身邊熟悉的人作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的身邊熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊熟悉的人作文 1
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩(shī)敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的`零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的。”我也似乎明白了點(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來(lái)了，姐姐說(shuō)：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說(shuō)：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長(zhǎng)吧?”姐姐連忙謙虛地說(shuō)：“阿姨你過(guò)獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛(ài)的姐姐!
身邊熟悉的人作文 2
我身邊最熟悉的人莫過(guò)于我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總是笑呵呵的，讓人看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)城府，他那個(gè)大肚子啊，簡(jiǎn)直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，就算有，也會(huì)迎刃而解，他像個(gè)巨人陪伴在我身邊，什么困難都?jí)翰坏顾?/p>
他樂(lè)于助人，所以鄰居們都愛(ài)幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒(méi)想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒(méi)有感覺(jué)到，只是盡情的享受著幫助人的快樂(lè)。張奶奶是個(gè)空巢老人，過(guò)節(jié)什么的`只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂(lè)傳遞給了張奶奶呢！
爸爸不僅樂(lè)于助人，還是個(gè)模范老公呢！
身邊熟悉的人作文 3
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>
她高高的'個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時(shí)愛(ài)梳著兩條小辮子，模樣非常可愛(ài)，她雖然比我高，性格也活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽(tīng)到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：”你太沒(méi)有道德啦。”
大男生說(shuō)：”多一事不如少一事，就你愛(ài)管閑事。”妹妹說(shuō)：“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒(méi)有一點(diǎn)同情心。”說(shuō)著大男生啞口無(wú)言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個(gè)充滿愛(ài)心的女孩。
身邊熟悉的人作文 4
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的.時(shí)候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時(shí)候，像正在開(kāi)放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的時(shí)候，我去她工作的地方找她，看見(jiàn)院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么，蚯蚓會(huì)爬出地面？媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里，空隙漸小空氣稀， 蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣 。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了，再仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
身邊熟悉的人作文 5
我的姑姑，個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛大大的，臉小小的，皮膚非常好，白白的。頭發(fā)很少，有點(diǎn)黃，有點(diǎn)卷。經(jīng)常梳一個(gè)馬尾，看上去很精神。
姑姑是一個(gè)非常細(xì)心的人，不論什么事情，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'完成，并且沒(méi)有什么任何怨言。她也很樂(lè)于助人，心地很善良，對(duì)長(zhǎng)輩也非常的孝順，寧可自已多吃苦，也要讓老人家快樂(lè)。
姑姑有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，比如我犯錯(cuò)誤時(shí)，姑姑會(huì)先同我分析是什么原因，然后再批評(píng)，最后再我教我怎么樣改正錯(cuò)誤。所以姑姑是一位非常了不起的，我非常喜歡她！
身邊熟悉的人作文 6
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì)刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評(píng)罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒(méi)有做完的`時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒(méi)做完啊！”我低著頭像小雞啄米似的回到座位上寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來(lái)炸我一樣，喊到：“誰(shuí)叫你在這里玩的，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書(shū)。”我只好回到自己房間看書(shū)、檢查作業(yè)了。
再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的時(shí)候，她就要來(lái)檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫(xiě)兩篇周記啊！
什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？
身邊熟悉的人作文 7
也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的`好朋友，我們水沖不走，棒打不散。
段煉沒(méi)我胖，也沒(méi)我高，但他會(huì)一身好武功。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來(lái)看不見(jiàn)眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是2.0。
因?yàn)樗卸螣挘运芟矚g鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰(zhàn)，他總把我打得落花流水。有一次，他參加悠悠球比賽得了第一名，從此我都叫他”大一哥“，他聽(tīng)了感到很自豪。
這就是我的表哥，想跟他交個(gè)朋友嗎？那就來(lái)吧！
身邊熟悉的人作文 8
想起我熟悉的人，我就會(huì)想起很多很多，不過(guò)，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很大。
一起聽(tīng)聽(tīng)我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是這樣的：
暑假的時(shí)候，我和姐姐去洗衣服，我們有時(shí)一天要去洗三、四遍，新買的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我們看見(jiàn)了幾條小魚(yú)，我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚(yú)養(yǎng)起來(lái)。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚(yú)好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng)，那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛(ài)極了。
可是暑假快結(jié)束的'時(shí)候，小魚(yú)都死了，我和姐姐可傷心了。
這就是我熟悉的人的一件事.
