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【熱門(mén)】書(shū)信作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的書(shū)信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
爸爸：
您好!
首先，我想問(wèn)您，什么是“監(jiān)護(hù)”，“監(jiān)護(hù)”的意義何在?北海，好像離柳州不是很遠(yuǎn)吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊，而晝夜守護(hù)著我的，卻是親愛(ài)的媽媽和年過(guò)六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來(lái)看我?您為什么不關(guān)心我，呵護(hù)我?我真不明白。
那一次打電話時(shí)，您說(shuō)我如果是一個(gè)男孩，這個(gè)家庭將會(huì)很幸福。這句話的言下之意就是說(shuō)，我——這個(gè)女孩一出生，就給您帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和悲傷。或許您不知道，您的這句話給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個(gè)過(guò)敏體質(zhì)，從生下來(lái)起，我就不能用解熱鎮(zhèn)痛藥和各種抗菌素。每次有病，我都不像其他人那樣，發(fā)燒一兩天就好了，而我卻是一病幾個(gè)星期才好。當(dāng)我發(fā)燒高達(dá)39度至41度時(shí)，我真希望您能回來(lái)。打電話給您，不是聽(tīng)到“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”就是“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥”的回話。爸爸，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，您去哪了?平時(shí)，您總說(shuō)您很忙，不能回來(lái)看我。為什么我放假了，說(shuō)去您那里，您為什么千方百計(jì)地阻止我?
去年春節(jié)，您為什么不回來(lái)陪我過(guò)?去年這365天里，您只是匆匆忙忙地回來(lái)過(guò)屈指可數(shù)的三次，加起來(lái)不到18小時(shí)。我問(wèn)您為什么只回來(lái)一下，您說(shuō)您是有公事，路過(guò)柳州才回來(lái)看一下我的。而且只是在我的央求下才去買(mǎi)一兩件日常用品。雖然只有幾樣?xùn)|西，但是也能夠讓我感受到一絲父愛(ài)。如果我只用您給我買(mǎi)的一件外衣，兩頂太陽(yáng)帽，三雙鞋子，十本書(shū)，僅僅十六樣?xùn)|西，我會(huì)因饑餓而死，因寒冷而死!那天，我們?nèi)スべQ(mào)商場(chǎng)買(mǎi)鞋子，正好碰上一條比較適合我的牛仔褲，就去試穿，您卻抓住了我拿著褲子的這一瞬間拍下了一張照片，說(shuō)明您仍在關(guān)心我，但是那條褲子，我是沒(méi)有讓您買(mǎi)，您也沒(méi)有買(mǎi)，那條褲子只不過(guò)是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節(jié)，我一直盼望著收到你給我的圣誕節(jié)禮物，可是我不但沒(méi)有收到禮物，而且沒(méi)有從你那里得到一句祝福，反而是我打電話祝福你的。今年的元旦，我照樣沒(méi)有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡，她也是一個(gè)女孩，她的父母已經(jīng)離婚了，但是她的父母卻不因離婚而不愛(ài)她，她能夠得到父母的無(wú)限關(guān)愛(ài)，讓我羨慕不已。
爸，您早就有了私家車(chē)和自己的公司，為什么您不能給我買(mǎi)一臺(tái)電腦?從四年級(jí)到六年級(jí)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都問(wèn)我為什么不讓你爸買(mǎi)一臺(tái)電腦。直到兩個(gè)月前，姥姥見(jiàn)我不能打文章給學(xué)校，不能上網(wǎng)查資料而感到擔(dān)憂，就用積蓄已久的錢(qián)，加上借別人的錢(qián)，才給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。
爸爸，從我上學(xué)起，您接送過(guò)我一次么?您開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)么?您想當(dāng)我的監(jiān)護(hù)人，難道這些就是您對(duì)我最好的監(jiān)護(hù)么?
