書信的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的書信的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
尊敬的郭敬明先生；
您好！
你說過；如果上帝要?dú)缫粋�(gè)人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書是《愛與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸，我沉迷在冰與火的碰撞中，我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創(chuàng)作出來的。
接下來，我有看了你的《小時(shí)代1。0折紙時(shí)代》、《小時(shí)代1。5青木時(shí)代》、《小時(shí)代2。0虛銅時(shí)代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸，友情、愛情、親情蹦撞出來的情感火花，心中的五味瓶好像打翻了，不知是什么樣的滋味，生活在這個(gè)金錢可以控制的虛擬、龐大的時(shí)代里，我常常幻想自己是小時(shí)代四位女孩中的一位，擁有那樣的友誼，大概，此生無憾了吧。
你的作品，擁有著青春孩童的叛逆，但卻也擁有成人應(yīng)有的那一份成熟穩(wěn)重，我認(rèn)為，你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子，---為愛不惜一切的顧里、為愛默默守護(hù)在你愛的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……
有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳你抄襲，找，任憑我的同學(xué)好友怎么說你、議論你、甚至辱罵你我是無論如何也不相信的，你的作品就是你的作品，沒必要去抄襲。
你的小說，青春的傷感、純美、惆悵，少年的一切全部包含著其中，所有人的少年都能在你的書中找到影子吧。
此致；
身體健康、萬(wàn)事如意
書信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
首先讓我感謝您們給了我生命，是您們讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界，您們對(duì)我的關(guān)懷總是無微不至，對(duì)我的叮嚀總是連綿不絕，那聲音對(duì)我得親情的海洋里盡情享受著愛的溫暖，感恩作文以書信格式, 關(guān)于感恩的書信作文。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。
您們用一顆真心來包容我，溫暖我，我感謝您們?yōu)槲姨氏碌囊活w顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水，是您們?cè)谖胰松钇D難的時(shí)刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚，一顆守望的心，感動(dòng)著我，是您們?cè)谖遗腔矔r(shí)給我的一個(gè)提示，是您們?cè)陔鼥V時(shí)給我一個(gè)微笑。也許，您們以為我還是一只失方向的蝴蝶，不知道我并沒有關(guān)注您們對(duì)我的帶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，其實(shí)不是有的。
就近談事，那天晚上回家，您們看到我回來，也許擔(dān)心、驚訝、欣慰。您們的親切的話語(yǔ)此時(shí)我記得如此清晰。您說您們才睡覺，爸爸在外面做事那么晚回來。此時(shí)，我心里有一股股暖流滴上心頭，想到爸爸那時(shí)佝僂的腰，還在外面辛苦賺錢，媽媽每天早起晚睡，為我們，在外面受盡了苦。真的，這是我這笨拙的筆尖，匱乏的語(yǔ)言所表達(dá)不出來的，但是我還是控制不住自己情感的閘門，您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵厦婺銈円⒕赐夤⑼馄拧敔敗⒛棠蹋旅嬗质且疹櫸覀儯鷤冋娴奶量嗔?妹妹們?nèi)绱丝炭嘧x書，也是因?yàn)樗齻兌鷤兊男摹Ｒ郧昂兔妹迷谝黄饡r(shí)，我就和她們說：“你們現(xiàn)在在玩，你們知道爸爸媽媽現(xiàn)在在干嗎?她們也許還在那烈日下工作，還在那寒冷的天氣里任勞任怨地工作，你們有沒有想到爸爸媽媽的手，爸爸媽媽的身體，爸爸媽媽的辛苦，所以，你不能在貪玩了，只有努力讀書，才恩那個(gè)報(bào)答父母的恩情。”每次我對(duì)她們說后，我們都默默地抽涕著，也許，她們覺得很啰嗦，但我明白這是我這個(gè)做姐姐該做到。
