我最熟悉的人作文

時(shí)間：2023-10-23 09:57:37 熟悉的人我要投稿

我最熟悉的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

　　今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。

　　我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤(rùn)的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

　　媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的'作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫生字時(shí)，我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說(shuō)：“不小心寫錯(cuò)了。”媽媽生氣地說(shuō)：“寫錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識(shí)掌握好，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

　　雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。

　　這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。

我最熟悉的人作文2

　　我不知獨(dú)自一人走過(guò)多少風(fēng)雨，也曾經(jīng)笑過(guò)，也曾經(jīng)哭過(guò)，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨(dú)媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。

　　在七年級(jí)的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的`銀杏樹(shù)，在這樣的背景下，老師說(shuō)媽媽來(lái)給我送傘，在東大門等著我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風(fēng)雨的吹打，我看見(jiàn)，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里離學(xué)校這么

　　遠(yuǎn)，媽媽騎著電動(dòng)車是怎么過(guò)來(lái)的，也不知道摔倒了沒(méi)有?我顧不了那么多，走到大門口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著一道墻，但是那道墻無(wú)法阻隔媽媽對(duì)我的愛(ài)，分不開(kāi)我與媽媽之間的那份愛(ài)，媽媽問(wèn)我還好么?有沒(méi)有凍著?我看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對(duì)我的愛(ài)。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。

　　媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也有對(duì)我的期望。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和妹妹在走廊里說(shuō)著什么，外面下著雨，我悄悄地跑了出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)她們說(shuō)些什么，媽媽對(duì)妹妹說(shuō)要像我一樣好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好學(xué)校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。

　　媽媽，總是很平靜的接受現(xiàn)實(shí)，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔(dān)，留下的只有歡樂(lè)和愛(ài)，而這份愛(ài)，給了我，給了妹妹。

我最熟悉的人作文3

　　我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。

　　媽媽今年30歲，圓圓的`臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)臭美。

　　有一次，奶奶請(qǐng)我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，忽然媽媽說(shuō)：“等一下我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”原來(lái)，媽媽還在樓上化妝呢！她先用口紅把嘴唇涂一面，接著又畫眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺(jué)得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會(huì)兒走下樓來(lái)問(wèn)這個(gè)漂亮嗎？那個(gè)漂亮嗎？過(guò)了好一會(huì)兒才把衣服換好。我一看，哇！媽媽真漂亮啊！結(jié)果，去奶奶的路上，媽媽不停地問(wèn)，今天我漂亮嗎？

　　哎！我這個(gè)愛(ài)臭美的媽媽可真“煩”呀！

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的是我媽媽，她十分的漂亮。我媽媽可漂亮了，淡黃的眉毛彎彎的，圓圓的眼珠，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小嘴甜蜜的笑著。耳朵上戴著閃亮的耳環(huán)，頭發(fā)一卷一卷的，像麻花一樣。我媽媽不但漂亮，而且還愛(ài)化妝，每一天的早晨起來(lái)，我媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)，又涂PP霜，游噴香水，游涂口紅，有畫眉毛，又選好漂亮的衣服穿上。

　　我媽媽是個(gè)性格既嘮叨又大方的人，記得有一次，我還在床上睡著，做著甜蜜的夢(mèng)，可是，等媽媽畫完妝，就不管三七二十一把我從床上拖了起來(lái)說(shuō):“萱萱，快點(diǎn)起床，不然就要遲到了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我說(shuō):“好的，那能不能在睡三分鐘”接著，我說(shuō)完就繼續(xù)睡了起來(lái)，媽媽聽(tīng)了又嘮叨起來(lái)說(shuō):“你再不起來(lái)的.話，我就手下不留情了。”我聽(tīng)了，心里想，媽媽真是嘮叨呀!媽媽不但能是這樣的性格，還是個(gè)大方的人，記得一次，游添億來(lái)到我家，我媽媽急忙拿出梨子，瓜子及一些零食招待著。

　　我媽媽是我最愛(ài)的人!

我最熟悉的人作文5

　　我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂(lè)老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師——王老師。

　　王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時(shí)髦的'衣服，標(biāo)準(zhǔn)體形，瓜子臉，兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。

　　記得有一次，王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來(lái)，這時(shí)同學(xué)們有的開(kāi)窗戶，有的開(kāi)門，有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái)，一邊用手拍著我的后背，還端來(lái)一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭，老師說(shuō)：“不要緊的。”

　　還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課，耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀！

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卷卷的，面容清秀，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，俏皮的嘴巴總是愛(ài)擱在我身上。身材微胖，整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒(méi)跟我們?cè)谝黄穑裕械募覄?wù)，我學(xué)習(xí)上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事，而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的身體回家，我心疼給媽媽捶捶背。

