書(shū)信優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)信優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的老師們：
你們好！
時(shí)光在記憶中消散，六年時(shí)間，說(shuō)久也久，說(shuō)不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長(zhǎng)的老師們。
六年前進(jìn)入這個(gè)班，或多或少有些不適應(yīng)，不敢和同學(xué)交流，不敢舉手發(fā)言，對(duì)一切都很陌生。我記得我第一次舉手發(fā)言，是在您親切的目光下的，以后我便上課經(jīng)常發(fā)言，這是我來(lái)到這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第一件事，我要謝謝您。
五年前，對(duì)這個(gè)班有所了解了，我不擅長(zhǎng)交朋友，是您幫助我，教我如何對(duì)待朋友，哪一次我交到了第一個(gè)朋友，這是我在這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第二件事，我要謝謝您。
四年前，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不愛(ài)與人做過(guò)多的交流，是您告訴我，要敞開(kāi)心懷去對(duì)待別人，樂(lè)觀向上，這是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)會(huì)的第三件事，我要謝謝您。
三年前，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，為此我的心情跌落了谷底，是您鼓勵(lì)我，讓我多看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)，這是在這個(gè)學(xué)校我學(xué)會(huì)的第四件事，我要謝謝您。
兩年前，因?yàn)榇中拇笠猓辉撳e(cuò)的地方出錯(cuò)，超市沒(méi)有批評(píng)我，只是細(xì)心的對(duì)我說(shuō)，下次認(rèn)真一點(diǎn)。這是在這學(xué)校我學(xué)會(huì)的第五件事，我要謝謝您。
一年前，我們已經(jīng)快到畢業(yè)年級(jí)了，我的作文水平也越來(lái)越好了，都是您日夜的為我們操勞，在這所學(xué)校學(xué)到的第六件事——感恩。
這六件事會(huì)成為我受益終生的啟迪，我還不夠完美，而在人生的路上我會(huì)不斷的努力，成為自己想成為的那個(gè)人。老師們，謝謝你們六年對(duì)我來(lái)的悉心栽培，謝謝。
祝
工作順利
學(xué)生：林x
20xx年5月1日
書(shū)信優(yōu)秀作文2
親愛(ài)的金吉婭：
你好！
我叫麗麗，就是收到你禮物的那個(gè)小女孩。我的父母雙目失明，在盲人工廠工作。我非常自卑，所以沒(méi)有朋友。
圣誕節(jié)前夕，街上熱鬧非凡。我也忍不住出去湊熱鬧。我透過(guò)百貨公司的玻璃櫥窗向里看，一個(gè)穿著裙子的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼前。她的裙子粉紅粉紅的，眼睛大大的，水靈靈的，臉上綻開(kāi)著燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“跟我一起玩好嗎？”我多想要一個(gè)洋娃娃當(dāng)朋友呀！可是父母工資微薄，根本買(mǎi)不起。我只好默默地離開(kāi)了。
自從我見(jiàn)到這個(gè)穿著裙子的漂亮洋娃娃后，我就茶不思，飯不想。我做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱玫搅怂咴谀亩紟е燥垥r(shí)用調(diào)羹喂她，睡覺(jué)時(shí)對(duì)著她的耳朵講故事。可一醒來(lái)，什么也沒(méi)有。我十分沮喪。我情不自禁地又跑到百貨公司去看她。在商場(chǎng)里，我發(fā)現(xiàn)了一棵“給予樹(shù)”，上面掛著許多人的心愿。我也寫(xiě)了一張卡片掛了上去，希望可以如愿以償。
從那以后，每次有快遞員從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)，我都忍不住去問(wèn)一問(wèn)，可是回答都是“沒(méi)有”。當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一個(gè)快遞員給了我一個(gè)盒子，我打開(kāi)盒子，洋娃娃終于到了我的身邊。我緊緊地抱住洋娃娃，真想一下子把這事告訴全世界人。
金吉婭，你真是一個(gè)善良的女孩，你把體貼和仁愛(ài)帶給了我。我祝你健康快樂(lè)，好人有好報(bào)！
你忠實(shí)的：麗麗
