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    書信的作文

    時(shí)間:2022-06-10 11:22:17 書信 我要投稿

    【精品】書信的作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的書信的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】書信的作文八篇

    書信的作文 篇1

    親愛(ài)的劉洋阿姨:

      您好!

      冒昧給您寫信,請(qǐng)諒解!我叫周寧東,在寧波市江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)501班讀書,是個(gè)成績(jī)中等偏上、積極向上的陽(yáng)光男孩。我玩過(guò)不少遙控小飛機(jī),從小就做過(guò)航天夢(mèng)。

      您是我國(guó)第一位女航天員,我從電視中看到您遨游太空的壯舉,非常敬佩。看到您登上神九飛船,隨著火箭沖上太空的那一刻,我為您歡呼和驕傲,為我國(guó)航天員實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)感到自豪!從《開學(xué)第一課》也得知,您在飛船上眺望太空時(shí),為那壯闊的銀河和浩瀚的宇宙而驚嘆和沉醉癡迷。您說(shuō),那時(shí)候看到的宇宙,有著一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。聽(tīng)著您的描述,讓我也如癡如醉,真想變成一只太空神鳥,陪伴您在太空飛來(lái)飛去,享受飛越時(shí)空的夢(mèng)境。

      您有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。您和我同樣是家中的獨(dú)生子女,但您從不嬌生慣養(yǎng),爸爸媽媽燒啥飯就吃啥飯,買啥衣服穿啥衣服,從不挑三揀四,平時(shí)樸素大方,待人熱情豪爽。您曾給父母寫信說(shuō),雛鷹在家的庇護(hù)下,怎么也不能高飛,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。您學(xué)習(xí)特別刻苦,遇到問(wèn)題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)解決,啃下了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的硬骨頭,的確是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      我知道,當(dāng)一位航天員非常幸苦,當(dāng)一位女航天員就更加辛苦。您的每一次訓(xùn)練,都是在挑戰(zhàn)人體極限,您的每一次成功,都要比別人付出更多的汗水。聽(tīng)說(shuō)您剛當(dāng)飛行學(xué)員時(shí),身體比較弱,為了能早日飛上藍(lán)天,您付出了比別人多幾倍的汗水。第一次跑萬(wàn)米的時(shí)候,非常非常痛苦,有一種上不來(lái)氣的感覺(jué)。但您非常勇敢,一直鼓勵(lì)自己說(shuō)再跑一圈、再跑一圈,再跑一百米、再跑一百米,就這樣不斷地鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。您每次忍受高強(qiáng)度的壓力、魔鬼般的訓(xùn)練,腦子里日積月累了許多航天知識(shí),最終登上飛船、遨游太空,向世界證明我們中國(guó)可以有自己的女航天員,她們像男同胞一樣聰明能干,照樣能飛翔太空。

      聽(tīng)說(shuō)您在一次飛行員英語(yǔ)演講比賽中,曾深情地說(shuō):只要堅(jiān)持到最后,推開窗外,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開,作為女飛行員,祖國(guó)的藍(lán)天就是我心中神圣的玫園。您遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),成就了您今天的事業(yè)。您用自己的行動(dòng),證明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:做任何事情都要有毅力和恒心、勇氣和膽量,只有不怕困難、敢于吃苦,才能邁向成功的彼岸。

      劉洋阿姨,我要學(xué)習(xí)您胸懷理想、堅(jiān)持不懈的拼搏精神,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

      祝您工作順利!

