給老師的一封信作文350字（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的給老師的一封信作文350字，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信作文350字 篇1
敬愛的于老師：
您好！
知所以給您寫信，是因為我有一個煩惱。
粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯，沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無完人，金無足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試，也就是前一個月前的事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開始“認真”的做，原本考試用1個半小時，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查，像翻書一樣飛快的檢查，哇！我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計，我少說也得考98分。回到家，我得意的告訴媽媽，應該考98分。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我一看，傻眼了，我才考94分，理我估計的差遠了。我仔細一看，唉！這是一道解決問題，我太粗心了，忘了寫單位名稱了，減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。
于老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。
祝您
身體健康，工作順利
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇2
尊敬的老師：
您好！
感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文？
現(xiàn)在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長！
聽了我的介紹，老師走吧！我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧！
有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂！謝謝老師！謝謝老師讓我更上一層樓！感謝您，老師！感謝您對我的關心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。
老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字！
祝：
老師身體健康！工作順利！全家幸福！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇3
尊敬的高老師：
您好！在三年級的時候，您總是熱心地指導我，幫助我，為我四年級的學習打下了一個良好的基礎。在兩個月緊張的學習中間，我總是用您以前教給我的方法，預習，復習。現(xiàn)在我的成績名列班級的前茅，多次得到了老師的夸獎，但是偶爾也會受點小教訓。我現(xiàn)在不但作文好，而且寫的字也非常好。在以前多虧您總是糾正我寫字時的小錯誤，雖然有的時候我有點不爭氣，搞得您頭疼，也氣得您發(fā)脾氣，當時我還老大不樂意，心里還老是埋怨您。
現(xiàn)在我終于明白了，那都是您對我們的苦心呀！功夫不會負了有心人的，現(xiàn)在我的字可好了，多次在班級展覽，還得了好幾個獎呢！真想當面與您分享我的學習收獲和喜悅呀！時間過得真快，現(xiàn)在換了班主任，但您的諄諄教誨我一直銘記于心，現(xiàn)在的點滴進步少不了您這位啟蒙老師的指導和引路。
您放心，我一定會好好學習，做國家的棟梁之材！祝您開開心心度過每一天！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇4
邢老師：
您好！
不知不覺中，您和我們在一起相處快半年了，我只想對您說：邢老師，您辛苦了！感謝你的關懷，感謝你的教導，感謝您為我們做的一切。
你一定還記得江海風情園的那個晚上吧，夜已很深了，您不怕天黑，不怕外面有多冷，您來到我們女生宿舍，一個挨一個為我們蓋被子，讓我們頓時感覺一股暖流流遍全身，我體會到了母愛般的溫暖，謝謝您，邢老師！
還有一次，學校競選大隊委，到最后的時刻，您還在不停地說：“還有沒有同學要上來演講？”您把目光投向了我，想鼓勵我上臺演講，但我沒有勇氣站上去，當您數到“一”時，我十分想站起來，可是課前沒有做好充分的準備工作，就怕被同學笑話，最后我還是退卻了。邢老師，謝謝您給了我這么好的機會，可我沒好好珍惜，下次我一定好好表現(xiàn)。
邢老師，請您放心吧，我一定不會辜負您的期望，用優(yōu)異的成績來回報您對我的厚望。再次感謝您的栽培！
祝身體健康，萬事如意，兔年吉祥！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇5
敬愛的包老師:
您好!
