給予同齡人的一封信
【篇一：寫給同齡人的一封信】
你們好！
8月15日上午，我漫不經(jīng)心地打開電視機(jī)一看，咦？怎么全是CCTV1？記得上次汾川大地震時(shí)也這樣，難道有發(fā)生了什么大事？我連忙仔細(xì)一看，原來，是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā)，三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了，你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時(shí)，舟曲泥石流死亡人數(shù)達(dá)到1248人，失蹤496人，受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所，家破人亡。
在報(bào)道中，最令我感動的是一個(gè)年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了，于是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后，為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們，她還主動要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩，她就主動干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。她的所作所為深深地感動了我。
一方有難八方支援。面對無情的天災(zāi)，來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達(dá)對舟曲人民的問候。8月15日，天安門廣場上聚集了來自各個(gè)地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。
希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來，重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油！中國加油！
祝你們幸福美滿
【篇二：寫給同齡人的一封信】
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來說是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時(shí)代的一件趣事！在我5歲的時(shí)候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的.時(shí)候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了，大笑了一場。對我說：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。”
怎么樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝：
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
【篇三：寫給同齡人的一封信】
你好！
來信收到。通過你的自我介紹，我了解到你是一個(gè)心中充滿陽光，快樂自信的小男子漢！我想我們倆以后肯定能夠成為好朋友的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)同齡人身上具有太多的共同點(diǎn)了。
你在來信中談到成長中的快樂與煩惱，我很有同感。
從很小的時(shí)候，我就最喜歡纏著爸爸給我講故事，而爸爸的故事也是應(yīng)有盡有，層出不窮的。爸爸還會讓我“復(fù)述故事”，就是每在我聽完一個(gè)故事后，把聽過的大概內(nèi)容復(fù)述一遍，講得好，還給予獎賞！每當(dāng)我得到獎品——兩顆糖，那個(gè)時(shí)候的滿足感，是誰也體會不到的！
上幼兒園了，我有了更多的小伙伴和好朋友。對這個(gè)世界，我也有了更多的好奇與問號。總有沒完沒了的問題，還要“打破沙鍋問到底”。在我五歲的那個(gè)“六一兒童節(jié)”里，爸爸送了我一套三大本的《兒童百科全書》，我愛不釋手。每當(dāng)我?guī)е约旱膯栴}在書里面找到答案的時(shí)候，我會特別高興，甚至?xí)d奮得跳起來！
我差不多到上學(xué)的年齡了，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了自己的單獨(dú)房間。這里成為了我快樂的小天地。里面有各式各樣的學(xué)習(xí)用品，還有我心愛的卡通玩具，但最多的還是我的最愛——書。書是我最好的知心朋友，是我快樂的源泉。書里面有無窮無盡的知識與學(xué)問，開闊了我的眼界，教給我做人的道理。每當(dāng)在書桌前靜靜讀書，我就恍惚徜徉在知識的海洋里，輕松寫意！
剛上小學(xué)的時(shí)候，我既興奮又期待，充滿了新鮮感！老師的和藹可親，同學(xué)們的和睦相處，讓我深深地愛上我們的學(xué)校，讓我把上學(xué)當(dāng)成了世界上最幸福、最快樂的事情！我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。
這學(xué)期最難忘的事情還是我參加了學(xué)校舉辦的以“遠(yuǎn)離，珍愛生命”為主題的演講比賽。由于我平時(shí)喜歡作文，所以班主任派了我還有其他四位同學(xué)作為年級的代表，參加全校的比賽。一開始，我有點(diǎn)自信心不足，因?yàn)榈綍r(shí)將要面對的會是全校的同學(xué)，還有眾多的老師、領(lǐng)導(dǎo)！這時(shí)候，同學(xué)們給我鼓勁，班主任給我一遍遍的指導(dǎo)，再加上爸爸的“魔鬼式”訓(xùn)練，我終于鼓起了參賽的勇氣。在最后的決賽中，我發(fā)揮出色，取得了全校第一名的好成績！也為我們的班級爭得了榮譽(yù)！這件事更讓我明白了這樣一個(gè)道理：遇到困難，不要害怕，而是要想辦法去克服它，付出努力和汗水，終將會得到成功與快樂。
我的生活就是這樣豐富多彩，雖然有時(shí)也有點(diǎn)煩惱，但更多的是快樂！我相信，快樂以后還會一直伴隨著我成長！
小明筆友，你同意我的看法嗎？
由于時(shí)間的關(guān)系，這次就聊到這里了。有時(shí)間請給我回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！開心快樂！
【篇四：給同齡人的一封信】
你好！
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，我的名字叫許亦雙，今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>
一聽老師說這次要開展“手拉手”活動，我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因?yàn)槲覀儽緛砭透魈幰环剑b不可及。如果開展了這個(gè)活動，不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系，而且還可以加深了解對方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？
不僅如此，有參加“手拉手”活動的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的寓意！而且在整個(gè)活動的過程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！
王芳，以上我說的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！
此致
敬禮！
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