之后，我轉(zhuǎn)移了話題，媽媽問起了期中考試的情況，我心里忐忑不安，看我還是如實(shí)地交代了，在一旁的您們沒有說話，初中作文大全《感恩作文以書信格式, 關(guān)于感恩的書信作文》。您們這無聲地表達(dá)已給了我回答。但現(xiàn)在請(qǐng)您們聽一下我的心聲：自從初中以來，我就承受了太多這樣的打擊。我聽過了無數(shù)句安慰的話語(yǔ)，從此，我從中學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折，自信堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了檢討自己的錯(cuò)誤，也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，也許，是我考試的慌張，真的。我每天都很努力努力地看書。考前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，因?yàn)楣?jié)約時(shí)間，我沒有回家。我把天氣低當(dāng)作理由騙您們我不想回去，其實(shí)，不是的，我想把優(yōu)異的成績(jī)帶回家，但我沒有做到，此時(shí)的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試，我什么都忘記了。其實(shí)考試的題目我都做過，就是想不起來。唉，我只能說我自己太笨了。
在以后的學(xué)習(xí)中，我也總結(jié)了許多方法。我要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷積累知識(shí)，防止急躁，控制自己的情緒，尋找最佳的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)盡我最大的努力，面對(duì)挫折，搞好學(xué)業(yè)，勇敢進(jìn)步，這才是我最好的回報(bào)方式。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句“謝謝了，您們辛苦了”!是您們給了我勇氣，讓我心里充滿光明和力量。在成長(zhǎng)的歷程中，處處有您們精心的呵護(hù)，處處有您們正確的引導(dǎo)，處處有您們無私的牽掛，處處有您們關(guān)注的目光，處處有您們無言的支持......這濃濃的親情，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，滋潤(rùn)著我，激勵(lì)著我。所以，我將我一生的奮斗來報(bào)答您們。有了您們的愛伴我前行，我不再孤獨(dú)，我不再憂傷;有了您們的愛，我的人生少了一些坎坷，少了些風(fēng)雨。現(xiàn)在我給您們最高貴的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)府。努力、努力......因?yàn)椋?我要對(duì)得起那一雙雙充滿愛心與期盼的眼睛。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您們!~
此致
敬禮
女兒：敏敏
20xx年11月24日
書信的作文 篇3
親愛的媽媽你好：
你知道嗎，“母愛“這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我來說顯的特別的有分量。從我記事起，爸爸就經(jīng)常不在家，我們一家人很難聚到一起，料理家務(wù)和照顧我的重?fù)?dān)就落在了媽媽您的肩上。您雖然每天很累很苦，但是對(duì)我的關(guān)懷卻是無微不至的。
記得剛上小學(xué)時(shí)，您為了讓我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，就讓我報(bào)名參加了繪畫班。家離繪畫班雖然不太遠(yuǎn)，但是您總是騎著自行車準(zhǔn)時(shí)接送我。
有一天上完繪畫課，走到半路下起了滂沱大雨。這可急壞了您，您立刻停下了車，迅速將外套脫下穿在了我的身上。過后，您卻因我生了一場(chǎng)大病。
這樣的小事在日常生活中不計(jì)其數(shù)，特別是在學(xué)習(xí)上您更是對(duì)我要求近似于苛刻，有時(shí)我特別怨恨您。
歲月在我的眼前一晃而過，在您的辛勤哺育下，我已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，懂得了數(shù)不盡的道理。您那額頭上日益增多的皺紋，是辛勤耕耘的見證。曾經(jīng)的怨恨，變成了我對(duì)您的深深的愛。
媽媽您所做的一切為的是什么，我早已在內(nèi)心深深的知道。女兒將告訴您我要飛上云霄，帶著您的殷切希望，在成長(zhǎng)的天空上飛向自己理想，去求得更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，以優(yōu)異 的成績(jī)來把抱答您。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉，”為了這份濃濃的親情，我會(huì)在漫漫的求學(xué)路上去打﹑去拼﹑去迎接挑戰(zhàn)。
祝：媽媽身體健康、工作順利。
你的女兒：xx
20xx年xx月xx日
書信的作文 篇4
洪戰(zhàn)輝大哥哥您好！
最近，我從中央電視臺(tái)和全國(guó)很多報(bào)刊上看到了您的傳奇經(jīng)歷和感人故事，使我深受感動(dòng)。今天，我們的班主任老師又在班級(jí)里飽含深情眼含熱淚地朗讀了您震撼心靈的故事，我和同學(xué)們都被您博大的愛心、偉大的孝心、頑強(qiáng)的意志、追求知識(shí)、不斷進(jìn)取的精神和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感和責(zé)任感感動(dòng)地淚流滿面。