當我面對這張考卷的時候,我頭皮抓破，筆頭咬爛，我有許多的話想和您說，卻不知道從何說起。
從三年級寫短文，直到現(xiàn)在寫作文，一直都是我的“心頭大患”。在家里媽媽要求我看課外書，我很認真地一篇一篇地讀。班上的小圖書室的書我也積極的地借閱。我自已也認為自已真的知道了許多的知識。可是不知道為什么。每次面對作文這座“大山”的時候，我就覺得自已無法“翻越”，急得想哭！我笨嗎？真的是很笨嗎？包老師您知道嗎？我是多么羨慕宋培睿、賈雨夢等同學啊！他們能寫出美妙的文章，可我卻不行。媽媽說我課外書讀得太少，真是這樣嗎？我現(xiàn)在每天睡覺前都要看15分鐘的書，有時我都覺得我好累！好累！！
包老師，我知道現(xiàn)在是六年級最關鍵的時候，我也很努力地學習，可這幾次考試卻......！我到到底是怎么了？包老師，請您幫助我，我非常迫切地想成為一名讓老師贊不絕口的好學生，是一名老師最值得驕傲的學生。但我要怎么樣做呢？
祝包老師工作順利，心情愉快！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇6
敬愛的老師：
您好。
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。
當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。
不僅如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節(jié)課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。
但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。
我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。 老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。
有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。
有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀…… 老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態(tài)度有所改變。
祝您： 身體健康。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信作文350字 篇7
敬愛的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開您，我便禁不住掉下淚來，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們，這四年來，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時間，努力學習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學習，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時候，我總會跟我的朋友說我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說：“要是我的老師也像你們老師那樣就好了。”真的，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長之路上的一條大道—中學，但我永遠也不會忘記您，曾經的我的小學老師，偉大的小學老師！
祝您身體健康！
您的學生：辛媛媛
xx年4月11日
給老師的一封信作文350字 篇8
親愛的老師：
您好！
謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。
您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心，我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧！我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢？就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇9
敬愛的王老師：
每個人都過學習成績是多么的重要，那些名人又何嘗沒有上過學呢？每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的，誰又能說老師曾沒付出過努力嗎？誰又能數得清老師教過多少學生呢？您也是如此。
在黑暗的路上，是老師給我們光明，在困難的時候是老師告訴我們前進的步伐；在我們干燥快枯萎的時候，你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢？
每次我們犯了錯誤，您都會耐心的幫助我們一一改正，而您的耐心換來了我們的真心。
記得上一次語文課上您在跟我們講練習冊，突然看見一個男生把手舉的高高的，您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象，也許您想聽聽他寫的怎么樣吧？
開頭：“我的老師姓王，今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑，根本不相信他說的話，因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長得……長得挺帥的。”說完他便坐了下去，我們笑得更歡了，你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴肅又不失幽默，相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝，您的哺育我會永遠銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康，青春常在！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇10
親愛的黃老師：
您好！
在這三個多月以來，黃老師您處處都細心的呵護著我們，我非常感激，感動！您的品質值得我們所有同學永遠學習。謝謝您對我們無微不至的關懷。
自從您耐心的授課，仔細的給我們講解題目，我們大家的成績和作文水平都在慢慢提高。我的爸爸媽媽每天都高興地說你是專家，我十分開心，也說您是高手。
您還是一個講故事的高手，有一次你說我們很乖，便給我們講一個孫悟空打碎王母娘娘鏡子的故事，這使我難以忘懷。我回家把故事的大概內容講給了爸爸媽媽聽，他們給了我一個大大的大拇指，使他們越來越佩服我了。后來我說是您給我們講的，您知道嗎？他們說：“不愧是黃老師呀！”
黃老師，我上次用鉛筆寫作業(yè)，您雖然只報了其他人的名字，但我知道我應該也要報到的，一看手上的本子寫著一句話：“心語，黃老師年紀大了，眼花了，你用黑色水筆寫吧，這樣是在關心我哦！”我一下子恨不得一分鐘就把字的顏色改掉，過了一會兒我重新寫好了。黃老師您摸了摸我的頭說：“真乖，好孩子！”您的寬容讓我心里感覺特別的溫暖！
黃老師，我和同學們都愛您！
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學生：李心語
20xx年12月17日
給老師的一封信作文350字 篇11
敬愛的老師
您好：
為學莫重于尊師這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
記得，那是上五年級第一學期，我們班里來了一新語文老師。
新語文老師姓劉，她個子不高，但是很漂亮。她扎著一個馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會說話。
一次上語文課，我看見這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對我說：鄭嘉妮，你怎么做小動作了？我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。
劉老師，您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這么好。
劉老師您講課非常生動，您時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界！
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
給老師的一封信作文350字 篇12
敬愛的張老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。作文課上，您更是認真指導我們，經常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮
您的的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇13
親愛的張老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的語文老師——張老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師，我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇14
親愛的王老師：
您好!
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔，指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇15
親愛的李老師：
您好!
您哪時候來看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問我的學習情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵我們，我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤，我想你舉辦的六一聯(lián)歡會，讓我們學習與快樂并存，我想你······
親愛的李老師，我知道你是因為工作繁忙，怕耽誤我們的學業(yè)才去交其他班級的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見你，向你跑去，問你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當時，我感覺十分親切，從來的沒有過的感覺。而且，那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時，怕我們學起來無聊干燥，還給我們講故事。現(xiàn)在的老師們都說只有認真學習，不出去玩耍，成績才會提高，我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好，后來我們照樣取得好成績啦!但是我不會說，因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育，我是要做一個達到你每個標準的好學生，讓你驕傲，自豪!
