【精選】熟悉的人作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你錯(cuò)了
好多題。”接著,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。 雖然媽媽有時(shí)很?chē)?yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽! 我的媽媽
我的媽媽,是我再也熟悉不過(guò)的一個(gè)人了.她身材中等,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長(zhǎng)發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。
那是一個(gè)星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁(yè)時(shí)臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴(yán)厲起來(lái),眉頭也皺了起來(lái).原來(lái)我粗心把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來(lái).,媽媽安慰我但同時(shí)又很?chē)?yán)肅地告訴我:"沒(méi)關(guān)系,但希望你下次仔細(xì)一點(diǎn)。"
很晚媽媽都在忙著收拾屋子,多辛勞呀!我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽的! 我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,瘦瘦的,一張慈祥的臉上,有一雙溫柔的大眼睛。可每當(dāng)我做錯(cuò)事,不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)我。讓我改正過(guò)來(lái)做一個(gè)好孩子。
讓我印象深刻的是有一次,媽媽讓我做練習(xí)題,我不想寫(xiě),就趁媽媽不注意的時(shí)候畫(huà)起畫(huà)來(lái),過(guò)了一會(huì),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)完沒(méi)有,發(fā)現(xiàn)我在畫(huà)畫(huà),我想:媽媽肯定會(huì)很生氣,會(huì)罵我一頓的,可是媽媽這次卻沒(méi)有發(fā)脾氣,她耐心地對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,不能開(kāi)小差。現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)在就不專心地做事,不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大怎么辦?”我聽(tīng)后哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了,媽媽,以后我做事一定專心,不再三心二意了。”媽媽聽(tīng)后高興地笑了。
媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
熟悉的人作文 篇2
我的媽媽愛(ài)讀書(shū),偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家。”
我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書(shū),家里到處都擺著她的書(shū),電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書(shū),我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書(shū),寫(xiě)東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū),還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書(shū),至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)。”現(xiàn)在爸爸也常捧著書(shū)看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書(shū),像模像樣的讀。
媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處,還把書(shū)借給人家。
這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
熟悉的人作文 篇3
有些人我們本來(lái)是不認(rèn)識(shí)的,但是就有點(diǎn)熟悉。有些人我們本來(lái)是認(rèn)識(shí)的,但是就有點(diǎn)不太了解,不太去注意。感覺(jué)就有點(diǎn)像陌生不認(rèn)識(shí)的人……不知道我們現(xiàn)在該怎樣去了解別人和讓別讓來(lái)了解我們?不管怎么樣讓我們打開(kāi)心扉讓別讓多來(lái)關(guān)心,做別人的陌生的熟悉人。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福……
人們的生活總是面臨著各種各樣的坎坷曲折,花開(kāi)花落就好像給人預(yù)示時(shí)間的流失。在一起生活反而還不能夠了解彼此的性格,然兒我們?cè)诓唤?jīng)意卻能夠了解到對(duì)方的為人和性格,并且還與之結(jié)交好朋友。當(dāng)年我與朋友就是這樣的,在很久以前我們?cè)?jīng)生活在一起,那時(shí)只是每天開(kāi)開(kāi)玩笑,隨便說(shuō)一些時(shí)事的問(wèn)題,就沒(méi)有其他別的了。可是就這樣生活了幾年,不幸的事發(fā)生在我們的身邊了,一場(chǎng)洪災(zāi)把我們分開(kāi)了。以后就再也沒(méi)有聯(lián)系上了。
