給老師的一封信作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信作文1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生——xxx。今天，我要給您寫一封信，和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我非常淘氣，經(jīng)常和男生們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在樓道里跑來(lái)跑去，連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我，上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號(hào)——淘氣包，我當(dāng)初不以為然，以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)，變得更加調(diào)皮了。
不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒(méi)有看清路，一不小心被某個(gè)東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲，急忙去叫您。
沒(méi)過(guò)兩分鐘，您就急匆匆的趕過(guò)來(lái)了，我還能隱約聽(tīng)到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？沒(méi)有事吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”
您二話不說(shuō)，背起我，直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒(méi)有事，求您了。”校醫(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番，說(shuō)：“他沒(méi)事。”您聽(tīng)到這句話后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開(kāi)。您終于舒了一口氣——放心了。
老師，您對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣，對(duì)我處處關(guān)愛(ài)；您如同我的燈塔一樣，給了我前進(jìn)的方向；您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……
老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。謝謝您！
祝
身體健康
您的學(xué)生：
20xx年5月28日
給老師的一封信作文2
敬愛(ài)的老師：
您好！
感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻(xiàn)著。斯大林曾說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師。”是的，您就像一位園丁，悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗，直到長(zhǎng)成棟梁。
從古往今來(lái)，許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力，誨人不倦。孔子周游列國(guó)，盡管環(huán)境艱苦，卻仍堅(jiān)持向弟子們傳授知識(shí)、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對(duì)魯迅沒(méi)有絲毫民族歧視，細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您奉獻(xiàn)著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛(ài)，就像陽(yáng)光般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘冽，滋潤(rùn)著我們的心靈。
作為學(xué)生，更應(yīng)牢記著老師的教誨，回報(bào)老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令你滿意的成績(jī)來(lái)舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對(duì)您的感激是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)的，我們會(huì)用行動(dòng)，用心去表現(xiàn)。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”居里夫人如是說(shuō)。對(duì)老師你的敬愛(ài)，尊重，不僅在教師節(jié)體現(xiàn)，更會(huì)時(shí)刻放在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上。
“十年樹木，百年樹人。”老師您對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是多么不易，在這個(gè)園丁佳節(jié)，我真誠(chéng)的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)生：曹羽佳
20xx年9月10日
給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的田老師：
我們即將畢業(yè)了，即將離開(kāi)我們的母校，也即將……離開(kāi)……您，離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí)，我、卻無(wú)以為報(bào)，我感到深深的無(wú)力。
我，是您親手栽種的一棵小樹，是您親手澆灌著我，使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，您便開(kāi)始讓我們讀故事書，讀那些帶有拼音的繪本，若是拼不出來(lái)，您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí)，您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事，讓我們弄懂并記牢它們。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成，您便開(kāi)始讓我們寫日記，每天的語(yǔ)文課，
您總要拿出十分鐘的時(shí)間，讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事，指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察，教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái)，由于時(shí)間抽不出來(lái)，您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初，我們以為您又給我們加了個(gè)累贅，便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來(lái)，才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事，童年的快樂(lè)，長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂(lè)的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
日記中有我的快樂(lè)，有我的煩惱，還有我的傷心難過(guò)……
老師，這一切一切，或許您會(huì)忘，但我不會(huì)，因?yàn)槲以缫延浽谛闹小Ｄ俏业睦蠋煟虒?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過(guò)多少學(xué)生，不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn)，我只知道：您一一是我的老師！
鳥兒以它動(dòng)聽(tīng)的歌喉，作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧！
祝您
福如東海
壽比南山！
您的學(xué)生：何夢(mèng)羽
20xx年5月17日
給老師的一封信作文4
敬愛(ài)的老師：
您好！
很不情愿地告訴您，我明天不能來(lái)學(xué)校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒(méi)有想到，事情會(huì)來(lái)的這樣突然。我也不想就這樣離開(kāi)您，離開(kāi)朝夕相處多年的同學(xué)。但媽媽說(shuō)，奶奶年紀(jì)大了，不能再過(guò)多的勞累，留在奶奶身邊，對(duì)奶奶和我都不好。我不能再說(shuō)什么，只好給您寫這封信，請(qǐng)求您的諒解。