您的女兒：莫華懿彥
1月7日
書(shū)信作文 篇2
災(zāi)區(qū)的小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，可這些天我一直都關(guān)注這你們。5月12日下午14點(diǎn)28分，在你們家鄉(xiāng)四川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震，無(wú)數(shù)家庭遭受滅頂之災(zāi)，對(duì)此，我也非常地難過(guò)。我每天都為你們祈禱，希望你們平安無(wú)事。
每天，我回到家寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)看新聞，看報(bào)紙，上網(wǎng)······用各種方式查找一下，看你們是否沒(méi)事。 在這次學(xué)校舉行的“抗震救災(zāi)”的捐錢(qián)活動(dòng)中，我捐出了100元，希望對(duì)你們會(huì)有所幫助。
在這次地震中，你們也許失去了自己最好的朋友，或是失去了自己最親密的爸爸，媽咪。可你們不要灰心，要努力地活下來(lái)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一名為祖國(guó)奉獻(xiàn)的好青年。
祝你們?cè)缛湛祻?fù)！
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇3
x老師：
您好，在好幾年前，我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門(mén)，成為了您的學(xué)生。感恩是什么？從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)！
不知道過(guò)來(lái)多久，我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對(duì)美好事物的回憶。在三年級(jí)事時(shí)，學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操，酷熱的陽(yáng)光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著，“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了，此時(shí)，您默默地走到我身旁，用身子為我遮擋著陽(yáng)光……許久，我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您，真想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”！您似乎看懂了我的心思，微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，千絲萬(wàn)縷的情感涌上了我的心頭。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真，調(diào)皮的稚童了。我已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一個(gè)血?dú)夥絼偅瑑?yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化，但唯一不變的，就是我對(duì)您的感恩之心。
在您35歲的生日時(shí)，我聚集了許多小學(xué)同學(xué)，為您度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又有意義的生日。當(dāng)時(shí)，您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著，那是您感動(dòng)的淚水，那是您五年的諄諄教導(dǎo)，那更是我們對(duì)您深厚的感恩之情……
“一日為師，終身為父”，您對(duì)我充滿了愛(ài)與期盼，我又怎能辜負(fù)您呢？您不僅授予了我一把金鑰匙，讓我能夠在知識(shí)的海洋里遨游，更為我托起了一片成長(zhǎng)的天空！感謝您，x老師，我最敬愛(ài)的x老師！
您的學(xué)生：
xxx
書(shū)信作文 篇4
刺猬迪迪：
轉(zhuǎn)眼間，分離已有半月之久，你還好嗎？
或許，自物資庫(kù)一聚后，就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門(mén)檻開(kāi)始，我的身邊就多了一個(gè)天真而善良的快樂(lè)精靈。校園里，時(shí)時(shí)會(huì)有我們結(jié)伴而行的身影；放學(xué)后，你、我、蘭莓果和羽姐姐會(huì)一路暢談到十字路口，然后在用最最特殊的方式宣告再見(jiàn)。
我們有著一樣不安分的性格，當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時(shí)，我們會(huì)為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
……
