給數(shù)學老師的一封信700字
數(shù)學老師：
您好，小學的時候，自從二年級過后，我最高一次數(shù)學考試是80分，也是小學的，二次考試過后，最高的一次分。
在小學的時候十分討厭數(shù)學，小學時寫數(shù)學作業(yè)時能抄就抄，不能抄就不抄改錯的時候除了一些簡單的題目外，比較難的都是抄的，自從四年級過后，五年級六年級時，每次到期末的時候，每次都叫我回答，危貶都不會，如果小學的數(shù)學老師上午有四節(jié)課，都是他的課，有三節(jié)課，我都是站著上課，從此我最討厭數(shù)學寫的全寫了計算題，解答題都寫的簡單的難的都不寫。
四年級過后上數(shù)學課都很難上課認真一點興趣都沒有，上課時只聽一個大概的大概一項不問什么問題，所以我的數(shù)學成績一直不好，有一次小考試，卷子十分簡單，只得了80分，有很多人都是100分90分過后覺得自己學不會數(shù)學了，對數(shù)學一點興趣也沒有，討厭數(shù)學課不想上數(shù)學課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫那些卷子，如果在體育課前改完的分數(shù)很差的話我就不能去上體育課，不能打乒乓球了，我清楚的記得那一件事，我在辦公室站著行再次，他們在外面玩不知道為什么一班和二班的人打了起來，那個時候我什么都不知道，下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數(shù)學產(chǎn)生了一些興趣，不過改錯還是抄別人的，有一些解答題會寫數(shù)學作業(yè)時認認真真的完成，到初二時，更喜歡數(shù)學了，每節(jié)課認真聽講數(shù)學考試都認認真真的寫了，也都想過，不會寫得一樣好一變。
因此小學和初中相比，有大大的不同，從不喜歡到非常喜歡初中的數(shù)學老師會讓我重新的喜歡數(shù)學，一天不學心里都不爽。
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