寫(xiě)給母校的一封信（通用48篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)給母校的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給母校的一封信 篇1
親愛(ài)的母校：
你好！
時(shí)光匆匆，歲月磨平了我們堅(jiān)硬的棱角，讓那個(gè)原本沖動(dòng)的我、固執(zhí)的我、愛(ài)吵愛(ài)鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開(kāi)始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時(shí)間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠(yuǎn)去，但我相信我的心會(huì)一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切，也還記得高三教學(xué)樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學(xué)，還記得同桌的你，可愛(ài)的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠(yuǎn)去，但我會(huì)銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國(guó)母親之外的另一個(gè)和藹的母親，祖國(guó)母親給了我這片生長(zhǎng)的土地，而我的母校給了我發(fā)展自我的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達(dá)，我只愿在今后踏入一個(gè)更高的學(xué)府，用自己的努力和汗水去證明，用時(shí)間去澆灌理想，開(kāi)出燦爛的理想之花。親愛(ài)的母校，雖要?jiǎng)e了，可我仍愛(ài)你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時(shí)生活當(dāng)中還是在學(xué)習(xí)中，我都會(huì)像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來(lái)是您告訴我，作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該要保持一個(gè)什么狀態(tài)，保持一個(gè)什么形象，雖然開(kāi)朗不是一件錯(cuò)的事情，但是我們?cè)揭智鍒?chǎng)合，所以是您點(diǎn)化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學(xué)習(xí)當(dāng)中有了更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在校這三年，有太多太多的人幫助過(guò)我，有太多太多的事情給予了我成長(zhǎng)和進(jìn)步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對(duì)我的培養(yǎng)，我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會(huì)對(duì)未來(lái)對(duì)自己有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，我會(huì)帶著這一份記憶，這一份鼓勵(lì)，在這一條大道上繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這里，我感恩所遇見(jiàn)的一切，也感恩在這個(gè)校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來(lái)的時(shí)光之中實(shí)現(xiàn)更多的可能，用來(lái)報(bào)答母校給予我的厚愛(ài)，用來(lái)證明自己的能力和成長(zhǎng)。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定初心，勇往直前，努力進(jìn)發(fā)！
母校，再見(jiàn)了，期望未來(lái)再見(jiàn)時(shí)，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了，我真不想離開(kāi)你，你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細(xì)心地擦過(guò)的。
親愛(ài)的母校，你知道嗎？我在這個(gè)母校生活了五年，也有許多傷心和難過(guò)的事情，但即使是這樣，我也仍然愛(ài)著您，我的母校啊！記得二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)這段話“今天，我以逸夫?yàn)闃s；明天，逸夫以我為榮。”是的，我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開(kāi)你了，內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的情感，記得入學(xué)的那一天，我?guī)е冋妗⒑闷妗⒂字傻男睦韥?lái)到了這個(gè)學(xué)校，見(jiàn)到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在，一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷，而現(xiàn)在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué)，我的心里是那么悲傷。親愛(ài)的母校，我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的環(huán)境，步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，親愛(ài)的母校，越說(shuō)到這里，我就越不想離開(kāi)你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無(wú)限！
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信 篇3
親愛(ài)的母校
您好：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小孩兒變成了一個(gè)花季少年，在這六年里有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)教導(dǎo)我六年的母校了，心中充滿不舍。
回望這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有老師們、同學(xué)們……一切的一切都讓我感覺(jué)特別溫暖。
所有教過(guò)我的老師，從一年級(jí)的孫老師、二年級(jí)的陳老師、三年級(jí)的王老師、到四、五年級(jí)的田老師，再到六年級(jí)的趙老師，每一位老師都給我留下了深刻的印象，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
六年里教我知識(shí)的老師很多，但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的一位老師：她會(huì)讓我們?cè)缙鹱x課文、背書(shū)，指導(dǎo)我們寫(xiě)作、多做練習(xí)題，空余時(shí)間幫我們整理題型，做幻燈片……趙老師心中時(shí)刻掛念著我們這一群孩子，一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀(jì)也不小了，每天還不多留出一些時(shí)間來(lái)休息，還要看那么多作業(yè)，從早上開(kāi)始看品社再到一天時(shí)間陸續(xù)提交上來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)，還有一些同學(xué)們到“求索坊”投的電子稿，老師還要逐一修改，我相信老師不忙活到10點(diǎn)多應(yīng)該是看不完這么多作業(yè)的，老師的眼睛應(yīng)該多休息一下，但是她為了我們還那么堅(jiān)持，盡管老師這樣辛苦，可是還有幾個(gè)同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè)，不完成作業(yè)，這多不應(yīng)該呀！這多讓老師傷心呀！
在這六年里，學(xué)校里也發(fā)生了翻天覆地的變化，操場(chǎng)從塵土飛揚(yáng)的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設(shè)、教室內(nèi)的桌椅、教學(xué)樓里的布置等，相信學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。
再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，希望有機(jī)會(huì)再來(lái)看看它，再來(lái)看看那曾經(jīng)教過(guò)我的老師。
再見(jiàn)了，我的母校。
此致
敬禮
20xx年5月9日
寫(xiě)給母校的一封信 篇4
敬愛(ài)的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋。
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)。在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái)，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)（即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學(xué)生。可看到大哥哥大姐姐們?cè)诳鞓?lè)地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班）。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員；讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活，但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō)，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”
此致
敬禮
您的孩子：xxx
XX年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過(guò)去了，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛(ài)的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您是默默無(wú)聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說(shuō)去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)魂幉铌?yáng)錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開(kāi)了。以前我們?nèi)齻�(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng)，上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話，傳過(guò)紙條，但那段往事仍是快樂(lè)的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_(kāi)心地，快樂(lè)地，隨心所欲地玩著。
最后我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信 篇7
親愛(ài)的母校：
不知道你有沒(méi)有變樣子，恍恍惚惚20年過(guò)去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個(gè)開(kāi)啟我快樂(lè)時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道，綠茵茵的足球場(chǎng)，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母瑁渖辖淌业某臭[聲還別有一番風(fēng)味。
那時(shí)我們班雖調(diào)皮，卻有許多樂(lè)趣。安靜的音樂(lè)室，你是否還保留著我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規(guī)音樂(lè)插曲；音樂(lè)老師無(wú)奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術(shù)教室中傳來(lái)的陣陣聲響，是我們鬧過(guò)的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著黃色的柱子，風(fēng)向驀地一變，白白的粉筆灰飄到我們的臉上，鉆到我們的眼中，我們“流著淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫(xiě)完板書(shū)，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來(lái)奔跑的腳步聲，又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀！記得那時(shí)的愛(ài)心義賣(mài)推銷(xiāo)員個(gè)個(gè)都好賣(mài)力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！
真難得和你敘敘舊，畢竟20年過(guò)去了，你肯定也變了吧，請(qǐng)你到2號(hào)樓4樓最后一個(gè)教室，它叫六（10）班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室，那兒有我童年的歡樂(lè)時(shí)光，是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階，就說(shuō)到這兒吧。
對(duì)了，我們最后一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉(zhuǎn)告她：我們很想你，依然像20年前一樣。
寫(xiě)給母校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)靈魂。
母校，請(qǐng)?jiān)徫也唤矣麨槟鷮?xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我母親：
為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；
笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤一片海洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠(yuǎn)伊甸園！
一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋煛Ｋ麄儛?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？
手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語(yǔ)節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當(dāng)讀書(shū)節(jié)陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美，嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類(lèi)文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養(yǎng)育，報(bào)答您三春暉！
別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子，永遠(yuǎn)是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！
您孩子：xxx
寫(xiě)給母校的一封信 篇9
親愛(ài)的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門(mén)，那就只能夠靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能夠享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！
寫(xiě)給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
您好！
再次回望這熟悉的校園，一草一木，一磚一瓦，六年的時(shí)光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn)，那大樹(shù)，那藍(lán)天，那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。
難忘校門(mén)口的那一排高大、茂盛的海棠樹(shù)，是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過(guò)它們滿地粉紅的落英，偷吃過(guò)它們結(jié)的鮮紅的海棠果，我們?yōu)樗鼈儝哌^(guò)干枯金黃的落葉；我們?cè)谒鼈兊谋澈蠖氵^(guò)迷藏，用它們翠綠的樹(shù)葉做過(guò)書(shū)簽，我們?cè)谒鼭饷艿臉?shù)蔭下罰過(guò)站。它就像學(xué)校里的一位老校長(zhǎng)，用慈愛(ài)的姿態(tài)，守護(hù)著我們美好的的童年時(shí)光，保護(hù)著我們純真的心靈，見(jiàn)證著我們茁壯的成長(zhǎng)。
難忘鋪滿綠草的足球場(chǎng)和周?chē)募t色的塑膠跑道，那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽，第一次在那里學(xué)會(huì)了跳沙坑，第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榇鞌《粝卵蹨I，也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中懂得了什么叫團(tuán)結(jié)。
難忘教學(xué)樓前的揚(yáng)帆標(biāo)志下，這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無(wú)數(shù)次在那里和老師們點(diǎn)頭說(shuō)“您好”，兩個(gè)月后卻要在這里和同窗、老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。那一天，每個(gè)人，無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣，都會(huì)露出最可愛(ài)的笑臉。那一天，每一個(gè)人，無(wú)論是嚴(yán)厲的老師，還是害羞的同學(xué)，都會(huì)感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里，在這個(gè)校園里發(fā)生的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，罰站流淚在未來(lái)都會(huì)成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“上善若水，海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝：老師們可以快樂(lè)健康、桃李天下！
學(xué)生：劉藝涵
寫(xiě)給母校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！
在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑；您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝！”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們；我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信 篇12
親愛(ài)的母校：
您好!