老師，我知道我有很多缺點(diǎn)，特別是愛(ài)說(shuō)話。但在您的教育和幫助下，我漸漸地認(rèn)識(shí)到了我的缺點(diǎn)，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地克服。在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸取得了進(jìn)步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)，更感謝您慈母般的照顧和關(guān)懷。您是一位好老師，從來(lái)不打罵我們。即使我們犯了錯(cuò)，您也會(huì)耐心地和我們談心，在談話的過(guò)程中，我們知道了自己的過(guò)錯(cuò)。老師，同學(xué)們都很喜歡您，我們都把您當(dāng)成自己的媽媽，您也是我們最好的朋友，離開(kāi)您我有一萬(wàn)個(gè)不舍。在此，就讓我為您唱一首歌吧！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”
老師，您聽(tīng)到了嗎？這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好，但是它最能表達(dá)我此時(shí)的心情。老師，雖然我離開(kāi)了您，但是我會(huì)每天想您的，我也會(huì)常常給您打電話。老師，在我走時(shí)，我會(huì)帶上我的學(xué)習(xí)用品，每天學(xué)習(xí)，我會(huì)自己給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。如果有機(jī)會(huì)再回到您的身邊，我會(huì)把我的作業(yè)拿給您檢查。
最后，祝老師生活和工作都能順心如意。
您的學(xué)生：楊甜甜
20xx-9-10
給老師的一封信作文5
親愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊，轉(zhuǎn)眼間，短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校，和您見(jiàn)面時(shí)，我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩，如今，我已快是個(gè)初中生了。
老師，您是我靈魂的工程師，您可知道，在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí)，您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無(wú)私的。我敬重您勝過(guò)自己的父母。
這六年來(lái)，老師，您為我傾注了多少汗水，為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā)，而那蒼勁的板書和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來(lái)，年復(fù)一年，您為我付出的，我說(shuō)也說(shuō)不完，想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信，我記住了;要尊老愛(ài)幼，我也記住了。在將來(lái)的人生旅途上，不管是遇上困難也好，遇上勝利也好，我總不會(huì)忘記您的一句話：凡事要有信心，有毅力。
那一次，我一年級(jí)，那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒(méi)人，我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么
純潔的孩子，我知道，您對(duì)我們沒(méi)有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我，我膽子越來(lái)越大。可紙是包不住火的，終于有一天，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，可您沒(méi)有，您沒(méi)有告訴任何人，您輕聲細(xì)語(yǔ)地教育我，您相信我只是小不懂事，您相信我只是一時(shí)糊涂，您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師，您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!
老師，您是我心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。對(duì)于您，我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您：
身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：朱婷焱
4月4日
給老師的一封信作文6
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰(shuí)像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！啊！老師，要有了您，花園才會(huì)這般艷麗，大地才會(huì)充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn)，又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊？
老師，人類的靈魂的工程師們，有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢！您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書看看。
最后，我要感謝您，就像是我們說(shuō)的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是楊老師的學(xué)生！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文7
親愛(ài)的李老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)母校，跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里，許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……
我清楚的記得，在五年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，您捂著肚子，臉色蒼白的走上了講臺(tái)，額頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠，頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑，卻又是那么勉強(qiáng)。我知道您又是帶著病來(lái)給我們上課了，您為了我們的學(xué)習(xí)，竟不顧自己的身體。您是一個(gè)多么偉大的老師啊！當(dāng)時(shí)同學(xué)們都勸您去休息，您卻微笑地拒絕了，您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎？您每次給我們講課的聲音都很大，生怕坐在后面的同學(xué)聽(tīng)不到，為此，您每次說(shuō)話時(shí)聲音又有一絲沙啞，這還都都是為了我們？您為了我們這班調(diào)皮的孩子，操透了心……
老師，幾年來(lái)，您像辛勤的園丁，我們像那含苞待放的花朵，您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們，把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成了博才多學(xué)的少年。幾年來(lái)，您為我們的進(jìn)步花了多少心血，流過(guò)多少干汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒號(hào)、寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，蚊蟲叮咬，您在等下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們那盈盈的笑臉，你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
祝工作順利，永葆童心！
您永遠(yuǎn)的'學(xué)生：
給老師的一封信作文8
親愛(ài)的林老師：
您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^(guò)兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校，我就要離開(kāi)朝夕相處的老師了。六年來(lái)，您給了我無(wú)盡的關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是和六年來(lái)相比，根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天，我早就知道您是姓林的，我幼兒園老師也是姓林的，，所以在聽(tīng)了您是姓林的之后我迫不及待地想見(jiàn)您。看見(jiàn)了您，您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不陌生，我一下子就喜歡上了您！