您博大的愛心感天動(dòng)地。十二年來，您帶著和自己沒有任何血緣關(guān)系的妹妹，一邊打工一邊讀書，并以驚人的毅力考上大學(xué)。20xx年春節(jié)，您回到河南老家，看到失學(xué)在家的小妹，擲地有聲地說：“無論如何，不能再讓妹妹輟學(xué)，我要帶著妹妹上大學(xué)！”從這句樸素的話語(yǔ)中，我讀懂了您的一顆甘于奉獻(xiàn)的拳拳愛心和一份令人敬仰的責(zé)任心。
您偉大的孝心震撼心靈。11歲那年，您的父親瘋了，親妹妹死了，母親和弟弟離家出走，13歲的您就成了家庭的頂梁柱。20xx年，您父親犯病住院時(shí)，近50公里路，您連續(xù)奔波了三天，疲憊至極，連人帶車栽倒在路旁的溝里……等您醒來時(shí)，自行車壓在身上，開水瓶的碎片散落一地。但您卻咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己：“我不能倒下，我倒下了，父親的病就沒人管了，妹妹就沒人管了……”老師讀到這里時(shí)，已聲音哽咽，泣不成聲，班級(jí)里到處是一片抽泣聲。我想，您父親的病情后來大有好轉(zhuǎn)，大概就是因?yàn)槟男⑿母袆?dòng)了上蒼的緣故罷。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在今天已被您演繹得蕩氣回腸。
您堅(jiān)韌的品格感動(dòng)中國(guó)。十幾年來，您稚嫩的雙肩過早地承受了生活的重荷，但您卻不屈服于命運(yùn)，逆境中，您用一串堅(jiān)實(shí)的足跡書寫了人生的華章。高中五年，您暈倒過16次。我想，您的每一次站起，都應(yīng)是您生命中的一次意志考驗(yàn)，人生歷練和生命升華。盡管家境十分困難，您卻謝絕學(xué)生處專門為您撥的200元補(bǔ)貼，用自己的雙手開創(chuàng)生活的道路，打開知識(shí)與智慧的大門，托起明天與人生的希望。
洪戰(zhàn)輝大哥，您的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，您是新時(shí)期涌現(xiàn)出來的青年杰出代表，您尊老愛幼，自尊自愛，自強(qiáng)不息，愈挫愈勇，頑強(qiáng)拚捕，追求知識(shí)，不斷進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要把您當(dāng)做自己的一面旗幟和精神支柱，把您做為我學(xué)習(xí)和生活的楷模，力爭(zhēng)做一名新時(shí)期的合格中學(xué)生，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
此致
敬禮！
簡(jiǎn)評(píng)：
最近一段時(shí)間，隨著新聞媒體的不斷報(bào)道，洪戰(zhàn)輝的事跡為全國(guó)人民所熟知，洪戰(zhàn)輝的感人事跡正在迅速地感動(dòng)著中國(guó)。就是一篇小作者寫給洪戰(zhàn)輝的感情真摯熱情洋溢的的書信。文章中，作者把洪戰(zhàn)輝的精神內(nèi)涵概括為愛心、孝心、堅(jiān)韌等幾個(gè)方面進(jìn)行寫作，并以點(diǎn)帶面地寫出了洪戰(zhàn)輝身上所集中體現(xiàn)的中華民族的傳統(tǒng)美德；結(jié)構(gòu)安排合理，層次清楚明白，總分結(jié)構(gòu)明顯，全文為總分總結(jié)構(gòu)，中間三段使用了總分形式；語(yǔ)言流暢生動(dòng)，精練簡(jiǎn)潔，深刻雋永，并飽蘸著深厚的熱愛崇敬之情，具有較強(qiáng)的感染力；第二人稱的使用，給人以親近感和親切感，很容易為讀者所接受并受之感染。
書信的作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好!我終于升上初中了，沒讓你們失望，我來到了東源實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一開始，我還可以習(xí)慣這里的環(huán)境，漸漸我才發(fā)現(xiàn)，原來我現(xiàn)在真的還不能擺脫對(duì)你們的依賴。
自來打來到這里，我一直很高興，因?yàn)槲医K于能夠獨(dú)立生活了。但是，最近我才發(fā)現(xiàn)，原來，我每天都在思念著家。思念著你們，思念著我的床，思念著家里的擺設(shè)，思念著媽媽您煮的菜。由于想家，有時(shí)我只能藏起來，偷偷地哭泣，因?yàn)槲也幌胱屔嵊阎馈Ｒ郧埃慨?dāng)我受委屈的時(shí)候，總有你們安慰著我，但現(xiàn)在沒了。當(dāng)我睡的不會(huì)醒的時(shí)候，總有你們叫醒我，但現(xiàn)在沒了。當(dāng)我晚上踢開被子時(shí)，總有你們幫我蓋上，但現(xiàn)在也沒了。
我開始每天都想家了。
每當(dāng)我回到家，見到正在勞動(dòng)的您，皺紋已經(jīng)占據(jù)了您的臉，我仿佛已經(jīng)十多年沒回到過家了。心莫名奇妙地痛了，鼻子開始酸了，眼睛紅了起來。我一直忍著，忍著心里的痛，忍著鼻子的酸，忍著紅了的眼睛，忍著要流出的淚。因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)長(zhǎng)大，我不再是過去那個(gè)遇到小事就哭的我，我不能再讓您擔(dān)心了，我要為您洗腳，我要為您做家務(wù)，我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，您為我付出了太多太多。以前的我，曾讓您煩惱，以前的我，曾讓您忐忑你不安，以前的我，曾讓您日夜操勞。但是，現(xiàn)在不會(huì)了，以后也不會(huì)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是個(gè)初中生了，我已經(jīng)懂事了，我再也不會(huì)讓您為我擔(dān)心，可以自己起床，自己蓋被子，遇到挫折自己面對(duì)。