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是港灣里的小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣，母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)你的感情。
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師教給我做人的道理，無(wú)窮的知識(shí)!在此，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句：“謝謝你，母校!”也想給母校提點(diǎn)建議：
一、上體育課的時(shí)候，只有籃球和足球可以玩，再?zèng)]有什么體育用品供我們玩，我建議多買(mǎi)一些體育用品，讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。
二、灶上的飯不好吃，有時(shí)候飯里面還有蟲(chóng)子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡，那個(gè)灶上的好，就吃那一個(gè)灶上的，有我們的自由權(quán)。
最后我希望學(xué)校按我以上說(shuō)的做吧。
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生：xx
寫(xiě)給母校的一封信 篇13
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
校園里的每一棵樹(shù)，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽(yáng)光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留。回想過(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊？”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì)這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵(lì)下，我終于站起了身與她們打招呼，而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí)，我忘記帶顏色筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆，抬頭一看，大大的眼睛正對(duì)著我笑，小蘭親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦！要考好成績(jī)哦！”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久，但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！
寫(xiě)給母校的一封信 篇14
親愛(ài)的母校：
您好！
準(zhǔn)眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致
敬禮
王xx
寫(xiě)給母校的一封信 篇15
敬愛(ài)的蒙山中學(xué)：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)您快三個(gè)月，我深深地思念您，思念您的模樣，思念可愛(ài)可敬的老師們，思念同窗四年的同學(xué)們……
親愛(ài)的老師們，你們辛苦了。新一屆的預(yù)備，是否像我們當(dāng)年那樣的懵懂，讓你們生氣，讓你們費(fèi)心？姚老師，我很慶幸有您這樣的班主任，您關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們， 您的語(yǔ)文課在我心中是最棒的語(yǔ)文課。東哥~我喜歡您的物理課——生動(dòng)有趣的物理課。陸老師~櫻花姐姐~你們都是我心中最最尊敬，最最喜愛(ài)的英語(yǔ)老師！ 還有張老師、周瑾老師、李爭(zhēng)老師、羅老師，雖然你們都只教了我們一年數(shù)學(xué)， 但你們的樣子，你們生動(dòng)的課堂，都牢牢地印刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。所有敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了，謝謝你們。
親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是幸福的，是自豪的，因?yàn)槟銈兪敲缮街袑W(xué)的一員。預(yù)備、初一、初二的弟弟妹妹們，在作業(yè)不多的歲月里，好好享受這快樂(lè)的初中生活吧！初三的學(xué)弟學(xué)妹們你們一定會(huì)擔(dān)心初三學(xué)業(yè)很重很重，還會(huì)抱怨作業(yè)好多好多，會(huì)厭惡接二連三的模考月考，會(huì)擔(dān)心害怕討厭體育中考，你們不想初三，你們討厭初三，你們期待中考之后沒(méi)有作業(yè)的暑假。可是，你們現(xiàn)在所面對(duì)的你們討厭畏懼抱怨的初三，是我們想念卻不再擁有的初三，是珍寶。好好珍惜初中生活吧 ！
如今，我己經(jīng)離開(kāi)了蒙山中學(xué)，踏入的高中的校門(mén)。還記得幾個(gè)月前，我很憧憬高中生活，自由的住宿生活，可愛(ài)的新同學(xué)，可敬的高中老師……可是，這一個(gè)月以來(lái)的高中生活，卻不像我想象中的那么美好，高中其實(shí)很辛苦，比初三辛苦的多。學(xué)業(yè)上，各門(mén)課的難度一下子增大了，作業(yè)的難度也提高了許多。初三的時(shí)候，雖然作業(yè)很多，但大多都是操練過(guò)幾遍的題目，做起來(lái)很快。可是高一了，作業(yè)難度很大，做起來(lái)很費(fèi)時(shí)間。生活上，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理了，要自己洗衣服，洗碗，很辛苦。還記得初三的時(shí)候，穿媽媽洗好的衣服，吃爺爺奶奶做好的飯菜， 睡自己的小床，很幸福。高中生活真的很不一樣，很辛苦，很累，所以初三的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜剩下的僅僅一年的時(shí)間吧 ！
今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮。雖然我己離開(kāi)蒙山中學(xué)，但我仍舊很自豪， 因?yàn)槲以敲缮降囊粏T，我愛(ài)您，蒙山中學(xué)——我永遠(yuǎn)的母校 ， 我永遠(yuǎn)的家 ！
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信 篇16
親愛(ài)的母校：
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!
在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝!”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)給母校的一封信 篇17
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
一想到即將小學(xué)畢業(yè)，我的心里不禁波瀾起伏。在這六年里，我已習(xí)慣了和同學(xué)一起嬉戲玩耍，已經(jīng)習(xí)慣了在你們的帶領(lǐng)下刻苦學(xué)習(xí)。想到不久后，我們將畢業(yè)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)你們傾訴。
語(yǔ)文楊老師，是一位具有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，深受全班同學(xué)愛(ài)戴。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我最反感作文了，因?yàn)槲矣X(jué)得作文沒(méi)有什么東西好寫(xiě)的，要么是記“流水賬”，要么找一篇作文，改改，再交上去。升入六年級(jí)時(shí)，為了幫助同學(xué)們提高作文水平，楊老師每周給我們布置兩篇日記。剛開(kāi)始，作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想，絞盡腦汁。為完成任務(wù)我四處尋覓素材，有意去關(guān)注周?chē)纳铧c(diǎn)滴。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了許多可以寫(xiě)的東西，再加上自己真實(shí)的感受，一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優(yōu)秀的同學(xué)朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學(xué)們“拜讀”過(guò)兩次，得到同學(xué)們熱烈的掌聲。就這樣，我寫(xiě)作有了自信，有了激情，再也不怕寫(xiě)作文了。
英語(yǔ)劉老師每教完一個(gè)單元，就會(huì)一絲不茍地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個(gè)人一個(gè)人的背，背的不熟絕不讓過(guò)關(guān)，并給我們規(guī)定了時(shí)間。個(gè)別同學(xué)過(guò)了期限，還是不會(huì)背，劉老師就利用自己的休息時(shí)間去輔導(dǎo)他們背誦。
數(shù)學(xué)蘇老師對(duì)全班五十多個(gè)同學(xué)視如己出，她幾乎每天中午都幫助學(xué)數(shù)學(xué)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，一道應(yīng)用題反反復(fù)復(fù)地講，計(jì)算題做錯(cuò)了，再重新出題練，花費(fèi)大量時(shí)間和精力也在所不惜……
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡我們心中的感激之情……
親愛(ài)的老師們，我想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們給予我們寶貴的知識(shí)，仿佛為我們插上一對(duì)潔白的翅膀，使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！”回首往事，我忘不了你們對(duì)我的教誨之恩，在此，請(qǐng)你們接受我由衷的感謝：“老師，謝謝你！”
寫(xiě)給母校的一封信 篇18
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第X屆院學(xué)生會(huì)X屆的畢業(yè)生。本月XX號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第X屆院學(xué)生會(huì)X屆畢業(yè)生共XX人，目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
此致
敬禮!
