以給老師的一封信為題的作文范文
第一篇: 給楊老師寫(xiě)的一封信
親愛(ài)的楊老師:
您好,您暑假過(guò)的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà),我學(xué)畫(huà)了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫(huà)牡丹和玉蘭,而且畫(huà)的可漂亮了,開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會(huì)高興的。最后祝您暑假快樂(lè)。
第二篇: 給鄧?yán)蠋煹囊环庑?nbsp;
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
這一個(gè)多學(xué)期來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來(lái),我有許多話想跟你說(shuō),(給老師的一封信)但都不敢說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí),我在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō)只要我努力起來(lái),就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是啊!我也不比笨,考得沒(méi)他們好,只是沒(méi)他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有,我不知是沒(méi)有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來(lái),我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)劇D懿荒馨颜n文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò),我都不懂,不過(guò),我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫(xiě)信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來(lái)到我們班,我們的語(yǔ)文提升了不少,謝謝您——鄧?yán)蠋煟?/p>
您的學(xué)生:謝運(yùn)楠
20xx年3月17日
第三篇: 給趙老師的一封信
敬愛(ài)的趙老師:
您好,我是您的學(xué)生張雨婷,不知您是否還記得我。雖然您只教了我們兩年,但是您給我留下了深刻。在您的教育下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,有一件事情令我印象特別深刻。有一天,我去您辦公室,在我快走的時(shí)候,您突然發(fā)現(xiàn)我有戴眼鏡,便問(wèn)到:“張雨婷,你怎么沒(méi)有戴眼鏡啊?”我說(shuō):“我眼鏡在我書(shū)包里,忘帶了。”您說(shuō):“回到教室后,一定要戴眼鏡,要保護(hù)好自己的眼睛!”我說(shuō):“趙老師,我知道了。”最后,我走出辦公室,回到班上,第一件事就是戴上自己的眼鏡。
到了三年級(jí)的時(shí)候,您不在教我們。趙老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)期都有生字詞,而您卻把生字詞全部都打印出來(lái)了。這樣增加了您的麻煩,減少了我們的麻煩。您在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活里,您和藹可親,關(guān)心和照顧我們。我想衷心地說(shuō)一聲:“趙老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:張雨婷
第四篇: 致項(xiàng)老師的.一封信
敬愛(ài)的項(xiàng)老師:
您好!
都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我覺(jué)得和您相處的三年里我很幸福。人生中也沒(méi)有幾個(gè)三年,但我覺(jué)得這三年非常值得。在這三年里,我們從無(wú)知變得懂事,讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。
您還會(huì)寫(xiě)得一手好字,特別是教我們的時(shí)候,每有力的一筆,都是對(duì)我們滿滿的期望,可收到的卻是冷漠地?zé)o視,這也許就已經(jīng)讓您傷透心了吧?在這整整三年里,在這漫長(zhǎng)、度日如年的三年里,您飽受了多少的痛苦,但我還是希望您不要走。您曾想過(guò),雖然我們班有些不爭(zhēng)氣的小家伙,但更多的是那些為了班級(jí)而努力過(guò)的人,他們是多么希望您能繼續(xù)教我們啊!
項(xiàng)老師,您知道嗎?您好久沒(méi)對(duì)我們笑過(guò)了,您的笑容是對(duì)我們最大的肯定與支持,看到您的笑容,我們就會(huì)渾身充滿勁兒,就會(huì)積極舉手,然后我們就在互相鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)。
項(xiàng)老師,相信我們吧!我們是一群能一飛沖天的云雀,而不是一群懦夫!
此致
敬禮
第五篇: 給臧老師的一封信
臧老師:
您好!
我好幾天沒(méi)見(jiàn)您了,我很想您。你去哪了?臧老師你坐什么過(guò)去的?你這一天怎么樣?您累嗎?今天回來(lái),藏來(lái)是您現(xiàn)在在哪里?臧老師是期末老師快到了才去的么?
你不在常天佑發(fā)怒了,這是一件壞事。宋知曉去教育他,他不聽(tīng),還打宋知曉,宋知曉被常天佑打哭了給老師的一封信作文250字三年級(jí)作文
行了;沈老師來(lái)了,處理了這件事。打常天佑的那11個(gè)人出來(lái)讓他們寫(xiě)保證書(shū)明天交上來(lái)。小霖老師過(guò)生日就在黑板上亂畫(huà),沈老師處理了。
數(shù)學(xué)口算有時(shí)候不太好,但是只要堅(jiān)持就是勝利。
臧老師祝您身體健康、每天開(kāi)心。
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