某年某月某日
書(shū)信優(yōu)秀作文3
敬愛(ài)的未來(lái)主席：
您好!我想和您說(shuō)說(shuō)我對(duì)未來(lái)世界有關(guān)的美好理想，我想在有著高科技的世界成長(zhǎng)。
未來(lái)的世界我們都不知道是怎么樣的，于是我產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想：也許所有的東西都受到了污染，地球變得非常嚴(yán)重，人類意識(shí)到了環(huán)保的重要性。因此，科學(xué)家發(fā)明了很大的高科技讓地球的環(huán)境不受到破壞,并維護(hù)生態(tài)平衡。每家每戶都有造水機(jī)器,人們可以把一些垃圾從入口放入,并用一種激光將垃圾變成水,在進(jìn)行一些加工.排出的是一些純凈水.可直接進(jìn)行引用,把一些剩下的存起來(lái),如澆花時(shí)可使用.街上非常安靜,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)?guó)Q笛,因?yàn)槟菚r(shí)的車(chē)是多功能三用.這三用汽車(chē)也是變形汽車(chē),在陸地上和其它汽車(chē)一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽(yáng)能,若是在天上行駛,將從車(chē)的兩邊伸開(kāi)翼把車(chē)輪隱藏起來(lái),車(chē)?yán)镉性煅踉O(shè)備,如果在水上行駛,輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)90度車(chē)身變輕,當(dāng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng),車(chē)就會(huì)向前行駛.交通也非常暢通,而且每行駛1公里就有一個(gè)安全道.公園里的每個(gè)花園都有一個(gè)自動(dòng)澆花器,當(dāng)花快枯萎時(shí)就會(huì)自動(dòng)提示,噴水器就開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)行澆花.在家你也可以讓機(jī)器人為你做任何想做的事. 游樂(lè)園也發(fā)生了翻天覆地的變化,再也沒(méi)機(jī)器的雜音,到處都可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲.
高科技對(duì)我們?nèi)祟愑兄艽蟮暮锰帲蚁Ｍ院竽軌蚴褂酶呖萍紴槲覀兊氖澜鐒?chuàng)造出更大的財(cái)富。
此致
敬禮
xx
XXXX年XX月XX日
書(shū)信優(yōu)秀作文4
敬愛(ài)的老師：
您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！
老師，我尊敬您！古人云：“國(guó)將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝愿每位國(guó)人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！
敬祝老師:
身體健康，節(jié)日愉快！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
書(shū)信優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的媽媽：
您好！
夜已經(jīng)深了，朦朧的夜色普照著大地，為大地增添了幾絲神秘和寧?kù)o。但我卻思緒萬(wàn)千，久久地不能入睡，想借此機(jī)會(huì)來(lái)向您透露一下我的心聲。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。學(xué)完這篇課文后，我的心中翻起了層層巨浪，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)很大的疑問(wèn)：為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢？難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全心全力的愛(ài)嗎？
親愛(ài)的媽媽，我真的十分向往烏塔的生活方式，真的，我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說(shuō)真的，我覺(jué)得烏塔就像是一只在藍(lán)天快樂(lè)飛翔的蒼鷹，而我只是一只在籠中待飛的小鳥(niǎo)。
每天早晨您都會(huì)用親切的聲音來(lái)叫我起床，等我穿好衣服后您會(huì)親自來(lái)為我倒好刷牙水、洗臉?biāo)任蚁词旰螅钟H自為我扎好發(fā)辮，送我去上學(xué)。放學(xué)后，您連一個(gè)離學(xué)校十分近的小書(shū)店也不敢讓我去。這些力所能及的小事，我都能做的到的，但是您絲毫不讓我去做，只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呀！難道我真的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？