感謝人：XX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，X老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子X(jué)是貴校一名普通的學(xué)生，在XX年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省X等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任X老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任X老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與X老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。X老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子X(jué)每次回到家不止一次的提起X老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
感謝人：XX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇20
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中……
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝XX的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對(duì)XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——XX高中!
做為XX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國(guó)知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)X學(xué)子的拼搏精神，能夠在XX山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后，在XX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝XX學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
感謝人：XX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇21
親愛(ài)的校友們：
在你們的全力支持與熱情參與下，“‘蓉’歸故里——四川大學(xué)校友返校日”系列活動(dòng)圓滿落幕，這是你們送給母校1XX周年華誕最珍貴的禮物。感動(dòng)于你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里回家慶賀的愛(ài)校之情；感激你們心系母校，情暖蓉城的赤子之心；感謝你們助力“一流”，智潤(rùn)天府的赤誠(chéng)之行！
此次校慶，是學(xué)校首次攜手成都市，市校共慶，共建世界一流大學(xué)，助推國(guó)家中心城市建設(shè)。川大校友的熱情與智慧，成就與卓識(shí)，真正彰顯出百年名校的文化品質(zhì)和文化氣韻，讓成都感受到一座大學(xué)所培養(yǎng)的人才對(duì)于一座城市的重要意義；讓成都更加確信，川大是成都文化發(fā)展的重要源流、時(shí)代風(fēng)尚的重要引領(lǐng)、科技創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿臀磥?lái)競(jìng)爭(zhēng)的力量源泉；讓成都更加堅(jiān)定地?cái)y手川大，共榮共生，共創(chuàng)未來(lái)！母校因你們而驕傲！
“石蘊(yùn)玉而山輝，水懷珠而川媚”，親愛(ài)的校友，川大是你貌同的商標(biāo)，而你們就是川大最閃亮的名片，是學(xué)校最可信賴、最可依靠的力量。在四川大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的征程中，你們的每一分關(guān)注都會(huì)為母校的發(fā)展增加多一分的動(dòng)力，希望你們能一如既往地支持母校，塑造川大校友文化，尋找個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展的契合點(diǎn)，成為母校建設(shè)世界一流大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！學(xué)校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺(tái)，不斷提升校友服務(wù)水平，更加深入地關(guān)心校友發(fā)展，幫助校友成長(zhǎng)。
錦江生明月，天涯共此時(shí)。親愛(ài)的校友們，再次感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)母校的關(guān)心與厚愛(ài)，無(wú)論此次校慶是否回家，你們對(duì)母校的牽掛與情誼，母校都感懷于心。值此國(guó)慶佳節(jié)之際，四川大學(xué)祝福全球校友節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事勝意！常回家看看！
四川大學(xué)
20XX年10月1日
寫(xiě)給母校的一封信 篇22
尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好，我們是北京石油化工學(xué)院20XX屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們兩名同學(xué)（伍素平、沈志文）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過(guò)自愿報(bào)名、經(jīng)過(guò)組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名南疆基層公務(wù)員。
七月份，我們背起行囊，帶著自己的理想，義無(wú)反顧的踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒獭．?dāng)極速行駛的列車(chē)駛?cè)耄吹竭@里的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴(yán)寒；綠洲白楊迎風(fēng)挺立、不折不撓；戈壁紅柳任憑朔風(fēng)撼地、烈日烘烤、鹽堿侵蝕而巋然不動(dòng)；沙漠胡楊在沙漠中扎根、生長(zhǎng)，給死亡之海留下一片生機(jī)。這些風(fēng)骨中所蘊(yùn)含的正是人敢于在惡劣環(huán)境拼搏、進(jìn)取而頑強(qiáng)生長(zhǎng)的豪邁情懷。
在烏魯木齊干部學(xué)院十天培訓(xùn)期間，我蜜特變，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；我們到基層，悟工作；我們走軍墾博物館，知兵團(tuán)精神美名揚(yáng)。之后在阿克蘇地區(qū)教育學(xué)院經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)進(jìn)行交流，并且對(duì)的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學(xué)習(xí)期間，組織的對(duì)我們的關(guān)懷讓我們感到了家的溫暖。如今，我們順利通過(guò)了雙語(yǔ)考試，已經(jīng)正式進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉(xiāng)人民政府，工作已經(jīng)兩個(gè)多月時(shí)間，這里讓我感到溫馨、溫暖，有家的感覺(jué)。生活上，這里溫暖，也充滿色彩；工作上，這里很忙，但不慌亂，這里也累，但溫暖在；這里陌生，但卻很有愛(ài)；學(xué)習(xí)上，這里舍得，少些用保留去升職的做法，更多的是交流做法、經(jīng)驗(yàn)，讓干部更好為群眾服務(wù)，融入這樣的集體，我堅(jiān)信我們可以快快的成長(zhǎng)。沙雅縣優(yōu)美的自然環(huán)境，良好的人文環(huán)境，優(yōu)良的干部作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與培養(yǎng)模式深深打動(dòng)著我，對(duì)著沙雅，對(duì)著我們海樓鄉(xiāng)是我內(nèi)心的喜歡與選擇。在這里，我很好，請(qǐng)老師們放心，我更多的是需要成長(zhǎng)、磨練。
作為第二批入疆內(nèi)地的高校畢業(yè)生，我們緊隨著第一批入疆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱印Ｔ辖ㄔO(shè)南疆。希望明年能有更多優(yōu)秀的北石化學(xué)子奔赴，為的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“寧?kù)o致遠(yuǎn)，務(wù)本維新”的校訓(xùn)。永遠(yuǎn)牢記母校的恩情，既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望！再次感謝母校給予我們的鼓舞和關(guān)懷，在新的一年里，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，心想事成，祝母校越來(lái)越好！
此致，
敬禮！
20XX年1月11日
寫(xiě)給母校的一封信 篇23
最最敬愛(ài)的母校和恩師：
你們好！雖然僅僅離開(kāi)數(shù)日，我們卻甚是想念！
伴隨著20XX年高考成績(jī)的揭曉，我們以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了三年的高中生活。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的一剎那，我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅之情。沒(méi)有想到我們這些中考成績(jī)平平的學(xué)生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個(gè)道理：過(guò)程充實(shí)，結(jié)果自然不會(huì)差。在五中的三年是充實(shí)的三年，收獲的三年，快樂(lè)的三年，所以才有了我們今天的成功。激動(dòng)之余，我們想給母校和恩師寫(xiě)一封信，借以表達(dá)我們的感激之情。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已離開(kāi)了相伴三年的母校，已由懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為有獨(dú)立想法的青年，由追求夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)為即將步入大學(xué)的學(xué)生。這一路走來(lái)，感慨頗多。
年級(jí)的管理是有溫度的管理。每天早晨我們來(lái)校教學(xué)樓時(shí)，年級(jí)的主任和值班老師就早早到了年級(jí)，打開(kāi)樓門(mén)，檢驗(yàn)儀表，走進(jìn)班級(jí)檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點(diǎn)鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻(xiàn)精神讓我們感動(dòng)。當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤，年級(jí)舉辦弘毅班，針對(duì)我們的問(wèn)題開(kāi)展主題教育，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例幫助我們走出迷茫。年級(jí)周二早晨的早會(huì)活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，讓我們文明守紀(jì)，自強(qiáng)不息，超越自己，追求卓越，一張張獎(jiǎng)狀是我們進(jìn)步的見(jiàn)證。最難忘的是一節(jié)節(jié)生動(dòng)的班會(huì)課，年級(jí)依據(jù)我們身心成長(zhǎng)的規(guī)律，形成了系列化德育課程，如入學(xué)教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會(huì)方案等，讓我們的心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍里、樓道內(nèi)、校園中、食堂里，甚至校門(mén)外，時(shí)時(shí)處處都有老師對(duì)不文明言行予以制止，耐心、細(xì)致的教育留在了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。我們受到了更多的關(guān)注，得到了更多的關(guān)愛(ài)和自信。
高中三年最難忘懷的是那些奮斗的時(shí)光。忘不了老師們?yōu)槲覀兠總�(gè)人量身定做的`輔導(dǎo)方案，培優(yōu)補(bǔ)弱、對(duì)癥下藥、面批面改，讓我們每個(gè)同學(xué)都找到自己的增分點(diǎn)，成為最好的自己；忘不了英語(yǔ)強(qiáng)化集訓(xùn)的那段日子，短短10天，三千個(gè)英語(yǔ)單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套高考真題卷，創(chuàng)造了一個(gè)連我們自己都驚嘆的奇跡；忘不了書(shū)桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們?yōu)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心挑選的備考“大餐”；忘不了周末老師們放棄休息堅(jiān)守在辦公室閱卷并利用點(diǎn)滴時(shí)間為我們梳理開(kāi)導(dǎo)的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話語(yǔ)，讓我們受益頗多。當(dāng)然，也忘不了高考之前的那一路愛(ài)心陪伴、一番細(xì)心叮嚀。正是因?yàn)槟慕虒?dǎo)我們才能快速成長(zhǎng)，成為一名知識(shí)完備、心態(tài)良好的優(yōu)秀畢業(yè)生。付出終有回報(bào)，我們?cè)黾恿藳Q勝高考的籌碼，我們學(xué)會(huì)了帶著責(zé)任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。
雛鳥(niǎo)若是沒(méi)有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹；芽草若是沒(méi)有依靠的磐石，又何以成為蒼松勁柏；涓流若是沒(méi)有溝壑的匯集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥(niǎo)，那芽草，那涓水，因?yàn)橐劳兄銈兌棚w了青春，成就了夢(mèng)想！在這里，我們得以釋放。從新生入學(xué)的軍訓(xùn)開(kāi)始，校園活動(dòng)伴我們一路走來(lái)。升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、校園之星評(píng)比、十佳歌手大賽、古詩(shī)詞大賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、“最美教師”頒獎(jiǎng)、徒步毅行、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)，讓我們得到觸動(dòng)心靈的啟發(fā)和教育，讓中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話說(shuō)就是——“我喜歡，我參與，我快樂(lè)”。在一次次精彩的活動(dòng)中，我們譜寫(xiě)出生命的碟語(yǔ)，綻放著青春的花火。
