抒情作文

時(shí)間：2024-07-15 09:45:13 抒情我要投稿

實(shí)用的抒情作文[經(jīng)典5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的抒情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的抒情作文[經(jīng)典5篇]

抒情作文篇1

　　天涯相依，海浪相近，洶涌澎湃，此真似幻。

　　——題記

　　天，是夢(mèng)的高度，是海的藍(lán)度，是信任的強(qiáng)度，也是不可攀巖的程度。

　　天上有無(wú)數(shù)的生命在翱翔，海里有無(wú)數(shù)的生物在游動(dòng)，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，相偎相依，攀巖上升，連綿不斷，親密無(wú)間，天若藍(lán)便是蔚藍(lán)如海。

　　天，是無(wú)邊無(wú)際的，他包含了無(wú)數(shù)的生命，他是廣闊的'，給人以虛空的美，布滿(mǎn)著大地。

　　海，是蔚藍(lán)無(wú)邊的，她包容了無(wú)數(shù)的生命，她是寬容的，給人以舒適的美，感染著我們的視覺(jué)。

　　天，是夢(mèng)的高度，那海便是夢(mèng)的開(kāi)始。

　　天，是海的藍(lán)度，那海便是空缺的升華。

　　天，是信任的強(qiáng)度，那海便是愛(ài)的傳遞。

　　天若藍(lán)，勝似海。

　　海若清，勝似天。

　　相依相偎，缺一不可。兩者共存，繽紛多彩。

　　天若藍(lán)，勝似海。

抒情作文篇2

　　在我的心中有許多心理話(huà)，可是我一直不敢說(shuō)，今天我就一吐為快吧。

　　在每個(gè)同學(xué)心理中都非常恨一個(gè)人，那就是數(shù)學(xué)老師和老師，之所以同學(xué)們那么討厭和老師，是因?yàn)樗筇珖?yán)厲，是因?yàn)楹屠蠋熃?jīng)常讓我們罰抄題，是因?yàn)楹屠蠋熆傉嘉覀兊膹?fù)課。

　　就拿上復(fù)課來(lái)說(shuō)，體育課和微機(jī)課都是我們最?lèi)?ài)的課，一星期也只有那一兩節(jié)，上那么長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課誰(shuí)不累？ME每個(gè)同學(xué)都很想輕松一下，可是和老師還是給占了，我們的輕松的時(shí)間也沒(méi)了，占課時(shí)老師還說(shuō)：“馬上就要畢業(yè)了，還總是想著玩，玩就不知道學(xué)習(xí)。”哎，每個(gè)同學(xué)都很無(wú)奈，只好硬著頭皮上數(shù)學(xué)課。

　　和老師的要求也特別嚴(yán)，每到考試的時(shí)候，和老師時(shí)就會(huì)說(shuō)：“考試的時(shí)候一定要細(xì)心，不能有半點(diǎn)馬虎，這次誰(shuí)也不能考六七十分否則要罰抄。”聽(tīng)了老師的話(huà)同學(xué)們都很煩惱。

　　同學(xué)們都非常討厭和老師，還因?yàn)檫@，還建立了一個(gè)反抗老師的組織，作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)完，早上還來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)，上數(shù)學(xué)課不聽(tīng)講，在下面做小動(dòng)作，有時(shí)候還寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。老師問(wèn)問(wèn)題我們都裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師讓罰抄作業(yè)的`時(shí)候，我們還偷工減料，經(jīng)常不認(rèn)真完成。像這樣的老師我們想來(lái)不合作，不協(xié)同，不妥協(xié)。像我們跟隨這樣的老師，就是考試考六七十分，我們也不會(huì)在意，就當(dāng)作很正常的事情一樣。

　　希望和老師能夠給我們一點(diǎn)空余的時(shí)間，讓我們自由的發(fā)展，快樂(lè)的玩耍快樂(lè)的學(xué)習(xí)。總之，最后倒霉的還是我們大家。