媽媽，愛(ài)的方式有很多，關(guān)心是愛(ài)，嚴(yán)厲是愛(ài)，但愛(ài)的最高境界是理解和支持！希望你能給我撐起一片愛(ài)的天空。
敬祝
工作順利！萬(wàn)事如意！
女兒：詹寧
20xx年11月16日
書(shū)信優(yōu)秀作文6
尊敬的校長(zhǎng)：
你好，我是一位六年級(jí)的學(xué)生。我即將要離開(kāi)這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級(jí)里，無(wú)知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問(wèn)的學(xué)生。在學(xué)校每一秒，我的知識(shí)都在不斷地增加，不知不覺(jué)就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。
在這六年里，酸對(duì)于我，可能擺在第三位。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友，我們?cè)谕画h(huán)境下學(xué)習(xí)，玩耍是一件多么開(kāi)心的事情啊！我真舍不得離開(kāi)我的好朋友，不過(guò)我希望他們能升上好的中學(xué)。
甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們?cè)饰鵁o(wú)窮的知識(shí)，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書(shū)館里看書(shū)，讓自己充充電。難到圖書(shū)館里有這么多書(shū)籍，全都要來(lái)禁閉嗎？其實(shí)，在不同班級(jí)的學(xué)生都想在圖書(shū)館里充實(shí)一下，讓自己的知識(shí)量更加豐富。我都要離開(kāi)這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎？雖然我離開(kāi)了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)啊！
辣，就是我即將要離開(kāi)這里了，我想讓自己盡量留下我自己對(duì)母校說(shuō)的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長(zhǎng)大啊！
母校，謝謝你。校長(zhǎng)
祝
身體健康青春常駐
您的學(xué)生：梁敏聰
20xx年3月18日
書(shū)信優(yōu)秀作文7
陶兄：
久仰你大名了，今日我有幸給你寫(xiě)信，真是人生一大樂(lè)事啊！也勞您在百忙之中指教一二。近日，我拜讀了您的大作，深深地被您不為五斗米折腰的性格所震撼；也深深地羨慕您“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑；更深深地被您的“衣沾不足惜，但使愿不諱”所折服。
您的大作無(wú)不表現(xiàn)出您對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，對(duì)田園生活和隱居生活的向往。酒，是你的鐘愛(ài)；詩(shī)，是您精神的寄托；菊，是您品格的化身。您居陋室而不悲，因?yàn)槟抢餂](méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的污濁；您常常食不果腹而不躁；因?yàn)槟阌芯袷臣Z。我對(duì)陶兄您十分敬佩，您是我心中的偶像。因?yàn)槟闳缇找话悖俏浑[士。但我不明白，一味的隱居會(huì)解決問(wèn)題嗎？隱居，在我看來(lái)就是逃避。為什么不學(xué)蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！為什么不學(xué)梅“孤芳自傲”！
與其逃避，不如面對(duì)，與那污濁的社會(huì)一搏，留下千古美名。我還有一事向請(qǐng)教陶兄。酒，乃文人墨客皆愛(ài)之物。蘇軾有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；曹操“釃酒臨江”，賦詩(shī)寫(xiě)出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”；邊塞詩(shī)人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后，哪個(gè)不是“借酒消愁愁更愁”呢？既然如此，為何要靠酩酊大醉來(lái)增加自己的痛苦呢？陶兄，您也是詩(shī)壇之中愛(ài)酒之人。您能告訴我原因嗎？您是否亦是為了逃避而用酒來(lái)麻醉自己呢？用酒來(lái)控訴自己處境的不平嗎？還是用酒來(lái)尋求那短暫的快感呢？若我所問(wèn)有不當(dāng)之處，還望陶兄您能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，成為污濁社會(huì)中的一枝菊花，一枝獨(dú)秀。