　　媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的恒牙長(zhǎng)出來(lái)了，乳牙松了，卻怎么也不掉。媽媽說(shuō)要帶我去拔牙。我害怕疼痛，怎么也不肯去。媽媽就拽著我，我呢，拉著桌子一直不放。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我7歲力氣很小，最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒(méi)說(shuō)話，心里害怕極了。媽媽看出我的異樣，于是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不用怕，醫(yī)生阿姨會(huì)很輕松地幫你把乳牙弄下來(lái)的。”我說(shuō)：“可是很疼呀！媽媽又說(shuō)：“不疼，我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了，到時(shí)候我抱著你。”不一會(huì)兒就到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了麻藥，拿了一個(gè)鉗子，輕而易舉地就把牙拔了下來(lái)。可能是麻藥的'原因，真的不疼。可媽媽卻忙壞了。醫(yī)生說(shuō)，拔牙后不要吃硬的食物，辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買來(lái)豆腐、瘦肉，做成圓子讓我吃，說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)好，又不用牙咬。看著媽媽忙忙碌碌的身影，吃著美味可口的豆腐肉圓子，我真是感動(dòng)不已。

　　媽媽，謝謝您！我為有您這樣的好媽媽而慶幸！

我最熟悉的人作文7

　　我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。

　　有一次，我和崔皓然坐同一班車，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的'六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。

　　他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫繳了，可是漫畫不是他的，他本應(yīng)該買一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買！”可是有一天那本漫畫的主人再一次問(wèn)的時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了。”那本漫畫的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。

　　這就是我的同學(xué)崔皓然！

我最熟悉的人作文8

　　在我的身邊，一直有那么一個(gè)人，時(shí)常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報(bào)答——母親。

　　她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來(lái)傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍(lán)，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說(shuō)高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長(zhǎng)著一對(duì)小巧的嘴，訓(xùn)起人來(lái)，可厲害了每當(dāng)我想悄悄嚇?biāo)偸潜凰且浑p似順風(fēng)耳似的耳朵給聽(tīng)見(jiàn)。

　　有時(shí)候開(kāi)玩笑的說(shuō)道好胖啊類似的話，就非與你糾纏不清，激動(dòng)的在那說(shuō)道我要減肥、我要減肥。說(shuō)起來(lái)，就是太敏感，要不然就會(huì)認(rèn)為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽(tīng)到了我的心聲，看我悶悶不樂(lè)·就一直逗我開(kāi)心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的畫面吧。

　　現(xiàn)在想想他也太可愛(ài)了吧，我想說(shuō)的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過(guò)來(lái)的，還是有一顆童心啊。

　　人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的'呼喚就是媽媽，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼充滿了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。

我最熟悉的人作文9

　　我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的.手可以做出各種作品。

　　在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅自己喜歡的畫，劉晏辰想了想拿起油畫棒在潔白的畫紙上畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，就畫出了火箭、飛機(jī)、汽車……他畫的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車一開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)就能在公路上行駛，飛機(jī)在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著小花藍(lán)看來(lái)看去，這個(gè)小花藍(lán)不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對(duì)他說(shuō)：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶。”

　　劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。

我最熟悉的人作文10

　　媽媽是我最親近和最熟悉的人。

　　我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉，豐滿的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)是由理發(fā)師精心染卷的。她蓬松自然，非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏著一雙明亮的眼睛，閃爍著強(qiáng)烈的光芒。

　　雖然我的'母親通常善良善良，但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認(rèn)真，我也不例外。她很少表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我想到媽媽的表?yè)P(yáng)，我總是感到非常高興。為了表示敬意，我會(huì)加倍努力。

　　有一次，我媽媽不在家的時(shí)候，我去廚房洗碗。我從母親的外表中學(xué)到了東西，并往水槽里倒了大量的洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動(dòng)，濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多，但是我發(fā)現(xiàn)它非常有趣。順手從泡沫里撈出一只碗。碗又輕又滑，不小心摔成了碎片。

　　我驚恐地看著碎片，一時(shí)不知所措。我心想:我媽媽肯定會(huì)給我上一堂很難的課。

　　我撿起碎片，把它們倒進(jìn)垃圾桶。我在想如何應(yīng)對(duì)母親不斷的提問(wèn)和責(zé)罵。

　　我媽媽回來(lái)了，我的擔(dān)心很快被她發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭，默不作聲，反正不認(rèn)賬。我母親非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):好孩子從不說(shuō)謊。說(shuō)謊不是一個(gè)好孩子。母親最大的愛(ài)是誠(chéng)實(shí)和可信賴的，并且有勇氣接納錯(cuò)誤的孩子。崔同娟，媽媽喜歡這樣看你。”

　　聽(tīng)了媽媽的話后，我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。我媽媽給了我她的拇指。

　　我看著母親寬慰而自信的眼睛，從她眼中讀出做人做事的原則，知道我錯(cuò)誤的根源。

　　這是我善良而簡(jiǎn)單的母親。從她的言行中，我學(xué)到了很多做人做事的道理，這讓我受益匪淺。

我最熟悉的人作文11

　　我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著像火爐一樣的溫度。

　　爸爸在鐵路工作，第二機(jī)車隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班，有時(shí)乘機(jī)動(dòng)車出去檢查工作。晚上回來(lái)，還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。