      您的小粉絲:周寧東

      20xx年4月8日

    書信的作文 篇2

    親愛(ài)的孫嘉鑫:

      馬上就要成年的我你好,這是我寫給將來(lái)的我的第一封信,非常激動(dòng)。

      我今年九歲,馬上就要十歲了,我有一個(gè)兩歲半的弟弟非常調(diào)皮可愛(ài)。自從有這個(gè)弟弟,我就覺(jué)得之前全家人對(duì)我的寵愛(ài)一下子就全轉(zhuǎn)移到他的身上了,我被冷落了,看著爸爸媽媽對(duì)弟弟的寵愛(ài),我就會(huì)非常的難過(guò),我就是一個(gè)“多余人”。所以我會(huì)時(shí)不時(shí)吃弟弟的醋,覺(jué)得都是他搶走了應(yīng)該屬于我的東西。就像今天媽媽回家說(shuō)要給弟弟買玩具,根本就沒(méi)問(wèn)我需要什么,我很傷心。但另一方面我有覺(jué)得,我比弟弟大七歲,我應(yīng)該讓著他,護(hù)著他,小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我也是這般寵愛(ài),但我就是一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎,一味的“吃醋”。

      20xx年的我,看到這里你肯定覺(jué)得我很不懂事,但是,處在叛逆期的我,之前集全家寵愛(ài)于一身,突然被冷落,一時(shí)間接受不了。其實(shí),我心里也很矛盾,我不知道如何調(diào)整自己的心態(tài),我向你傾訴一下希望能幫助自己,以后能更好地處理和弟弟之間的關(guān)系。希望20xx年的自己能順利考上理想的大學(xué)。

    書信的作文 篇3

      親愛(ài)的牛牛:

      我好久好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了。你現(xiàn)在還好嗎?

      凌晨,街角的路燈已經(jīng)熄滅了。夜色很寧?kù)o,天空中有一層淡淡的云,像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了,星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色,我煩躁的心頓時(shí)純情了,靜下來(lái)了……

      望著這四面的白墻,抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的,很可愛(ài),又想起我們一起躺在草坪數(shù)星星的時(shí)光。現(xiàn)在,只剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)望著那清冷的月。筆在紙上游走,記錄著我們?cè)?jīng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孤獨(dú)的拼湊著我們的回憶……

      牛牛,你知道嗎?魚恨你了,恨你的不守承諾。你說(shuō)過(guò),我們四個(gè)要永遠(yuǎn)在一起的,可是你卻最先離開我們,為什么要這么狠心呢?曾經(jīng),老魚一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人,我們四個(gè)人;現(xiàn)在,老魚一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人,只是一個(gè)人了。你怎么可以這么無(wú)情呢?你知不知道我們四個(gè)缺了誰(shuí)都不完整了。

      牛牛,還記得嗎?曾經(jīng),我們說(shuō)過(guò)要在一起,一起上學(xué),一起牽起手招搖過(guò)市。可是,現(xiàn)在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得,體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時(shí)光,真的很快樂(lè)。我們不會(huì)在意別人的看法,一直以來(lái)都是那樣我行我素。哪怕被別人當(dāng)成瘋子也毫不在意,因?yàn)槲覀兪钦娴暮芸鞓?lè)。

      那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩,現(xiàn)在現(xiàn)在早已物是人非了。不是說(shuō)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎?可為什么那么多的燈火闌珊處,我還是沒(méi)有找到你呢?曾經(jīng)的曾經(jīng),我以為我很堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的曾經(jīng),我以為只要太陽(yáng)找到的地方就一定會(huì)有陽(yáng)光;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我才知道,我曾經(jīng)的那些以為是那么的不堪一擊。離開你們后,我不知道該何去何從,哪里才是我要去的方向。

      聽(tīng)說(shuō)你離開這個(gè)地方的時(shí)候,我發(fā)了瘋似的去尋找,可是人群熙熙攘攘,我找不到你,連你的背影也無(wú)法去捕捉。看著別人手牽手的背影,總會(huì)想起我們四個(gè)的曾經(jīng)。

      不過(guò)還好。無(wú)論多么漫長(zhǎng)的黑夜,總會(huì)迎來(lái)黎明的那一刻。牛牛,我們四個(gè)一起加油,好不好?