李老師，我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會上出現(xiàn)，看著我們步入初中。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇16
尊敬的陳老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，我們已經快四年級了，是您把我送到這所美麗的學校去學習知識，我一定好好學習，將來成為一名對國家有用的人才。
記得那是我們學校一年一度的校慶，您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個美麗的校園。我們一起歡呼，一齊笑，可您不但沒有責怪我們，還安慰我們說：“你們真的好好學習。”當時我很納悶，您什么事都做的那么好，我一定是一個好孩子，我不知道該說什么好了，為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻，您是我們學習的榜樣。
您還記得嗎?我們上語文課的時候，我們全神貫注聽您講課，一點沒聽懂，您就說：“現(xiàn)在你們都已經懂得這句話，你們都是一個好學生，你們要向我學習，要向我學習，要向我學習，不要向我學習。”
您就像媽媽一樣關心愛護著我們，您就像我們的媽媽，我們一定要好好學習，不辜負您的期望，不辜負您的期盼。
祝您
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇17
親愛的王老師：
記得剛升上三年級時，我?guī)е男那樽哌M教室，找空位坐下來，正當我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經說過：”一個人的態(tài)度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準備，就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業(yè)壓力的情形下，輕松的學習，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠留念在心。上了國中，我會繼續(xù)在學業(yè)上求進步，在各方面多加油，不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇18
敬愛的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學新轉來的一名學生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天，我們全班同學在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的`畫，并附上“洪老師，節(jié)日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝福”滿意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現(xiàn)在身體恢復健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸福快樂！
您的學生：
20xx年9月10日
給老師的一封信作文350字 篇19
敬愛的胡老師：
您好！在成長的道路上，我遇到您，如今我們相識良久，但我仍忘不了第一次與您相見的場景……
在我憧憬的教室里，擺放著整齊的畫架，栩栩如生的畫作，結構復雜的雕像。初來乍到的我顯得異常格格不入，我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽，心里暗暗產生了對您的猜測：嚴師出高徒，這么優(yōu)秀的作品，老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻，開始想象被您教訓到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起，同學們都已到達教室，許久，一位可愛的老師映入我的眼簾。您，匆匆忙忙地跑進教室，兩邊的雙馬尾抖起，精致的妝容使你的臉龐更加溢彩，你的眼里散發(fā)著光芒，好似天上最明亮的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童，蹦蹦跳跳得來到我身邊，對我露出了燦爛的笑容……
您對待工作非常認真，如果遇到同學沒有完成畫而拖堂了，您豪無怨言的等待，平淡無奇的畫作經過你的修改總能變得精致美麗，纖細的手指在畫紙上舞蹈，一切都變那么美……
窗外的梔子花已經開放，希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來越美麗！
學生：劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文350字 篇20
敬愛的田老師：
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了，謝謝您這六年來對我的教導和幫助，在此我想對您說："田老師，您辛苦了!"當我從幼兒園升到小學時，我就在想：小學的老師會不會很兇，小學的老師會不會打我，罵我!那時的我特別害怕。當我走進教室坐好時，第一個進教室的老師就是您，您進教室后首先做了自我介紹，然后就是同學們自我介紹，從那時起，我們就深深的記住了您!
哎!轉眼間六年的時光就要過去了，我就要和相處了六年的您和同學們分開，升入初中了!田老師，是您把我們從一個個不懂事的孩子，教育成一群愛讀書，愛運動，愛勞動的六年級學生，是您讓我們懂得了怎么保護弱小，保護自己，怎么關心同學，怎么愛護身邊的弟弟妹妹!還教會了我們怎么感恩父母、尊敬老人。您經常為了我們放棄休息，加班給我們補課。有好多次，我的'作業(yè)沒做完，是您放棄中午休息的時間，陪著我做作業(yè)，只到做完為止，您才去休息!
田老師，我真的舍不得您，我不知道我升到初中后，還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇21
敬愛的王老師：
您好!
我的名字是不是很特別，我想對您說：“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嗎?”
記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開心，可是媽媽一問我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“不錯，但是你有的題目看起來很馬虎，做起來很不好。”我就說：“我不想做了。”媽媽就把我叫到書房里來，對我說：“我今天就要做這道題。”我就說：“好好的，我一定會做的，媽媽你放心，我會努力的，媽媽，我會努力的，加油的。”媽媽就這樣開開心心的把考試的事告訴了我，我真開心。
還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩，小鳥窩里面有一條蟲子，我想：“這肯定是小鳥，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽說：“這條蟲子可是小鳥，你不要去傷害它，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了，我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字，還代表著一個家族的興衰成功和快樂，你們說我是不是很可愛呢?