感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，感謝你那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣，感謝你那科學(xué)的辦學(xué)理念。正是您的給予，才讓我們收獲滿滿，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，昰五中給了我們通往成功的金色橋梁。
春華灼灼，愛(ài)心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，我們會(huì)記住與母校相伴的時(shí)光，我希望能帶著它走向遠(yuǎn)方。衷心祝愿母校能夠越來(lái)越成功，祝愿母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子，祝愿母校能有更美好的未來(lái)。
寫(xiě)給母校的一封信 篇24
尊敬的湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體老師：
你們好！我叫XX，原水利系04級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為武警軍人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向母校匯報(bào)在服役期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)：自入伍后，曾先后擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記、中隊(duì)軍人委員會(huì)委員、團(tuán)部運(yùn)輸物資股助理，師部運(yùn)輸物資科助理等職；曾先后參建過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長(zhǎng)客專(zhuān)、安徽績(jī)溪縣抽水蓄能電站等工程建設(shè)任務(wù)。曾先后參與過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)村特大山洪搶險(xiǎn)；甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險(xiǎn)；浙江臺(tái)州仙居縣秋山鄉(xiāng)抗洪搶險(xiǎn)；江西九江決口封堵任務(wù)；江蘇常州市抗洪搶險(xiǎn)及太湖流域江蘇段養(yǎng)殖區(qū)抗洪搶險(xiǎn)；福建泰寧山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)、浙江麗水蘇村山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)等重大應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)；曾結(jié)合工作任務(wù)并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自費(fèi)考取了造價(jià)員證、質(zhì)量檢測(cè)員證、城鄉(xiāng)建設(shè)安全員證、監(jiān)理員證、低壓電工職業(yè)資格證、建筑工程師證、安全工程師證、D級(jí)爆破工程師證等；通過(guò)組織的培養(yǎng)和自身努力曾榮獲優(yōu)秀士官5次、嘉獎(jiǎng)6次、三等功2次，軍級(jí)單位優(yōu)秀人才獎(jiǎng)1次，所負(fù)責(zé)的機(jī)務(wù)組辦公室工作被師級(jí)單位首次評(píng)為“總隊(duì)先進(jìn)機(jī)務(wù)組”，個(gè)人也被評(píng)為師級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
能成為新世紀(jì)新階段的新一代革命軍人，在能長(zhǎng)期服役且取得一定的成績(jī)，這都得歸根于母校對(duì)我的培養(yǎng)，回想在校幾年，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各授課老師、輔導(dǎo)員的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)下，讓我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宿管委員、宿管干事、院團(tuán)委學(xué)生干部，也曾多次被學(xué)院評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀宿管干事、優(yōu)秀團(tuán)干等；受各授課老師的耐心教授，在學(xué)習(xí)上曾先后獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金、特等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等，也曾順利取得計(jì)算機(jī)證、中級(jí)測(cè)量證、高級(jí)CAD證、監(jiān)理員證等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證。學(xué)習(xí)中和畢業(yè)后也曾受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助先后到長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)裝修裝飾公司及廣東水電集團(tuán)（原廣東水電二局）實(shí)習(xí)和工作過(guò)一段時(shí)間，使我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、崗位業(yè)務(wù)能力的提升上有了質(zhì)的飛躍，同時(shí)也為我入伍后迅速適應(yīng)戰(zhàn)備、工作、執(zhí)勤、生活、學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)的我不會(huì)忘記水院對(duì)我的恩澤與付出，不會(huì)忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導(dǎo)員的貼心呵護(hù)。而我也以不斷上升的成績(jī)回報(bào)母校。總之，有了學(xué)院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長(zhǎng)！我是水院人，不論走到哪里，我都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，永遠(yuǎn)挺起胸膛。
同時(shí)建議母校注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)的比例，實(shí)操專(zhuān)業(yè)技術(shù)或工程建設(shè)相關(guān)業(yè)務(wù)能力盡可能的借鑒或仿真模擬社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，特別勝程測(cè)量（內(nèi)、外業(yè)兼修）、工程識(shí)圖、CAD制圖、施工方案編寫(xiě)、施工組織能力培養(yǎng)、低壓電工實(shí)操技術(shù)、電路設(shè)計(jì)等。二是盡可能聯(lián)系社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目，利用寒暑假時(shí)間讓學(xué)員到一線施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)一段時(shí)間，充分把理論和實(shí)踐相結(jié)合，一方面有利于學(xué)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升，另一方面讓學(xué)員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認(rèn)識(shí)工作的艱辛、賺錢(qián)的不易，從而轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。三是根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展布局看能否增設(shè)爆破工程專(zhuān)業(yè)、通訊工程專(zhuān)業(yè)、消防安全工程專(zhuān)業(yè)等。其次請(qǐng)全院所有同學(xué)珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間、現(xiàn)在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟說(shuō)你家有錢(qián)、有關(guān)系、學(xué)不學(xué)以后的發(fā)展都一個(gè)樣，那我就送你一句話：如果你自己不優(yōu)秀、認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。然而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有關(guān)系，這些都不可怕。就怕，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動(dòng)定位，將來(lái)就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”！想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本，所以我們得從現(xiàn)在開(kāi)始端正學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)、努力營(yíng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。給自己樹(shù)立一個(gè)短期或長(zhǎng)期的目標(biāo)用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的目標(biāo)，要知道很多時(shí)候時(shí)間不會(huì)給你再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。另外請(qǐng)永遠(yuǎn)不要瞧不起別人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道這個(gè)人今后的潛力有多大。
總之，不要為別人比自己優(yōu)秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優(yōu)秀令人慚愧，踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的，如果不能改變結(jié)果，那就完善過(guò)程。至少你努力成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度。
最后愿學(xué)院蒸蒸日上，愿學(xué)院全體人員工作順利、生活幸福美滿。
武警某支隊(duì)：XX
20XX年9月10日
寫(xiě)給母校的一封信 篇25
當(dāng)我20XX年6月23號(hào)再次踏進(jìn)北民大附中的校門(mén)，思緒萬(wàn)千。布?jí)m的教室和那熟悉的面龐，轉(zhuǎn)眼之間就是三年。
回轉(zhuǎn)記憶的車(chē)輪，三年前第一次進(jìn)入北民大附中，內(nèi)心既忐忑又期待。我懷揣著自己的夢(mèng)想，再次在新校園揚(yáng)帆起航。在這里，細(xì)心教導(dǎo)的老師，樂(lè)于幫助的同學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的校風(fēng)，所有的一切都令我十分著迷。
20XX年8月1日，戰(zhàn)鼓已然敲響。我下定決心義無(wú)反顧向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。多少個(gè)日日夜夜，雖然身體疲憊，但是仍有奔跑的力量。
我們秉承“鍥而不舍，止于至善”的校訓(xùn)，在20XX年交出了滿意的答卷。我感謝母校的教誨，感謝張愛(ài)娟老師的扶持與解惑，我曾被春霞姐姐在歷史課上的激情與認(rèn)真所吸引，我曾被周博老師開(kāi)拓的思維所折服……北民大附中老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我不禁感嘆一句：母校，真好！
桃李不言，下自成蹊。愿北民大附中的學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)，愿各位老師身體健康，工作順利！愿北民大附中處處墨香，再創(chuàng)輝煌！
寫(xiě)給母校的一封信 篇26
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班張烜的家長(zhǎng)，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！
我孩子在初三戰(zhàn)狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)他的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，程老師是他遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自他內(nèi)心的話。看著孩子的成長(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們！
孩子就要離開(kāi)鴻橋中學(xué)了，相信在他的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，他會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
祝愿鴻橋中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇27
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋中學(xué)初三戰(zhàn)狼班郭海楓同學(xué)的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝！
三年前貴校憑著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來(lái)，孩子的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。
回顧這三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我深深感到貴校愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心和專(zhuān)業(yè)，三年來(lái)老師們高度負(fù)責(zé)、辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日工作中，為提高教學(xué)，老師們憑著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美各個(gè)方面得到了發(fā)展與提高。
三年來(lái)，我孩子的思想、為人處事、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無(wú)比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教學(xué)的老師和特別負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。`
很快，我的孩子就要參加中考了，相信孩子通過(guò)這三年的拼搏一定能成功地接受考驗(yàn)。
在此我預(yù)祝我的孩子及全體初三學(xué)子都能在今年的中考中創(chuàng)造輝煌成績(jī)，也衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師桃李滿天下、身體健康、工作順利、家庭幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇28
尊敬的鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！
我是52班亢琳雅的媽媽?zhuān)＜t紅！首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！
