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    寫給老師的一封信

    時(shí)間:2021-08-13 10:13:07 書信 我要投稿

    寫給老師的一封信六篇

      導(dǎo)語:老師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;老師是一座通向知識(shí)海岸的長橋;下面是小編給大家整理的寫給老師的一封信六篇內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

    寫給老師的一封信六篇

      寫給老師的一封信1

      敬愛的謝老師:

      您好!

      您最近身體好嗎?工作順利嗎?在這里我要深深地感謝你,一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年,這你年之中包含了多少了無私的愛!當(dāng)您接班的時(shí)候,我們很傷心,但因?yàn)槲覀兟亩四覀儩u漸變得非常高興了。是您讓我們開開心心的過了每一天。

      但最重要的事情,是您傳授給我們知識(shí)。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情。可現(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋(gè)好老師陪著我們,我們很高興。我們的謝老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面,寫著一行字“入室即靜即學(xué)”,一起老師剛接班的時(shí)候,后面的黑板上還寫著“復(fù)制勤奮,粘貼成功!”著一行字。還在我們?cè)绯颗芡瓴綔?zhǔn)備回班里的時(shí)候,謝老師總會(huì)對(duì)我們說“我們要抓住每一分每一秒,用來學(xué)習(xí),我們來學(xué)習(xí)就是來學(xué)習(xí)的!”

      在老師高興的`時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上謝老師會(huì)讓我們看“中國夢(mèng)想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來謝老師是安排的多么的周到,在娛樂反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛的謝老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的謝老師為了讓我們輕松,而且在娛樂的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥,謝老師在這一方面上付出了多少心思啊!

      寫給老師的一封信2

    敬愛的張老師:

      您好!

      張老師您好,我是您的學(xué)生閆怡雯。張老師我非常的感謝您,所以我要寫給您一封信,現(xiàn)在快過年了,我也長了一歲,我非常的感謝老師您。老師你知道嗎?我不是上的是四年級(jí),有一次您在講課的時(shí)候,講完后說誰錯(cuò)了,我的同桌舉起了手。而我是錯(cuò)的最多的一個(gè),你來到我的面前狠狠的敲上了兩輥,在那時(shí)我雖然手疼卻能感受到您對(duì)我的教導(dǎo)。要不是您敲上兩棍,我就不會(huì)改過來了,我知道我雖然學(xué)習(xí)不是怎么好,光在上課的時(shí)候不怎摸好好的聽講,光馬虎而且學(xué)習(xí)不穩(wěn)定。

      這些都是我的壞習(xí)慣,我希望老師可以原諒我。還有我記著一件事情,我老是做錯(cuò)題,而您就教了好幾遍還費(fèi)了很多的時(shí)間。我那時(shí)就覺得我知到自己怎么改了,就很快的跑到辦公室改,可是我萬萬沒有想到,我做完了就錯(cuò),終于您生氣了,一遍一遍的責(zé)罵著我,最終很慚愧。但是您卻不教我了,我只能帶著慚愧的心情回到班級(jí)里。我知道您為什么不教我,我也知道您為什么生氣。這些事情都是我的回憶,這些事都是我的`煩惱和痛苦。張老師我希望過年的那一天您可以來我家里過年,我會(huì)很感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心多我的照顧。也希望在我的家里可以忘掉您自己不開心的煩惱很痛苦的事情。

      寫給老師的一封信3

    親愛的老師:

      您好!

      在剛開學(xué)的第一天,也就是我初次遇見你的時(shí)候,你和藹又可親的臉上洋溢著的無比歡悅的微笑,讓我感受到了無邊的溫馨和快樂!所以,當(dāng)我再次見到您的那時(shí),心里總是有種說不出來的感覺,這種感覺是美好的、是溫暖的.!

      我認(rèn)為您懷有一顆美麗而又純真的童心。您知道我是怎么看出來的嗎?好,就讓我告訴你吧。您還記得在第一堂語文課中,您說的話嗎?當(dāng)時(shí),您是這樣講的:“雖然,我與同學(xué)們之間的年齡相差很大,但是,我相信,我和大家心靈上的年齡是完全一致的。所以,大家只要把我當(dāng)成你們的大朋友,讓我們手拉手,一起愉快的成長吧!”哈哈!我也堅(jiān)信,雖然,時(shí)間會(huì)把您的歲數(shù)老化,但是您的那顆像深山叢林中純結(jié)的山泉般的心靈,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)叮咚著歡快的歌。

      您上的課也十分幽默、風(fēng)趣,時(shí)常逗得大家捧腹大笑。就是因?yàn)檫@樣,大家在您的課上,都十分的專心,知識(shí)也掌握得很好呢!我們都愛上您的課,每天都在期待您的課,上完后又猜想您在下一堂課中會(huì)給我們帶來怎樣“意外的驚喜”,我會(huì)一直期待!

      我敬愛您,陳老師!