身邊熟悉的人作文 9
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。 我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。 我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。 爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。 爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。 雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的'爺爺?shù)摹?/p>
身邊熟悉的人作文 10
有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)過(guò)我，也曾用溫柔的`話語(yǔ)感染過(guò)我，
我的老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問(wèn)我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說(shuō)。”老師又交待了一句。
還有一次，我上課開(kāi)小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽(tīng)講，故意點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我聽(tīng)到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們，你們知道我寫(xiě)的是哪位老師嗎?
身邊熟悉的人作文 11
我的姐姐，今年十歲了，高高的個(gè)子，厚厚的嘴唇，高高的鼻梁，一頭烏黑的'長(zhǎng)頭發(fā)，看上去很漂亮。她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且性格開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。
她是個(gè)貪吃鬼。有一次，媽媽做了一盤(pán)薯?xiàng)l，姐姐盯著盒子里的薯?xiàng)l，口水直流，姐姐趁媽媽不注意，偷偷拿了一根薯?xiàng)l，放到了嘴里，她大叫：“好燙呀！”姐姐連忙用手扇扇風(fēng)，這一幕被我和媽媽看見(jiàn)了，我們哈哈大笑起來(lái)，姐姐難為情地臉都紅了。
這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？
身邊熟悉的人作文 12
一到寒冷的季節(jié)，我們總是情不自禁的捂到小床里，可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛(wèi)生，每天都有條有序安排，看著他那勤勤懇懇的樣子，我和媽媽都深感幸福，以至于我能對(duì)著每個(gè)同學(xué)，一邊指著老實(shí)的爸爸，一邊驕傲的'說(shuō)道： 這是我的好爸爸
爸爸還是盡忠職守的人呢！
爸爸雖然顧著家庭，可對(duì)工作也毫不松懈和看輕。
無(wú)論是那個(gè)季節(jié)，哪個(gè)時(shí)候，爸爸總是按時(shí)工作，他熱愛(ài)這份工作，他認(rèn)為工作是他脫胎換骨的另一次生命，要知道，生命是最寶貴的！
爸爸有許多口頭禪，顧名思義，他總會(huì)碎碎念念說(shuō)上幾句，媽媽說(shuō)他像小孩，可他也不反駁，只是當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又繼續(xù)念了起來(lái)！
怎么樣，我這個(gè)老爸是不是很有趣呢，你也喜歡上他了吧！
身邊熟悉的人作文 13
我熟悉的人很多，但是我最熟悉我的朋友——楊培森。
因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來(lái)，一直玩了三年，他不僅和我同班，我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。
他膚色很白，稍有些胖，所以，我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”，他經(jīng)常穿一件白色的短袖，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。
他有一雙充滿智慧的'眼睛，聽(tīng)說(shuō)這次期終英語(yǔ)得了一百分，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，非常可愛(ài)。
在課間，他更是可愛(ài)，在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑，讓我們追不上他。
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友，你喜歡他嗎?
