給自己的一封信【熱門】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的給自己的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己的一封信1
親愛的女孩
別來無恙？依舊笑魘如花。
算一算我們認識了也有近十五年的日子了。最了解你的應該是我吧，畢竟認識得更長相處得更久。
月光透過道道樹枝比不均勻的被打翻在了地上墻上樹上，還偷偷跟我進了家門。從門縫中張望月光那引我到達鏡子旁的月光。我故抬眸凝視鏡中人。并不完美卻散發(fā)著富有朝氣的靈魂，牽引著我使我不得不隨你感受青春的快樂。
你也很愛美，會時不時照照鏡子看有沒有新冒出的痘痘和扎歪了的頭發(fā)。你重視外在卻絲毫不輸給內(nèi)在。你性情剛烈，說話做事爽朗
，和誰都可以處，從不會因為一些外在的而避之又避。
初三這座大山來的太突然，我們沒有能力一下子去鏟除它，必須拿出愚公移山的精神去做好每一件事，這樣才能一步步接近成功。
還記得你多次感慨林黛玉的多愁善感，你又何嘗不是這樣呢？心思太細不好被琢磨重視情義師生情也好朋友緣也罷，視他們?yōu)樽钪匾娜恕Ｋ麄児倘恢匾墒菍τ谒麄兌阅闶悄隳遣豢苫蛉钡囊徊糠置矗坎皇沁@樣的。那些人都只是你旅途中的一道風景中的一個細小片段罷了，你只是途經(jīng)了她的綻放。所以初三的中考才是重頭戲，而你要做的是處理我很重要的意識。
你是由無數(shù)星辰十月草木山川的精華，匯聚而成的。只要計算一下，你一生吃進多少股物野下了多少清水才凝聚成一具美輪美奐的軀體，你一定會為那數(shù)字的龐大而驚訝。平日里我們尚要珍惜一粒米一葉菜，難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)出的萬物之靈掉以絲毫的輕心嗎？你很重要！
如人飲水，冷暖自知。別太在意別人，活出你自己，綻放屬于你的青春之花。
此致
敬禮
你的知己梔子曦
20xx年2月17日
給自己的一封信2
親愛的自己：
你好！
在繁忙而又緊張的初三學習中，你是否要停下來歇一歇，回顧你走過的十三年時光呢？
魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河。進入初中，你來到一個新的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔，有時會讓你感到疲憊，讓你懷念起以往的美好事物：你懷念那純真美好的小學生涯；懷念那充滿歡笑的下課時間；懷念那些熟悉的人兒。可，逝去的時光還能夠倒流嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”答案自然是否定的。人生的每個階段既有自己喜歡做的事情，也有既定的目標和任務。初中階段是學生所必須經(jīng)歷的，學會適應，并為之付出努力，你將會看到一個不一樣的自己。現(xiàn)在的你不就是個最好的答案？你積極參加集體跳繩比賽，發(fā)動班級同學團結起來，認真練習，跟著節(jié)奏，不厭其煩地一下又一下，連續(xù)兩年拿到了年段第一。這份榮譽里也包含了你的一份努力啊！如今的你正褪去稚嫩而變得成熟，以認真的態(tài)度對待生活，明確自己的目標和追求，這樣的你不就像離開魚兒的池塘找到了屬于自己的江河嗎？
石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬于自己的天地。隨著時間一點一滴溜走，你已悄悄步入了青春期，有了自己獨立的思想，不想一直受父母的擺布。你已漸漸懂事，早晨起來不用父母一遍遍的“呼喚”，你就可以主動起床；一遇到難題，不會立刻求助父母，而是自覺思考，直到解決這道難題享受成功的喜悅；爬險峻而又高大的山，即使感到疲累，也不會讓父母背你，而是堅持，調(diào)整呼吸，靠自己的努力達到終點……這一點一滴不都恰好表明了你已經(jīng)長大，不再完全依賴父母，逐漸找到了獨立生活的方向，找到屬于自己的天地嗎？