抒情作文篇3

　　秋姑娘來(lái)了。她邁著輕盈地步伐悄悄的來(lái)了，秋姑娘走過(guò)的每一個(gè)地方都會(huì)被染上美麗的色彩！

　　你瞧，水果園里的水果都變色了：蘋(píng)果被秋姑娘表?yè)P(yáng)的臉都紅了；梨子被秋姑娘換上了新的衣服；葡萄被秋姑娘逗得都發(fā)紫了；桔子小妹被秋姑娘斗得你死我活，可開(kāi)心了，也難怪她把自己的衣服都換了，只剩一個(gè)橙色的裙子；火龍果大哥被秋姑娘耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連臉都被氣紅了；橙子演員也被秋姑娘說(shuō)得不好意思了，只好躲在橙色的紗布后面了……

　　你瞧，秋姑娘走進(jìn)了樹(shù)林和花園：楓爺爺從來(lái)都不笑，結(jié)果今天卻被秋姑娘逗樂(lè)了！秋姑娘最喜歡紅色，看到一年長(zhǎng)青的樹(shù)哥哥便想給他織一件紅毛衣，結(jié)果樹(shù)哥哥的.頭發(fā)便紅了！秋姑娘看到了鮮花在比美，她也想去比比呢。這里有五彩繽紛的菊花妹妹、姿態(tài)萬(wàn)千的月季花姐姐、楚楚動(dòng)人的水仙模特……都在競(jìng)相開(kāi)放，互相比美。經(jīng)過(guò)了層層選拔，水仙模特第一名、桂花歌女第二名、秋姑娘第三名……

　　啊！秋姑娘真是一個(gè)妙手回春的畫(huà)家，把秋天裝點(diǎn)的分外美麗！

抒情作文篇4

　　月亮彎彎像小船，帶著孩子們一起玩耍，有時(shí)候變成眉毛，有時(shí)候變成彎魚(yú)，有時(shí)候變成小船，小船中裝滿(mǎn)了我的童年，讓我找出最有趣的一個(gè)給你。

　　小時(shí)候我還不知道很多事情，看到天上一閃一閃的星星和玉盤(pán)一般的月亮心想：這么好看的月亮，要是我的該有多好啊！我找齊了所有的小伙伴一塊兒圍成圈想，我說(shuō)：“我要月亮，先要一個(gè)裝月亮的東西，我家里有有一個(gè)小臉盤(pán)，我把它拿出來(lái)。”說(shuō)完伙伴們表示們都表示同意同，我疾馳的`回家，拿了一只小臉盤(pán)，放在我們認(rèn)為月亮?xí)M(jìn)來(lái)的地方，可過(guò)了好久，月亮還是不來(lái)，有的伙伴說(shuō)：“是不是月亮害怕我們才不來(lái)的呀。”于是我們都走開(kāi)了，五分鐘后，我們回到了哪兒，一看明白，還是沒(méi)有月亮，又有的小伙伴說(shuō)：月亮是不是餓了，我回家去拿塊蛋糕給它吃吧。蛋糕拿來(lái)了，可是月亮還是不給我們面子，我們幾個(gè)都有點(diǎn)不耐煩起來(lái)了，都生氣的回家了，回家的路上，有一條小溪，我走過(guò)去洗了洗小臉盆，突然我看見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是月亮，太好了，它在干什么呢？它呀，好像正在喝水呢！我低聲的笑到，用小臉盆裝了辦盆水，月亮它可正來(lái)這兒喝水呢！我飛快的跑過(guò)去給小伙伴們看，跑的時(shí)候盆里的水一陣陣的，好像月亮被困在里面出來(lái)了呢，我放在地上，叫大家閉上眼睛，一副很神秘的樣子，放好后讓大家睜開(kāi)眼睛。小伙伴們都激動(dòng)的尖叫起來(lái)了，還問(wèn)我那捉來(lái)的月亮，我只是笑笑而不回答…

　　就這樣，我有了一個(gè)月亮，高高興興的把它回家了。