我非常喜歡上您的語(yǔ)文課，記得第一節(jié)的語(yǔ)文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào) ，讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽(tīng)您講，直到有一天……
那是四年級(jí)，在上課時(shí)您問(wèn)問(wèn)題，我沒(méi)有舉手發(fā)言，您叫我回答，我是膽子小，一句話也沒(méi)說(shuō)，到后來(lái)上了一節(jié)課，那一節(jié)課要問(wèn)問(wèn)題您全部都是問(wèn)我，我也回答地非常好，都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室，您問(wèn)我：“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好，為什么以前不回答呢？”我怯生生地回答到：“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)。”您說(shuō)：“我上課都說(shuō)了，答錯(cuò)不要緊，只要你肯答。”我說(shuō)：“因?yàn)椤夷懽有。摇遗麓稹疱e(cuò)了會(huì)很沒(méi)面子的。”您說(shuō)：“以后不管是什么老師上課，只要你敢于去回答，老師都為你加油！”從那以后我膽子變大了，也很努力！
啊！親愛(ài)的老師，您為我付出了很多汗水和心血。如今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了許多銀發(fā)！老師，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學(xué)生：葉步煒
20xx年5月9日
給老師的一封信作文9
親愛(ài)的老師：
您好！
您近日怎么樣？工作順心嗎？現(xiàn)在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧！因?yàn)槟騺?lái)都把學(xué)生放在第一位的呀！
想到這里，我的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思念。
曾記否，我剛踏入校園時(shí)，不過(guò)是一個(gè)懵懵無(wú)知的稚嫩學(xué)子，轉(zhuǎn)眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開(kāi)出芬芳的花朵。
曾記否，當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，耳邊總想起您溫暖人心的笑聲；當(dāng)我生活或?qū)W習(xí)上失意時(shí)，耳畔總回想您的句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
老師，您還記得嗎？那次，我一年級(jí)時(shí)，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過(guò)來(lái)，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細(xì)胞都在叫疼，腦子里一片空白，只是拼命一直哭。不知過(guò)了多久，我只覺(jué)得一雙大手把我扶了起來(lái)，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開(kāi)了眼睛——是您！您向我投來(lái)關(guān)切的目光，“沒(méi)事吧？還疼嗎？小心點(diǎn)，被扯到傷口。”一句句溫暖的話語(yǔ)如同一股暖流涌上我的心頭，疼痛感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人說(shuō)，您如同蠟燭照亮別人獻(xiàn)出自己，我要說(shuō)照亮別人的蠟燭將永遠(yuǎn)燃燒，有人說(shuō)您如同石子默默鋪筑歷史的跑道，我說(shuō)，鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。
冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話：
風(fēng)雨過(guò)后，
花兒的芬芳過(guò)去了，
花兒的顏色過(guò)去了，
果兒沉默的懸在枝頭。
花的價(jià)值，
因果兒而定了！
老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績(jī)作為對(duì)您的回報(bào)！
祝您：
身體健康，工作順利！
給老師的一封信作文10
尊敬的劉老師：
你好，一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了小學(xué)最高且最緊張的年級(jí)了，在這里我想謝謝你，謝謝你把我從黑暗中拉出，讓我覺(jué)得語(yǔ)文并不可怕，可怕的是你害怕它。時(shí)間如白駒過(guò)隙，我也將要面向人生第一個(gè)“岔路口”，謝謝你對(duì)我這兩年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心。
在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上，張老師說(shuō)你是她的榜樣，她說(shuō)你對(duì)學(xué)生很有耐心，非常細(xì)心。你會(huì)把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級(jí)你帶我們時(shí)，我深深的感覺(jué)到了你對(duì)我們的關(guān)心，真的把我們當(dāng)成了好朋友。
在五年級(jí)時(shí)，你不僅是我們的語(yǔ)文老師還是副班主任。一學(xué)期下來(lái)你把我們班教育和整理的很有條理，讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境，你因?yàn)樘珓诶哿耍最^發(fā)多了起來(lái)。是啊，古人詩(shī)云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”。
在9月10日這個(gè)偉大的日子里，我想穿越時(shí)空飛到你的身邊對(duì)你說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。你的一句句諄諄教誨，我將銘記一生。不管我長(zhǎng)多大都永遠(yuǎn)是你的學(xué)生，我發(fā)自內(nèi)心的感激你，感謝你為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)于你。在夜空中我迷失了方向，是你點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)明燈幫我照亮了回家的路。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是你深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在今天這個(gè)特殊的日子祝福我親愛(ài)的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。
此致
敬禮！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生任思璇
20xx年9月1日
給老師的一封信作文11
敬愛(ài)的宋老師：
您好！
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假！我有許多有趣的、快樂(lè)的事情，我感覺(jué)天天都有新的收獲。
宋老師，您知道嗎？這個(gè)暑假我和爸爸媽媽去了“全國(guó)第一僑鄉(xiāng)----臺(tái)山旅游，臺(tái)山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂(lè)之鄉(xiāng)”“全國(guó)第一僑鄉(xiāng)”之名，并且知道了美國(guó)舊金山的來(lái)歷，臺(tái)山的金山伯，金山客都是去美國(guó)的金山挖金子而得名，所以那里叫做舊金山。在臺(tái)山我還玩了漂流，泡了溫泉，還去了沙灘游泳，這是我暑假最開(kāi)心，最有意義的事情。
我每周一至周五下午2點(diǎn)到5點(diǎn)去學(xué)拉丁舞，我還參加了江門鶴山的拉丁比賽，個(gè)人級(jí)我拿了第五名，六人組我拿了第二名，我還參加了拉丁舞考級(jí)，我考到金星三了，還差一級(jí)拉丁就考完了，對(duì)于您和學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我都一向認(rèn)真對(duì)待，每天寫200字的好詞好句，每天練習(xí)60個(gè)字，我都按要求完成，五篇讀后感我已寫完，只差最后一篇“最**一天”我明天會(huì)寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經(jīng)完成。
