【精品】我最熟悉的人的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文6篇，歡迎大家分享。
我最熟悉的人的作文 篇1
相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次，我寫完作業(yè)給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說：“怎么能出現(xiàn)這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了，哪里錯了。”聽了媽媽的話，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來。
媽媽不僅在學習上關(guān)心我，在生活中也處處關(guān)愛我。記得有一次，我感覺頭有點暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時已經(jīng)晚上9點多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?
我最熟悉的人的作文 篇2
在我們的生活中，一定有很多人是你最熟悉的吧！他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長著水汪汪的大眼睛，一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺，嗅覺也很好，要說她的五官啊！最好看的就是她的櫻桃小嘴啦，她說英語可厲害了，現(xiàn)在是我們班的英語科代表。
郭晟言很不幸，因為她從生下來右手就是合起來的，動了兩次手術(shù)，縫了40多針，才把手張開，張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指，分別是：中指，食指和無名指。
但是郭晟言沒有被嚇倒，她覺得沒什么，還堅持著讓她媽媽給她報書法班。知道這件事情的我十分驚訝，因為像我五個指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的，她是三個指頭，怎么能寫好呢？可是，我想錯了，因為郭晟言有著永不放棄的精神，課堂上認真練，回家后別人寫一份毛筆字，她就要寫兩份，如果兩份寫完后還不好看的話，那就寫四份，五份……直到寫好看為止。
果然，功夫不負有心人，郭晟言就這么練了一年，就當了書法班班長了，練了兩年她家對聯(lián)就由她來寫，現(xiàn)在她練了三年書法，班里一說要寫什么對子，都是郭晟言來寫。
我們都說郭晟言太厲害了，可是她總是謙虛地說：“哪里，哪里，我寫的還是不好，甲骨文我還不會寫呢！俗話說得好，天外有天，人外有人，我和那些書法家比起來，還差的十萬八千里遠呢！”。
郭晟言不僅學習好，她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了，嗓子啞了，說不成話，她只能讓我們寫作業(yè)，她在辦公室里休息，郭晟言看見了，第二天早上，她悄悄的，在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
啊！郭晟言，你真是我們學習的好榜樣！
我最熟悉的人的作文 篇3
幸福快樂的我今年已經(jīng)8歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是美麗的媽媽，有的是慈祥的奶奶，還有的是嚴肅的爸爸，他們給了我幸福成長，在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的學習委員。
看，從教學里走出了一個胖胖的小女孩。她有著一個圓圓的頭，頭頂有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一個干燥的嘴唇。由于家庭的`原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子，一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學習委員最大的特點就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去，當時由于使的勁很大，她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺，學習委員一見馬上把爺爺扶了過來，她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學習。
這就是我最熟悉的一個人——盧xx，我希望我們都要樂于助人，我為有這樣一個學習委員而感到自豪。
我最熟悉的人的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著，我頂著傘，看著兩個小女孩笑著朝學校狂奔。我又想起了她，那個總是眼睛亮亮，愛笑的她。
回首過往，如電影般快速倒放，每一個片段我都愿用我的生命去守護。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分，從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽。我們之間的事，如同天上的星星數(shù)也教不清，又閃爍不停。
故事不可復制，時光也不能重來。誰讓我上了那輛一去不復返的列車，誰讓我遇見了她呢？還記得我們一起走過學校的每個角落，聞過每一寸雨后土壤的清香，看過每一朵花的綻放，也深深地記著墻壁上的每一絲紋路，還有我們曾經(jīng)保衛(wèi)著的樹。在牌子上印下我們的標志，刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別，每一分每一秒我都想要珍惜。
兩個月前，雨來了，沒有傘的我和她用書包頂著頭，歡笑著跑出校園，躲進書店。在溫馨的燈光下，她安慰我考試失利，我笑她“油腔滑調(diào)。”我們就靜靜地，望著雨停。我幻想著我們能永遠不分離，可夢總是不堪一擊，一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來，放在我心里最柔軟的地方。再不會有人在校門口蹲著等我來了，也不能像曾經(jīng)一樣，繼續(xù)闖蕩校園了，多希望，我們還是兩個小姑娘。
光陰似箭，日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物，畢業(yè)那天，我們都哭成了淚人。照片也許會褪去顏色，但我愿，永遠都不要褪去堅強的鎧甲。
直到自行車飛過，濺我一身泥濘，我才從回憶中抽出身來。一個女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來，她的笑是那么清純可愛，她的眼里有星光依稀可見，那是我此生最難忘的，最美的笑容。我閉上眼睛，腦海中忽然播放的記憶，是我心中最美的你一一致我最好的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的一個人是我的姐姐。她比我大十歲，她的個子高高的，長得很漂亮。去年高考時她考上了鄭州的一個理想大學。之所以會考上這么好的大學是和她好好學習分不開的，她在學校總是努力學習 ，把學習放在第一位。
她不貪玩，她告訴我只要努力學習，才能取得好成績。
記得有一次，姐姐放假來我家，爸爸說要帶姐姐去旅游，但姐姐說：“現(xiàn)在學習很緊，我要抓緊學習不能放松，一出去玩就會耽誤學習的。”
我也要像姐姐一樣，要把學習放在第一位，玩放在第二位，做一個全面發(fā)展的好學生。以后也像姐姐一樣考一個好大學。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一個人那就是的。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴－－盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當然的功勞最大！
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！
我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知卻說：“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的！”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候就叫錢捐的多一些好讓那些災區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家！
這就是我最熟悉的一個人－－的。
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