或許美好都不會(huì)長(zhǎng)久吧。你是否感覺(jué)到我有多么不情愿你的離去。高二開(kāi)學(xué)的那個(gè)下午，到校后，我還天真地幻想你會(huì)留下，這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個(gè)重感情的女孩。你夾起書(shū)離開(kāi)時(shí)，我沒(méi)有抬頭，盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)……
這段時(shí)間的晚自習(xí)下后，出門(mén)前總會(huì)不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首，再也不會(huì)有一個(gè)童稚的聲音向我宣告單挑了，再也不會(huì)有一個(gè)小絨球因?yàn)閾屪呶业娜沼洷径鴿M地亂飛了。
你的高二生活怎么樣？我偶爾也會(huì)想，如果當(dāng)初我們共同報(bào)志愿會(huì)怎么樣？一定與此刻迥然不同吧。不過(guò)終歸是設(shè)想，我依舊留下，而你選擇了離開(kāi)，到了一個(gè)新的世界。
我對(duì)高二是充滿信心的。告別高一，我要步入一個(gè)嶄新的階段。回想高一的我經(jīng)歷的一連串挫折，充滿惆悵，充滿抑郁。現(xiàn)在我已經(jīng)想通了：“如果”是虛幻的，而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的，需要我們放下心中的包袱輕裝上陣，開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌。我會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)一切的。
也曾想要給你寫(xiě)信，可每每寫(xiě)了三兩行，就被我撕碎了，只是不愿破壞你此時(shí)寧?kù)o而緊張的生活。
窗外，正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想，遺憾也是一種美，對(duì)吧？讓我們的流金歲月成為永久的'記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近，而在于心靈的默契。
書(shū)信作文 篇5
在這個(gè)看多了又厭煩的歲月里，我向往陽(yáng)光流入指縫那般無(wú)暇的日子，談不上精彩，但也值得留念。都說(shuō)跟著心走，跟著感覺(jué)走，但我又空奈何歲月的積淀太少，一生熱愛(ài)，回頭太難。
舊時(shí)光是個(gè)啞巴唱不出我要的天涯。與其停留在過(guò)去，不如展望于未來(lái)。回憶是座沙城，停留太久會(huì)淪陷，我們流著眼淚，步步回頭，卻只能往前走。大夢(mèng)初醒，荒廢了一生。我們懷念過(guò)去，無(wú)疑是不想面對(duì)現(xiàn)在，比起故事與舊日，我們更想逃離，想放棄。我們?cè)詾榈哪切┠钅畈煌挠洃浘驮谖覀兡钅畈煌臍q月里被我們遺忘了。所有的土地連在一起，所有的記憶幻化成影，倒帶篇篇，要開(kāi)始學(xué)著忘記，忘記你我盛情關(guān)懷的日子，現(xiàn)在比那時(shí)，是太過(guò)于凄清。
我追求我的心，原以為在冰冷的石頭也會(huì)被我暖化，在涼的冰山也會(huì)被我融化，我以為你不是鐵石心腸，只是比較難打動(dòng)而已。我不甘心，不甘心自己，也不想放棄，后來(lái)你和我在一起的那分秒日子，都讓我覺(jué)得期待有意義。也許人都是這樣，你追求的過(guò)程中心痛，失望，自卑以及絕望，可是上帝總歸是平等地對(duì)我們，始終相信，沙漠的盡頭是綠洲，想要到達(dá)的地方有彩虹。
當(dāng)所有的夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，所有的淚化為幸福，執(zhí)著于那些個(gè)細(xì)節(jié)的我卻覺(jué)得累了。以前我總是把春暖花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛都留給你，那些又冷又笨又重的思念自己通通吞下，我不勉強(qiáng)你能屈身和我一起，只求多年后在某個(gè)城市的相遇我們還能沒(méi)有棱角地微笑相擁。縱然萬(wàn)劫不復(fù)縱然相思入骨我也待你眉眼如初歲月如故。可是現(xiàn)在我卻累了，沒(méi)了當(dāng)初不甘心的沖動(dòng)，沒(méi)了當(dāng)時(shí)想給你全天下的夢(mèng)。我們開(kāi)始變得不懂，開(kāi)始變得食之無(wú)味，但又覺(jué)得棄之可惜。這樣的過(guò)程是必然要經(jīng)歷的，所有的長(zhǎng)長(zhǎng)久久細(xì)水長(zhǎng)流都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)歷的敲打，在十年，或二十年我們熬過(guò)這些個(gè)難以忍受的日子時(shí)，會(huì)終于開(kāi)始覺(jué)得感情的價(jià)值和意義。
歲月的流淌掩飾不住年華的滄桑，你我當(dāng)初勇敢的夢(mèng)想成就了你我共有的時(shí)光。愿所有的風(fēng)沙雨雪過(guò)去時(shí)，我們緊握雙手，潸然淚下，感動(dòng)你我攜手克服所有的困難，所有的挫折和冷眼，不求深刻，只求簡(jiǎn)單。所有的土地連在一起，只為去擁抱你。
愿你我執(zhí)此一念不負(fù)流年，執(zhí)子之手與子偕老。
書(shū)信作文 篇6