    書信的作文 篇4

      終于過(guò)了一周,在學(xué)校周托的我回到家里。無(wú)聊時(shí),翻了翻自己的練習(xí)本,不經(jīng)意竟看見(jiàn)了之前寫過(guò)的一封信,這是寫給我一個(gè)哥哥的,兩年前,我們?cè)诰W(wǎng)上認(rèn)識(shí),雖然從未見(jiàn)過(guò)面,他卻對(duì)我很好,喜歡叫我傻丫頭。信里,我寫道

      哥。我不想要在學(xué)校里周托,都不開心的。可是又能怎樣,我爸媽都沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我。哥,你來(lái)安慰我一下好不好?我真的好想家,好想哭,好想聽(tīng)你叫我傻丫頭。哥,丫頭長(zhǎng)大了,不可以哭了對(duì)不對(duì)?可是我真的好想回家怎么辦?我真的好想回到奶奶身邊怎么辦?

      哥,我真的可以適應(yīng)好初中的生活嗎?可是我真的不想在這里住下去。

      哥,胃又開始痛了。這到底是什么病?一胃痛就像要哭?

      哥,我好想家人,好想回家,好想你。可是不可以的對(duì)不對(duì)?這次因?yàn)檫@2.5分沒(méi)上一中,我還要努力,要在這里周托上三年,爭(zhēng)取在高中考上的對(duì)不對(duì)?

      哥,你有沒(méi)有在想我呢?哥,我真的好想聽(tīng)你叫我?guī)茁暽笛绢^。我真的好想你。哥,我也不想哭...可是哥,我想回家,我不要再這里。

      哥,我想你,想家人,想回家。可是都不能!還要學(xué)習(xí),還要考一中,還要周托。

      哥,當(dāng)初你也是這么過(guò)來(lái)的嗎?應(yīng)該是吧,那你有沒(méi)有想你的家人?還是說(shuō),你比我理智多了...不像我這樣,在這哭也不看書?

      哥,我好想你。怎么辦?如果你知道我在上課期間哭了,你一定又要罵我傻了吧?可是沒(méi)辦法,我就想哭,想回家,想你,想聽(tīng)你叫我傻丫頭。或許等過(guò)兩天,我理智點(diǎn)了,再來(lái)看這些寫過(guò)的字,也會(huì)說(shuō)自己傻吧?可是怎么辦,我就這么傻了。

    書信的作文 篇5

      親愛(ài)的你,現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)的很好吧。

      一年多過(guò)去了,每每不開心或是難過(guò)時(shí)都會(huì)想起你。你知道嘛,這文章,原本是要在結(jié)業(yè)考時(shí)寫的,但由于不是同一個(gè)題形,不得放棄在結(jié)業(yè)考是寫了。

      你走了,走的那么無(wú)聲無(wú)息的。而我知道時(shí)卻足足遲了半個(gè)月。我記得那是一個(gè)期末考,當(dāng)時(shí)婷告訴我時(shí),我真的不敢相信,我蒙了。我還想著,能么可能呢?之前我們不是還聯(lián)系著嗎?在下一場(chǎng)的考試中。我答完卷就在發(fā)呆,在草稿紙上寫著:那不是真的。前些日子你還跟我聊天呢。怎么就說(shuō)走就走了呢?我一遍一遍的寫著那不是真的五個(gè)大字。終于這場(chǎng)考試結(jié)束了。放學(xué)時(shí),我不停的張望,看看能不能出現(xiàn)你弟的身影,也一邊想著,我可是我看著周圍,卻始終看不見(jiàn)他的身影。于是下午我拉著梁就直接奔向你弟的教室找他。我記得還下著點(diǎn)小雨,起初沒(méi)有找到他。便考完一科后在去找他。在細(xì)雨中,我問(wèn)他:“你現(xiàn)在怎樣了?”他看著我,停頓了一下便轉(zhuǎn)身離開,沒(méi)有回答。正因?yàn)樗倪@個(gè)轉(zhuǎn)身,沒(méi)有回答,卻給了我回答。我肯定了。你真的走了。我后面的考試根本就沒(méi)有心去考。那一次考試,我的排名是你的學(xué)號(hào)。我難過(guò),但并不是因?yàn)榭疾盍耍且驗(yàn)槟莻(gè)學(xué)號(hào),有讓我想到了你。從那以后我就一直是你的那個(gè)學(xué)號(hào)。但并不是我停在了那里。只是此后老師再也沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨呐琶儞Q學(xué)好。我也很慶幸老師沒(méi)有換。因?yàn)槲以谛睦镎f(shuō),我要好好保護(hù)你的學(xué)號(hào)。

