抒情的作文(通用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的抒情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
深夜，月光瀉了一地幽涼，我躺在床上輾轉難眠。又是一年中秋，心中卻別有一番滋味。潔白的月光潮水般漫進窗戶，清冷的微鳳捎來潮濕的花香。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，月亮散發(fā)著光芒，一股淡淡的憂愁隨風而來。
夜是如此安靜，我的心卻被煩惱糾結……沉封已久的記憶再次被打開，泛黃的照片跳了出來。是你，你還是那么慈詳，瞇縫的眼睛里透露出智慧的光芒，細長而又明亮。
無數個碎片從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的記憶散落了一地……那個下午，你感動了我。夕陽的余輝灑遍這片麥田，金黃的麥穗張開了笑臉，走上前去是你忙綠的身影若影若現(xiàn)。望了望眼前的景象，你不禁道了句：“今年的收成不錯呀！”我笑了笑，卻從未體會過你的辛苦、你的喜悅。那汗水浸濕了你的衣襟，背上是一片片拭而不去的手印，我為你拭去額前的汗水，才突然發(fā)現(xiàn)，你的.眼里滿是苦澀和干燥。你總是這樣，即使我傷了你，你也萬般疼愛著我。
那個晚上，你溫暖了我。我回家晚了，爸爸便操起木棍全然不顧地打起我來。我那不聽話的淚水沒用地流了下來，淚水順著臉頰流到我嘴里，心里滿不是滋味。你不顧一切地將我拉到身后，爸爸的棍子如冷雨般抽打著你瘦弱的身軀，我哭得更兇了，朦朧中聽到你說：“你打我吧，你沖孩子發(fā)什么火，你盡管沖我來，她還小，萬一打壞了怎么辦，反正我老了，這把老骨頭還能撐一會兒……”你總是這樣，即使是我錯的，你也萬般疼愛著我。
隨著時間的流逝，你早已隨黃土長埋于這片麥田間，但你在我心中的地位從未改變。
想到這里不禁潸然淚下，爺爺，你現(xiàn)在過得怎么樣？今年中秋的月亮格外的圓。夜，仿佛變得朗潤起來……
抒情的作文 篇2
青春的腳步不時地光顧大好年華。憧憬夢想的日子沉浸在和熙的陽光中。
清晨，我佇立窗前，望著窗外隨風時起的柳條和盛開在草地里的野花，寂動的心向望和他們一起舞動。
清涼的晨風從敞開的窗戶悄悄襲來，探問我的.靈魂何在？在一片柔情和淚光中，我不時地回想起我的過去，回憶那失去的青春和華年。
多年來，我才發(fā)現(xiàn)在那片皎潔清輝的月光下，夢，原來早已沉睡，而我還在飄著花絮的天空下癡癡守候，幻想和它還能一起飛翔。
異鄉(xiāng)的日子，有些惆悵，時而讓我倍感迷茫，秋雨后的那個黃昏，轉眼滄海變桑田，歲月成舊夢。
頻繁的生活，每日的守望與期待已成為一種習慣。不知道會有什么樣的故事會上演。在守望與期待的季節(jié)，偶爾也會拾起一些飄逸的段落，如：才子、佳人……但更多的時候是高樓斷望。
時間如書頁一樣，嘩嘩嘩地翻過，歲月在不經意間已從童年到少年，再到青年……暖和的陽光透過窗戶透過臉上，許多曾經想做的事在一日一日的推托中不見蹤影，那薄如蟬翼的未來怎能經得起時間輕踩。
看不清塵世霓虹細膩如煙，理不順世間情節(jié)糾纏如麻。都說蝴蝶飛不過滄海，原則經不起塵世誘惑。但百轉千回后又回到原點。所有的一切已是物是人非，留不住時光漂流。不得不把所有故事收藏。但靈魂的空隙處卻容這一種不甘。在痛苦的掙扎中，都市的霓虹模糊雙眼，瞬間的煙花絢麗雖然美麗，但那終究還是幻覺。
花開的時節(jié)，隨之而來的是陣陣花香。但我再也無力去解讀那些飄逸的段落。只是一個人點著煙，喝著淡茶。
看故事起落，憶往事隱消。
抒情的作文 篇3