      寫給老師的一封信4

    敬愛的徐老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生徐坤浩,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您說說心里話。

      以前從沒留意煩惱這樣的問題,直到現(xiàn)今自己一點(diǎn)點(diǎn)長大,才深有體會(huì),心里煩惱極了,不知道該怎么辦。所以寫信給老師,希望老師您給我一些建議或者意見,謝謝老師。

      自從我上了學(xué),“粗心”這個(gè)壞朋友就與我相伴。特別是這個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)直與我形影不離,考試在,做作業(yè)在,我真想甩掉它,可是一直甩不掉。

      記得有一次,因?yàn)橥砩纤锰砹耍缟掀鸫策t了,吃完早飯急急忙忙地去學(xué)校,剛走到校門口就走來一名值周學(xué)生。她看著我的胸前就問:“校牌呢?”“不是掛著嗎?”我低頭一看胸前,頓時(shí)臉熱了,糟了,忘掛校牌了。值周學(xué)生把名字記下了。我邊走邊想這下完了,班級(jí)榮譽(yù)也沒有了,同學(xué)們也會(huì)責(zé)怪我的',這都是“粗心”害我的。

      考試粗心,做事粗心,看來要改掉這個(gè)毛病有些不容易,我想把粗心這個(gè)“壞朋友”遠(yuǎn)離我,請(qǐng)老師給我想想辦法吧!

      我知道老師每天的工作都很多,很忙,很抱歉麻煩老師了,請(qǐng)?jiān)试S我再一次真摯地說聲“謝謝!”謝謝您老師!

      寫給老師的一封信5

    敬愛的謝老師:

      您好!

      是您讓我獲得很多知識(shí),每天寫字的時(shí)候,你就會(huì)用粉筆清清楚楚的往黑板上寫幾個(gè)字,給我們講清楚這幾個(gè)字怎么寫,因?yàn)槲覀冎g都很熟悉,面對(duì)面的時(shí)候,都得給老師說一聲老師您好。

      每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師就會(huì)幫我,有一次,我們上語文課,老師讓我們打開電腦,我不會(huì)搜索一個(gè)文檔,后來我找老師求助,然后老師就幫我找到了,每當(dāng)我生病的時(shí)候,老師就會(huì)說,頭燙不燙,有沒有事,老師就會(huì)派人跟我一起去拿藥,老師還會(huì)拿著粉筆在黑板的'田字格上寫:勿忘喝水吃藥這幾個(gè)字,就是為了提醒我們。

      我們快要考試的時(shí)候,您總是千叮嚀、萬囑咐的提醒我們,要準(zhǔn)備好考試用具,考試的時(shí)候不要出錯(cuò),在考場(chǎng)上一定要認(rèn)真考,考完要檢查,在我們卷子上有的題不會(huì)的時(shí)候,您都會(huì)那著粉筆,在黑板上寫出答案,在我們上語文課,讀書的時(shí)候,我們不會(huì)讀的字,您都會(huì)把我們不會(huì)的字標(biāo)上音。

      當(dāng)別人犯了錯(cuò),老師卻說是我干的時(shí)候,我就會(huì)給老師解釋,不是我干的,有一次,我們正在外面玩躲迷球,老師也加入了,老師打中了一個(gè)人,后來就說是我,我就說不是我是他,后來謝老師誤會(huì)了我,還有一次寫卷子,老師讓撕六單元的卷子,后來有一個(gè)人撕錯(cuò)了,老師還以為是我,后來我就會(huì)對(duì)老師說,不是我是他。

      寫給老師的一封信6

    敬愛的謝老師:

      您好!

      您的身體怎么樣了啊?我想知道怎樣才能考好。

      班里的靳浩然每回都考得特別好。而我卻每回考的都特別的不好。我常常考?jí)摹e人都羨慕靳浩然,都讓他教自己知識(shí),但是我覺得想要學(xué)會(huì)知識(shí)就必須自己學(xué)習(xí)。但是我自己學(xué)了,可是就是學(xué)不會(huì)。怎樣才能一學(xué)就會(huì)了。而且永遠(yuǎn)都忘不了?

      我的成績以前都是在前二十名里面,我現(xiàn)在有的時(shí)候連前三十名都考不了,我的成績?yōu)槭裁赐蝗婚g下降的這么快呀謝老師?而且我想知道為什么靳浩然能考得這么好。而我的成績永遠(yuǎn)都比不上他的成績,這是為什么呀謝老師?

      靳浩然他是怎么學(xué)的呀?他不是奧數(shù)特色班的'人,也沒上過補(bǔ)習(xí)班。上奧數(shù)特色班的人和上過奧數(shù)特色班的人都比不過他。而他卻常是全班第一。他和我們學(xué)的一樣,都是一個(gè)老師教的,都在一個(gè)班,都吃一樣的東西。也不比我們好到哪里,都是一樣的桌子。一樣的凳子,為什么他比我們都聰明這回他的所以成績只有一個(gè)是第二,別的都是第一。我也想到第一名,而且是所有的加起來是第一名。

      一到四年級(jí)我的成績就下降了,我在一至三年級(jí)的時(shí)候,在前二十名,可是現(xiàn)在我不在前二十名了。我想知道怎樣才能將自己的學(xué)習(xí)提升,再考進(jìn)前二十名。甚至靠近前五名。

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