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    書信的作文

    時(shí)間:2022-07-25 16:40:32 書信 我要投稿

    精選書信的作文合集八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書信的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選書信的作文合集八篇

    書信的作文 篇1

    敬愛(ài)的老師:

      你好!

      忘了具體有多少個(gè)日子沒(méi)見(jiàn),你還好嗎?回憶與你相遇的那個(gè)雨季,好像向日葵開(kāi)滿了全世界,那種熾熱與真誠(chéng)彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。

      靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒(méi)有蘇軾的那份曠達(dá),清輝之下,淚水點(diǎn)點(diǎn),百般無(wú)奈,回憶往昔,如潮而至。

      那個(gè)“只見(jiàn)草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說(shuō)要帶我們出去游玩,我們可開(kāi)心了。但一向體質(zhì)虛弱的我,這次向往著這份快樂(lè),便隱瞞了實(shí)情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。

      同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的快樂(lè),一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺(jué)得,脈搏在狂躁的跳動(dòng),最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當(dāng)初對(duì)你的那個(gè)善意的謊言不攻自破。

      你沒(méi)有怪我,二話沒(méi)說(shuō)就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒(méi)忘記說(shuō)我傻,我笑了,我在跟你說(shuō),有你,有同學(xué)們,我很快樂(lè)!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤(rùn)了。就這樣,我一直靠在你的懷里,此時(shí),沒(méi)了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!

      路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說(shuō)等會(huì)兒打電話給你,便匆匆地離開(kāi),留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

      ……

      故事的情節(jié)紛落如歌,將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里,多少句感激淹沒(méi)在眼淚中!

      老師,感激你能讓我走進(jìn)你的世界,也感激你能走進(jìn)我的生命,我會(huì)記住你教我的雨夢(mèng),我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長(zhǎng)的藍(lán)鳥,正向著當(dāng)初那個(gè)蒼茫的雨夢(mèng)飛翔!

      在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您快樂(lè)!

      你永遠(yuǎn)的學(xué)生:周蓉蓉

    書信的作文 篇2

    敬愛(ài)的方老師:

      您好。

      您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

      我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來(lái)有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺(jué)得這很讓我反感。

      您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō),做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。

      老師,或許您是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。

      我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。

      老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問(wèn)。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。

      謝謝您!

      您的學(xué)生:

    日期:

    書信的作文 篇3

    奶奶,小虎:

      我又來(lái)騷撈你們了。

      奶奶好想在你的懷里哭一場(chǎng),我真的受夠了。他變了變得我再也不認(rèn)識(shí)了,他再也不是那個(gè)我小時(shí)候的爺爺了,我現(xiàn)在對(duì)他只有恨,他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來(lái)是這樣的人么?你也看到了他對(duì)我的冷漠我很傷心很憤怒心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

      他竟然打爸爸,原因更是可笑:表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了,質(zhì)問(wèn)爸爸他啥時(shí)候沒(méi)看孩子了?你在天國(guó)也應(yīng)該看到了這些天來(lái)一直是姥姥來(lái)陪我們過(guò)夜這樣說(shuō)他錯(cuò)了么?

      小虎你在天國(guó)還好么?我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長(zhǎng)的和你一樣而且也有一個(gè)痦子。虎,幫幫我!

      (“爺爺”我一直相信你是存在的,古人有句話叫:人在做天在看,善惡終有報(bào),不是不報(bào)時(shí)候未到。”爺爺”希望你可以讓這個(gè)過(guò)程快點(diǎn)!我受不了了。)

      對(duì)不起,我是不是經(jīng)常騷擾你們啊,我不想對(duì)別人訴說(shuō)只能對(duì)你們說(shuō)。

      你們的寶貝曉

    書信的作文 篇4

      篇【3】:寫給老師的一封信 湯思佳

      親愛(ài)的趙老師:

      你好!認(rèn)識(shí)你已經(jīng)三年了,三年來(lái),您就像我的媽媽一樣。

      記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不小心被別的小朋友推了一下,當(dāng)時(shí)手就擦破了皮,我當(dāng)時(shí)痛得大哭,您看到這一幕,趕忙沖過(guò)來(lái),把我抱在懷里,輕輕地哄著我,然后幫我清洗傷口,涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒(méi)有大聲地批評(píng)他,而是慈祥地摸摸他的頭,告訴他這樣很危險(xiǎn),下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我,您把事情的原委和注意事項(xiàng)告訴爺爺。回到家中,我親耳聽(tīng)到爺爺說(shuō):“趙老師真是一位好老師啊!”那時(shí)候,我不懂事,但我的心中,就已經(jīng)很愛(ài)您了。

      還記得有一次我的考試成績(jī)下降了,我以為會(huì)遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽,幫我分析失敗的原因,和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁,不能粗心大意,不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì),要沉著穩(wěn)重,才能讀好書,使成績(jī)有所提高。從那以后,學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)想起您對(duì)我們說(shuō)的每一句話,從而嚴(yán)格要求自己。今年,我又被選為小組長(zhǎng),趙老師,真的謝謝您!