有陽光的地方就有愛，陽光的味道就是幸福，留在心底的愛作文。讓陽光灑滿我們的生活，就是讓幸福灑滿我們的生活。 ----題記 中國是個強大的國家；中國是個不敗的國家；中國是個充滿愛的國家；中國是個充滿陽光的國家。20xx年4月12日，一場突如其來的地震，震撼了所有人的心。20xx年4月12日，一場地震震垮所有的一切。但是，中國人的堅強沒有被震垮，中國人的愛沒有被震垮。 一場地震，讓一切都消失了。那些天真的孩子，還有他們的夢。地震壓斷了他們的翅膀，讓他們無力飛翔。中國人是有志氣的，中國人是不敗的，中國人是堅強的。 在地震發(fā)生的第一時間，我們的主席，不顧生命危險毅然決定趕赴災區(qū)，不拋棄任何一條生命，不放棄任何一絲希望。忘不了，我們親愛的主席焦急的神情；忘不了，我們親愛的主席鼓勵的話語。這一切的一切，都在認真的詮釋者主席對我們的愛，著偉大的愛。 在地震中，偉大的人民子弟兵，那群最可愛的人。一直奔赴在抗災第一線，從沒有放棄，從沒有抱怨。用自己的一切力量拯救每一個人，他們知道，有很多人在等他們，有很多眼睛在渴望生命。他們知道，他們身上有一種責任，有對生命的渴望。他們沒有選擇放棄，而是繼續(xù)著他們最偉大的職業(yè)。 那是一群可愛的天使，一群穿著白衣的天使。她們不顧生命危險，用一雙雙手拯救了一個個生命，他們的雙手是希望，是生存。她們沒有想那麼多，只是做自己的工作，做這項偉大的工作。他們沒有睡過一個好覺，沒有吃過一頓飽飯。但是，他們沒有抱怨，沒有牢騷。用自己最后的力氣拯救者每一位病人。看見了嗎，他們臉上的微笑是又一個生命得繼續(xù)。 那一串串數字，沒有多麼驚人，但是，確實每一個中國人的心，是一顆愛心。老人，小孩，中年人，每個人都拿出自己的積蓄，也許沒有那麼多，但卻是我們最寶貴的'財富。認識的，不認識的，每個人的心都和災區(qū)的人在一起，一刻也從未分離，緊緊地貼在一起，無法分開。我們是一家人，對，我們是一家人。分不開的一家人，永遠的一家人。 他是一個6歲的孩子，沒有任何收入，他把她唯一的2元錢捐給了災區(qū)，那是他的早餐錢。他沒有吃早飯，把剩下的錢全部捐給了災區(qū)，這僅僅是個6歲的孩子。只是這一件事，我們就可以看到中國的力量。災難只是對我們的考驗，但，它卻沒有想到，我們的愛是最偉大的城墻，是不滅的希望。 有陽光的地方就有愛，陽光的味道就是幸福。把愛留在心里，讓愛住在心里。中國有愛，世界有愛。讓我們用愛筑起我們偉大的家園。中國，加油。汶川，加油。 堯山中學初三：曹彤
留在心底的愛，我一直珍惜，生怕某一天，它會棄我而去。
窗外，下起了雨，看著天空落下的淚，我的思緒回到了那天——
那天，正好下雨，我并沒有帶傘，我望著陰暗的天空絕望了，我只好等待。不遠處，有一個身影向我走來，隔著綿綿的細雨，我分辨不出是誰，只好等待她的到來。慢慢地，她來了，越來越近，而我看到的卻是一個不愿意看到的人，我低下頭，不想讓她看見我。可是，事實我錯了。她直直的往我這邊走，我裝作沒看見她的樣子，在那里到處看。
“雨下這么大，不如咱倆一塊走吧。”她微笑著看著我，雨滴從她身邊落下。
我沒有抬頭，只是沒有溫度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長，仿佛跨過了好幾個世紀。使我感覺好不自在，因為我身邊有她在這里，我微微的向她看了一眼，她，還是微笑。
這時，雨下大了，這一把傘根本擋不住雨。
“我就快要到家了，你打著傘快走吧，別感冒了。”她把傘交給我，那一瞬間碰到了她的手，那么冰涼。
我還沒有回答，她便消失在朦朧的雨簾中，我轉過頭去，才發(fā)現(xiàn)，不遠處就是我家了。雨滴落在地上發(fā)出清脆的響聲，這一聲把我驚醒，我才會想起她家跟我家離得好遠，根本不是順路，可是……
這一夜，徹夜未眠。
雨后清晨，風冷冷的，我早早的來到了學校，在班里等她，只為還給她傘。中午放學后，她還是沒出現(xiàn)，心想，不會出事了吧。我急忙去問老師，老師淡淡的告訴我，他生病了。
放學后，我沿著那條街走，才知道自己失去了什么……
抒情的作文 篇4
淚已滑過,心也悔過,可是我卻回不到那從前了,也換不回那時的真摯了…….