人各有志，只要您認(rèn)為自己所為沒(méi)有違背自己的原則，也就此生無(wú)憾了。陶兄，打擾了，就此擱筆。此致敬禮
您的仰慕者：朱江鵬
書(shū)信優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的爸爸:
我收到了你的信了。花開(kāi)的漂亮嗎？你過(guò)得好嗎？你一定很想我吧。其實(shí)，我也很想你。老爸，你知道嗎？我期末考試得了第一名哦！你得趕快回來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我和媽媽都想死你了。
我一遍又一遍的讀了你的信，深有體會(huì)。就像小河的幸福，在于澆灌兩岸的花草，只為看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅。蜜蜂的幸福，在于每天辛勤的采蜜，留給世界一份甘甜……知道后才發(fā)現(xiàn)，人們真的很需要他們。“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，每個(gè)字都以深深地刻在我的心中，也許就像為了你而種花一樣，過(guò)程很累，很辛苦，但比起你看到花兒的笑，這些都變得微不足道了。
老爸，其實(shí)我很早就開(kāi)始這樣做了，我舉其中的一個(gè)實(shí)例給你聽(tīng)。有一次，媽媽給了我一些零花錢(qián)，剛要去買(mǎi)東西，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩看著地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買(mǎi)了一個(gè)給她，遞過(guò)去的時(shí)候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開(kāi)了，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說(shuō)：“謝謝你！”看到這一幕，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。她吃著棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發(fā)的甜。看著小妹妹離去的背影，霎時(shí)間，空氣變得更清新，天空變得更藍(lán)。
爸爸，你說(shuō)的真對(duì)。通過(guò)這些事，我對(duì)這句話又有了更加深刻的理解。這句話已成為我的座右銘，我一定隨時(shí)隨地的留給人們美好的東西，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
祝你早日康復(fù)！
您的兒子：馬克西姆．佩什科夫
20xx年11月3日
書(shū)信優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的朋友
你好！
抬頭望著月夜星空，看著流星劃過(guò)，留下的一道道稍縱即逝的優(yōu)美的弧線仿佛是你嘴角那淺淺的笑容。真想與你共飲一杯月光酒，同談我們心中埋藏的如精靈一般活躍充滿希望的夢(mèng)想。
一顆、一個(gè)、一輪、一道。拼湊出殘碎的記憶。螢火一閃一閃似一個(gè)美麗的小仙子守護(hù)著它心中的女神，我們也變成了一只螢火蟲(chóng)守護(hù)我們最美好的友誼。那輪金黃的明月協(xié)同小精靈一起創(chuàng)造，一個(gè)神奇的、不簡(jiǎn)單的世界。
黑紗蒙面的一片天，挑起我對(duì)遠(yuǎn)方的你一絲向往，好想一把把你抱入懷抱，在這月夜孤寂的星兒是否要相伴。
想念你徹夜難眠，流星走不完的路，路的后面還是路，以后要誰(shuí)來(lái)陪？賞月看星，吹來(lái)的夜風(fēng)不留情割著我的眼眸，風(fēng)中帶著殘香帶著熟悉的味道為我傳遞思念。
清清的月光灑照大地，映亮了你纖弱的手指，夜風(fēng)突襲，樹(shù)葉沙沙作響，飄飄然的發(fā)絲帶著清香輕撫著我的臉龐。
無(wú)助的依偎在樹(shù)旁。
回想起昔日你我那幕幕，突然有了一種想哭的沖動(dòng)，竭力抑制住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚。
那一顆顆晶瑩的淚花綻開(kāi)了我對(duì)你的思念。
流星再一次劃過(guò)天空，劃亮了夜空里最美的弧線。
我和你沒(méi)陰陽(yáng)相隔，卻被銀河劃開(kāi)無(wú)邊的界限，你我的思念在銀河里泛濫卻始終到不了岸。
書(shū)信優(yōu)秀作文10
親愛(ài)的xxx：
你好！
幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶，我們兩個(gè)玩得很融洽。可一天后你就走了，我們已將好幾年沒(méi)見(jiàn)面了。我非常想念你，常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)你。你有沒(méi)有音信，我只好給你寫(xiě)信了。
我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級(jí)了，是副班長(zhǎng)，我在xxx學(xué)校讀書(shū)。我們是一個(gè)56人的大家庭，班里有四大金剛、五大天王，還有一個(gè)皮賊小隊(duì)，每天皮賊小子們都要鬧出一兩個(gè)小笑話，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)歡樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)很緊張，一天七節(jié)課，你那邊怎么樣？我最喜歡上語(yǔ)文課了，我們語(yǔ)文老師講的繪聲繪色，既負(fù)責(zé)又和藹。我們還有一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們有嗎？
我搬了新家了。這里環(huán)境優(yōu)美，樓前面有一座青山，一年四季都青松挺立，特別是下雪的時(shí)候，銀裝素裹、分外妖嬈，每到這時(shí)，我就到閣樓上堆雪人，把鞭炮放到雪里引爆，既好玩又刺激。
你還記得奶奶家的院子嗎？我們那會(huì)還摘小梨呢，青青的小梨酸不溜丟的，我們咬了一口就扔了。現(xiàn)在這個(gè)院子仍是我和弟弟的樂(lè)園，春天我們放風(fēng)箏，夏天我們踢足球，秋天可以摘果子，每看到滿樹(shù)的小梨，我就會(huì)想起你的笑臉。
記得我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，現(xiàn)在我依然喜歡下圍棋，一有空就下。周日還去圍棋班，雖然現(xiàn)在要學(xué)習(xí)第一，圍棋第二，但我還是一有空就和弟弟殺一盤(pán)。我現(xiàn)在還很喜歡看書(shū)哩，不能下棋，我就會(huì)拿起一本書(shū)，有滋有味的“啃”起來(lái)。
好了不說(shuō)了。希望你還能再來(lái)，我還要和你pk一盤(pán)圍棋奧。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
'年'月'日
書(shū)信優(yōu)秀作文11
親愛(ài)的姥爺：
您，還好嗎？
每當(dāng)假期來(lái)臨，我總是想去您那兒，痛痛快快地玩上一回，每次去您那兒，我總能快樂(lè)地跟小鳥(niǎo)兒一樣，一蹦三尺高。
每年冬天的夜晚，您總是把早已準(zhǔn)備好的被子拿出來(lái)給我蓋上，夏天的夜晚總是很熱，您總是把我出汗的可能性降為“0”，當(dāng)您看到我笑時(shí)，您也跟著笑，我哭時(shí)，您就安慰我。
每次暑假來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)與您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。
那次，您帶我去看海，我無(wú)比激動(dòng)，您在一旁看我玩耍，臉上洋溢著幸福。
可有一次，我吃飯忘了洗手，您就大聲斥責(zé)我，讓我洗手再吃飯，在您的嘮叨中，我養(yǎng)成了好習(xí)慣，改掉了壞毛病。
冬天，我想趁雪厚的時(shí)候堆一個(gè)雪人，可是，我不是把雪球滾爛了，就是把頭放歪了，我大聲哭了起來(lái)，您走出來(lái)問(wèn)清了原因后，就
鼓勵(lì)我，并與我共同堆起了雪人。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)頭小身大的雪人華麗登場(chǎng)，可還缺了點(diǎn)什么。
于是您走進(jìn)家，拿出了兩顆黑紐扣和一個(gè)小鐵盆走了出來(lái)，您把紐扣往臉上一按，把小鐵盆放在頭上，又折了兩根樹(shù)枝插在雪球的左右兩邊，您又用手在它臉上畫(huà)了一道印，我終于破涕為笑。
我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我，并與我共同完成；我高興時(shí)，您與我一同歡呼雀躍；我犯錯(cuò)時(shí)，您批評(píng)我。感謝您陪我度過(guò)童年！
祝您
開(kāi)心快樂(lè)，壽比南山！
您的外孫：
20xx年2月2日
書(shū)信優(yōu)秀作文12
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
窗旁，夕陽(yáng)紅了誰(shuí)的眼？望著將沉的太陽(yáng)，我的眼眶紅了起來(lái)。是太陽(yáng)將她的光送給我的眼睛了么？還是心，在遙遠(yuǎn)的牽掛。落日景象非常短暫，它比彩虹消失得迅速，比曇花落得悄然。我總是把太陽(yáng)雨父母聯(lián)系在一起，總是把太陽(yáng)的光芒與父母對(duì)我的愛(ài)聯(lián)系在一起。
