致地震災(zāi)區(qū)小朋友一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的致地震災(zāi)區(qū)小朋友一封信，希望能夠幫助到大家。
致地震災(zāi)區(qū)小朋友一封信1
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
真的很想問(wèn)你們：你們還好吧？可是，我也怕當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，會(huì)心酸得掉淚。我想，你們明白原因的——5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在了你們頭上，8。0級(jí)的大地震啊！除了你們，幾乎沒(méi)有人能體會(huì)這個(gè)數(shù)字的含義。是啊，就是那幾秒鐘，就在那一瞬間，一切，都沒(méi)了。
有很多人都說(shuō)，汶川、北川、綿陽(yáng)……這些擁有可愛(ài)名字的小城小鎮(zhèn)，都是很美很美的。那山，那樹(shù)，那湖，簡(jiǎn)單卻純真；特別是那些村民，憨厚而樸實(shí)。可是，天災(zāi)卻如此無(wú)情，摧毀了這些如詩(shī)般美麗的城鎮(zhèn)。幾秒鐘，真的是殘酷的。人們，應(yīng)該是，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)吧，眼前那一切，全變了樣：道路垮了，房屋塌了，人……
呵呵，那時(shí)候，你們應(yīng)該是在上課吧？你們一定沒(méi)有料到，剛才的課堂，還是歡聲笑語(yǔ)，但那“轟”的一聲卻打斷了你們。不能遲疑了！我知道你們也明白，但時(shí)間，在那個(gè)時(shí)候，卻跑得太快了。你們才邁出幾步吧？卻意外地發(fā)現(xiàn)，剛才的大好晴天，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨。教學(xué)樓倒了，白天瞬間變成了黑夜……
親愛(ài)的小朋友，我深知：“8”這個(gè)數(shù)字，已成為你們的陰影，一個(gè)你們心口永遠(yuǎn)抹不去的傷疤。可是，你們不能被陰影永久地籠罩著，看看陽(yáng)光不是更好嗎？不要再害怕了，不要再哭泣了，抬起頭來(lái)看看吧！喏，這個(gè)世界正微笑著看著你們呢！笑一笑，記住，世界總是以友好的態(tài)度對(duì)待你，就看你用什么態(tài)度面對(duì)她！
快過(guò)去，打開(kāi)那扇緊閉著的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)整間小屋吧！哈，發(fā)現(xiàn)了嗎？今天的陽(yáng)光特別燦爛哦！
推開(kāi)你心中的恐懼之墻吧！不要讓它阻礙你前進(jìn)的腳步。感覺(jué)到了嗎？今天的路特別平坦哦！
看呀，溫來(lái)啦！他來(lái)看望你們啦！他帶來(lái)了全國(guó)人民捐獻(xiàn)給你們的衣物、食品，還有一筆筆沉甸甸的捐款，一筆筆飽含人們愛(ài)心的捐款。
小朋友們，窗外雖然是一片令人觸目驚心的廢墟，可你再環(huán)視一下屋內(nèi)四周，這些生活用品，都是13億中國(guó)人滾燙的心哪！知道嗎？我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在惦記你們！我們懷念你們的音容笑貌，更盼望你們的音容笑貌！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只要人在，一切都在！
親愛(ài)的小朋友們：聽(tīng)到了嗎？有這么多人都在喊：“眾志成城，抗震救災(zāi)！”
遠(yuǎn)方的朋友趙思敏
20xx年6月9日
致地震災(zāi)區(qū)小朋友一封信2
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我叫巫靜韻，今年12歲。在西南四小第四小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。
我的業(yè)余愛(ài)好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽?zhuān)顕?yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩，我會(huì)帶你去購(gòu)物，去買(mǎi)我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎？我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃樱疫�想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢！
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)茫坏诙䦟邮侨昙?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班；第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫(xiě)了幾個(gè)醒目的.大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀(guān)參觀(guān)吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
巫靜韻
20xx—9—12
致地震災(zāi)區(qū)小朋友一封信3
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
5月12日是國(guó)殤，是讓你們失去家園，失去家人的日子。昨日美麗的汶川就在這短短的3分鐘間，移為平地。看著一堆又一堆的廢墟，不禁令人潸然淚下。但是這天災(zāi)打不垮我們，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，13億人民心手合一，鑄造了一股無(wú)比堅(jiān)定的意志力。孩子們，請(qǐng)不要哭泣！你們失去了家人，我們就是相親相愛(ài)的一家人；你們失去了家園，我們一起重建；你們遇到了困難，我們一起克服……天黑過(guò)后便是黎明；烏云散去便是晴天；大雨過(guò)后便見(jiàn)彩虹……我們有理由相信：明天會(huì)更好！一切都會(huì)過(guò)去的！振作起來(lái)，我們13億中國(guó)人民永遠(yuǎn)支持者你們，我們是你的堅(jiān)強(qiáng)后墩。你們痛，我們有同樣的痛。你們的憂(yōu)傷讓我們來(lái)扛！
請(qǐng)你們一定要頂住！因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)上下都沒(méi)有忘記你們，反而日夜記掛著你們。我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)。當(dāng)看到一份份愛(ài)心落入捐款箱，我便覺(jué)得又多了一線(xiàn)希望。我心里期盼著，期盼著我們的善款可以快點(diǎn)抵達(dá)災(zāi)區(qū)，可以救援更多的災(zāi)民。
請(qǐng)你們一定要好好學(xué)習(xí)！因?yàn)槲覀兌疾幌Ｍ@次地震摧毀了你們的前程，在你心靈蒙上陰影。雖然我們不可以改變事實(shí)，倒流時(shí)間，但是我們可以告訴蒼天：“你并沒(méi)有打垮我們，我們不認(rèn)輸”！
請(qǐng)你們一定要記住世界上最可愛(ài)的人——趕赴在最前線(xiàn)的同胞。是他們讓你們重見(jiàn)天日，是他們讓你們重獲生的希望，是他們讓你們有活下去的信心……讓我們?cè)谶@里為他們深深地鞠上一躬，以表微不足道的謝意。
中國(guó)，我們祝福你！涓涓細(xì)流終匯成大海，拳拳愛(ài)心終融化堅(jiān)冰。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我們不可以改變命運(yùn)，但我們可以不向命運(yùn)地頭；我們不可以阻止天災(zāi)降臨，但我們可以不向天災(zāi)屈服……我們13億人民在不同的地方用不同的語(yǔ)言喊出同一個(gè)心聲：“中國(guó)加油”！
祝：
早日住入新居！
身體健康！
xxx
20xx年x月x日
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