的工作雖然累，但她卻毫無(wú)怨言。我常常看到她帶著沉甸甸的作業(yè)本回家批改。有一次，媽媽很難受，但她還是把所有作業(yè)批改了。我埋怨她，說(shuō)她太不關(guān)心自己了，而她卻說(shuō)：“媽媽累點(diǎn)沒(méi)什么，但要讓學(xué)生知道哪錯(cuò)了，哪需要改正呀！”你可要知道，她還有一大堆衣服沒(méi)洗呢！事后，我悄悄地翻了她批完的'作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她判得十分認(rèn)真，連一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)放過(guò)。媽媽多么盡職呀！
媽媽雖然工作累，但她還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，媽媽拖著疲憊的身子回了家。這時(shí)，正好我有一道難題需要問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)過(guò)之后，她也被難住了。可她沒(méi)有置之不理，說(shuō)：“我再想想吧！”她叫我先到小屋去做語(yǔ)文作業(yè)，自己卻在大屋算了起來(lái)。“開(kāi)飯了！”隨著爸爸的喊聲，我捧著饑餓的肚子走向了餐桌。突然，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總是第一個(gè)吃飯的媽媽不見(jiàn)了。她到哪里了呢？這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)大屋的燈開(kāi)著，走過(guò)去一看，原來(lái)媽媽還在思考那道題呢！算式已經(jīng)密密麻麻地列了一大張信紙。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么累，就別算了。”而媽媽卻說(shuō)：“不算怎么行，總不能空著吧！”我聽(tīng)了媽媽的話十分感動(dòng)，走過(guò)去和她一起算，而她卻讓我先去吃飯，自己又去算題了。功夫不負(fù)有心人，我們終于算出來(lái)了，然后，她又怕我不理解，為我講解了一遍，就吃了飯睡了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)蹎幔俊眿寢屝χf(shuō)：“我累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但你一定要把題做對(duì)了，這樣老師才會(huì)高興。”我握著媽媽的手，感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
還有好幾次，在我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽既不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，只是諄諄地教導(dǎo)我，勸我改正。當(dāng)我做好時(shí)，她便笑了，那是滿(mǎn)意的笑。有這樣一位好媽媽?zhuān)艺娓械津湴痢?/p>
媽媽是平凡的，她只是一位普通的老師；而媽媽又是偉大的，她無(wú)微不至地關(guān)心著她的學(xué)生，孩子。世上只有媽媽好！
抒情的作文 篇6
聽(tīng)，水流的聲音，潺潺之聲，讓人心平氣和；聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，靜靜無(wú)聲，讓心跳聲更清晰；聽(tīng)，鳥(niǎo)鳴的聲音，悅耳之聲，讓自然陶醉在美妙的歌聲中……
我們放開(kāi)一切，聽(tīng)聽(tīng)自然之聲，多么歡樂(lè)祥和，可，你的聲音去了哪兒？
踏上追尋的路程，只為聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，彌補(bǔ)曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽(tīng)見(jiàn)你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力，他可以通過(guò)看別人的眼睛從而聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲，不論是誰(shuí)。年幼時(shí)，父親車(chē)禍被肇事者殘忍殺害。長(zhǎng)大后，他遇見(jiàn)比他大的救命恩人，并愛(ài)上了她。可是他卻在追愛(ài)路上受挫——仇人的出現(xiàn)，愛(ài)人母親的死亡……結(jié)局我沒(méi)有看，只是我想最后的最后，兩個(gè)人應(yīng)該是在一起的……
我所關(guān)注的并非是那些電視劇情，而是渴望得到那種與眾不同的能力，我只想聽(tīng)見(jiàn)一些特別的聲音。或許，沒(méi)有超能力，我們一樣可以聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲。