------題記
每當秋天來臨之時,滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影.風輕輕地拂過,它便已搖搖欲墜. 似乎一場帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下.當它的生命才剛剛開始時,便已經給人間帶來了生機.它在粗壯的樹枝上由一棵不起眼的小芽兒長成綠葉.它從未想過要離開這里,也從未想過以后該要飛往哪去.
漫步于山野間,紅于似火的楓葉最是惹人憐.風輕輕地一吹,它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞,悠游自在,毫無拘束.
可是,人生總不能像我們想的那樣簡單.它總是會突如其來地送你一場暴風雨,有時它會像春風一樣給你帶來生機.我們總想問問掌管人生大權的老爺爺,他為什么要這么捉弄我們.可是,他總不給我們機會.
秋風蕭瑟,飄來陣陣泥土的沉香,好似它沉睡了百年一樣.手捧楓葉,如果你仔細地觀察它那飽經蒼霜的葉脈,你就會發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事
當秋風在滿洲大地吹拂的時候,楓葉卻老了.它那沉重的身軀已經在樹枝上搖搖欲墜了.它似乎還在掙扎,它還想在這多呆一會,它還不想離開,不想離開………
因為這里就是它的家.
它不想隨風飄散到那冷冰冰的大地上,任由它人決定自己的.生死.
可是,月有陰晴圓缺,楓葉也有悲歡離合.人又何嘗不是呢?
去年的今天,我遠離家鄉(xiāng),到那繁花似錦的城市去求學.今年今月,我同樣站在楓樹底下欣賞楓葉的舞姿.可是,卻沒有當初的那份感覺了.過去賞葉,身邊總是伴隨著歡聲笑語,從不覺得孤單.而今年賞葉,我卻只能形單影只,孤身一人.即使心中有莫大的悔意.可是,卻仍然不能回到從前.孤獨`寂寞是不是上天你對我的懲罰呢?
當我悔悟之時,人已久遠,月也已圓缺.
年年賞葉,少了個人,也就多了份心.風的舞動,葉的沙沙作響,卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情.
離思之苦,何時解? 何時月可以圓缺,人可以歡聚一堂?