      兩天半的考試結(jié)束了。我回到家,打開那以久未曾動(dòng)過(guò)的電腦。打開qq,留言版上有新的留言。是俊給我留言,說(shuō)你走了。我回了他的留言。他也給我回了,說(shuō),你走的時(shí)候說(shuō)的最后一句話就是:如果有人問(wèn)你怎樣了,就說(shuō)你很好。看到那句話,我也知道你弟他為什么不回答了,因?yàn)樗恢涝撛趺椿卮鹞遥歉艺f(shuō)實(shí)話,還是說(shuō)你很好?幾天后,我在qq上聯(lián)系你弟,我說(shuō),我知道你們難過(guò),我只想知道,你是什么時(shí)候走的,你弟說(shuō):元旦第三天。第三天?我看著那個(gè)數(shù)字,心里想著,平安夜那天你還給我發(fā)信息說(shuō)平安夜快樂(lè)。怎么就……我翻著和你的聊天記錄,你說(shuō)的每一個(gè)文字,都不帶悲傷。你是那么一個(gè)樂(lè)觀,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你敢于跟病魔做抗?fàn)帯S涗浝锴宄挠浵拢阏f(shuō)你不想在醫(yī)院里遠(yuǎn)去。你說(shuō)你想在家里安靜的遠(yuǎn)去。你說(shuō)你是我的姐姐,我是你的妹妹。于是,我把你放在我家人的分組里,直到現(xiàn)在你也在里面,以后你也永遠(yuǎn)在里面。

      曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話,是這樣的:如果我們有一天離開了這個(gè)世界,那么我們的qq該怎么辦呢?當(dāng)是覺(jué)得留給親人就好拉。我也曾想過(guò)突然有一天,你的頭像會(huì)亮起來(lái)。但那是你的家人。我等了一段時(shí)間,你的頭像卻始終是灰色的,從那后我改變了想法。原來(lái),當(dāng)一個(gè)人真的離去時(shí),他以前留下的一切聯(lián)系方式,除了地址,一切都已落幕。色彩也變得黯然。

      你走了,你的qq,你的號(hào)碼也跟著走了。你不在回來(lái)了,你的頭像也不再閃動(dòng)了。你的照片,也永遠(yuǎn)的停留在了你的qq上,也停留在我的相冊(cè)里,那是唯一的一張我跟你要的照片。我就是怕你有一天會(huì)那么突然的離開,去到一個(gè)我永遠(yuǎn)都找不到你的地方。

      當(dāng)我仰望星空,看見(jiàn)最亮的那一顆星星時(shí),我就覺(jué)得,那一個(gè)一定是你,在在天上看著我,守護(hù)著我和你的家人。你在那一定過(guò)的很好,因?yàn)槟抢餂](méi)有病魔。所以,每一次想起你,都會(huì)深深的祝福你。你不曾真的離去,你始終在我心理。

      依,那不再閃動(dòng)的頭像,我會(huì)保存的很好。你放心吧。

    書信的作文 篇6

      古往今來(lái),書信一直是人們傳遞信息、交流情感的一種主要方式。人們都用信傳達(dá)著對(duì)親人的思念與牽掛,見(jiàn)信如見(jiàn)人。杜甫在烽火遍地,家信不通,想念遠(yuǎn)方的慘戚之象時(shí)留下了“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,道出了一封信的重量。

