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    我最熟悉的人的作文

    時間:2023-04-21 15:11:52 熟悉的人 我要投稿

    【實用】我最熟悉的人的作文錦集5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】我最熟悉的人的作文錦集5篇

    我最熟悉的人的作文 篇1

      親情是一扇窗戶,打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。

      我的爸爸個子不高,中等個,長著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長著鋼針似的胡子。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。

      爸爸十分愛我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說:“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!這時,爸爸關(guān)心地問:“你的手涼嗎?”這時,我才意識到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒知覺了。原來,我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的`雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。

      這只是一件小事,但我從中體會到了深深的父愛。

    我最熟悉的人的作文 篇2

      我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴,但我喜歡的一個人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。

      黃玉清是個熱心腸的`人。有一次,我們手拉著手走出學校,去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個空位子坐了下來。車緩緩地開走了,到了下一站時 ,上來了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀比我奶奶還大呢!這時候,我的心里有兩個小人在爭吵。小白人說:“老師教了我們要尊老愛幼呀!再說了,那位老奶奶有可能會摔跤呀!”小黑人卻說:“你讓了,你就沒有空位了。再說了,那些大人都沒讓,你為什么要讓啊。”就在我的心里在爭吵時,坐在我后排的黃玉清站起來,說:“老奶奶,您別摔著,坐這兒來吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線,說:“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂的小天使呀!”黃玉清聽了這句話,心里美滋滋的。這時,車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒聽小白人的。

      黃玉清還是個愛讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學興高采烈,只有黃玉清沉默不語,不過還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書,無論我們怎么說他,她就是不聽,還說:“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金。”這下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散。”時,我們就去玩來了,只有黃玉清在看書呢!

      我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學習喔!

    我最熟悉的人的作文 篇3

      我最熟悉的一個人,他就是李昕提。他也是我的師傅。

      他是我們?nèi)@锱懿阶羁斓模瑳]有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學習上他都是十分的好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。

    我最熟悉的'人的作文 篇4

      我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個“小丸子”頭。媽媽常常激勵著我們前進,每當我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進的路,媽媽的愛像一把溫暖的大傘,時時保護著我,讓我無論做什么事我都會堅持不懈的努力著。

      “快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”。“我不想去是你逼我的。”不知什么時候,上學時我就覺得練琴是浪費時間,我也上學,作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學會了一門才藝,讓我有更好的專注力,不管做什么事都要學會堅持和努力。

      后來,媽媽敲門進來,把我最愛喝的牛奶端了進來。頓時,我自責、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對不起。”“是我不好,我一定認真練琴”我說。就這樣我一直堅持學琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎項就是在媽媽默默付出和我的堅持得來的,讓我懂得努力堅持就會有收獲!

      媽媽平時對人總是一臉笑容,但在學習上卻對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業(yè),她就會一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認真錯了幾道,自己多審一下題復(fù)習一下學過的知識,再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習一下老師講過知識點,再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學習上嚴格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。

      媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的`成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神里裝滿了對我的關(guān)愛和期望。

      我最熟悉我的媽媽了,因為我的媽媽把我?guī)У竭@個世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。

    我最熟悉的人的作文 篇5

      我最熟悉的一個人

      謝方銳

      我最熟悉的人是孫培瓏。

      孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時候,就像熟透了的.蘋果。

      孫培瓏是個有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。

      他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒筆了,我說:“明天再給我。”他明天親手交給了我。

      這就是我熟悉的一個人。

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