抒情的作文 篇5
春雨無聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂傷……
她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長發(fā)上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢游般走著，帶著憂傷，孤獨地前行。
傍晚的時候，她和媽媽爭吵著，突然，媽媽個她一記耳光，太出乎意料了！從未經歷過。她愣了一下，眼睛注視著媽媽一會兒，掉頭就沖向那迷茫的.雨霧中了。
夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經濕透了。頭發(fā)開始滴水。突然，她打了一個寒顫，這時，她想到生病，對，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進行著：我發(fā)了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院，媽媽問訊趕來，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是媽媽日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……
但是，但是。媽媽回為我的病著急嗎？也許在我病危時，她根本無動于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時候，她正在家看電視。于是，我?guī)е陋毢蛡穆廊ィ悬S土草草地埋了我，沒過幾天便忘記了我這個女兒……
想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒雨點打來？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉頭看，她已經聞到媽媽的氣息。
“走，快回家吧，別涼著了！”媽媽撫著她的濕發(fā)說。
她一把撲在媽媽的懷里，痛痛快快地哭著……
四只腳踩出來的聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛的贊歌！
抒情的作文 篇6
又到摘菊米的季節(jié)了！我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開，路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花，這些花兒隨風舞動，花瓣似乎在一張一合，仿佛在拍手歡迎我們的到來。
我們繼續(xù)往上開，大約進入幾公里，忽然，我看見山坡上長著一大片野菊花，清香的芬芳撲鼻而來，讓人忍不住伸長脖子深深呼吸。
我迫不及待的跳下車，抓起袋子，手腳并用地爬上那陡峭的`山坡。哇！真多啊！一朵朵嬌一艷欲滴的野菊花競相開放。它們好像在爭先恐后的往前擠，相互爭奇斗艷，巴不得我看中它。盡管我目不暇接，可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花，而是在一叢叢花團錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說的小菊米。
我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個個含羞的小精靈，扭來扭去，想要掙脫我的“魔掌”。呵呵！我可不會這么輕易讓它掙脫，使勁一挼，七八顆淡黃色的小菊米，便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了，雙手并用，不斷有“食物”進入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來。
小菊米們不甘入甕，時不時會從袋子里蹦出來。我只好彎下腰去抓回那些調皮的菊米。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地。荒地上還 殘留著一些蕃薯葉子，我想，這可能是農民伯伯收獲后無意中留下來的吧！我歡呼一聲，頓時把菊米拋在腦后，跳到荒地，用花鋤使勁地挖了起來。
哎喲，這土有點硬，震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個蕃薯赤條條地嵌在土坑里，拖著條長長的尾巴。我冷笑一聲：小子，很我斗，你還 嫩著點呢。我揪著尾巴使勁一拉，蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶，小心翼翼地放在一邊。我再接再勵，在我賣力的狂挖下，三、四個蕃薯接二連三地被我揪了出來。
要回家了！我看看這一堆蕃薯，又看看那一袋菊米，我不知如何是好。我不禁想起孟子的話：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，取魚而舍熊掌者也！可我既不想舍棄菊米，又不想放棄蕃薯。經過我充滿智慧的大腦苦思冥想，終于想到了兩全其美的方法：把菊米托付給媽媽，自己捧著那堆小蕃薯。
孟子說二者取其一，而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米，還 得到了香甜可口的蕃薯。我想，只要付出辛勤的努力，開動聰明的腦袋，不僅能得到你想要的東西，還 能得到意想不到的收獲，魚與熊掌可以兼得！
抒情的作文 篇7
我想說其實你很好，你自已卻不知道，真心地對我好，不要求回報。愛一個人希望他過得好，打從心里暖暖的，你比自已更重要。
——梁靜茹《暖暖》
隨著梁靜茹平凈清澈的歌聲，在這個陽光暖暖的午后，我瞇起了眼，不知不覺睡著了。在夢中，我再度換上美麗的花裙，偷偷溜進奶奶的花園，悄悄繞到奶奶身后，踮起腳尖，用稚嫩的雙手蒙住奶奶的眼睛，“猜猜我是誰?”
夢還沒有做完，我卻醒了。不禁思緒萬千，奶奶!