雛鷹告別巢穴，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的藍天。初三學習快要結束，你的初中學習也將要畫上完美的句號。你是否已經(jīng)找到了下個階段的奮斗目標？目標的制定需要綜合多方面的考慮，你應該認識自身情況，與目標進行對比衡量。這個目標適合你嗎？你有為了這個目標努力奮斗嗎？你是否已經(jīng)漸漸遠離了電子產(chǎn)品，拋掉心中雜念，專心投入在學習中？如果是的，那很好，你已經(jīng)比他人離成功又近了一步。不要抱怨為什么別人在玩的時候，而你卻在讀書，因為你做的這一切都是在為你的將來做準備。只有做好了充足的準備，雛鷹才能在藍天里更自由的翱翔。
親愛的自己，生活中總會遇到“坎”，它們讓我們陷入煩躁、迷茫和猶豫的境地，但是誰的人生是一帆風順的呢？只要你堅定不移地朝著目標勇敢走去，永不言敗，相信自己，終有一天你會成功的！
吳思佳
20xx年10月17日
給自己的一封信3
親愛的葉心：
你好！
我是你內(nèi)心深處的另一個自己，有些話，我想和你談一談。
記得你還是小學生的時候，最反感的話題就是——學習！所以以下這種場景，在你的生活中十分常見：今天，老師布置的作業(yè)并不多，你就在回家的路上慢悠悠地走著，時不時和同行的同學聊會兒天。到了家中，你兩三下子脫了鞋，隨意地把書包丟在一旁。“啪”一聲，躺在沙發(fā)上發(fā)著呆，任時間肆意流淌著。
“葉心啊！吃飯啦！你怎么又躺在沙發(fā)上發(fā)呆啊？趕緊過來吃飯！”媽媽正在飯廳中厲聲責問著你。而你則懶洋洋地應了幾聲，身子卻紋絲不動。直到全家等得不耐煩了，一而再再而三地催促你時，你才走到飯桌前。吃了半個多小時的飯后，你經(jīng)不住媽媽不停地催促，才起身準備去洗漱。等一切工作都做完時，時間已經(jīng)很晚了。你抬頭瞧了一眼鐘：7：15。可你轉(zhuǎn)念一想，今天的作業(yè)不多呀！你便不緊不慢地挪向書包，慢吞吞地拎起書包，行尸走肉般走向書桌，以半昏迷的狀態(tài)寫著并不多的作業(yè)。二小時之后，作業(yè)做完了。你一頭栽倒在床上，把一切的課外作業(yè)拋之腦后，一瞬間就入了夢鄉(xiāng)……
然而，到了初中，你就沒有這種將拖拖拉拉繼續(xù)“傳承”的機會了。初中的作業(yè)總是如小山似的飛來，做都做不完，又怎么會有時間讓你拖拖拉拉呢！但不甘心的你又整出了其他的狀況：“媽——讓我玩會兒iPad，行不行？”你站在正在切菜的媽媽旁邊，表情嚴肅地說道。媽媽扭過頭來，有點兒生氣地說：“你怎么又問這個問題！我給你買的輔導練習你還沒做吧！你這初中三年打算怎么辦？你認為僅靠你學校布置的那些作業(yè)就能使你成績提高嗎？你現(xiàn)在的計劃是什么？你現(xiàn)在還有精力、時間去玩嗎？你現(xiàn)在連學習都管不好，還有心思去玩嗎……”媽媽念的經(jīng)早已把你想玩游戲的心思打發(fā)走了，你只好拖著疲憊的身軀，回房間做作業(yè)去了。
這種“演講”時間極長的情況，從你上初中到現(xiàn)在一直存在著。如今你是一個初二的學生，正處于家長們說的所謂的“叛逆期”，對家長們的嘮叨越來越反感。而他們嘮叨最多的，也是使你最反感的話題——學習。對于學習，它已經(jīng)成了家長打罵你的罪魁禍首。沒有了學習，就沒有了家長的打罵。可你一定要接受這一點：家長是為你好，學習是為了讓你以后能找到好工作，這樣才能有好生活。既然不能不學習，那就得努力學習，可你一直都沒有盡全力去學習。你應該抓緊時間，多做練習，熟能生巧，讓媽媽滿意你的“工作量”，繼而才能讓你有時間去放松。
學習是一個漫長的過程，在有些人眼里，它是令人愉快的，當然，在有些人眼里，它是痛苦的。但是無論如何，它都是需要學習者的付出。只有付出了，才能取得很好的成績！奮斗吧，少年！
此致
敬禮!