媽，爸，你們辛苦了，你們千辛萬(wàn)苦地把我養(yǎng)大成人，這個(gè)恩，我一定要報(bào)，我一定會(huì)認(rèn)真讀書，我一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。既然您們給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我也要還你們一個(gè)滿意的答案，將來的日子，你們一定會(huì)幸福的。
祝：
身體健康，
萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇6
陸怡文同學(xué)：
你好！
陸怡文，我和你是多年的同學(xué)，可是你卻一次都沒有來過我家，今天我熱烈歡迎你到我家做客。下面我給你介紹一下：
我家在豐樂公寓，那是環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫的小區(qū)，門口的保安天天辛苦地把小區(qū)衛(wèi)生情況弄好，有次序地讓我們進(jìn)出，要不然會(huì)堵車的。我的家那里，天空湛藍(lán)，綠樹它們都在歡迎你的到來，所以，你快來吧！
我們家鄉(xiāng)這邊還有一個(gè)古老的風(fēng)俗，那就是猜燈謎，每年元宵節(jié)，我們小區(qū)就舉辦猜燈謎，每猜到一個(gè)就會(huì)有一個(gè)美麗又可愛的大娃娃，到每關(guān)都才完了，到最后會(huì)有一個(gè)頌獎(jiǎng)，有冠軍、亞軍和優(yōu)秀猜燈謎獎(jiǎng)。我每次都是亞軍，但是重在參與嘛！冠軍有一朵大紅花，給冠軍一個(gè)閃閃發(fā)光的燈籠，對(duì)他表示衷心的祝賀！這時(shí)，當(dāng)你走在小區(qū)里，全小區(qū)的人們會(huì)知道，因?yàn)樗麄冊(cè)缇鸵呀?jīng)傳開了，哪個(gè)人會(huì)不知道啊！是不是很有趣呢？
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來吧！請(qǐng)到我這美麗，活動(dòng)有趣的家鄉(xiāng)來吧！我期待你的到來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你！
祝你天天快樂，天天向上！
書信的作文 篇7
表姐：
你好，好久沒見了，我真想你，希望你能到蕪湖來看看，到我家來做客，告訴你一個(gè)好消息，這幾年，蕪湖新建了步行街、中山橋等，發(fā)生了巨大的變化，今天，我就向你介紹個(gè)步行街吧。
步行街是個(gè)美麗、方便、寬闊的街道，位于鳩江飯店和新百之間。步行街很寬闊，就是五、六輛汽車并排行駛也不成問題，它也很長(zhǎng)，大約有600多米。
步行街很美麗，走進(jìn)步行街，一眼就會(huì)看見輔在地面的大理石地面，它一共有三種顏色，黑色、紅色、白色。它光滑明亮，當(dāng)陽(yáng)光照在它身上，它就映了郵人的倒影，就像面鏡子，在大理石地面旁邊還有盲人道，它使盲人們也能走在不行街上，表姐，這可是獨(dú)一無二的，不錯(cuò)吧，步行街上的植物也不少，這兒綠樹如蔭，鮮花朵朵，花壇造型別致，生機(jī)勃勃，真是美不勝收，讓人流連忘返。
步行街上還有許多代表性的景點(diǎn)，在這些景點(diǎn)中最美的要數(shù)“音樂噴泉”了，它分三層，第一層最大，依次減小。遠(yuǎn)看，噴泉噴出的水流像一個(gè)個(gè)白衣姑娘翩翩起舞，側(cè)耳傾聽，噴泉中還不時(shí)地傳出美巧的音樂，原來噴泉是隨著音樂的節(jié)奏而變化的，近看，噴泉是先噴外層，再噴內(nèi)層的，第一層能噴十幾米高，第二、第三層能噴幾米高，仔細(xì)觀察，一股股細(xì)泉從噴頭中噴出來，活像縱身躍了販一條巨龍，還像一只展翅翱翔的仙鶴，它正盡情飛舞，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢時(shí)高時(shí)低，當(dāng)它們落下時(shí)，又變成了粉粉揚(yáng)揚(yáng)的水珠，交織成一副美麗的圖畫，又像一個(gè)含苞欲放的花蕾，使人仿佛聞到一股誘人的清香。
到了晚上，步行街更美麗了，整條街就像一條彩龍，燈火輝煌，各式各樣的彩燈齊輝，使各處景點(diǎn)更加美麗，再加上激光燈的照射，它顯得更加燦爛奪目，給圍觀的人一種美的享受，引來行人紛紛攝影留念，表姐，怎么樣，這些景點(diǎn)美嗎?
時(shí)間不早了就說到這兒吧，下次再慢慢地聊吧!
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20xx年4月23日
書信的作文 篇8
耿老師：
近來可好？
桃熟流丹，彈指光陰滅；李熟枝殘，依舊芳草茵。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，老師是自古以來為人所敬仰的'職業(yè)。他在歲月的長(zhǎng)河中為我們洗滌混惑，在心靈的空虛處為我們明盞點(diǎn)燈，在生活的點(diǎn)滴中與我們同行。