此時(shí)，我的父母卻應(yīng)還是在夕陽(yáng)的照射下，正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道，我每每看到父母疲憊的身軀，我就會(huì)感到不安。我幸福地成長(zhǎng)著，辛勤的勞作卻使父母日益衰老，這讓我多了一份份愧疚。太陽(yáng)慢慢落下山，變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。父母對(duì)我的愛(ài)就像太陽(yáng)的光輝，濃厚，深沉，偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。太陽(yáng)的墜落會(huì)托起明天的朝陽(yáng)。父母的衰老會(huì)讓我把更多的回報(bào)他們，感恩他們。花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少的故事隨之遙遠(yuǎn)。
在我眼中，父母所給予我的一切，都是我一生無(wú)法償還的。我的父母，您們的關(guān)心，愛(ài)護(hù)以及重視，都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，它是一種發(fā)自內(nèi)心深處真誠(chéng)樸實(shí)的情感，我衷心的感謝你們我的父母。曾經(jīng)想過(guò)，執(zhí)起筆用華麗的文字，描繪你們對(duì)我的愛(ài)，回報(bào)你們的付出。或許，我笨拙的筆無(wú)法寫(xiě)出我內(nèi)心想表達(dá)的，真實(shí)得感受。但當(dāng)我眼淚流過(guò)臉龐的那一刻，我長(zhǎng)大了，也感悟了感恩我的父母。然而，夕陽(yáng)已沉入了山谷。我也收起了淚水，感恩父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。祝：身體健康，工作順利。
女兒：xx
20xx年12月20日
書(shū)信優(yōu)秀作文13
親愛(ài)的爸爸媽媽：
伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟，我呱呱落地，在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路途中，父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水，用那樸實(shí)深情的話語(yǔ)引領(lǐng)我們前行的道路
人們說(shuō)母愛(ài)如水父愛(ài)如山，的確，母愛(ài)如一泓清泉流過(guò)我們的心田。父愛(ài)如一座高山，為我遮風(fēng)擋雨。那些年，孩子氣的我，使父母的眼角被無(wú)情的歲月刻下一道道皺紋，使父母的青絲參雜了根根銀發(fā)。
父母老是說(shuō)我們只知道玩樂(lè)，對(duì)其他事情不管不顧，可誰(shuí)曾站在我們的角度想過(guò)？其實(shí)學(xué)習(xí)并不辛苦，只是父母的目標(biāo)漲的太快，其實(shí)我們并沒(méi)有對(duì)世界漠不關(guān)心，或許只是因?yàn)樘嗟臐M腔熱血無(wú)人問(wèn)津。書(shū)是知識(shí)的海洋，試問(wèn)是不愿在知識(shí)的海洋中遨游暢想……
我記得我曾在網(wǎng)上發(fā)過(guò)這么一句話：不管我的父母嫩不能讓我多么風(fēng)光，不管我的父母能不能供我讀多好的學(xué)校，不管我的父母能不能給我大把大把的錢(qián)揮霍，我都愛(ài)我的爸爸媽媽，歲月請(qǐng)你不要傷害他們”當(dāng)時(shí)發(fā)完后我指著呢一句話對(duì)你們說(shuō)，“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”誰(shuí)想到你們居然會(huì)一人親我一口，對(duì)我說(shuō)“寶貝最乖了”
漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)成為了一個(gè)15歲的少女，正向著朝陽(yáng)前行。可父母為我的未來(lái)操碎了心。今天我拿起手中的筆書(shū)寫(xiě)出心中的情。將往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一回顧，將心中的絲絲苦楚一一訴說(shuō)。
祝：萬(wàn)事如意身體健康
你們的兒子
20xx年2月
書(shū)信優(yōu)秀作文14
奶奶：
您好！好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)看您了，您的身體好嗎？
還記得上次送您回家鄉(xiāng)趕火車(chē)，因?yàn)榈缆范氯铧c(diǎn)誤了火車(chē)，可真把您給急壞了。現(xiàn)在可好了，市里陸續(xù)建了許多立交橋，如今，道路擁擠，車(chē)輛眾多這令人頭痛的問(wèn)題得到了解決。