身邊熟悉的人作文 14
我最了解的人，她就是小藝。
她的頭發(fā)又短又黑，眼睛明亮。她很可愛(ài)。
她的特點(diǎn)之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時(shí)候練跑步，我跑著跑著不小心摔倒了。這時(shí)，幫助別人的小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫(yī)務(wù)室。突然，吳紫怡說(shuō)：“黃其曼，來(lái)，我背你。”我有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“不，我已經(jīng)很不好意思讓你給我擦藥了。現(xiàn)在我要你背著我。這樣不好。”“沒(méi)關(guān)系，加油！”伍子胥笑著對(duì)我說(shuō)。然后，她把我抱回醫(yī)務(wù)室擦藥。
到了醫(yī)務(wù)室，他馬上拿起棉簽，消毒液，氯化汞，開(kāi)始給我擦藥。她一邊擦我的.藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)都不疼。”我回答。擦完藥，她把我抱回教室。我對(duì)吳紫怡說(shuō)：“謝謝你，吳紫怡。”“不客氣，大家不是朋友嗎？別跟我客氣。”丁零零！上課了，我們回到座位上認(rèn)真上課。
吳紫怡真的是我一個(gè)樂(lè)于助人的朋友！
身邊熟悉的人作文 15
我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的淘氣包，你別看她年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。
這不，我正在聚精會(huì)神地上網(wǎng)課，妹妹忽然走了過(guò)來(lái)，非得擠到我懷里，還擋住了我的視線。她自己在那有模有樣地學(xué)著當(dāng)我跟著念英語(yǔ)on，她也跟著念on。我又念desk，可她竟也能跟著念desk。媽媽過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了以后哈哈大笑，她也在那兒跟著哈哈大笑。
今天，我和媽媽在看電視。妹妹從我手中一下子拿走了遙控器，還把遙控器摔在了地上，撿起來(lái)又藏了起來(lái)。害得我到處找不到遙控器，就不能看電視了。
有了之前的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)的.時(shí)候就把門(mén)關(guān)起來(lái)。可是我上廁所回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原本關(guān)著的門(mén)開(kāi)了，我暗叫一聲糟糕！跑進(jìn)房里一看，妹妹已經(jīng)坐在我的課桌前，在我作業(yè)本上畫(huà)了好幾個(gè)圈圈了！唉，害我又要重寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我淘氣的妹妹，真拿她沒(méi)辦法！
身邊熟悉的人作文 16
我的媽媽今年三十多歲了，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說(shuō)話時(shí)嘴角總是掛著微笑，讓人感到很親切。
媽媽是個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的人。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“江南，你小的時(shí)候總是不愿意太陽(yáng)落山，為的是能在外面多玩一會(huì)。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，要試著留住今天的太陽(yáng)。”我便奇怪地問(wèn)媽媽：“如何才能留住太陽(yáng)呢？”媽媽問(wèn)我：“那你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)呢？”我說(shuō)要做到天黑。媽媽便很有把握地說(shuō)：“你在太陽(yáng)落山之前寫(xiě)完作業(yè)，就能把太陽(yáng)留住了。”
于是放學(xué)后，我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè)時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，但最后太陽(yáng)還是走了。我便笑著問(wèn)媽媽：“怎么還留不住太陽(yáng)呢？”媽媽卻一本正經(jīng)的'說(shuō)：“天黑前你做完了作業(yè)，又做了其他的事情，不就把太陽(yáng)留下了嗎？”
啊！我明白了，媽媽讓我留住太陽(yáng)，就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學(xué)習(xí)，才能為人類多創(chuàng)造財(cái)富。
我為有這么一位聰明的媽媽感到驕傲，我愛(ài)我的媽媽。
身邊熟悉的人作文 17
每當(dāng)教室里響起朗朗的讀書(shū)聲，我們就會(huì)想起高陽(yáng)。
每天早晨，高陽(yáng)早早地來(lái)到教室，拿出課本，把領(lǐng)讀的`內(nèi)容認(rèn)真地讀一遍。等大家都來(lái)了，高陽(yáng)就開(kāi)始領(lǐng)讀。他的聲音很洪亮，而且十分好聽(tīng)。