從幼兒園至今，我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過，有的印象深刻，有的記憶模糊，但他們讓人感動(dòng)的點(diǎn)滴早已滲透進(jìn)了我的血液，難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí)，就執(zhí)教于我們物理，并擔(dān)任班主任的您，就是讓我感動(dòng)的那位。
如果說一個(gè)人在一件事上辛勤工作了幾年，那么總會(huì)有疲倦的一天。可耿老師您在三尺講臺(tái)上一待就是幾十個(gè)春秋！鶴發(fā)銀絲，丹心熱血，歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對(duì)教學(xué)的熱情、對(duì)學(xué)生的熱愛！
還記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)您的班級(jí)，心中似乎對(duì)這位老師敬生畏懼時(shí)，您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動(dòng)了我，原本對(duì)您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師，您懂得學(xué)生的心理，似乎一眼就能看穿。開學(xué)時(shí)，您知道大家可能剛到一個(gè)大環(huán)境，并不能很快的適應(yīng)，便經(jīng)常主動(dòng)與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí)，您不放心，總會(huì)每晚堅(jiān)持不懈地爬到六樓。還記得一次，老師像往常一樣走在宿舍的樓道上，一位同學(xué)手拿四個(gè)水壺，一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點(diǎn)，只見他歪著身子，整個(gè)重心就像那埃菲爾斜塔似的，隨時(shí)都要倒。他一個(gè)大跨步穿過了您，在拐角處眼看著就要抓不住了，您一下子護(hù)住了他，四個(gè)水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時(shí)不小心，水壺炸裂，那樣的后果將不堪設(shè)想！
老師，您關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重，大家不勝言語(yǔ)，只在心里默默地說了一聲：“謝謝您，耿老師！”
每一個(gè)老師都不是天使，不可能完美無瑕。每一個(gè)老師都有自己的情感，都有自己的家和孩子。可耿老師您卻總是將自己的時(shí)間和精力放在我們的身上。“衣服怎么穿這么少？” “怎么沒去吃飯呀！趕緊吃飯去吧！” “最近怎么回事呀？學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，有什么事情嗎？”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時(shí)候我們都聽膩了，可每每聽過這些，總覺得很溫馨。每次大跑操時(shí)間，您總是堅(jiān)持和我們?cè)谝黄稹Ｒ黄鹋懿剑黄鸷艨谔?hào)，從不缺席。或許是有您的陪伴，我們跑起來也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級(jí)的時(shí)候，我們第一個(gè)就想著告訴您。我們想說：“老師，您看，這是我們共同努力的結(jié)果！”
耿老師，您是慈愛的，像父親一般，用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的，在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書，一句句神采飛揚(yáng)的講解，使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下，在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進(jìn)度，一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實(shí)驗(yàn)，那種感覺是如此的親切。課后，我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，您對(duì)我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的。有時(shí)候，您中午還會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)上的小細(xì)節(jié)給個(gè)別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度，是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn)，也是您幾十年來一貫堅(jiān)持的作風(fēng)。