和朋友聊天時(shí)，我時(shí)常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的'“事跡”……很多時(shí)候，我都在觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)：當(dāng)她講的眉飛色舞，我知道她心情很好；當(dāng)她說(shuō)著說(shuō)著聲音就小了，語(yǔ)速慢了，我知道她情緒有些低落。聽(tīng)朋友講各種各樣的事的時(shí)候，我唯有認(rèn)真傾聽(tīng)，陪她笑，或安慰她。有時(shí)候，朋友像小孩子一樣愛(ài)鬧脾氣，卻也好哄。如今的我時(shí)常想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是遺憾，聽(tīng)朋友傾訴的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了，我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢佑写蟀汛蟀训臅r(shí)間，找個(gè)地方，她繼續(xù)唾沫橫飛，我“洗耳恭聽(tīng)”……
某次打電話，聽(tīng)Z說(shuō)，她一天哭了兩次，一次是與班主任談話，一次是因?yàn)槟硞�(gè)人。Z還說(shuō)，她哭了，可你怎么都不安慰我一下。我沉默著，細(xì)想著這句話。我想那時(shí)的她一定很希望我能說(shuō)幾句好話，哪怕是極敷衍的關(guān)心也好，可是，我沒(méi)有說(shuō)，而是扯開(kāi)了話題，聊些其他的事。我不是不愿，只是不知道該說(shuō)些什么，我怕弄巧成拙。
每次月假回家，我們都會(huì)和朋友相聚，彼此之間總是有說(shuō)不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨，可是那時(shí)的我們也變得嘮叨。事無(wú)大小，全都想講給對(duì)方聽(tīng)。我們互相傾倒苦水，互相描述生活，互相傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。有快樂(lè)，有悲傷，有糾結(jié)郁悶，有激動(dòng)果斷……猶如五味雜陳，全部混在一起。
聲音，我們不僅要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去聽(tīng)。只有用心傾聽(tīng)，才能真正聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。你是否知道，于你，我萬(wàn)般小心，只怕絲毫錯(cuò)誤悔恨終生。因?yàn)槟闶俏沂Ф鴱?fù)得，必須好好珍惜的朋友。我已失去過(guò)，不想再來(lái)一次，所以，又怎會(huì)輕易放手呢？每一次我都用心去感受，察覺(jué)到你的不快，會(huì)不再提起那個(gè)話題，我不希望又一次的不歡而散。
朋友、親人、老師，那么多的話穿過(guò)大腦，只是不知道有多少是用心傾聽(tīng)的。成長(zhǎng)的路上，有很多名言警句，善意提醒，若只當(dāng)其是匆匆而過(guò)，那我們必將一事無(wú)成。所以好好去傾聽(tīng)你所愛(ài)或愛(ài)你的人的話吧！
即使沒(méi)有陽(yáng)光少年樸俢夏的超能力，我也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音！
抒情的作文 篇7
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的，每當(dāng)我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠(yuǎn)忘不了的人。
王老師最?lèi)?ài)綠葉，在她的書(shū)里常常可以看到用綠葉做的書(shū)簽。一次我和她在野外散步，看見(jiàn)她低頭撿起一片寬大的綠葉。“王老師，您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問(wèn)。王老師笑了，反問(wèn)我：“你喜歡嗎?”“我不喜歡。我愛(ài)花!”王老師不置可否，卻給我講了一個(gè)她白己經(jīng)歷的故事。那時(shí)，王老師剛剛參加工作，一次冒雨去家訪一個(gè)重病的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說(shuō)：“青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就離開(kāi)人間了。”王老師立即回去，含著眼淚畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，又在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，把它牢牢扎在學(xué)生家中的青藤上。那位同學(xué)從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)了王老師的敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來(lái)，我進(jìn)入了中學(xué)，和王老師分手時(shí)她送我一束花。我卻說(shuō)：“您還是送我一片葉吧。”王老師會(huì)心地笑了。她笑得那么甜。