有緣千里來(lái)相識(shí),無(wú)緣百里不相認(rèn)……
一天我牽著家養(yǎng)的黃牛去市場(chǎng)上賣(mài),那個(gè)曾經(jīng)一生活過(guò)的人也到了,還帶著一個(gè)面黃饑瘦的小孩,那小孩看上去還有點(diǎn)可愛(ài),也有點(diǎn)像生病的樣子。這些年那個(gè)人也沒(méi)有什么大的改變,只是比起原在一起玩耍時(shí)要沉著些,臉上長(zhǎng)上了些胡須。一個(gè)身高八尺有于,穿著十分樸素,有的就是腳上穿著雙解放鞋,身穿一件深藍(lán)色的外衣還是縫補(bǔ)了還幾次了的。看起來(lái)就特像個(gè)樸素、誠(chéng)實(shí)的人家。由于多年沒(méi)看到過(guò)就變的陌生了,等了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的牛,他好像是看上就慢慢的走上來(lái)跟我說(shuō):“這位大哥你的牛,我是看上了,可是我今天是帶小孩來(lái)看病的這毛孩身上知道為什么長(zhǎng)了膿泡就在手壁上。身上沒(méi)有帶多的錢(qián)來(lái),在這里等車(chē)去醫(yī)院,沒(méi)有想到等了怎么久還是沒(méi)有來(lái)。”就這樣我們說(shuō)上話了我就順便看了看小孩的手壁,是非常的嚴(yán)重。過(guò)了一會(huì)兒他又說(shuō):“我家離這里不遠(yuǎn)要不我現(xiàn)在就回去取錢(qián)來(lái)買(mǎi),要是你不相信我的話,我把小孩交給你。”當(dāng)時(shí)我考慮了一會(huì)兒說(shuō):“既然你想買(mǎi),這牛你拿2500元賣(mài)給你,你現(xiàn)在趕快把牛一起牽去,這孩就留在這里……”
我們就這樣講好了,他牽著牛就走了。我看那小孩疼的厲害的,想總在這里等不是辦法地想辦法去醫(yī)院。于是我就背起那個(gè)小孩往醫(yī)院里趕,就這樣走了快三個(gè)小時(shí)的路,終于到了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查還開(kāi)了些藥我們就回家了,回到家中家人問(wèn)我怎么帶了個(gè)小孩來(lái)啊!我就將今天的事說(shuō)了一遍,他們雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道他們也沒(méi)有辦法。可是,這孩子在我家生活了幾天還是不見(jiàn)他的父親來(lái)接他,于是就哭著要我去找他的父親……
熟悉的人作文 篇4
放假快一個(gè)月了,我和姐姐在家輪流洗碗。一到姐姐洗碗的時(shí)候,碗可多了。一到我的時(shí)候碗可少了,一會(huì)就洗完了。而且洗得很干凈。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要合理飲食,均衡搭配,所以做一天好吃的,做一天清淡的。
姐姐總是做好吃的那天洗碗,而我則是做清淡的那天。不過(guò)今天不一樣了,因?yàn)榫司艘獊?lái)我家,媽媽肯定會(huì)做好多好吃的,正好輪到我洗碗,會(huì)有好的好的的碗 。但是能吃到好吃的,辛苦一下也值得了。
熟悉的人作文 篇5
媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т螅易钍煜ぁS幸惶欤以诩易鲎鳂I(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了。”打開(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。
我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的`時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。
一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т螅易钍煜ぁS幸惶欤以诩易鲎鳂I(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了。”打開(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話鈴聲,我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話?正在我納悶的時(shí)候,電話鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。
特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對(duì)她非常熟悉。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,愛(ài)穿藍(lán)白相間的襯衫,配一雙烏黑油亮的皮鞋,帥氣的很!他已經(jīng)三十二歲了,但還是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書(shū)店里來(lái)了新書(shū)。爸爸和他同事把堆成山的書(shū)本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書(shū)堆在慢慢地變高,爸爸臉上的汗珠越來(lái)越多,襯衫也濕透了,數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累,領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲,玩老鷹捉小雞,弟弟當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù),老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛,在他笑聲的感染下,我覺(jué)得周?chē)木吧兊酶懒耍液偷艿芊浅?鞓?lè)!
我的爸爸是多么富有積極性和童心啊!我為有這樣的爸爸而自豪!
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