      老師,您辛苦了!我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:XXX

      20xx年12月12日

    書信的作文 篇5

      大年初一的清晨,我正睡得香,忽然被隔壁房間傳來(lái)的敲門聲驚醒了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音:“爸爸、媽媽,新年好!祝爸爸媽媽身體健康,家庭和睦,生活甜蜜。這盆洗臉?biāo)亲屇鷤冃履暧行旅?這湯圓是祝您們新年團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜的!”就聽(tīng)見(jiàn)外公外婆答道:“謝謝,謝謝!怎么還有這規(guī)矩啊?”我聽(tīng)了也覺(jué)得奇怪,這是怎么回事啊?!

      時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素都交待得十分清楚。?

      過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕輕地來(lái)敲我的房門,我連忙披起衣服,打開(kāi)了房門,只見(jiàn)爸爸一手端了一盆熱氣騰騰的洗臉?biāo)皇侄酥鴾珗A走了進(jìn)來(lái),邊走邊說(shuō):“我的`好兒子,爸爸祝你在新的一年里學(xué)業(yè)有成,身體健康!也祝你新的一年生活甜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓!”我紅著臉,有點(diǎn)不好意思地接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的毛巾擦了一把臉,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你為什么要這樣做呢?”“噢,是這樣的。

      在我小的時(shí)候,每年的大年初一,你的爺爺就會(huì)在大清早起來(lái),端好洗臉?biāo)瑹脺珗A。先到我的爺爺奶奶房間里,祝爺爺奶奶新年好,并祝老人身體健康全家團(tuán)圓。然后到我這里給我洗臉,給我吃湯圓,并告訴我,這就叫敬老愛(ài)幼。

      這樣在新的一年里全家就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜!現(xiàn)在爺爺、奶奶老了,輪到我來(lái)做這件事。等你以后長(zhǎng)大了,我也老的時(shí)候,就該你來(lái)做這件事了!”我雙手抱著爸爸的脖子,親了親爸爸的臉,認(rèn)真地說(shuō)“爸爸,你放心,我一定會(huì)接過(guò)你的班,做好這件事的!” “真是爸爸的好兒子!”爸爸緊緊的抱住了我,開(kāi)心地說(shuō)。

      “紅著臉”寫出了自己當(dāng)時(shí)的情態(tài),細(xì)節(jié)到位;巧借爸爸之口,從側(cè)面交待了“我家的傳統(tǒng)”的由來(lái)。?

      我原來(lái)只知道過(guò)年時(shí)會(huì)有壓歲錢和燦爛的煙花,現(xiàn)在我還知道了在每年的大年初一,在我家會(huì)有一盆溫馨的洗臉?biāo)吞鹈鄣臏珗A。我想我會(huì)把這份傳統(tǒng)繼承下去,讓我的家永遠(yuǎn)甜蜜、團(tuán)圓!

    書信的作文 篇6

    親愛(ài)的爸爸、媽媽:

      您們好!

      感謝您們,把我?guī)У竭@個(gè)世界上,把我?guī)У竭@個(gè)溫馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它溫馨、簡(jiǎn)樸、有尊嚴(yán),不可撼動(dòng)!我愛(ài)這個(gè)家,也愛(ài)您們。我多次發(fā)誓,長(zhǎng)大以后要好好孝敬您們、感恩您們,讓您們少操點(diǎn)心。無(wú)論做什么事,我盡量讓自己做的更完美,來(lái)感恩回報(bào)您們。

      盡管這樣想,但在生活中還是時(shí)常惹您們生氣。偶爾還會(huì)跟您們賭氣,有時(shí)面對(duì)您們的批評(píng),甚至還稍稍有點(diǎn)恨您們。現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊!特別是前幾天發(fā)生的一件事,讓我更是覺(jué)得自己怎么能恨父母呢,這種念頭徹底打消了。

      那是值得慶祝的一個(gè)晚上,我們一大家人坐在一起吃飯。吃到一半的時(shí)候,姥爺說(shuō)要講幾句話,我們大家都鼓掌歡迎。看得出,姥爺心情很好。他首先感謝姨夫、姨媽,感謝他們作為家里的老大,為我們這個(gè)大家庭無(wú)私奉獻(xiàn),為弟弟妹妹做出了榜樣,并且無(wú)怨無(wú)悔,我們這個(gè)大家庭今天的幸福生活與他們的付出是分不開(kāi)的。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真,并且都非常贊同姥爺?shù)挠^點(diǎn)。然后姥爺又恭喜舅舅一家買上了新車,祝賀媽媽學(xué)出了駕駛證。接連的幾件好事,讓大家都很高興。大人們都忍不住多喝了幾杯。姥爺更是破天荒喝上了酒。