我們即將結(jié)束小學(xué)的生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給我最大感動(dòng)的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)明明還掛在天上，但是寒冷的氣息壓制住了，根本無(wú)法散發(fā)出正常的溫度。呼，呼，呼。一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，就如一只咆哮的獅子，仿佛要把我給撕裂了。因?yàn)樽约簺](méi)有意識(shí)到這一次冬天這么快就降臨了，所以身上的衣服比較單薄，根本抵御不了這刺骨的寒風(fēng)，我的上身和下身都微微顫抖著，這不算最大的問(wèn)題，最大的問(wèn)題是頭部沒(méi)有任何的的保護(hù)，一陣陣寒風(fēng)就如同一個(gè)個(gè)錘子敲打著自己的腦袋，非常的痛苦。本來(lái)這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)該窩在家里，但身為學(xué)生的我不得不去上學(xué)。現(xiàn)在的我就像一朵快要凋零的花朵。在絕望之際，你突然出現(xiàn)在我的面前，速度之快連我自己都沒(méi)有察覺(jué)到。你帶著沉重的語(yǔ)氣問(wèn)：我怎么了啊，你的臉上充滿了擔(dān)心和憂慮，大概是因?yàn)槲业木壒拾伞Ｔ谀愕恼Z(yǔ)氣中我已經(jīng)看出了你對(duì)我的關(guān)心，但是我卻死要面子，遲遲不回答你，反而掉頭就走，我不想給你增添麻煩，可是我這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作更加吸引了你的注意力，她連忙追上來(lái)，由于寒風(fēng)的侵襲我的速度減慢了，而你卻加快了速度，抓住了我的手，以防我再次逃跑。但是在你抓住我手的一霎那，你愣住了，好像已經(jīng)知道了什么，沉思了許久之后，你連忙把你的外套脫下來(lái)遞在我的手上，此時(shí)我怔住了，過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)：你把外套給了我你怎么辦。而你卻不緊不慢的回答：沒(méi)事，我天生就不怕冷，你千萬(wàn)不要把我當(dāng)成弱女子，我可是比男子還要厲害哦，你不就是經(jīng)常輸給我嗎？聽(tīng)了她的話我的淚水止不住地流了下了，我手上的這件外套變得熾熱，因?yàn)檫@里面包含了她對(duì)我的關(guān)心。此時(shí)此刻我的心中燃起了一道火，雖然很微小但是卻能溫暖我的全身，只是她關(guān)心我引起的火焰，僅僅只屬于我的火焰。
懷戀一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷戀一千多個(gè)日子積淀的記憶，李韻雯啊，今后我們，無(wú)論身在哪，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
書(shū)信作文 篇7
媽媽?zhuān)?/p>
難道您真的決定了嗎?
難道您真的認(rèn)為我們很失敗嗎?
難道您真的看膩了這平淡的幸福了嗎?
難道您對(duì)剛步入社會(huì)的我們失去了信心?
還是我們都犯了不可原諒的錯(cuò)誤?
我們還是個(gè)孩子，需要您的指引;我們還是個(gè)孩子，以后的路還要您的陪伴;我們還是個(gè)孩子，很多的東西您都還沒(méi)有傳授給我們;我們還是個(gè)孩子，更需要您的關(guān)愛(ài)，直到永遠(yuǎn)!媽媽?zhuān)瑸榱四奈覀儯粝聛?lái)，好嗎?
我們不懂事，是您常常教我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁矗撛趺醋觯辉撛趺醋?當(dāng)我們被爸爸斥罵的時(shí)候是您在護(hù)著我們，讓我們從生活中去理解母親的偉大;當(dāng)我們被人欺負(fù)時(shí)，是您在保護(hù)我們，您以德去服人的那種習(xí)慣深深的感動(dòng)著我們，慢慢的改變著我們的生活，讓我們覺(jué)得作為您的子女是多么驕傲的一件事。而如今，當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí)誰(shuí)來(lái)幫我們?當(dāng)我們的生活有煩惱時(shí)，誰(shuí)來(lái)耐心開(kāi)導(dǎo)我們?當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，誰(shuí)來(lái)給我們希望?......而這些，只有母親的指引才能感染我們，而您就是我們的母親，媽媽?zhuān)瑸榱宋覀儯粝聛?lái)好嗎?
媽媽?zhuān)覀儎偛饺肷鐣?huì)，希望您能對(duì)我們充滿信心，還有，媽媽?zhuān)@平淡的幸福也只有我們才能給您的，別人給的或許是榮華富貴，有或許是田園般的生活，但您想想這真的是您想要的嗎?而且您就那么肯定我們不能給您帶來(lái)您想要的生活嗎?媽媽?zhuān)磺械囊磺形覀兌伎梢园荩驗(yàn)槲覀兪悄砩系粝聛?lái)的肉，是您一手拉扯大的，因?yàn)槟俏覀兊哪赣H，您是多么的偉大，我們是多么的為您感到驕傲，所以，媽媽?zhuān)粝聛?lái)，留下您那偉大的母愛(ài)，讓我們做子女的幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)好嗎?