另一個你
20xx年10月18日
給自己的一封信4
親愛的xx：
你好！
我是你的影子，我每天和你形影不離，你是一個善良、陽光和有責任心的同學。轉(zhuǎn)眼間，五年級的半個學期已經(jīng)過去了，今天我想跟你說點心里話。
最近，我們剛進行了半期考試，當試卷發(fā)下來的那一刻，我倆都嘆了口氣。除了語文和英語再加一把勁就可以更好，數(shù)學可就差遠了。不過沒關系，我們要以“待從頭，收拾舊山河”的精神來好好總結分析一下。
首先，有很多題目是原題，但你還是錯了。其次，是你不夠用心，本來是會做的，也做不正確。然后，是你有畏難情緒，看到很長的題目，就害怕，于是就沒有好好地審題和思考，導致丟分。最后，是做題速度慢，比如語文的作文是我們寫過的，因為動作慢沒寫完，就被扣了6分，真是太可惜了。我給你分析的原因，你同意嗎？
面對這些問題，你千萬不能沮喪，任何事情都有解決的辦法。先說原題，平時作業(yè)中就要認真對待，搞懂每道題目，這樣就能迎刃而解原題的問題。再說不用心的問題，把題目讀三遍，讀懂了再下筆，確保下筆就做準確。接下來說畏難情緒，俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”你不要害怕看上去很可怕的題目，有時反而題目越長，它就越簡單。你千萬不要還未開戰(zhàn)，就被“敵人”打敗。最后來說說速度問題，如果你平時做作業(yè)就養(yǎng)成良好習慣，那考試就順理成章。
好了，說到這里，關鍵是要養(yǎng)成良好的學習習慣。讓我們一起努力吧！相信下次給你寫信時，可以大大贊賞你。
你的影子敬上
20xx年11月17日
給自己的一封信5
至十四歲的你：
小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？
時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。
其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發(fā)生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？
我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。
算算時間，這時候的你，應該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經(jīng)受住打擊，又可以一次又一次滿血復活。
我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。
我希望，在我消失的時候，你，會成為更好的一個我。
成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風中給你希望。
我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。
給自己的一封信6
親愛的張萬宇：
你好！
我是你內(nèi)心深處的另一個自己，十幾年的朝夕相處，讓我對你了如指掌。有些話，我想和你談一談。
以前的你數(shù)學成績雖不好，語文成績卻很優(yōu)異。但為什么到三、四年級時，語文成績不穩(wěn)定，而數(shù)學成績則突飛猛進了呢？何時二者才可以齊頭并進呢？? 《論語》有言曰：往者不可諫，來者猶可追！未來的成就不是一個“鬧鐘”，你將它設定在一個時間點上，它就能為你按時響起。它更像是溫室中的花草，外表雖光鮮亮麗，卻需要你投入時間、精力和為之不懈的努力，最后才能釋放出屬于自己的芬芳。親愛的你，請認識到這一點，以認真的態(tài)度滋養(yǎng)你的奮斗之心，讓其茁壯成長，創(chuàng)造屬于自己的未來。