有一次，高陽(yáng)的嗓子發(fā)炎，她去醫(yī)院看完病就馬上回到學(xué)校，帶病堅(jiān)持給大家領(lǐng)讀。她領(lǐng)讀的聲音雖然很小，但是大家今天讀的聲音卻非常響亮。下課后，大家都跑到高陽(yáng)身邊，關(guān)心地問(wèn)：“高陽(yáng)，你嗓子好點(diǎn)了嗎？”高陽(yáng)笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝大家的關(guān)心。”
高陽(yáng)每天早晨給大家領(lǐng)讀，非常辛苦。我們大家都很感謝她，并且要向她學(xué)習(xí)。
身邊熟悉的人作文 18
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒(méi)有什么特別。可仔細(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。
語(yǔ)文課上，我和陳逸凡說(shuō)話，王老師看見(jiàn)了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說(shuō)：“你怎么說(shuō)話啦！”我們看見(jiàn)了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說(shuō)些笑話，說(shuō)完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見(jiàn)我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來(lái)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我們又偷偷的.笑了起來(lái)，結(jié)果老師也笑了起來(lái)。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。
身邊熟悉的人作文 19
知識(shí)的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識(shí)，除了看書(shū)，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識(shí)淵博。從入學(xué)以來(lái)，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識(shí)淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的.“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會(huì)總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫(xiě)作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚椭医⒘瞬┛汀Ｆ綍r(shí)，她要求我們堅(jiān)持每日快樂(lè)閱讀，讓我們不僅從書(shū)中開(kāi)闊了眼界，而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見(jiàn)她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
身邊熟悉的人作文 20
我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸，他身材高材高大，很壯實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的腦門(mén)，黑黑的眼睛，又直又挺的高鼻梁上架著一副眼鏡，臉色紅黑，棱角分明，很有少數(shù)民族的特點(diǎn)。
爸爸有時(shí)間的時(shí)候，會(huì)和我、弟弟一起玩汽車模型，還真是童心未泯啊！
晚上吃飯的時(shí)候，只見(jiàn)老爸把飯碗端到嘴邊，筷子飛快地掃動(dòng)，那些米啊、菜啊、肉啊，在老爸的'嘴邊紛飛，“刷刷”幾下，就被老爸搞定了。
這就是我最可愛(ài)的老爸。
身邊熟悉的人作文 21
我最喜歡的人是我的媽媽，我的媽媽每天都為我送飯，每天都要來(lái)接送我們，不管天晴，下雨她都堅(jiān)持著，讓我很感動(dòng)。
我的媽媽也是世界上最美的媽媽，她長(zhǎng)著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，像一根根線，眉毛彎彎的，特別漂亮。他的眼睛黑黑的，大大的.，像一顆顆的黑葡萄。耳朵小小的，就像貝殼一樣。媽媽高興的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，可愛(ài)極了。當(dāng)她不高興的時(shí)候，她的臉就會(huì)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像喝了苦藥水一樣。不過(guò)，我喜歡我媽媽，她什么樣，我都喜歡。
這就是我的媽媽，我最喜歡媽媽了。
身邊熟悉的人作文 22
我的哥哥叫小樓，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑牵覌屢蛔撸惋@露出他那活潑勁（不過(guò)在我看來(lái)，純熟吃飽了沒(méi)事干）就拿今天來(lái)說(shuō)，我媽剛走，他變發(fā)問(wèn)了：“小龐怎么還不來(lái)？”我說(shuō)：“不知道，馬上來(lái)了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的'游戲號(hào)，但是小龐也真是的，怎么還不來(lái)啊？