      鴻雁傳書,漢朝時(shí),蘇武出使匈奴,被單于流放北海去放羊。十年后,漢朝與匈奴和親,但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的常惠,把蘇武的情況密告漢使,并設(shè)計(jì),讓漢使對(duì)單于講:漢朝皇帝打獵射得一雁,雁足上綁有書信,敘說(shuō)蘇武在某個(gè)沼澤地帶牧羊。單于聽(tīng)后,只有讓蘇武回漢。后來(lái),人們就用鴻雁比喻書信和傳遞書信的人。

      確實(shí),在古時(shí)候,人們要想與遠(yuǎn)行的親人通信,真是萬(wàn)難,普通百姓幾乎沒(méi)有專門的通信設(shè)備。“九度附書向洛陽(yáng),十年骨肉無(wú)消息”、“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”、“寄書常不達(dá),況乃未休兵”……這些詩(shī)句,訴說(shuō)著古人音信難通的惆悵與無(wú)奈,因此也只有將真情寄托給青鳥,讓青鳥幫自己傳遞吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音,以此來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)和思親之情了。上古傳奇神話,留給后人的是無(wú)限的遐想。

      隨著社會(huì)的`發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,信的傳遞方式及內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化,每個(gè)時(shí)代都使用著不同的表達(dá)的方式表達(dá)著同樣一種情,親情、友情、愛(ài)情……,真情實(shí)感溢于其間。帶給人們多少翹首期盼,帶給人們多少美好的向往……

      民國(guó)初年,由于大多普通百性不識(shí)字,更不會(huì)寫字,一般都要請(qǐng)村里的先生(備上一壺茶,卷上上一顆旱煙)到家里代筆,寫給遠(yuǎn)在外地的親人,家屬像拉家長(zhǎng)話似的說(shuō),先生一邊寫一邊進(jìn)行文字加功整理,主要大意就是告訴出門在外的人不要惦記家里,家里人都很好,在外要吃好、喝好,照顧好自己……每當(dāng)接到外面來(lái)的信,家人手捧信,滿臉的喜悅,急忙找周圍識(shí)字的人給讀,聊聊數(shù)字,雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,也沒(méi)有什么修辭造句,但卻表達(dá)了親人間的喜悅與牽掛。再后來(lái),電子信息技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái),電子郵件、聊天、電話、手機(jī)短信等現(xiàn)代化的信息傳遞方式,不僅快捷,而且方便,即使遠(yuǎn)在天涯,也能近在咫尺傾心地交談。雖然書面的信淡出了人們的視線,但其表達(dá)的內(nèi)容是一樣的,裝盛的還是道不盡的思念與深深地牽掛。人們溝通方式的這種翻天覆地的變化,恐怕是誰(shuí)也不曾預(yù)見(jiàn)到的,甚至也未曾進(jìn)入我們孩提時(shí)代的夢(mèng)境。

      星移斗換,時(shí)過(guò)境遷。我們這一代人有幸趕上了改革開放的大潮,親歷了信息時(shí)代給人們溝通方式所帶來(lái)的沖擊。溝通方式的變遷,打著明顯的時(shí)代印記。什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),什么樣的科學(xué)技術(shù)背景,便孕育出什么樣的溝通方式。從“信”的變遷中讀懂了一個(gè)偉大時(shí)代的變遷。

    書信的作文 篇7

    親愛(ài)的表妹:

      你好!你學(xué)習(xí)還好嗎?