你在學校玩得很開心，特別是課間的你，就似那久被囚禁的鳥兒破籠而出一般，洋溢著幸福的喜悅。但上課鈴聲響起時，你便眉頭深鎖，充滿著不悅。親愛的你可知道，你就如那還站不穩(wěn)的雛鳥，要想在天空中自由展翅，首先是要學習飛行技巧，還要持續(xù)不斷地訓練，如此才能離開保護罩而盡情飛翔。這也是你上課的意義所在，既然如此，難道你還要繼續(xù)對上課鈴聲感到厭煩嗎？
放學之后走出校門，如果你還沒看到爸爸和媽媽在校門口等待的身影，你便要獨自回家。請不要害怕，因為每時每刻都會有朋友陪著你：可能是樹葉哥哥，可能是小花妹妹，可能是大樹爺爺，也可能是匆忙下班，從工作單位趕來接你的爸爸和媽媽。學會獨立處事，是人生中最寶貴的財富之一，也是人在成長階段的必修課程。越早擺脫依賴走向獨立，便越容易向自己的目標勇敢邁進。你應該為自己獨自回家喝彩和慶幸，而不是為之難過。
木秀于林，風必摧之；行高于人，眾必非之。人在社會中生存和發(fā)展，免不了與他人溝通，矛盾的形成也就無可厚非。但請你記住：近朱者赤，近墨者黑！我們要時刻認清自己的責任和位置，學會與君子交，做誠實坦蕩的自己。
人是不斷成長的，牙牙學語的嬰兒總會有長大成人的一天。他人的關愛和幫助有助于我們的成長，卻不是我們長足發(fā)展的最主要力量。這力量來自人生不同階段的學習和歷練。親愛的你請記得：知識可以創(chuàng)造財富！這“財富”不是狹隘的，它還包括促進自身發(fā)展的因素和動力，要得到它，首先是要認真對待學習。
天生我材必有用！親愛的你請記著，你是一顆小苗，在學校這塊肥沃的土地上若能努力生長，必將成為未來社會的棟梁之材！
20xx年10月17日
給自己的一封信7
孫雨桐：
你好！
這是我第一次給你寫信，我打算在這封信里和你一起總結一下最近的學習情況。
以前你寫作業(yè)很拖拉，寫作文也沒內(nèi)容寫的。每次延時服務，徐老師和陳老師都很認真，仔細的督促同學們完成作業(yè)。徐老師為了督促你們學習，要求每天的作業(yè)和背誦都要發(fā)給她，以便她了解你的學習情況。這應該是認真負責的老師才會做的吧。
現(xiàn)在，你的作業(yè)都完成了，而且還完成的可以，寫的信常常獲得發(fā)表的機會，你寫作業(yè)的速度也快了許多。徐老師讓我們摘抄好詞好句，增加詞語用量，讓你的作文有內(nèi)容可寫。在老師們的不懈努力下，你慢慢地由被動學習，變成了主動學習。
雖然離優(yōu)秀還很遠，但是我會一步步向前。
孫雨桐
20xx年11月17日
給自己的一封信8
十年后的自我：
你好啊！不管自我愿不愿意，時光已將自我?guī)У搅酥心辏粋�不尷不尬的年齡，青春是別人手中揮霍的資本。暮然是別人眼中沉淀后的超然。而處在中年時代的我有的只是惶恐的不甘。
十年，也許只是一個短暫又漫長的輪回；也許會是剎那是交錯間的柳暗花明，命運的不可預知和預知誰也說不清楚。只想在暗夜里自我牽著自我的手，寫一段文字，乘著夜風，念給自我聽……
如果十年前的你看起來年輕的話，那么我坦率地告訴你，此刻的你已不再年輕了，時光不可能在你的身上留下她的痕跡，若能永遠堅持一顆童心的話，有何懼時光的流逝呢？愿你在紛擾的塵世中追逐著自我的小夢想，這樣就不會衰老！
我想不管將來的生活是平淡如水還是一團亂麻，你都應當微笑！微笑是一種心態(tài)，是愛自我的表現(xiàn)，僅有愛自我，生活才會有轉(zhuǎn)機。“琴棋書畫詩酒茫”是生活，“柴米油鹽醬醋茶”也是生活，如果置身前者，就閑情逸致、附庸風雅。做一個不接地氣的神仙。如果置身后者，就洗凈鉛華，做一個入世的歡樂人！
生命是自然給予我們做好的禮物，也許生活中會有不幸，但誰也阻止不了我們?nèi)プ非笮腋＃移谕愕难劬Σ]有因時光而變得渾濁、呆滯，而是充滿靈氣，能發(fā)現(xiàn)一切完美的東西。
未來的一切都無法預知，可是沒關系，我會認真走下去，帶著小小的期待。輕輕對自我說：有些話自由自我才能讀懂！
好了，就說這么多了！
再見！
祝：工作順利
闔家歡樂！
此刻的你
給自己的一封信9
流溢橙同學：