我正想打電話催催小龐，門(mén)鈴就叮的一下響了。我想：真是說(shuō)曹操，曹操到，果然，小龐笑瞇瞇的從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)。
按照和他說(shuō)好的，我們馬上就上樓玩游戲了，小樓見(jiàn)小龐來(lái)了，就說(shuō)要上他的號(hào)給小龐看看，“哎，又要炫耀了。”我想。
小龐聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕小龐不知道他那個(gè)游戲號(hào)的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號(hào)，剛上去，哥哥就說(shuō)：“厲害吧！”說(shuō)完，他便馬上說(shuō)：“想不想要啊？”末了，滔滔不絕的講述了這個(gè)號(hào)的厲害之處。小龐聽(tīng)的入神，忙說(shuō)：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說(shuō)：“幫我買瓶飲料，我就借你。”
小龐竟然答應(yīng)了。我想：“小龐真可憐啊！”當(dāng)然，哥哥也沒(méi)忘在小龐臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛(ài)炫耀的毛病啊！
身邊熟悉的人作文 23
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的（這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑牵覌屢蛔撸惋@露出他那活潑勁（不過(guò)在我看來(lái)，純熟吃飽了沒(méi)事干）就拿今天來(lái)說(shuō)，我媽剛走，他變發(fā)問(wèn)了：“龐帥怎么還不來(lái)？”我說(shuō)：“不知道，馬上來(lái)了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號(hào)，但是龐帥也真是的'，怎么還不來(lái)啊？
我正想打電話催催龐帥，門(mén)鈴就叮的一下響了。我想：真是說(shuō)曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)。
按照和他說(shuō)好的，我們馬上就上樓玩游戲了，樓煒煒見(jiàn)龐帥來(lái)了，就說(shuō)要上他的號(hào)給龐帥看看，“哎，又要炫耀了。”我想。
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號(hào)的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號(hào)，剛上去，哥哥就說(shuō)：“厲害吧！”說(shuō)完，他便馬上說(shuō)：“想不想要啊？”末了，滔滔不絕的講述了這個(gè)號(hào)的厲害之處。龐帥聽(tīng)的入神，忙說(shuō)：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說(shuō)：“幫我買瓶飲料，我就借你。”
龐帥竟然答應(yīng)了。我想：“龐帥真可憐啊！”當(dāng)然，哥哥也沒(méi)忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個(gè)人，再炫耀炫耀。我想：哎，哥哥，你什么時(shí)候才能改改愛(ài)炫耀的毛病啊！
身邊熟悉的人作文 24
我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)麗麗，她長(zhǎng)著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個(gè)小辮子，十分可愛(ài)。
我和麗麗是最好的朋友，從沒(méi)有吵過(guò)架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當(dāng)她要輸了時(shí)我讓著她，當(dāng)我要輸了時(shí)她讓著我，我們互相謙讓。
星期六，媽媽送我去李老師家的英語(yǔ)班，應(yīng)為是第一次去，我覺(jué)得一切都很陌生，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，李老師說(shuō)沒(méi)座，只能和一個(gè)人坐一起，這時(shí)麗麗熱情的`招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來(lái)，雖然是件小事，但是表達(dá)了麗麗的一份愛(ài)心。
我們玩的時(shí)互相謙讓，學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助。看，我們像不像一對(duì)“好姐妹”。
身邊熟悉的人作文 25