      還記得我們暑假在沛縣漢城公園一起放風(fēng)箏嗎?我們放了很多風(fēng)箏,有天空飛的燕子和龍,有水中游的小魚,還有地上跑的小鹿......而我們最喜歡的是那只花喜鵲,我們決定把它放飛,我拉著線飛快的在地上奔跑,你在我后面高興的喊著:“加油”不一會(huì),風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空,我們快樂(lè)的跳著叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了”我們跑的滿頭大汗,也沒(méi)感覺(jué)到累。

      我記得還有一件事很好笑,你們家買了一臺(tái)電腦,我們把光盤放進(jìn)去,怎么也放不出來(lái),我們兩人急的圍著電腦團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),摸摸這兒,看看哪兒,可就是不行,我生氣地說(shuō):“算了,不看了。”我一抬頭,“哦”電源沒(méi)有插,當(dāng)然開不了機(jī)了,我和你哈哈大笑起來(lái),插上電源,我們高興的看起了動(dòng)畫片。

      最后祝你心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、萬(wàn)事如意!

      你的表姐:常雨欣

    書信的作文 篇8

      我站在郵簡(jiǎn)前,翻遍了書包的每個(gè)角落,不禁汗水涔涔了。

      我的信呢,莫非放在寫字臺(tái)上忘記帶來(lái)了?箱糕!信是寫給筆友的,秘密要曝光了…… My God!媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,那—哎,不堪設(shè)想。或許媽媽不會(huì)看,那太不可能了,媽媽對(duì)我的關(guān)心一向是無(wú)以復(fù)加的,上個(gè)月初三同學(xué)聚會(huì),我知道媽媽不會(huì)同愈,騙媽媽說(shuō)是到楊柳家問(wèn)題目,才偷偷參加了。后來(lái)媽媽還是知道了,嘮叨了好幾夭。我可不愿意失去在媽媽心中“乖寶寶”的形象,也不愿憊再傷媽媽的心……天哪,信中還有“一號(hào)機(jī)密”呢,我提及了110班的那個(gè)男孩。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看見(jiàn)他,他瀟灑扣籃的樣子,像極了喬丹。我真的很欣賞那個(gè)男孩,雖然我不知道他的名字,也永遠(yuǎn)不會(huì)打聽(tīng)他的名字,但是這個(gè)男孩將是我高中生涯中美麗的回憶。假設(shè)媽媽看了,說(shuō)我早戀,白紙黑字,我縱有一千張嘴也說(shuō)不清啊!這可怎么辦呢?我真不該寫那鬼信,更不該交什么筆友,一切都完了!

      我呆呆立在郵筒旁,無(wú)法找出搪塞媽媽的話語(yǔ)。我該怎么辦呢?也許媽媽沒(méi)有去我的房間,而是交待妹妹整理我的寫字臺(tái),那可真是萬(wàn)幸!妹妹看了我的信倒不要緊,她一向是我的同盟軍,有什么話總對(duì)我說(shuō),我有什么秘密也只告訴她,她不會(huì)向媽媽泄露我的秘密的。哇!不對(duì),真真不得了!筆友反次向我要照片,我都推脫了。倒不是我吝裔,實(shí)乃容貌太差。筆友這次竟以斷絕往來(lái)相威脅,實(shí)在沒(méi)法,才采取偷梁換柱之策,“竊”了妹妹一張照片權(quán)當(dāng)我,以滿足筆友的好奇。信還沒(méi)封口呢,萬(wàn)一妹妹發(fā)現(xiàn)有照片,拿出來(lái)看,豈不露餡了?從此以后妹妹會(huì)瞧不起我了,我還怎么在妹妹面前保持姐姐的尊嚴(yán)呢。真是飯桶一個(gè)!更要命的是妹妹要是把信交給媽媽.再添油加醋說(shuō)一通,我豈不要受滅頂之災(zāi)了。

      我無(wú)力地向家中走去,要么接受媽媽的懲罰,要么忍受妹妹的娜視,反正天塌不下來(lái)。我將書包向后背一甩,手插人上衣口袋,哇,信在口袋里呢!

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