你最近的表現(xiàn)給我?guī)砹艘恍┥羁痰母惺堋Ｏ葋碚f說我對你好的印象吧。你上課聽講比原來有了一點點進步，更加認真，會跟著去思考。在上課回答是沒有原來那么怕錯，更放得開了，反正，錯就錯了，改對不就是了？現(xiàn)在你做題學會了一些思路，感覺做起來比“套死方法”順手了一些。
“罷特”（but）不要因為夸了你幾句就驕自滿，你也有許多不足。首先，你要少打架，控制一下自己，不然，你這個小心眼是不會被待見的！其次，你粗心的毛病該改改了！做題不是不寫單位，就是不寫答，語文也連續(xù)兩次漏題了！英語寫了個答案“A”，抄到答題卡上就成了“B”，粗心讓你活受罪！還有就是你老丟三落四，讓你回家簽個字，試卷不帶；寫個作業(yè)，書忘拿；發(fā)個通知單，忘了簽字……
現(xiàn)在再來說說期中考試，你的語文考了112.5，扣了七點五分，要問原因全是基礎知識出錯，沒啥好說的。要你自主復習，你復習了個啥？
優(yōu)點要保持，缺點要改正，不要讓家長在你旁邊一天到晚的念叨，自己要長記性，吃一塹長一智，才是一個六年級小學生應有的成長！
20xx.11.18
給自己的一封信10
另一個我：
你好！
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、此刻的、將來的你。我便是你，你便也是我。
小學以來，你可否感覺到，你的學習在下滑？上學期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機感？你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排行靠后。若說剛剛開學不適應中學環(huán)境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣貌！倒數(shù)了，倒數(shù)了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎樣樣？開創(chuàng)了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們此刻還不是都比你要強的多？確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上（全班第二），可是此刻呢？你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自我狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！
記得《野兔和獵狗》的故事嗎？獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不一樣，獵狗若捉不到野兔，也只可是是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢？你會選擇為自我的任務盡力而為還是竭盡全力呢？或者說，你會是放棄自我的前途呢？或是為之不懈奮斗呢？
我想我們的答案都是一致的選擇后者，可是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎樣樣？找到了自我的問題了嗎？發(fā)現(xiàn)自我的錯誤了嗎？
那么，讓我們一齊努力吧！
另一個你
給自己的一封信11
親愛的周語萱：
你好！
沒錯，我就是你自己。小學時光就像潺潺的流水一樣。飛逝流去，一轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從一位懵懂的小朋友變成了一位六年級的大姐姐啦，我因此為你感到高興。在這五年的小學時光里，你成長了許多。
在一年級的時候，你去競選班長，很榮幸的你被選上了，再任班長期間，你結識了很多好朋友，你更加的體會到二班是個友愛團結的大家庭。你還去當過升旗手和校會主持人，因此你慢慢的變得越發(fā)的自信呢。在三年級的時候，在你的班主任劉老師的鼓勵和信任下，獲得了競選大隊委的機會，一路披荊斬棘，最后選上了大隊委廣播站站長。在這段經(jīng)歷中，讓你明白一個道理，機會是留給有準備的人的，努力把握住每一次機會，同時不負老師的信任，通過這個平臺歷練自己同時給學校和同學做好服務。