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇22
親愛的李老師：
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。
您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇23
親愛的老師：
謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。
您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心，我們會自己寫作文、數學、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇24
敬愛的胡老師：
您好！
我是今年暑假才了解到中國統(tǒng)一這里的，并加入了統(tǒng)一這里這個大家庭中，通過了將近兩個月的學習，在學習方面，我得到了很大的提高，我非常感謝統(tǒng)一這里，謝謝這里的老師們，給予了我這么多的知識的甘霖，使我受益匪淺，我十分的開心！
我還愿意在一些閑暇之余，往作文平臺上發(fā)表一些自己認為寫得還比較滿意的作文，請作文平臺的老師們給我進行批改一下，讓自己了解到還有什么不足與需要改進的地方。
可讓我感到氣憤的地方，就是：我原來也發(fā)表了幾篇文章，可都沒有被批改，上網一看，都是在批改中，這一點讓我感到很生氣，寫了幾篇文章，只有《我們的青春、我們的夢》這一篇文章，是在胡老師您的批改下，才得以顯示到作文平臺上的！
我想請問胡老師，是不是只有胡老師您一個人來批改文章，而別的老師就無所事事，選擇了讓他們批改，他們也拖拖拉拉，不給批改呢？
我希望胡老師可以把這個問題反映一下，好讓我們這些作文平臺的學生們可以得到一個滿意的答案，謝謝胡老師了！
另外胡老師也要注意身體，多休息！
祝胡老師
一帆風順，往事如意！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇25
親愛的馬老師:
您好！
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您的言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤，并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學，讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的母親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的x一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，您是難忘的！
祝您：
工作順利身體健康萬事如意！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇26
親愛的李老師：
您好！
歡快而短暫的四年級生活已經在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個圓滿的句號。
四年級，雖是您教我們的第一個學年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風刮來，您為我們綁好枝葉；大雨襲來，您把我們端進房屋；炎熱干燥的夏天，您擦去身上的一絲細汗，端來一盆甘甜的露水，為我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒著冷風冷雪，把我們端進棚中。您，不管風吹日曬，不管嚴寒酷暑，時時刻刻哺育我們。
雖然您不少批評我們，但是，我知道，相信大家也都知道，您的批評是為了我們，為了快快讓我們長大成材。我們每當看見您那嚴厲的表情中透著一絲辛勞，我們就情不自禁的感動了。您那天不是6、7點鐘回家，哪天不是為我們60個孩子批改作業(yè)，哪天不是忍受著我們的淘氣，卻還要為我們上課。
在您的辛勤培育下，我們茁壯成長。相信，在您的帶領下，我們四（2）班的學習成績在學校中一定會更加名列前茅！
愛您的學生：趙旭陽
2009年7月4日
給老師的一封信作文350字 篇27
親愛的于老師：
您好！
最近快期末考試了，同學們比較淘氣，讓您操心了。您課間從不回涼爽的辦公室去喝一口清涼的水。而是在教室里陪著我們，您生怕我們無所顧忌的打鬧，出點安全事故。
在學校里，您是一名非常出色的教師。因為我們班學習成績、體育成績比較低，沒有幾個老師喜歡我們班。而您，自從新學期接到我們班，就一步不離的和我們朝夕相處。數學老師說，我們遇到了一個好老師。您知道嗎？大家都喜歡您！雖然說您嚴厲了點，可是那是對我們負責任呀。您不像有的老師，批評同學時使勁地吼，您只是心平氣和地跟我們講道理，有時還把我們逗笑了，而我們卻知道了您的良苦用心，我們是多喜歡您呀！
每天，您都要判“成山”的作業(yè)。因為，班里有四十六位同學，假如每人留了三項作業(yè)，您就得判一百三十八份作業(yè)。還有，如果有些同學有錯題，您還得給他再判一次。我們只寫了三項作業(yè)，而您卻要判那么多的作業(yè)，您是多么辛苦呀！
于老師，我們不希望您為我們這么操心。老師，您辛苦了，我們一定努力學習，長大成為有用的人才。相信我們不會讓您失望的！
祝您
工作順利
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇28
敬愛的章老師：
您好！
在小學六年匆匆逝去的時光中，您無疑給我留下了最深刻的印象。您的諄諄教誨時刻響在我的耳畔，宛若潺潺的溪水，清涼而甘甜，又如深林的鳥鳴，清脆而悅耳。
暮春的午后，總是最容易犯困，可您來了，枯燥的課程從您的教學活動中展開，知識點被嚼爛后細細地傳授，再被我慢慢地消化，掌握。知識似清泉流經全身，被滿足的求知欲和成就感，令我不再困倦，全神貫注，聚精會神地聽課。手勢，語言和精心制作的幻燈片，從每一處透露出的仔細與用心，仿佛一股暖流，溫暖了我的心窩。于是，寧靜的午后教室，流淌著脈脈師生溫情。
課下時光，您卻并不嚴肅。和同學們談笑風生，開著玩笑，聊著天，并無身為老師的架子。與同學們打成一片，使得同學們對您敬愛，卻不懼怕。
班級活動時，您又游走于各個小組之間，樂在其中，不時上手指導、參與。您走到哪兒，哪兒便引起了一片歡聲笑語，一片融洽，哪兒都是熱火朝天般的熱鬧。
章老師，您是我小學生活中的一盞明燈，一座燈塔，照亮著前路，指引著方向，卻不是星星般遙不可及。愿在我畢業(yè)后，您能遇見更多學生，桃李滿天下。
祝身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇29
尊敬的x老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
xxx
20xx年x月x日
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