在神奇的東岳腳下，座落著一座美麗的校園——鴻橋中學(xué)。這里綠樹(shù)成蔭，景色怡人，好似一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色，是夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間孩子在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三年，即將畢業(yè)，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報(bào)答，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念！
三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于鹿城小學(xué)，進(jìn)入鴻橋初中學(xué)習(xí)。當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī)。英語(yǔ)書(shū)法比賽曾獲得一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)朗讀獲得二等獎(jiǎng)，在2018年第一學(xué)期中，被評(píng)為語(yǔ)文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報(bào)上……德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí)，心里感到很欣慰，很受感動(dòng)。通過(guò)學(xué)校的管理教學(xué)方法，使孩子懂感恩，知回報(bào)，看著孩子的成長(zhǎng)蛻變，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！感謝鴻橋中學(xué)52班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校?/p>
我孩子在52班，班主任師老師經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，指引孩子，不但使孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且還敢于上臺(tái)演講，展示自我，這一切都來(lái)自于老師的栽培。使我對(duì)她記下了無(wú)限深情，自己還沒(méi)做母親，就把母愛(ài)送給了孩子，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為，她真是人民的好教師！是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí)，看到許主任早就站在校門(mén)口，注視著來(lái)往車(chē)輛，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好主任。我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。我再次要向?qū)O校長(zhǎng)、許主任以及其它領(lǐng)導(dǎo)及孩子的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝！
孩子畢業(yè)后，我們一定會(huì)牢牢記住，鴻橋初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳鴻橋中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！相信在她的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝！
祝愿：鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師鴻運(yùn)高照，心想事成！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！我是初三獵豹班劉懌琳的家長(zhǎng)，首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子含辛茹苦的栽培，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：鴻橋孩子們成長(zhǎng)的搖籃！
三年前，我們把孩子交到你們手中，那個(gè)時(shí)候我們是忐忑的，孩子初次離開(kāi)父母，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，是否適應(yīng)？與同學(xué)相處是否融洽？學(xué)習(xí)能不能跟上……當(dāng)孩子越來(lái)越自信，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越樂(lè)觀的時(shí)候，我感到來(lái)鴻橋是最正確的選擇。
學(xué)校確立了“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭；辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”作為辦學(xué)愿景，努力培養(yǎng)“身體好。習(xí)慣好。品質(zhì)好。好學(xué)習(xí)”的鴻橋好人，凸顯了“低進(jìn)高出”的質(zhì)量效應(yīng)。三年時(shí)光一晃而過(guò)，在這三年里，老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰(zhàn)，陪孩子們學(xué)習(xí)，陪孩子們一同進(jìn)步……三年里發(fā)生了多少喜怒哀樂(lè)的事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的青春因?yàn)槟銈兌用利愝x煌！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇30
尊敬的鴻橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
我是初三年級(jí)獵豹班張烽基同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們接受我做為家長(zhǎng)對(duì)你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的管理和社會(huì)高度的評(píng)價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。
回顧三年來(lái)兒子在貴校的成長(zhǎng)歷程，我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重了學(xué)生成長(zhǎng)成人的教育。
三年來(lái)，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸向上。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵(lì)，讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無(wú)私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)然了他對(duì)生活、對(duì)人生的無(wú)限希望。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和敬佩。
三年來(lái)，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說(shuō)聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全體老師，三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣！”
順祝鴻橋中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
寫(xiě)給母校的一封信 篇31
親愛(ài)的母校：
我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。
九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開(kāi)始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了東臺(tái)市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。2010年，我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
寫(xiě)給母校的一封信 篇32
中考即將結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學(xué)一起度過(guò)了難忘的三年。
在這畢業(yè)前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長(zhǎng)，要特別感謝明偉的各位老師。三年來(lái)，老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的幾十名學(xué)生，老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對(duì)每個(gè)學(xué)生，老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開(kāi)迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)械目鞓?lè)和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長(zhǎng)心中，老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開(kāi)花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝!
20xx年5月22日
寫(xiě)給母校的一封信 篇33
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
你們好:
首先，讓我表達(dá)我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子張優(yōu)鼠校一名普通的學(xué)生，并且有優(yōu)良的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養(yǎng)下取得的結(jié)果。從班主任程老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是我們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送可一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與程老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。程老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子張優(yōu)每次回到家不止一次的提起您，由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
20xx年5月23日
寫(xiě)給母校的一封信 篇34
尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長(zhǎng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jī)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會(huì)銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，學(xué)生們都會(huì)感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說(shuō)：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jī)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對(duì)他說(shuō)：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語(yǔ)，赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠(chéng)的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅(jiān)信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!
20xx年7月1日
寫(xiě)給母校的一封信 篇35
光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過(guò)了自己的中學(xué)時(shí)代。六年的時(shí)光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學(xué)路上越走越遠(yuǎn)，如今我已結(jié)束高考，即將成為一名北大學(xué)子，而這除了要?dú)w功于高中對(duì)我的培養(yǎng)，與我的初中——知行中學(xué)的辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此獻(xiàn)上對(duì)母校真摯的感謝與懷念。
首先，我想感謝所有的教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通，課下對(duì)所有學(xué)生都一視同仁地進(jìn)行輔導(dǎo)與關(guān)注。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè)地度過(guò)了初中三年，尤其是初三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)冢谕馊丝磥?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無(wú)邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。他們對(duì)每一位學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，每一次諄諄地教導(dǎo)，偶爾與學(xué)生們無(wú)傷大雅地玩笑，都使我在這個(gè)學(xué)校感受到家一般的溫暖。除此之外，學(xué)校里舉辦的大小藝體活動(dòng)，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿驚喜與樂(lè)趣。
“走進(jìn)知行家，成就未來(lái)夢(mèng)。”這耳熟能詳?shù)亩潭桃痪湓挘缃褚殉蔀槲以谇髮W(xué)之路上的真實(shí)寫(xiě)照。這里的人才培養(yǎng)注重因材施教，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出成為現(xiàn)實(shí)，更為學(xué)子的追夢(mèng)路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使之成為日后國(guó)家的中流砥柱。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來(lái)之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
最后，愿學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)樽约旱奈磥?lái)刻苦努力、學(xué)有所得;臨近中考的初三學(xué)子們，請(qǐng)記住，中考將是你們?nèi)陙?lái)經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的一次考試，希望大家放松心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮再創(chuàng)佳績(jī)!
愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!
愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
寫(xiě)給母校的一封信 篇36
致親愛(ài)的母校——高山育才中學(xué)：
歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的校門(mén)，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當(dāng)年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我學(xué)到了知識(shí)，懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導(dǎo)，讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(zhǎng)。對(duì)育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。
在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我關(guān)心與呵護(hù)的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇37
您們好：
我叫曾瑞煜，男，平陽(yáng)縣第二職業(yè)學(xué)校20xx屆會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。先天性侏儒癥的我，雖然并沒(méi)有覺(jué)得自己和別人有什么不一樣，但是在別人的眼里，卻覺(jué)得這孩子如果書(shū)讀不起來(lái)還能干什么。在高中的生活中，我接觸到了羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)，同班同學(xué)覺(jué)得我個(gè)子這么小怎么打羽毛球啊!都不愿意和我打。那時(shí)候，我心情非常的低落，常常一個(gè)人呆在教室里面，直到班主任易志堅(jiān)老師看到了我，問(wèn)我為什么沒(méi)和他們一起打球。后來(lái)，班主任帶著我融入了集體活動(dòng)。從那天開(kāi)始，我慢慢地接觸羽毛球了。后來(lái)，平陽(yáng)縣殘聯(lián)找到了我，讓我去參加溫州市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我報(bào)名的就是羽毛球項(xiàng)目，還取得了第3名的成績(jī)。后來(lái)還代表溫州市參加浙江殘省靜人運(yùn)動(dòng)會(huì)，也取得了第3名的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，可在學(xué)校里面也算的上小名人了。我雖然個(gè)子矮小，可是在球場(chǎng)上我可不會(huì)輸給任何人。
省運(yùn)會(huì)的時(shí)候，隊(duì)友建議我去省隊(duì)訓(xùn)練，為參加全國(guó)比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)想那么多，便回到學(xué)校繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)了。直到20xx年，我們這個(gè)級(jí)別的項(xiàng)目才正式成立了，那時(shí)候我剛大學(xué)畢業(yè)，正為自己的畢業(yè)后找工作的事情困擾著，也慢慢地淡忘了羽毛球。有一天，浙江省殘疾人體訓(xùn)中心的羽毛球教練吳教練找到了我，讓我去省隊(duì)訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)的我心情無(wú)比的激動(dòng)，馬上把這件事情告訴了家里人。
專(zhuān)業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練是枯燥而辛苦的。每天七點(diǎn)起床，八點(diǎn)半訓(xùn)練到十一點(diǎn)半，下午兩點(diǎn)半開(kāi)始訓(xùn)練到五點(diǎn)半。訓(xùn)練的過(guò)程中，也曾因?yàn)槭軅脒^(guò)放棄。教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)又使我重拾了信心。20xx年7月，全國(guó)殘疾人羽毛球錦標(biāo)賽馬上開(kāi)始了，是檢驗(yàn)我們訓(xùn)練成果的時(shí)候了。雖然僅僅訓(xùn)練了不到一年的時(shí)間，但倔強(qiáng)的我并不認(rèn)輸，最后以男子單打第二和混雙第一的成績(jī)證明了我自己。
蒼天不負(fù)有心人，雖然先天殘疾給我的生活帶來(lái)了許多不方便，但任何事只要努力了，就一定會(huì)成功。今后，我將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取在更大的賽場(chǎng)上拿更好的成績(jī)。在此，我特別感謝我的母校平陽(yáng)縣第二職業(yè)學(xué)校，感謝我的班主任易志堅(jiān)老師，是你們讓我獲得自信，是你們幫我插上了飛翔的翅膀。
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇38
親愛(ài)的母校西電中學(xué)，高20xx屆的全體老師們：
你們好!
在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績(jī)名列陜西省1474名，取得了西電中學(xué)20xx年高考文科第一名。
在此，我心中感慨萬(wàn)千，特別是要感謝母校西電中學(xué)的全體老師們和同學(xué)們，沒(méi)有你們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通，你們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。感謝耐心指導(dǎo)，細(xì)心關(guān)愛(ài)我們的年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)識(shí)淵博的歷史老師秦惠芳老師，是您對(duì)我學(xué)習(xí)上的不斷激勵(lì)和指導(dǎo)，讓我懂得怎樣一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);感謝我們高三三班這個(gè)大家庭的班主任，我們熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師賀艷芳老師，我在數(shù)學(xué)上取得的成績(jī)，都是您教授給我們的方法點(diǎn)滴積累出來(lái)的，感謝您帶給我們高三三班全體學(xué)生的溫暖與歡笑;同時(shí)，我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師，從高一到高三，是您對(duì)我的不放棄，讓我的短板在高考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī);當(dāng)然，我還要感謝一絲不茍，十分體諒，呵護(hù)我們的政治老師劉曉斐老師;細(xì)聲低語(yǔ)，溫和近人的英語(yǔ)老師任菊紅老師;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)十足的語(yǔ)文老師郝娟老師……
歲月和時(shí)間偷走了很多記憶，但偷不走的是在西電中學(xué)的記憶。我忘不了老師們?cè)诟呷？紩r(shí)辛苦批閱試卷的身影，忘不了同學(xué)們一起拼搏奮斗的汗水……在這里，感謝高三三班的全體同學(xué)們，我們擁有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。我相信這段時(shí)光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專(zhuān)屬于高三三班的記憶，感謝你們的陪伴!
其次，要感謝西電中學(xué)的所有校領(lǐng)導(dǎo)和校職工們，你們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間，西電中學(xué)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強(qiáng)大，各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。西電人正將心中勾勒的藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)。
西電中學(xué)是我開(kāi)啟夢(mèng)想，啟航人生的地方，夢(mèng)想開(kāi)始，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這是讓我擁有力量，滿懷希望的港灣。西電教會(huì)我，只要努力，夢(mèng)想的成功就會(huì)在彼岸迎接你，不放棄，終成功!
最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西電學(xué)子的拼搏精神，在西電中學(xué)這塊肥沃的土壤上充實(shí)自己，懷著無(wú)限的信心迎接高三的到來(lái)，在20xx屆高考中，再創(chuàng)輝煌，為母校爭(zhēng)光!衷心祝愿西電中學(xué)越來(lái)越好，西電中學(xué)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇39
尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
7月2日上午，近千人參加了我校20xx年川區(qū)實(shí)驗(yàn)班(宏志班)自主招生測(cè)試，根據(jù)測(cè)試成績(jī)有103名學(xué)生(名單按姓名降序排列)達(dá)到我校川區(qū)實(shí)驗(yàn)班(宏志班)自主招生測(cè)試的合格線。學(xué)校已將預(yù)錄取酷果上報(bào)銀川市招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年在生源學(xué)校師生和社會(huì)各界的支持下。我校宏志班續(xù)寫(xiě)超90%的升學(xué)輝煌。宏志班三年前入學(xué)116人，今年高考上線109人，其中一本上線50人，二本上線59人，上線率達(dá)到到93.9%高分段學(xué)生人數(shù)和分?jǐn)?shù)創(chuàng)近五年來(lái)新高。
感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng)，古人云“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事，我們將接過(guò)高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生理想。請(qǐng)貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，繼續(xù)在指標(biāo)到校和擇優(yōu)錄取時(shí)支持我校的招生和發(fā)展。
說(shuō)明：
1、凡被預(yù)錄取的學(xué)生，于7月13日中考成績(jī)發(fā)布后，關(guān)注銀川市教育局發(fā)布的正式錄取名單。
2、凡被教育局發(fā)布正式錄取的考生及時(shí)到銀川高級(jí)中學(xué)行政樓一樓領(lǐng)取通知書(shū)并注冊(cè)高中學(xué)籍。
3、外縣市成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)?shù)刂锌汲煽?jī)發(fā)布后，持戶口本和成績(jī)單到學(xué)校咨詢川區(qū)實(shí)驗(yàn)班(宏志班)報(bào)名，擇優(yōu)錄取。
銀川高級(jí)中學(xué)
20xx年7月10日
寫(xiě)給母校的一封信 篇40
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XXX高中所走過(guò)的路程。XXX高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XXX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)XXX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在XXX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——XXX高中！做為XXX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國(guó)知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！最后，在09年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