現(xiàn)在你已經(jīng)六年級了，在最后的一年里，我要給你訂訂幾個目標。在學習方面，語文和英語要繼續(xù)保持的穩(wěn)定高分成績。數(shù)學上要多花功夫和時間，勤能補拙。另外在課外學習，課外閱讀，包括興趣愛好方面，都要有合理的規(guī)劃和安排。在生活方面，主動幫父母分擔一些家務，特別是自己的房間，每隔一段時間都要進行整理和清潔。
希望在六年級看到一個嶄新的更加優(yōu)秀的你，不管在這個過程中遇到什么困難，但我相信你一定能夠克服并圓滿完成。
周語萱
20xx年8月31日
給自己的一封信12
親愛的自己：
你好！想必不用多做介紹了，我們已經(jīng)很熟了，我就是你，你就是我。
六年級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一半了，這學期馬上結束了，你緊張嗎？還是有點緊張吧，你怕畢業(yè)考沒考好，怕去了不好的初中，怕……
所以，為了不讓未來的自己失望，我們要努力呀！每天閱讀、每天學習、每天聽錄音（一天都不可以偷懶哦)，做最好更好的自己。記住，要么出眾，要么出局。
最近數(shù)學成績不太穩(wěn)定，要加油哦！數(shù)學考的'是細心，不可以馬馬虎虎。英語最近不錯哦，要保持住！語文閱讀題訓練要加強。對了，每天也要多參加體育鍛煉，勞逸結合，在中考里體育成績也占了一部分呢。
不要總覺得時間不夠，魯迅曾說過一句話：“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的。”每天要合理安排時間，不可以浪費太多時間在沒用的地方。給我記住！
不過，話又說回來了，你以后想干嘛呢？想成為什么樣的人呢？
你可能會說：“我以后想干一番事業(yè)，實現(xiàn)自身價值，獲得大家的尊重。”可你如果不努力作文，怎么會實現(xiàn)呢？想不勞而獲，這不是癡心妄想白日做夢嗎？所以加油啊！不虛度光陰。
成為什么樣的人？
這我們好像真沒想過啊！
成為名人？聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光注視著我。我站在金色的舞臺上侃侃而談，這是多少人可望而不可及的。
成為作家？身后有一群默默支持的讀者給我溫暖和鼓勵。成為設計師？設計各種房子，設計各種款式的衣服、珠寶。看著自己設計的東西，別的人都在用，這該多么自豪啊！
夢想總是那么美好又那么遙遠，但是夢想?yún)s是我們心里的一束光，照耀著我們前進的路。不管怎樣，朝著自己的目標、向著自己的夢想努力飛奔，總是對的！加油！加油！努力吧，去更遠的地方。西安，盛世古都，做夢都想去看它；上海，全中國最繁華的城，所有人擠破頭皮都想去；廣州……
朝著你的夢想，奮力沖啊！
我會悄悄地變得更優(yōu)秀，驚艷你們所有人。不鳴則已，一鳴驚人！加油吧，少年！
祝學業(yè)有成
小王
20xx年12月4日
給自己的一封信13
親愛的陳明同學：
你好！
這是我給你自己寫的一封信，因為我有好多心里話要對你說，有很多時候你沒有嚴格要求自己，尤其是在環(huán)保方面有很多缺點和不足，所以，我要認認真真地給你寫一封信，請你以后一定要改正。
記得有一次你和同學一起出去玩，你們把飲料瓶隨便扔到了地上，還亂扔垃圾。這是不文明、不環(huán)保的行為。據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”所以我們以后要保護環(huán)境，合理利用每一寸土地和每一點自然資源！你最近可能染上了咳嗽，嗓子里經(jīng)常有很多痰，而且你經(jīng)常隨地吐痰，以后你不能這樣做，這樣不但污染環(huán)境，還有可能加重你咳嗽的癥狀，甚至因為你的隨地吐痰讓別人也傳染上了咳嗽和感冒，因為感冒和咳嗽是飛沫傳染的，你這是污染空氣啊！