耿老師，您不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們嚴(yán)格要求，在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個(gè)班都有些較為積極的活躍分子，我們班也是如此。開學(xué)初，幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非，您得知后，積極地對(duì)這幾個(gè)活躍分子進(jìn)行勸導(dǎo)。一次、兩次，對(duì)于他們，您從未放棄過。有時(shí)候看見您一個(gè)人坐在辦公室里靜靜地思考，眉頭緊鎖，晚上隨便吃了點(diǎn)，就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，孩子犯錯(cuò)了，您比誰(shuí)都著急。正因?yàn)槟膱?zhí)著不懈，如今我們班也進(jìn)入了正軌，學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。
耿老師，您是一位平凡、普通的老師，卻用自己的熱血感動(dòng)著我們，用自己的愛澆灌著我們，用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，您用熱情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺講臺(tái)上留下了最真的記憶！
曾記否，今我來思，雨雪霏霏。
您的學(xué)生：佘曉曉
書信的作文 篇9
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法。從前，我也是這樣的，但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí)，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
書信的作文 篇10
親愛的牛牛：
我好久好久沒有見過你了。你現(xiàn)在還好嗎？
凌晨，街角的路燈已經(jīng)熄滅了。夜色很寧?kù)o，天空中有一層淡淡的云，像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了，星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色，我煩躁的心頓時(shí)純情了，靜下來了……
望著這四面的白墻，抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的，很可愛，又想起我們一起躺在草坪數(shù)星星的時(shí)光。現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)望著那清冷的月。筆在紙上游走，記錄著我們?cè)?jīng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孤獨(dú)的拼湊著我們的回憶……
牛牛，你知道嗎？魚恨你了，恨你的不守承諾。你說過，我們四個(gè)要永遠(yuǎn)在一起的，可是你卻最先離開我們，為什么要這么狠心呢？曾經(jīng)，老魚一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，我們四個(gè)人；現(xiàn)在，老魚一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，只是一個(gè)人了。你怎么可以這么無情呢？你知不知道我們四個(gè)缺了誰(shuí)都不完整了。
牛牛，還記得嗎？曾經(jīng)，我們說過要在一起，一起上學(xué)，一起牽起手招搖過市。可是，現(xiàn)在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得，體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時(shí)光，真的很快樂。我們不會(huì)在意別人的看法，一直以來都是那樣我行我素。哪怕被別人當(dāng)成瘋子也毫不在意，因?yàn)槲覀兪钦娴暮芸鞓贰?/p>
那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩，現(xiàn)在現(xiàn)在早已物是人非了。不是說“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎？可為什么那么多的燈火闌珊處，我還是沒有找到你呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為我很堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為只要太陽(yáng)找到的地方就一定會(huì)有陽(yáng)光；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我才知道，我曾經(jīng)的那些以為是那么的不堪一擊。離開你們后，我不知道該何去何從，哪里才是我要去的方向。
聽說你離開這個(gè)地方的時(shí)候，我發(fā)了瘋似的去尋找，可是人群熙熙攘攘，我找不到你，連你的背影也無法去捕捉。看著別人手牽手的背影，總會(huì)想起我們四個(gè)的曾經(jīng)。
不過還好。無論多么漫長(zhǎng)的黑夜，總會(huì)迎來黎明的那一刻。牛牛，我們四個(gè)一起加油，好不好？
【書信的作文】相關(guān)文章：
書信書信作文12-23
感念師恩書信作文-書信11-22
書信書信作文3篇12-23
書信作文09-28
書信的作文03-18
書信體中考優(yōu)秀作文-書信10-20
寫給朋友的書信-初三書信作文12-21
感恩書信的作文06-12
感恩書信作文02-15