給曾經(jīng)的同桌的一封信
可愛(ài)的杜育文：
你好！又遇到不順心的事了嗎？你的組員們還讓你煩心嗎？眼鏡有沒(méi)有被“鑲”上花紋啊？
我們雖然可以稱(chēng)為知己，但還是分開(kāi)了。記得還沒(méi)調(diào)桌時(shí)，咱倆經(jīng)常面對(duì)面坐著談心。你一言，我一語(yǔ)，我們就變成了快樂(lè)的天使，一切煩惱都被拋到了九霄云外。可現(xiàn)在，調(diào)桌了，雖然只隔桌一排，但卻好像千里外，在我的學(xué)校生活中，仿佛“快樂(lè)”離我遠(yuǎn)去……
說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟闶恰靶茇垺保且驗(yàn)槟闶恰靶÷埂保且驗(yàn)椋闶俏业暮门笥选Ｐ茇垼峙值摹⒑┖┑模恍÷梗顫姷模屏嫉模欢悖峙钟趾顫娚屏肌?/p>
在“露絲和杰克”劇組中，你是杰克，你的幽默搞笑，讓觀眾們哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。
在體育跳遠(yuǎn)時(shí)，你挨了打，但卻不服氣，放聲大笑，讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人，那次發(fā)生的事，也讓我刻骨銘心。
女生跳遠(yuǎn)，跳不過(guò)打一下，而你的腳尖卻不爭(zhēng)氣地蹲在了終點(diǎn)線的后面腳后跟的位置，可想而知……狠狠地、恨恨地，打出“啪”的一聲的木棍，把凝結(jié)的時(shí)間打顫了……眼淚無(wú)聲無(wú)息，在流血的心靈窗口上，慢慢流淌……他說(shuō)：“讓你愛(ài)笑，跳遠(yuǎn)跳不過(guò)去了吧。”你卻對(duì)我低聲說(shuō)：“我不服他，跳不過(guò)和笑沒(méi)關(guān)系！我還要笑！就要笑！”說(shuō)完，掙開(kāi)我的雙手，大笑。那才叫大笑呀！天，在動(dòng)；地，在搖；鬼神，在感動(dòng)地哭泣啊！圍著他的男生們，罵你瘋了，是神經(jīng)病。而你，再也忍不住，失聲痛哭……
這才是你的.真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課，老師沒(méi)有讓你回答問(wèn)題，一下課，哭聲就籠罩了教室。又是你，這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你，輕輕拍打著你的肩，可你，全然不覺(jué)……我快步走上前去，你知道我來(lái)了，終于抬起頭，我們又開(kāi)始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚，放出收在麻袋中的笑容時(shí)，我明白了，你是因?yàn)槟阌X(jué)得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文，我的好朋友，你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂(lè)，還有幫助他人分憂(yōu)解難的喜悅之情。謝謝你，我的知己；謝謝你，我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