媽媽?zhuān)瑸榱宋覀儯瑸榱诉@個(gè)家，把您和您的愛(ài)留下來(lái)，讓我們?cè)趷?ài)意下體驗(yàn)生活，讓我們來(lái)照顧你，好嗎?
書(shū)信作文 篇8
一檔名為《朗讀者》的書(shū)信朗讀節(jié)目播出，加上已經(jīng)成為熱門(mén)話題的《見(jiàn)字如面》，給人一種久違的書(shū)信文化氣息。
書(shū)信朗讀節(jié)目的成功，除了在內(nèi)容上先聲奪人之外，其形式上的儀式感也非常重要。在我們所受的教育中，寫(xiě)信是需要講究格式的，怎么寫(xiě)抬頭，怎么用敬語(yǔ)，如何使用書(shū)信語(yǔ)言，如何收尾落款，包括空格、空行、分段、日期等，都有嚴(yán)格的要求。
互聯(lián)網(wǎng)給書(shū)信文化帶來(lái)了洪水般的沖擊。起初的電子郵件，整體上還是復(fù)制了傳統(tǒng)書(shū)信的格式。但現(xiàn)在人們連電子郵件都很少用了，取而代之的是微信、微博私信等即時(shí)通信渠道，越來(lái)越言簡(jiǎn)意賅。
上世紀(jì)八九十年代是傳統(tǒng)書(shū)信往來(lái)最為頻繁的時(shí)代。在八分錢(qián)或者兩毛錢(qián)一張郵票的時(shí)代，每年郵政局收發(fā)的郵件數(shù)量驚人。在不斷被公布出來(lái)的當(dāng)年文化名人的通信中，可以看到他們書(shū)信字里行間所蘊(yùn)藏的情感。比如黃永玉致曹禺的信中就有這樣的段落：“你知道，我愛(ài)祖國(guó)，所以愛(ài)你。你是我那一時(shí)代現(xiàn)實(shí)極了的高山，我不對(duì)你說(shuō)老實(shí)話，就不配你給予我的友誼。”這樣的句子，簡(jiǎn)直比情書(shū)還熱烈。這些話，當(dāng)面沒(méi)法表達(dá)，在書(shū)信中卻可以真情流露。讀到這樣的信，沒(méi)法不被寫(xiě)信者打動(dòng)。有些人的書(shū)信寫(xiě)得很短，比如冰心的一些信，常常只是寥寥數(shù)句。但即便如此，行文格式上也是固守傳統(tǒng)的，不會(huì)因內(nèi)容短而失去莊重。
書(shū)信文化還會(huì)卷土重來(lái)嗎？這其實(shí)是一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。一切有關(guān)信息傳輸?shù)妮d體，都在逐漸全面數(shù)字化。如果懷念過(guò)去的書(shū)信形式，最好的做法是重新拾起情懷――在寫(xiě)電子郵件或者使用其他即時(shí)通訊工具的時(shí)候，能夠多一點(diǎn)鄭重感，拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲。
書(shū)信作文 篇9
在家里我是家里的小公主爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔。伯伯。姑姑所有的長(zhǎng)輩都對(duì)我疼愛(ài)有加。
我想喝甜的他們不敢拿酸的;我想吃辣的，他們不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。
可是一到學(xué)校里我的身份一下子從小公主變成了奴隸，老師的口氣變成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪著，稍不留神，老師的竹鞭。粉筆頭。課本是對(duì)我的“賞賜”。每天從老師口中傳出來(lái)的“圣旨”準(zhǔn)時(shí)到校。按時(shí)完成作業(yè)。遵守學(xué)校紀(jì)律。考好每一次測(cè)試。每天從早上起床開(kāi)始爸媽一直在耳邊催。催。催晚上如山的作業(yè)讓我暈。暈。暈。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“我們除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外我們還要健康長(zhǎng)身體呢，如果再那么高壓下，我們這一代人不止可能成為歷史上的“武大郎”更有可能成為“傻大郎”。
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