馬上就要初中畢業(yè)了。三年的'初中生活是多么令人難忘啊!老師和同學(xué)們究竟給了我多少愛(ài)，這是無(wú)法計(jì)算的。然而給我印象最深的，令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍貴的，是甜美的，但我更愛(ài)葉的事業(yè)，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。
花蕾待放倍思園丁苦，萬(wàn)紫千紅更愛(ài)育花人，愿所有的人和我一樣，永遠(yuǎn)記住她吧——一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。
抒情的作文 篇8
春天是花開(kāi)的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春悄悄的來(lái)了，她揮一揮手，花兒變成彩色，她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖，來(lái)到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹(shù)就茁壯成長(zhǎng)，離開(kāi)媽媽的懷抱，長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)了。
啊，春的氣息還在校園。你看，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的'小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開(kāi)沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界。花兒們正笑彎了腰，和春姑娘說(shuō)再見(jiàn)。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹;枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。
啊!我喜歡這春的氣息。
抒情的作文 篇9
在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，我錯(cuò)誤的愛(ài)上了一個(gè)人。沒(méi)有眼神的交換，是我獨(dú)覽那到風(fēng)景線：他中等個(gè)子，算是風(fēng)華正茂的年齡吧，穿著很土的褲子，雖溫文爾雅，微笑的表情卻沒(méi)能掩飾住眼神里透漏出來(lái)的淡淡憂傷。世上居然有這樣的.男人，才看一眼就足以讓我心疼。愛(ài)情應(yīng)該是甜蜜的，不是讓女人心疼，從那以后，我沒(méi)再近距離的看過(guò)他，更沒(méi)看清楚過(guò)他。或許是怕自己心疼，或許是怕被看穿，只是讓那淡淡的憂傷永遠(yuǎn)的駐進(jìn)了心里。
聽(tīng)說(shuō)男人們比較欣賞成熟的女人，于是我瘋狂的購(gòu)買(mǎi)所謂的成熟的衣服，褲子和鞋子。我用一套一套的“女人”衣服包裝著自己。落花有意，流水無(wú)情。那時(shí)候的我還不明白，生命中的某些東西，就是握在手中的細(xì)沙，抓得越緊，流失得越快。我的煞費(fèi)苦心沒(méi)有換到他的尊重。
女人天生就是愛(ài)做夢(mèng)的。見(jiàn)到他時(shí)，我用面無(wú)表情掩飾我那雀躍的心；見(jiàn)不到他時(shí)，我就幻想著下一次見(jiàn)到他的情形；在確定不怎么可能見(jiàn)到他時(shí)，我用心靈感應(yīng)著他會(huì)出現(xiàn)在哪里。就這樣，在夢(mèng)里，在只有我和他的世界里，我一直幸福著。
半年多過(guò)去了，我發(fā)短信告訴他我喜歡他，他的反映是意外和驚慌失措，全在我的意料之中，因?yàn)槲蚁嘈抛约簭男【途毦土说难菁肌Ｋ剜]件說(shuō)，隨著時(shí)間的流逝，一切都會(huì)過(guò)去~~~~我沒(méi)有失望，畢竟從來(lái)就沒(méi)有希望過(guò)什么，只是替自己的行為汗顏，接下來(lái)的幾天，曾想著找一個(gè)“水清出石魚(yú)可數(shù)，林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼”的地方去隱居（現(xiàn)在想想真是幼稚）。