年月日
寫(xiě)給母校的一封信 篇41
尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好，我們是吉首大學(xué)20xx屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們?nèi)麑W(xué)子（劉子豪、彭明峰、劉超超）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝老師們的辛勤付出。
六月初，我們通過(guò)自愿報(bào)名、經(jīng)過(guò)組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名光榮的南疆基層公務(wù)員。我們背起行囊，帶著自己的理想，義無(wú)反顧的踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒獭．?dāng)疾馳的列車(chē)駛?cè)耄覀兛吹竭@里的壯美，讓我們不禁想起那不怕冰雪嚴(yán)寒的天山雪松；迎風(fēng)挺立的綠洲白楊；堅(jiān)毅頑強(qiáng)的戈壁紅柳；還有在沙漠中扎根、生長(zhǎng)，給死亡之海留下一片生機(jī)的沙漠胡楊。是“他們”在影響著我們，激勵(lì)著我們敢于在惡劣環(huán)境中拼搏、進(jìn)取而頑強(qiáng)成長(zhǎng)。
在阿克蘇地區(qū)經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)進(jìn)行交流，并且對(duì)的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學(xué)習(xí)期間，當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我們的關(guān)懷讓我們深切感受到了家的溫暖。如今，我們順利通過(guò)了雙語(yǔ)考試，已經(jīng)正式進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。在母校得知我們的情況后，給予了我們高度的精神鼓舞和物質(zhì)關(guān)懷，讓三個(gè)遠(yuǎn)在祖國(guó)西部邊疆的吉大學(xué)子感受到了無(wú)限的溫暖，在此請(qǐng)?jiān)试S我們以這樣一種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)母校的感謝與思念！
作為第二批入疆的內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們緊隨著第一批入疆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱樱⒔ㄔO(shè)。希望明年能有更多優(yōu)秀的吉大學(xué)子奔赴，為的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“以人名校，以業(yè)報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。也十分感謝招生就業(yè)處與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑青春和汗水，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望！
再次感謝母校給予我們的鼓舞和關(guān)懷，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝母校越來(lái)越好！
此致
敬禮
寫(xiě)給母校的一封信 篇42
尊敬的皇氏集團(tuán)股份有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！能夠獲得由皇氏集團(tuán)股份有限公司設(shè)立的皇氏集團(tuán)廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金，我們感到十分榮幸和高興。現(xiàn)仍為在校大學(xué)生的我們，謹(jǐn)以此信向皇氏集團(tuán)表示由衷的謝意和崇高的敬意！謝謝你們！謝謝皇氏集團(tuán)！
皇氏集團(tuán)股份有限公司作為廣西名牌企業(yè)，始終抒西乳制品行業(yè)的標(biāo)桿。在不斷取得事業(yè)成功的同時(shí)，還十分關(guān)注當(dāng)代學(xué)子的教育問(wèn)題，通過(guò)設(shè)立皇氏集團(tuán)廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金給西大學(xué)子帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助。能夠獲得皇氏集團(tuán)廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金，于我們而言，不僅僅是一種幫助，更是一種鼓勵(lì)和肯定。因?yàn)樗鼛?lái)的不單是物質(zhì)上的幫扶，更是精神上的嘉獎(jiǎng)，它讓我們感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖和肯定，也使我們更堅(jiān)定了自身努力的方向，相信付出必有回報(bào)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們眼前最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在今后的日子里，我們必將像以往一般認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不因已獲得的肯定驕傲自滿繼而停滯不前，而是帶著這份鼓勵(lì)和肯定，更加專(zhuān)注于自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)學(xué)科知識(shí)和技能，不辜負(fù)大好青春年華。
除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們更要學(xué)會(huì)做人。因?yàn)樽约韩@得了幫助，更要以感恩之心對(duì)待身邊之人，以自己所能幫助他人。在學(xué)校里，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，盡自己所能為他們排憂解難；在家里，熱心關(guān)注父母姐弟，努力成長(zhǎng)為家庭好幫手；在社會(huì)里，保持作為人的善良真誠(chéng)，以同理之心理解他人、幫助他人，讓這份來(lái)自皇氏集團(tuán)的溫暖延續(xù)得更遠(yuǎn)。
我們始終相信，普通的我們會(huì)因感恩之心而非凡。我們會(huì)以感恩溫暖之心完成學(xué)業(yè)，用自己的青春和努力報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答社會(huì)。
再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇43
敬愛(ài)的母校：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。闊別母校已經(jīng)三年多了，而我的大學(xué)生活也已進(jìn)入了第四個(gè)年頭，每每回想起高中的生活，都覺(jué)得親切而美好。
高中的時(shí)候每當(dāng)人們問(wèn)起自己的學(xué)校，我都會(huì)響亮地回答——“石家莊二中”，進(jìn)入大學(xué)后我也會(huì)自豪地稱(chēng)之為“帝二”，這正是河北省最棒的中學(xué)二中——我的母校帶給我的一份自信。同時(shí)我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信，更帶給了我不斷奮斗的勇氣和動(dòng)力。
高一時(shí)候?qū)W校組織的集體舞比賽，對(duì)于我這個(gè)缺乏文藝細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)太難了，在老師和同學(xué)們的鼓舞下我參加了訓(xùn)練，并在最后一刻和全班同學(xué)一起站上了舞臺(tái)，一件我原本以為不可能發(fā)生的事上演了，正是二中良好的氛圍讓我明白了原來(lái)真的沒(méi)有做不到的事，自己可以將不可能轉(zhuǎn)變成為可能，而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。
高三一年的拼搏令人難忘，如果把當(dāng)初懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入二中的時(shí)光比作夢(mèng)遠(yuǎn)航的開(kāi)始，那么高三那一年更像是在風(fēng)暴中激流勇進(jìn)，令人刻骨銘心。早早地起床晨讀，深夜才放下書(shū)本休息。每天都有寫(xiě)不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的一次磨礪，可是就在那樣的日子里總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量，那是老師殷切期盼的眼神，是朋友鼓勵(lì)扶持的話語(yǔ)，更是信仰和理想的督促和引領(lǐng)。這一切，讓我明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，一次又一次的考試，讓我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊敬對(duì)手和積極競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié)，還收獲了最可貴的真情，這些，都將是我一生最可寶貴的財(cái)富。
高考后我進(jìn)入了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，攻讀地球物理專(zhuān)業(yè)，大學(xué)期間我雖然經(jīng)歷了短期的迷茫，但憑借著母校二中賦予我的勇氣和智慧，我很快走出來(lái)并堅(jiān)忍不拔地前行。大學(xué)里面豐富的資源對(duì)我?guī)椭艽螅也粌H從老師們那里學(xué)到了我非常熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還參加了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在思維和實(shí)踐能力方面也得到了鍛煉，這些都是未來(lái)在社會(huì)上立足和發(fā)展的無(wú)價(jià)之寶。即將大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我選擇了讀研，繼續(xù)在地球科學(xué)領(lǐng)域工作。在研究生階段，我會(huì)繼續(xù)秉承二中“堅(jiān)毅、勤奮、誠(chéng)樸、健美”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的地質(zhì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為母校爭(zhēng)光。
最后我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們！
感謝母校的同學(xué)！感謝在我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友！
母校，請(qǐng)接受我最衷心的謝意和最誠(chéng)摯的祝福，愿母校桃李滿天下，一年更比一年好，永遠(yuǎn)光彩輝煌。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 篇44
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)對(duì)母校的祝賀之情。