我從小是奶奶一手帶大的，即使和媽媽住到了一塊，身邊仍充斥著奶奶的味道。奶奶年輕時是個貌美如花的女子，可惜一雙白晳的手在勞動中爬滿繭子，一張美麗的臉孔在歲月的流逝中黯然老去。原來，如花美眷，也比不過似水流年。
奶奶并不是一個文雅有涵養(yǎng)的人，卻有一張伶俐的嘴。最初打開我混沌心靈的鑰匙，便是女媧造人，嫦娥奔月等古老悠久的神話。記憶里，奶奶總會放下手中的勞動，牽我到公園，在公園長長的石凳上，娓娓訴說著。那時的奶奶，似乎并沒有如今的一頭銀絲。奶奶是我的.啟蒙教師，她是一本讀不完的書。
我在冬天，腳總會凍得不能見人，每次洗腳時，都顯得驚心動魄。為了我，奶奶又開動了塵封多年的手藝，做了兩雙棉鞋。吱吱呀呀的縫紉機聲中，奶奶顯得那么憔悴。奶奶老了。我走過去，輕輕抱住奶奶，鼻子一酸，一種莫名的情愫在胸腔中涌動。嗅一嗅棉鞋，一股股香香的陽光味道，還有，是奶奶愛的味道。
奶奶身上的味道，是撲面的暖暖的味道，是路邊小鳥啼叫小花綻開的味道，是每年中秋令我垂涎三尺的月餅的味道，是吱呀呀推開老朽的門時，迎面而來的陳舊好聞的味道。這種味道，是令我心安的味道。喜歡輕輕倚在奶奶身邊，看她打毛衣，做棉鞋。每每這時，心中總會有朦朦朧朧的感覺，現(xiàn)在想，那便是幸福吧。
我想一直陪在奶奶身邊，不管有多老。
奶奶總是一如既往地對我好，哪怕我以后會一事無成，窮困潦倒。這大概就是所謂的血濃于水。她愛我，我也愛她。我愿意陪在奶奶身邊，陪她數星星，滿天亮亮的星光，一遍一遍在我心底蕩漾。
奶奶，奶奶……
假如我能夠做一個永遠長不大的孩子，就可以停留在時光的原處，輕輕倚著奶奶。仿佛是在春末夏初的六月，一只被時光褪盡了顏色的草帽掛在窗欞上，時光搖擺著從帽檐上悠悠滑落。而我依然為奶奶唱一支悠長悠長的童謠。
奶奶的愛，是我的財富，而奶奶的幸福，便是我的幸福。
抒情的作文 篇8
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說好了的，寒假過后她還我。沒想到的是，當天，書就被張老師沒收了。盡管我多次囑咐吳紀晨，不準把書帶到不應該帶去的地方，可中午睡覺的時候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結果……
“吳若！吳若！你的書！”寢室里鬧哄哄的，我忽然聽見鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的.書被張老師拿在手里，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地說：“老師，這書是吳若凡的。”
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽見張老師拖著長腔，嚴肅地說：“這本書不管是誰的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒直接沒收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺可不是那么容易的。
這一中午，我都沒睡好。
可沒想到的是，下午剛起床，吳紀晨就急急忙忙地趕來說：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了。”什么？我一聽，差點暈倒。
昨天下午，我和吳紀晨去問張老師要書，張老師說：“期末考試好好考吧！考好了再說！”看來只能努力了，總之，現(xiàn)在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。
抒情的作文 篇9
有的人喜歡寒冬臘月的冬天，有的人喜歡八月流螢的夏天，還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天，而我最喜歡傍花隨柳的春天。
陽光明媚的一天，我和姐姐去四平的'南湖公園玩，我看見美麗的小燕子在天空中翩翩起舞，好像在歡迎我。并且說：“小朋友，見到你真開心呀！”我還看到美麗的藍天上漂浮著潔白的云朵，云朵千姿百態(tài)，你看！那一朵像不像棉花糖，那一朵像不像可愛的小兔子，那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續(xù)往前走，低頭看見清澈見底的河，小河“嘩嘩”的流水聲，好像一首動聽的音樂。春天的大自然真美呀！
晴朗的下午，我和姐姐又去了田野里，看到了金燦燦的油菜花開放了，像一片大金子。又好像金色的地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍的大海，好像在歡迎我們的到來。我抬頭看到了柳樹姐姐，它的辮子很長，好像一位婀娜多姿的少女，我情不自禁地說：“真美呀！”春天的田野太迷人了！
我喜歡傍花隨柳的春天，我愛你迷人的春天！
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