成都的冬天來(lái)得好急，一夜之間，氣溫降低了好多，儼然是寒冬時(shí)節(jié)，把我從夢(mèng)中凍醒，我終于明白，不能只在夢(mèng)中徘徊，而前塵往事，多想只是自擾，善待放棄，也就是善待自己，我要在20xx年的平安夜里讓自己的良心過(guò)得平安，于是一瞬間我學(xué)會(huì)了放棄，這樣的放棄是生活中不可或缺的冷漠，充溢著無(wú)奈與哀傷，心也濃濃的痛至深處。平暗夜里，吃掉了蘋(píng)果，也吃掉了對(duì)他的記憶。也許本來(lái)就是如此，男人開(kāi)口說(shuō)喜歡女人意味著游戲開(kāi)始，女人開(kāi)口說(shuō)喜歡男人意味著一切結(jié)束。
也不得不結(jié)束，因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
隨著時(shí)間的流逝，一切都灰飛煙滅了，真的！
抒情的作文 篇10
天上的星星，閃耀無(wú)比，眨著眼睛，照著大地；而我呢，我心里的紅星，照亮了我的生命，我前進(jìn)的道路……
——題記
在這個(gè)世界上，處處都有紅星，一閃一閃，照耀著這個(gè)世界，也許，很明亮，也許，很閃耀……但是，照亮我生命的這顆星，他不是呢么耀眼，他默默無(wú)聞，他普普通通，可是，卻能讓我的心里無(wú)比溫暖，卻能照亮我的世界。
“爺爺，陪我玩嘛，陪我玩嘛！”
“你的作業(yè)還沒(méi)做完呢！”
“不嘛，你先陪我玩。”
“你做完才行”
“好吧……”
書(shū)桌旁，一個(gè)較小的身影在認(rèn)真的'做著作業(yè)，他的身邊是一個(gè)慈祥的老人，正微笑著看著她，那女孩每次不會(huì)的想問(wèn)爺爺，爺爺總是搖著頭，笑著說(shuō)：“要相信自己一定可以哦！”女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)做。最后，小女孩拿著拿打滿(mǎn)紅鉤鉤的作業(yè)本跑到爺爺面前：“爺爺，你看，我真的做對(duì)了呢。”爺爺笑而不語(yǔ)。這是第一次，我爺爺教會(huì)了我不會(huì)的題自己去克服。
我漸漸長(zhǎng)大了，到了青春期，開(kāi)始厭煩父母的管教，整天把自己關(guān)在房間里玩電腦游戲，不管爸媽怎么罵，怎么打，我都是這樣無(wú)所謂，繼續(xù)玩，整天不吃不喝的玩。爸媽實(shí)在沒(méi)有辦法了，告訴了爺爺，爺爺沒(méi)有打沒(méi)有罵，只是坐在我身邊，默默地看著。一開(kāi)始我沒(méi)注意，等到了晚上，我才發(fā)覺(jué)，道：“爺爺，你怎么不吃飯啊？”爺爺皺了下眉，說(shuō)：“你玩，我管不了，可是我可以陪著你，你不吃我也不吃，你玩，我就陪著你，我不會(huì)吵到你。”我本以為這只是爺爺?shù)耐嫘υ挘墒沁B著兩天，爺爺都在我身邊，我是沒(méi)有問(wèn)題，吃著零食玩著電腦，可是身邊的身影越來(lái)越憔悴，臉色越來(lái)越蒼白，原來(lái)沒(méi)有一絲聲響，現(xiàn)在不時(shí)傳來(lái)兩聲咳嗽聲，漸漸地，我感覺(jué)我的心在疼，拉著爺爺就到了廚房，叫媽媽做了飯，一滴眼淚跳到了桌上：“爺爺，對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，我不該這么不知進(jìn)取，你不要這樣了，我保證以后好好學(xué)習(xí)，好不好，爺爺？”爺爺蒼白的臉上有了一絲血色：“好！這才是我的好孫女嘛！”這時(shí)的我，已趴在爺爺身上哭得淚如雨下。這是爺爺用自己的健康，來(lái)讓我重新開(kāi)始努力。
爺爺因?yàn)橛心I功能衰弱，要靠血液透析來(lái)維持生命，他的身體越來(lái)越差，甚至有的時(shí)候會(huì)在車(chē)上暈倒。每次見(jiàn)到他，他都比上一次更加憔悴。我皺了皺眉，眼里劃過(guò)一絲心疼，一絲恐懼。爺爺看見(jiàn)，只是把我拉過(guò)來(lái)，緊緊地抱著我：“寶貝孫女，別難過(guò)了，生老病死是人生常態(tài)，我只是要去陪你奶奶了……”終于，這一天還是來(lái)了，爺爺走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，臨走的時(shí)候，他緊緊地握著我的手，說(shuō)：“孩子，不要難過(guò)，我只希望你記得，記得我和你說(shuō)的每一句話。我走了，你奶奶再叫我呢。”爺爺?shù)牟〈睬坝泻枚嗳耍麄兌荚诳蓿薜乃盒牧逊危í?dú)我，沒(méi)有哭，因?yàn)闋敔斒俏⑿χ叩模易叩綘敔斏磉叄×藸敔數(shù)氖郑o緊地拉著，仿佛又回到了從前，爺爺笑著和我說(shuō)每一件事，每一句話……我想，爺爺在天上注視著我呢，我只有記住他的每一句話，并完成，爺爺才會(huì)開(kāi)心，你說(shuō)是么？爺爺……
爺爺走了，他化成了紅星，映在了我心口上，爺爺?shù)拿恳痪湓挶晃彝瓿桑倚闹械募t星就又變亮了許多。我的紅星照耀著我，把我領(lǐng)進(jìn)成功的大道。
每個(gè)人的心中都有一顆永不熄滅的紅星，它會(huì)照耀著你，把你的生命，照亮。
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