X年XX月XX日是母校XX年校慶之日，很遺憾，我因?yàn)橛惺聸](méi)有辦法親自參加，遠(yuǎn)在X屆學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為XX屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)XX年了，從母校獲得的知識(shí)與能力使我們?cè)谌甑拇髮W(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子——老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛(ài)、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活——所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富，也成為我們?cè)诖髮W(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營(yíng)造的民主、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會(huì)了，成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識(shí)更加重要。
現(xiàn)在的我們，在殿堂中暢游，卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過(guò)程也將會(huì)沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校XX周年華誕，相信母校的明天必會(huì)更加美好！
校友：XXX
XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇45
尊敬的老前輩們：
今年是我們畢業(yè)三十年的日子，借再次相聚的大好時(shí)機(jī)，全體同學(xué)向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
“前人栽樹(shù)后人乘涼”——是你們用自己的青春和汗水，為我們今天美好的生活奠定了扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；是你們的頑強(qiáng)意志和拼搏奉獻(xiàn)，給我們以充實(shí)的精神財(cái)富；是你們的言傳身教，讓兒女們健康成長(zhǎng)，并從你們的手中接班建設(shè)。今天，我們像當(dāng)年的你們一樣，在各自的崗位上努力的工作。相信我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)傳承，用我們的付出和收獲，來(lái)感謝你們的培養(yǎng)和教育。
老前輩們，希望你們繼續(xù)關(guān)心教育我們，因?yàn)槟銈兊慕?jīng)驗(yàn)就是我們財(cái)富，你們的思想就是我們的動(dòng)力；同時(shí)更希望你們保重身體，因?yàn)槟銈兊慕】稻褪俏覀冏畲蟮母猓銈兊钠谕褪俏覀冏畲蟮男腋＃?/p>
校友：XXX
XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的一封信 篇46
花開(kāi)花落，面對(duì)陪伴我三年的母校，心中充滿了不舍。想念香樟樹(shù)的芬芳?xì)馕叮肽钕﹃?yáng)余暉中波光粼粼的水面，以及河畔柳樹(shù)那婀娜的倩影，更忘不了的是每天黑板旁的高考倒計(jì)時(shí)。
說(shuō)實(shí)話，高一高二的我有點(diǎn)愚昧、無(wú)知，自以為高考離我很遙遠(yuǎn)，沒(méi)事再玩玩，再歇一會(huì)兒。時(shí)間不待人，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了高三，我一下子變得慌里慌張，不知如何計(jì)劃如何安排，前面辜負(fù)的時(shí)光不再回頭，高三一年更要精打細(xì)算，分秒必爭(zhēng)。
高三是一場(chǎng)地獄戰(zhàn)，真正的勇士會(huì)穩(wěn)步向前，笑對(duì)風(fēng)雨。可我不是真正的勇士，高強(qiáng)壓、快節(jié)奏的生活真的讓我喘不過(guò)氣。從《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》的摘抄積累、語(yǔ)文課前演講切換到解析幾何的費(fèi)神運(yùn)算，再切換到3500單詞的狂背默寫(xiě)，再到英國(guó)代議制的理解……天哪，誰(shuí)來(lái)救救同學(xué)們呀？不，沒(méi)有！沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，這是高中必須經(jīng)歷的風(fēng)雨，考驗(yàn)?zāi)愕乃季S，更考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)。思維是從平時(shí)做題、上課跟著老師的思路練出來(lái)的，心理素質(zhì)亦是如此。面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的質(zhì)疑、自身的不甘，一定要勇敢挺過(guò)去，為了心中的一縷陽(yáng)光。既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。在這其中我認(rèn)為最重要的是心理素質(zhì)了，擁有良好的心理素質(zhì)的人才能從容地寫(xiě)試卷，淡定地交試卷，自信地走出考場(chǎng)。
高三這一年我吃了不少苦頭，上學(xué)期的成績(jī)一直起伏不定，總在低處徘徊，甚至我都懷疑自己是否只能這樣，本二注定與我無(wú)緣？這時(shí)又靜下心來(lái)想想自己的奮斗歷程，不能輕言放棄，我承載了太多期盼的目光，怎敢辜負(fù)？更不能浪費(fèi)這寶貴的青春！突然想起馬云的那句：“既然夢(mèng)想是成為別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力。”的確如此。
如今的我已畢業(yè)，縱有千般萬(wàn)般的不舍也要道一句：母校，再見(jiàn)！感謝母校！感謝恩師！感謝父母和朋友！讓我成功地經(jīng)歷了一次青春的蛻變，褪去原來(lái)懵懵無(wú)知的自己，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。“強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑”將永遠(yuǎn)銘記于心，指引我前行。
寫(xiě)給母校的一封信 篇47
三年前，踏進(jìn)伍佑中學(xué)的場(chǎng)景依然歷歷在目，那時(shí)的懵懂無(wú)知現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)有點(diǎn)荒。唐可笑。
我是走讀生，每晚下了晚自習(xí)在回家的路上，我總要被美麗的護(hù)校河驚艷到。月，光如水……月亮的銀輝洋洋灑灑的灑在護(hù)校河上，那么寧?kù)o……我現(xiàn)在還記得高一潘彤彤老師在講解《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí)布置的課后作業(yè)：模仿這首詞，自己也創(chuàng)作一首詞。我寫(xiě)的就是護(hù)校河的美景，“走在路上，灑滿月光，像一池清明的塘”，現(xiàn)在回頭看這些文字，心底泛起的溫暖無(wú)法表達(dá)。
漫步在校園的林蔭大道上，香樟樹(shù)一棵一棵地被“拋”在腦后，心里有再多的煩惱和痛苦都可以釋?xiě)眩获v足于西小島的匯文橋上，望著泛起漣漪的水面，給思想放飛的空間，竊喜于“偷得浮生半日閑”的愜意；看著親水的柳樹(shù)婀娜多姿的倩影，不免覺(jué)得自己和大自然更加親近……而伍中的風(fēng)景，遠(yuǎn)不止這些，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
我的伍中歲月，高一用在了悠閑，高二用在了清醒，高三用在了拼搏。也許有意義的伍中歲月，是從高三開(kāi)始的。此刻正在碼字的我，抬頭看見(jiàn)墻上寫(xiě)的激勵(lì)自己的話語(yǔ)，紅色粉筆，黃色粉筆，在白墻的映襯下顯得格外刺眼。但是現(xiàn)在內(nèi)心終于能平靜的面對(duì)了，因?yàn)槭盏搅艘环萘钭约毫钊伊钅感］^為滿意的成績(jī)。
但是，總有一些溫馨的東西，隨著生活的漲潮不知不覺(jué)地遺落在我寐獨(dú)的沙灘，像一篇呆板的公文里突然冒出美麗的句子，那樣令人驚訝，令人驚喜。走出高三戰(zhàn)場(chǎng)的我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我們的神經(jīng)有多脆弱，一點(diǎn)小小的感動(dòng)都會(huì)令我們流淚。
高一潘彤彤老師恨鐵不成鋼的訓(xùn)導(dǎo)我不敢忘，高二王偉老師每天送來(lái)的心靈雞湯我不會(huì)忘，高三那節(jié)英語(yǔ)早讀張勤老師在我身邊輕輕的鼓勵(lì)我不舍忘，還有無(wú)數(shù)個(gè)在歷史老師傅蘭芳和政治老師何國(guó)軍身邊度過(guò)的晚自習(xí)我不能忘。那些美好的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)塵封。
感謝伍中，也感謝在伍中兢兢業(yè)業(yè)工作的伍中人！感謝每一位剛從高考戰(zhàn)場(chǎng)上走下來(lái)的戰(zhàn)士，因?yàn)槟銈兊呐惆椋业母呷绱嗣篮茫业奈橹袣q月變得更有意義！
最后，也許是最后一次賣(mài)弄我的歪才了。
潘六班的聯(lián)合國(guó)軍們：高考已過(guò)，仍需勤奮；不求偉大，但要盡力；苦盡甘來(lái)，盡嗅蘭芳。
寫(xiě)給母校的一封信 篇48
親愛(ài)的棗中母校：
您好！
時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼間我已成為棗中的一名校友。三年的高中生活也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，回憶起在棗中拼搏的三年有辛酸的淚水，有收獲的喜悅，有奮斗的充實(shí)，但有的更多的是發(fā)自內(nèi)心感謝。
我的三年高中生活并不是一帆風(fēng)順，一開(kāi)始是個(gè)成績(jī)落后學(xué)生，偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，后來(lái)才明白校領(lǐng)導(dǎo)和班主任制定嚴(yán)格校律班規(guī)的良苦用心。一切都是為了學(xué)生的健康發(fā)展、成績(jī)優(yōu)秀。這些道理都是在我遇見(jiàn)了高三班主任楊麗老師才領(lǐng)悟到的，所以我不僅僅要感謝棗中母校、更要感謝我的恩師楊老師。
在棗中三年不只是讓我明白了許多做人處事的道理，更是讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從一入班班內(nèi)學(xué)號(hào)60號(hào)，到20xx年高考我沖進(jìn)前35名，考上本一，能取得這么大的進(jìn)步，離不開(kāi)老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)與耐心指導(dǎo)，感謝母校，感激恩師！
其實(shí)棗中教會(huì)我的最重要的一個(gè)道理就是聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話，想想十七八歲的我們正處于人生三觀的發(fā)展期與成熟期，然而此時(shí)我們也很容易被外界的不良風(fēng)氣所侵染，但因?yàn)槲覀兩硖帡椫行@有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)與校園風(fēng)氣引導(dǎo)著我們向正確的方向發(fā)展。所以我們的棗中是一個(gè)優(yōu)秀的集體、是一個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。正是因?yàn)橛辛藯椫羞@么優(yōu)良的環(huán)境才有了我們20xx級(jí)學(xué)子的續(xù)創(chuàng)輝煌。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我內(nèi)心對(duì)于棗中真摯的感謝。最后希望棗中的發(fā)展能夠如雨后春筍般節(jié)節(jié)高、日日強(qiáng)。謝謝您我親愛(ài)的母校！
高三二部學(xué)生
20xx年6月27日
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