前幾天，你把家里的廢電池往樓前的草坪上一扔，就和沒事人一樣去玩了，但你沒想到廢電池中的有害液體會造成極大的污染，液體滲到土地里會造成大面積土地的污染。設想百年以后這些廢舊電池會讓一座城市的綠化造成困難，這是一件多么令人恐懼的事啊！
上周五中午，你把家里的一些還未使用的復印紙疊成飛機向窗外一扔，還模仿“大俠”的樣子哈哈大笑，你有沒有想過那是對國家木材資源的一種嚴重的浪費？有些鄉(xiāng)村貧困的學生寫作業(yè)還沒有紙用，你還在浪費紙張，你前幾天看了一篇文章，題目是《森林的毀滅》，難道你也想讓我們的城市成為文中所說的沙漠嗎？這是多么可恥啊！
今年“五一”節(jié)，你在公園里爬樹，使樹枝劈了一個裂紋，你想過樹的痛苦嗎？假如你是那棵樹，你能承受這樣的痛苦嗎？如果那棵樹因此死亡，那么這世界上會失去多少紙張、鉛筆和木書夾啊！
假如你和你的同學以至社會上的人都經(jīng)常犯以上的錯誤，真不敢想象，長期下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了！
天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代人的肩上。你肩負著重要的歷史使命，今后你要聯(lián)合你的同學都來關愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的家園！加油，自己！
給自己的一封信14
20xx年的陳羽潔你好！
你知道我是誰嗎？我是10歲的你呀！我可是很憧憬你的呀！我希望你可以改掉一些我現(xiàn)在的壞毛病：一、做事不要太魯莽，要三思而后行；二、不要太急燥，要有耐心；三、要一心一意做好每件事，不要分神。希望你可以做到哦！我的愿望是考上一本大學，那時的你做到了嗎？你在班上還是名列前茅的學生嗎？你應該沒有多少時間玩吧！
既然你很無聊，就讓我?guī)慊匚缎W生活吧！小學時候，班里男生總喜歡叫我“橙子”，這么沒新意的外號兒，虧他們想得出來，好歹是叫“成語”吧！上課時，我認真記好筆記，下課，我就和同學們無憂無慮的跳著皮筋，我一下子從第一關能跳到第三關，大概是她倆看得心癢癢了，一直在詛咒我，但我還是“失腳”啦。
祝你天天開心，天天向上，加油！
此致
敬禮
給自己的一封信15
粗心的寒月：
你好！
我和你是同一個人，每天和你一起上學，一起玩耍，與你一同走過了十幾個春秋可是你有一些小毛病，應該改改了，免得影響你的前程
你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了，你一定要改掉它，不管付出多少心血記得有一次，你寫作業(yè)時由于你的馬虎，把一句話重復寫了三遍，自己沒發(fā)現(xiàn)，寫完作業(yè)也不檢查，直接放到書包里去寫別的作業(yè)了第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我還以為能得"優(yōu)"呢，可誰知老師用紅筆寫了："要細心，不能馬虎，寫完作業(yè)要多檢查幾遍！"后面還寫了一個"良"字頓時，你臉上的笑容不見了，露出了一種后悔為什么當初寫作業(yè)時不認真呢？為了這件事，
你在一個星期中每次寫作業(yè)時都很認真，每次都得"優(yōu)"，可一個星期后，你的舊病再次"復發(fā)"考數(shù)學時，眼睛好象花了一樣，把376看成367，把有小數(shù)點的看成沒小數(shù)點；把"+"號看成"—"號，結果考了80多分語文也同樣，把"今"寫成"令"，把"太"寫成"大"鬧了許多笑話，那幾次測驗的成績都不理想
你還經(jīng)常被父母責罵，我也無能為力，你一定要改掉這些毛病
我知道12月30日是你的生日
我祝你Happy birthday to you！，好好學習，天天向上！
影子
12月25日
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