宋老師，這個(gè)暑假我也有小小失望，就是這次期末考試，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考的不錯(cuò)，可唯獨(dú)數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，雖然爸爸媽媽都沒(méi)說(shuō)過(guò)我什么，但是我自己非常的煩惱，覺(jué)得辜負(fù)了您和爸媽對(duì)我的期望，不過(guò)，下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取期末的時(shí)候拿個(gè)好成績(jī)，比上學(xué)期一定要更上一層樓，決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
宋老師，在這一年里，也許我讓您感到擔(dān)憂，也許我會(huì)讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大，感謝您這一年對(duì)我的教導(dǎo)。新的學(xué)校即將開(kāi)始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績(jī)。
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
你的學(xué)生：戈榕溶
xx年8月29日
給老師的一封信作文12
尊敬的岳老師：
綠四月，在這清幽的日子里，屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子，這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項(xiàng)重要的考試，這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。
這半個(gè)學(xué)期，我們?cè)谀惆橄拢覀冿L(fēng)雨無(wú)阻，您對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)厲，我們都知道這是對(duì)我們抱有更大的期望，所謂名師出高徒，此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下，我們班考出了最好的成績(jī)，盡管我考的不是很好。但是我拼搏了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事，能在岳老師的手下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
岳老師，今天我鄭重地叫你一聲，只想表達(dá)對(duì)您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對(duì)我是多么的關(guān)心！您不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起，我也搗蛋了，我也淘氣了，我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我，教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師，希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了，我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習(xí)之路或許就是您了。初中三年的歲月，我將奮斗到底。所謂不奮斗，不青春。青春或許就在這一瞬間所改變，您經(jīng)常告訴我們，命運(yùn)掌握在自己的手中，不能讓他人掌握你的命運(yùn)。
愿之后的學(xué)習(xí)之路變得更加精彩，有您的出現(xiàn)，讓我們的生活無(wú)比期待。
祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年4月7日
給老師的一封信作文13
親愛(ài)的郝老師：
您好！馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書，我仿佛又回到了六年前，傾聽(tīng)您的教誨。
還記得，剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒(méi)寫過(guò)幾次。久而久之，小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我，就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后，我不抱什么希望地打開(kāi)它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評(píng)語(yǔ)一欄，您工工整整地為我寫下了評(píng)語(yǔ)，委婉地告訴我我的缺點(diǎn)，還提出了建議，希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái)，一直阻撓我進(jìn)步的，其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)。“崔書航，你最近進(jìn)步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點(diǎn)，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，上面寫滿了您對(duì)我的鼓勵(lì)……六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血啊！看著這些作業(yè)本，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：崔xx
4月28日
給老師的一封信作文14
敬愛(ài)的袁老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi)，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開(kāi)您，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái)，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎？說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您！
好了，接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚伞Ｆ鋵?shí)，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
我的成長(zhǎng)，我的改變，都里不開(kāi)您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話，那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧！
給老師的一封信作文15
敬愛(ài)的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無(wú)不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。
在五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且，您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特，常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因?yàn)檫@是我自己做出來(lái)的，是憑我自己的能力做出來(lái)的。但也有我做不出來(lái)的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關(guān)系式。
感謝您，在小學(xué)的最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的知識(shí)。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩(shī)人，勝似詩(shī)人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學(xué)家，有哲學(xué)家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。我無(wú)法回報(bào)您，但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。
祝您
身體健康！
姚XX
5月12日
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