　　晚上，爸爸回來(lái)累得腰痛腿酸，可還是要陪著我寫完作業(yè)，再回到臥室睡覺(jué)。

　　爸爸是一個(gè)心地善良樂(lè)于助人的'人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時(shí)候，要上臺(tái)階。爸爸背起了同事，結(jié)果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的腿摔傷了，還沒(méi)有修養(yǎng)好的時(shí)候，爸爸為了多掙錢，又去上班了。

　　爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。

　　我感謝爸爸這九年來(lái)的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛(ài)你，我的爸爸！

我最熟悉的人作文12

　　最熟悉的人，我給你介紹我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑，雖然看起很文靜，但做起事來(lái)很有魄力。

　　你看，下午六點(diǎn)過(guò)，媽媽一定會(huì)提著大包小包的東西趕回來(lái)，里面不是菜就是水果之類的東西，一回家，媽媽扔下手提包奔向廚房，生火做飯、做菜，一開(kāi)飯，我總是跑到廚房吃媽媽做的菜，媽媽端菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)紋，那不是為全家操勞的痕跡嗎?對(duì)，那就是。媽媽最討厭我動(dòng)作慢。

　　一次，半小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)做完練王的第二打題，于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓，我心里很難受，但我動(dòng)作慢是不對(duì)，可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些，我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的，請(qǐng)相信我。我最熟悉的人是我媽媽，她給我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè)，我將在您的光懷中長(zhǎng)大!

　　今天，我給你介紹我的媽媽，她有一雙水汪汪的.大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑，雖然看起很文靜，但做起事來(lái)很有魄力。

　　媽媽最討厭我動(dòng)作慢。一次，半小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)做完練王的第二打題，于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓，我心里很難受，但我動(dòng)作慢是不對(duì)，可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些，我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的，請(qǐng)相信我。

　　我最熟悉的人是我媽媽，她給我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè)，我將在您的光懷中長(zhǎng)大!

我最熟悉的人作文13

　　我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子，一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍(lán)色的褲子。

　　吳春玲有個(gè)特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊瑢?duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍，從不半途而廢。記得一個(gè)上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)她在做一道思考題，她聚精會(huì)神地思考著，全然不知在身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái)，也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì)兒，那緊鎖眉頭舒展開(kāi)了，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算出來(lái)了，我算出來(lái)了！真是功夫不負(fù)有心人啊！”

　　吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí)，而且還非常聰明。有一次，我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。

　　在路上，我遇到了一條臭水溝，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要我輕輕一跳就過(guò)去了，可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，吳春玲走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，她問(wèn)道：“小陳，你怎么了？”

　　“我的.鑰匙在臭水溝里面了。”

　　“別急，我有個(gè)好辦法。”

　　吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚鉤的樣子，然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。

　　“你真是太棒了！”我豎起大拇指對(duì)春玲說(shuō)。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了．

　　我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪！

我最熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。

　　她很節(jié)約。有一次，我洗完澡準(zhǔn)備把水倒掉，奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來(lái)沖馬桶的！”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了，為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢？奶奶又說(shuō)：“世界上有很多國(guó)家沒(méi)有水，但我們國(guó)家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費(fèi)，我們這里就會(huì)和別的`國(guó)家一樣沒(méi)水用了。”

　　聽(tīng)了奶奶這番話，我低下了，對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起！奶奶，下次我定不會(huì)浪費(fèi)的。”奶奶微笑地對(duì)我來(lái)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子啊。”

　　這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛(ài)吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛(ài)您！

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬(wàn)教芝，今年七十多歲，雖然看上去瘦瘦的、黑黑的，但眼不花、耳不聾，走起路來(lái)很精神，身板也很直，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老人。

　　我爺爺奶奶隨我們來(lái)到珠海后，一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟離開(kāi)原來(lái)生活了幾十年的地方，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，不相識(shí)的人，還有最重要的是言語(yǔ)不通。還好我爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f(shuō)得很好，因?yàn)樗瓉?lái)是從事銷售業(yè)務(wù)的，走南闖北，沒(méi)過(guò)多久就熟悉了這里的`環(huán)境。

　　我爺爺是個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每次跟爺爺出去，都會(huì)有許多我不認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼，連小孩子見(jiàn)了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力，也許是爺爺很愛(ài)幫助左鄰右舍，所以人緣特好。

　　我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的人就是他，一大早就幫我們打掃，把家具擦得干干凈凈，把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國(guó)家大事，每天必看的電視是新聞報(bào)道，還要去買上一兩份報(bào)紙，《參考消息》是他的必買報(bào)紙，還有就是《珠江晚報(bào)》或《珠海特區(qū)報(bào)》，然后一有時(shí)間就講給我們?nèi)衣?tīng)，說(shuō)是讓我們要了解國(guó)家的政策、世界的變化等等。

　　爺爺最愛(ài)的就是我了。一有好吃的都會(huì)省給我吃，說(shuō)是我要學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體。有一次吃排骨，爺爺不停的往我碗里夾排骨，可自己一個(gè)都沒(méi)吃。每次放學(xué)接我時(shí)，總會(huì)在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對(duì)我的期望就是讓我爭(zhēng)取

　　考上北大或清華。

　　所以我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)爺爺?shù)膼?ài)。

【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：

寫我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27

我最熟悉的人06-27