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    我最熟悉的人作文

    時間:2022-04-03 15:03:22 熟悉的人 我要投稿

    精選我最熟悉的人作文十篇

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選我最熟悉的人作文十篇

    我最熟悉的人作文 篇1

      我最熟悉的人叫xx,他是第二實驗小學的學生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時也很暴躁剛烈。

      在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。

      有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學,都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默,搞笑。

      還有一次,一群六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級學生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級的人圍過來去打他的時候,他左手一拳,把一個人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

      xx有時說話幽默搞笑,有時很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

    我最熟悉的人作文 篇2

      我有一個好朋友,他和我一樣,長得有點兒胖,白白凈凈,眼睛小小的,看起來有點可笑,他就是趙凱旋,外號“開心果”。

      他總是一副喜洋洋的樣子。上課時有了他。沉悶的氣氛會活躍不少。一次上音樂課時,音樂剛響起,他用手做指揮狀,一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線,嘴角向上揚。音樂漸漸進入高潮,他的動作也跟著漸入高潮,搖晃也更快了,眼睛瞇得更小了,連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止,明明鼓足了勁,卻又不得笑起來,這時,老師也不生氣,甚至自己也開始笑了起來。

      他不但上課如此,下課更加可愛。經(jīng)常是一條腿彎曲,另一條獨立,一手叉腰,另一手作蘭花指。向前一伸,嬌嗔道:“討厭~”那姿態(tài),那聲調(diào)簡直比女生還像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得來。

      他不僅在學校是這樣,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯,他已經(jīng)吃了兩個饅頭了卻還想吃。老師不同意,他便拿出了絕招:撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著,嘴里說道“老師,再給我一個嘛,就一個!”不料老師態(tài)度堅決:“不行,再多吃就會肚子疼!”他一計不成又生一計,又賣起萌來——只見他雙手合十,頭向上仰,賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌,讓老師哭笑不得,拿起饅頭,塞到他手里,“給吧給吧,最后一個了。”他接過之后立刻變臉,天哪!他變臉這么快!

      不說了,我得去討教了。

    我最熟悉的人作文 篇3

      我的同學祁琪是一位品學兼優(yōu)的女生。她個子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時總是編成麻花辮,看起來干凈清爽。

      每次下課的時候,大多數(shù)同學都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預習下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認為這樣的她不善于和同學們交流或不合群,哈哈!那就大錯特錯了,祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學,樂于助人的好同學。同學們?nèi)绻龅綄W習上的不懂或不會的題都可以去請教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時一筆一劃,每次的作業(yè)都認真完成,而且正確率極高,考試的時候總能取得好成績,因為她平時喜歡看書,所以現(xiàn)在擔任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚她,把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

      我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時間都用在了學習上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來差的太多了,所以,今后我要端正學習態(tài)度,上課認真聽講,正規(guī)及時完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學學習,做一個優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學生。

    我最熟悉的人作文 篇4

      我最熟悉的一個人是我爸爸。說到我爸爸,四個字:心不在焉。這幾天我感冒了,我的習慣是每次喝完藥再喝一口水。可是今天喝藥的時候發(fā)生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后,水放到嘴邊, 突然覺得水的味道不大對,就去問爸爸。“壞了!我忘給你倒水了!你剛才差點喝的是媽媽給你準備的淡鹽水!”爸爸說。我的天那!淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的。

      哎!我心不在焉的老爸呀……

    我最熟悉的人作文 篇5

      相信大家都有最熟悉的人,我當然也有,那就是我的媽媽。

      我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

      媽媽在學習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說:“怎么能出現(xiàn)這么多錯題,趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來,我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來,她對我說:“我本來要打你,但我覺得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了,哪里錯了。”聽了媽媽的話,我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來。

      媽媽不僅在學習上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛我。記得有一次,我感覺頭有點暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時已經(jīng)晚上9點多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。

      這就是我最熟悉的人,一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?

    我最熟悉的人作文 篇6

      我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會發(fā)現(xiàn)老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

      我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時,我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時,我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時,我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學生成績的不尊重。”

      老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課生動有趣,所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課,老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子,并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

    我最熟悉的人作文 篇7

      在生活中,我們一定會有一個最熟悉的一個人,可能是媽媽,也可能是爸爸、同學、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。

      我是一個帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙微微張開的眼睛,笑起來的時候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著一張大大的嘴巴,雖然我是個吃貨,不過,我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學習成績一般,也就在班級里排前五而已,低調(diào)是我最大的優(yōu)點。我的興趣愛好很廣泛,有打球、下棋、書法、二胡等,當然我也是一介小小書呆子,在家里時我也很愛看書,吃飯要看,睡覺要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書,還鬧出了一個笑話呢。

      記得有一次,當我正津津有味的看著《水滸傳》時,媽媽走了過來,我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然,媽媽一把奪走我的書,對我說:“兒子啊,出去打一瓶醬油回來。”媽媽,可不可以讓我把書帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽,最終媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”,像抱著一個久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺去辨認副食店的方位。突然,我覺得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺迎面而來,原來我與電線桿來了一次親密接觸,我絲毫沒有感覺有多少痛,繼續(xù)拿起書邊走邊看。到了店里,老板望著鼻青臉腫的我,關(guān)切的問我:“買什么呀,小朋友。”我正好看到武松打虎,想起媽媽叫我打什么來著,“老虎”兩個字脫口而出,店家迷惑不解地望著我,我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐,最后憑著自己的`一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了……

      人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書是一種非常值得看的東西哦,那里有一個屬于我的完美世界呢,那是我最愛的地方哈。

    我最熟悉的人作文 篇8

      假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽錇槲艺陲L擋雨,因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。

      我最熟悉的一個人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴,媽媽對每個人很講信用。記得上個星期,爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說:“不能超過40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說:“媽媽可以走了嗎?”只聽見媽媽說馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰也想不到的是爸爸只說了一句:“沒看見我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸不去,我們?nèi)ィ业男那檫是很難過。”不過我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問我考了多少分。我小聲的說:“66分。”媽媽沒有罵我,它卻說:“努力一點,下次一定能考好的。”我聽了高興地說:“好”。

      這就是我最熟悉的一個人——媽媽,有了這樣講信用的媽媽,我才能做一個講信用的人,媽媽你真是我學習的好榜樣。

    我最熟悉的人作文 篇9

      我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。

      他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。

      弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟

      一擺弄起小汽車來,就把什么都忘了。

      到了吃飯的時候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來。

    我最熟悉的人作文 篇10

      我有一個我再熟悉不過的人了,他去過杭州桂林上海北京等很多地方。

      他長著一雙黑珍珠似的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),兩個小酒窩,高高的鼻梁,小小的耳朵和一個能說會道的嘴巴。

      他喜歡打籃球,騎自行車,還喜歡跑步。因為他的身材比較矮,所以他覺得自己要打籃球,這樣可以長高點。他十歲生日的時候,他姑姑給他買了一輛輪胎特別大的自行車,平時休息的時候,他總是會騎上幾圈。他每天早晚都要在小區(qū)里跑上幾圈,有一次,他在學校舉行的跑步比賽中還拿了二等獎。

      他也樂于助人。有一次,公交車上來了一位老爺爺,位置已經(jīng)滿了,他看到了,連忙站起來說:“老爺爺,您來坐我的位置吧,您年紀大了,腿腳不方便。”

      但是他也有馬虎的時候,記得有一次數(shù)學考試,明明所有題目都會,可就是因為粗心,結(jié)果只考了89分。

      這個人他是誰呀?他就是我啊!

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