還記得那天，爸爸帶我參觀立交橋，我高興極了。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了寬闊的馬路上，“看，那不是立交橋嗎？”只見(jiàn)他像一條長(zhǎng)龍騰空而起，離地面有8米多高，長(zhǎng)20多米，立交橋分上下兩層，上面是火車(chē)道口，下面是汽車(chē)道，爸爸說(shuō)：“這是市內(nèi)車(chē)輛和行人流量最大的交通路口。過(guò)去，火車(chē)從這里通過(guò)，路上的車(chē)輛和行人就排成長(zhǎng)隊(duì)，夾道歡迎老鐵。車(chē)隊(duì)越堵越長(zhǎng)，給人們帶來(lái)很多麻煩，現(xiàn)在，市政府制定了整體規(guī)劃，幾年的功夫，就建成這么多座立交橋，交通堵塞得到了緩解。”
“嗚”一列火車(chē)疾馳而過(guò)，打斷了爸爸的話。望著夕陽(yáng)下雄偉的立交橋，我想起一句話：立交橋是現(xiàn)代化的標(biāo)志。是啊！我們的祖國(guó)正朝著現(xiàn)代化前進(jìn)！
奶奶，歡迎您再來(lái)北京，到那時(shí)，您一定會(huì)眼花繚亂，看也看不夠的。
時(shí)間晚了，就寫(xiě)到這兒吧！
祝奶奶身體健康。
【評(píng)析】
小作者選材有新意，借立交橋歌頌了祖國(guó)的變化，全文字通句順，流暢生動(dòng)，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言道出了自己的真情實(shí)感。
作文的開(kāi)頭寫(xiě)上次送奶奶因?yàn)槎萝?chē)差點(diǎn)誤了火車(chē)，結(jié)尾落到“以后這種現(xiàn)象再也不會(huì)發(fā)生了”，做到了首尾呼應(yīng)。
書(shū)信的格式正確無(wú)誤。
書(shū)信優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的西部小朋友
你們好！
我是來(lái)自浙江省溫州市的小女孩——xxx。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，熱愛(ài)唱歌的五年級(jí)小學(xué)生。我在學(xué)校扛下了扶助員和管理員這兩項(xiàng)重任，分別在星期三和星期五：在我當(dāng)扶助員的時(shí)候，我要在校巡邏，把不規(guī)范行為的同學(xué)的名字記下。在我當(dāng)管理員的時(shí)候，我要記錄下同學(xué)借走和歸還的書(shū)……
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數(shù)一數(shù)二的，夜晚那閃閃發(fā)光的霓虹燈一定會(huì)讓你贊不絕口。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩的話，我一定會(huì)帶你吃遍有名小吃，玩轉(zhuǎn)大好河山！
自從學(xué)了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬……可聽(tīng)說(shuō)你們那資源緊缺，學(xué)校里幾個(gè)人用一本書(shū)，連張像樣的課桌也沒(méi)有……
現(xiàn)在，我們班里開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我們可以通過(guò)寫(xiě)信，打電話，聊QQ等方式保持聯(lián)系，互幫互助：1.我么可以成立“援助西部”基金會(huì)，有條件的話我們可以感受對(duì)方的生活環(huán)境，舉辦友誼聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)展商品交流會(huì)……2.我們把一些學(xué)習(xí)用品，玩具，書(shū)本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，并遠(yuǎn)隔千里，但再漫長(zhǎng)的路也隔不開(kāi)蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年10月20日
【書(shū)信優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
書(shū)信優(yōu)秀作文11-05
優(yōu)秀書(shū)信作文11-08
書(shū)信優(yōu)秀作文11-12
書(shū)信體中考優(yōu)秀作文-書(shū)信10-20
幫助優(yōu)秀書(shū)信作文07-17
書(shū)信初中優(yōu)秀作文06-03
書(shū)信格式的優(yōu)秀作文09-30
寫(xiě)給爸爸的優(yōu)秀書(shū)信作文04-12
書(shū)信體優(yōu)秀作文10-20