      就在這時(shí),舅媽問(wèn)有一個(gè)菜是不是還沒(méi)上,服務(wù)員看了一下菜單說(shuō)是。舅媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又問(wèn)了一遍,舅舅有些不耐煩說(shuō):人家不是說(shuō)了嗎。“是嗎?”舅媽小聲嘀咕,“我不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎!”兩人小小的爭(zhēng)執(zhí),我們都沒(méi)怎么在意。也許這在別人家更算不上什么問(wèn)題。可在我們這個(gè)大家庭不行。姥爺當(dāng)時(shí)非常惱火,大聲斥責(zé)舅舅。還說(shuō)舅舅有一次對(duì)姥姥說(shuō)話不夠客氣,說(shuō)舅舅這樣就是不孝順,對(duì)人就是不禮貌,要重新學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》,說(shuō)得舅舅抬不起頭來(lái)。

      其實(shí)在我看來(lái)媽媽您們姐弟幾個(gè)對(duì)姥姥、姥爺已經(jīng)很孝順了,可是姥爺依然還是那樣嚴(yán)格要求您們,而您們姐弟幾個(gè)卻從沒(méi)有怨恨姥姥、姥爺?shù)呐u(píng),而是檢討自己的不對(duì)。

      爸爸、媽媽,也許你已經(jīng)忘了那晚的事情,這在您們看來(lái)也許是一件不起眼的小事。可是卻給我留下了深刻的印象。讓我想到了自己,想到了平時(shí)對(duì)您們的態(tài)度,真是有些慚愧。盡管在您們看來(lái)我是個(gè)好孩子,可我有時(shí)卻做不到您們對(duì)待長(zhǎng)輩那樣感恩、孝順。

      百孝順為先。對(duì)父母“孝”,首先要做到“順”。爸爸媽媽,是您們把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的家,讓我吸收這個(gè)家的最優(yōu)良的“養(yǎng)分”——孝德。今后,我一定要做的更好,做好這個(gè)家庭的一份子,做一個(gè)有“孝德”的人。爸爸媽媽,感謝您們,感謝您們讓我懂得怎樣做人,如何盡孝!如果有來(lái)生,我還是喜歡來(lái)到這個(gè)家,喜歡做您們的女兒!爸爸媽媽,我會(huì)感恩您們的。

      此致

    敬禮

      XXX

      XX年XX月XX日

    書信的作文 篇7

    小學(xué)五年級(jí)書信作文:寫給徐源的心里話

    徐源同學(xué):

      我們已經(jīng)一起相處了幾年,發(fā)生了許許多多的事。但在我心里,你一直是個(gè)機(jī)靈聰明的同學(xué)。每天早讀前,你為我們調(diào)好班級(jí)的電器,使我們?cè)缱x能夠順利進(jìn)行;下課后,你犧牲自己的課間時(shí)間,為老師準(zhǔn)備好上課時(shí)使用的幻燈片,我也經(jīng)常能看見(jiàn)你奔波于教學(xué)樓的各個(gè)地方之間。

      但是,某些事情,有點(diǎn)破壞了我對(duì)你原本的好印象,就拿昨天下午為迎接科技節(jié)做準(zhǔn)備的事情來(lái)說(shuō)吧。

      昨天下午第一節(jié)課,老師還沒(méi)有趕到教室,我看見(jiàn)你和吳毅霆正在黑板上寫藝術(shù)字,包括我有好些同學(xué)圍在一旁好奇觀看。看得出來(lái)我們似乎影響了你,可你冷不丁直接沖我們大吼大叫,同時(shí)還用長(zhǎng)長(zhǎng)的教尺打人。而且就算我們退到了“安全距離”以外時(shí),你仍然情緒暴躁,執(zhí)意不讓我們多看一眼。

      我有些不滿,正當(dāng)我上前去和你理論時(shí),你還把眉毛一揚(yáng),大喊大叫,蠻橫地對(duì)我手抓腳踢。

      我覺(jué)得你完全可以口氣平和一些,友好一點(diǎn),用不著為這點(diǎn)微不足道的小事大動(dòng)干戈。類似的事情還有一些。我想,我們畢竟是同窗同學(xué),希望你能心平氣和的對(duì)待生活中的事情事情和與同學(xué)的摩擦,成為一個(gè)以禮待人的好同學(xué)。

      五年級(jí):______

    20xx年xx月

    書信的作文 篇8

    王老師:

      您好!

      我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假,但我還是很害怕。

      老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

      老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

      老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!

      老師,我向您講述一件事情。在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí),我們很難過(guò)。后來(lái),我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來(lái)有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來(lái)趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

      一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過(guò)。我們覺(jué)得好遺憾,因?yàn)槲覀儧](méi)有親手為這位老師送上禮物。

      老師啊!我們沒(méi)有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的!

      老師啊!你去教別的班級(jí)吧!也許你到別的班級(jí)會(huì)更好!

      老師啊!你走了之后,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!

      老師啊!請(qǐng)您放心吧!

      祝

      工作順利

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