陌生的道路，陌生的自己。不知道何時(shí)遇見(jiàn)那個(gè)自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的，還是自己創(chuàng)造的，這是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問(wèn)題。也許有的人會(huì)說(shuō)，我們身邊熟悉的人真的有很多，可是我想問(wèn)的是，你是認(rèn)識(shí)對(duì)方還是熟悉對(duì)方，可要知道認(rèn)識(shí)和熟悉是倆個(gè)概念的。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人，其實(shí)是很容易的一件事，比如，在新學(xué)期，老師會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都去自我介紹。這個(gè)時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后的走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的獨(dú)白。這個(gè)時(shí)候，你就認(rèn)識(shí)了他們。在他們的身上，你也找到了一定的辨認(rèn)點(diǎn)。而熟悉一個(gè)人是很難的'，不過(guò)也要在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。面對(duì)熟悉的人，用我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是他走路的腳步聲你都可以辨認(rèn)出他是誰(shuí)。甚至是一個(gè)背影，也可以來(lái)知道他是誰(shuí)。這就是所謂的熟悉一個(gè)人吧！
我們身邊熟悉的人并不多，你熟悉你的父母。因?yàn)槭撬麄円恢迸惆橹汩L(zhǎng)大。他們的一舉一動(dòng)，你都可以知道他們?cè)趺戳耍蛘呤前l(fā)生了什么。你也很熟悉的你的朋友，是他們?cè)谀愀改覆辉诘臅r(shí)候陪伴著你。你有的時(shí)候一生氣，或者是心里有什么事情，他們也會(huì)第一時(shí)間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人，同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財(cái)富，不許忘記他們，不可忘記他們。
人海茫茫，不知道有多少人與我擦肩而過(guò)，有的也許終究是過(guò)客，有的也只是說(shuō)起來(lái)認(rèn)識(shí)，但真正我們熟悉的也不不是很多，只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人，我們并沒(méi)有那么多時(shí)間去熟悉那么多的人。
身邊熟悉的人作文 26
說(shuō)起身邊最熟悉的人，當(dāng)屬自己的，爸爸媽媽了吧。
當(dāng)然，相對(duì)于經(jīng)常在外面干活的爸爸來(lái)說(shuō)，我對(duì)媽媽要更熟悉一點(diǎn)！
我的媽媽，今年32歲，瘦瘦的，小小的，和爸爸相比，媽媽顯得又瘦又矮，所以在好多人碰到爸爸媽媽的時(shí)候都會(huì)說(shuō)，家里的好吃的是不是都給爸爸吃了？媽媽怎么那么瘦？
媽媽雖然特別的瘦，但是小小的身體里也蘊(yùn)藏大大的能量！
現(xiàn)在就是好多人的媽媽都拿著手機(jī)刷視頻，網(wǎng)購(gòu)，發(fā)朋友圈，但是我的媽媽卻和他們不一樣，我的媽媽每天拿著手機(jī)做各種各樣的兼職，就是可以掙錢的那種！
我感覺(jué)我的媽媽特別的厲害！
但是我的媽媽一直都不會(huì)做飯，做的飯都不怎么好吃，和爸爸做的飯相比，我更喜歡吃爸爸做的飯！
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐，也會(huì)給我洗衣服，也會(huì)帶我出去玩，讓我感覺(jué)自己是一個(gè)幸福的小寶寶！
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁，尤其是看到我不好好寫(xiě)作業(yè)，玩手機(jī)的時(shí)候，媽媽就會(huì)變得特別的生氣！我寫(xiě)作業(yè)比較墨跡，每次寫(xiě)作業(yè)磨蹭的`時(shí)候，媽媽總會(huì)變得特別的生氣，就像換了一個(gè)媽媽一樣！
一開(kāi)始自己就是特別的不能理解媽媽，為什么要變得那么的生氣？因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)作業(yè)這件事情，只要寫(xiě)完了就可以了，沒(méi)必要那么的較真！
可是媽媽就是和我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)有好的工作和好的生活！聽(tīng)了媽媽的話，我也稍微有點(diǎn)理解了，但是偶爾還是看起手機(jī)來(lái)控制不住自己，惹媽媽生氣！
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購(gòu)物，也不喜歡買新衣服，用他自己的話說(shuō)，現(xiàn)在只對(duì)掙錢感興趣！
我知道媽媽是為了這個(gè)家，是為了讓我們的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)女孩子不喜歡曖昧，不喜歡花錢！我的媽媽之前也是一個(gè)愛(ài)美的女孩呀！
我最熟悉的人就是我的媽媽了，我的媽媽要是不生氣的時(shí)候，是全天下最好的媽媽！
身邊熟悉的人作文 27
爸爸媽媽都是我最熟悉的人，可是這篇文章我還是寫(xiě)爸爸，
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的`關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。
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