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寫給母校的一封信(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟書信打過交道吧，書信可以傳達自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的寫給母校的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給母校的一封信1
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的.身邊，撫摸著我的頭親切地問：你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊？我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：她們不會這樣的，不信，你去試試！在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時代最美好的回憶！
祝：
越來越美麗！
六（3）班郭夢新
xx年x月x日
寫給母校的一封信2
親愛的母校：
您好，我們承蒙您和各位老師指導(dǎo)不知不覺已經(jīng)六年了。在這六年快樂光陰里，我們共同度過了多少個歡欣愉快四季，共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來，這些我們共同創(chuàng)造美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭，時間逝去如飛。當(dāng)初開學(xué)時親手種下小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個小不點，小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢花季少年，花季少女了。這六年來，每個清晨，是學(xué)校里可親可敬老師們?yōu)槲覀凕c明燈火，是這明亮燈火照亮了我們今后路途；是學(xué)校里可親可敬老師們耐心十足地為我們傳授知識，一次又一次地為我們解答難題；每個黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們歡聲笑語，每個地方都擁有我們最純真美好回憶，在母校這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記一段往事。感謝您我母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺一部分，可如今，我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開母校庇護，獨自踏上中學(xué)舞臺。在對與未來中學(xué)學(xué)習(xí)生涯所帶來興奮與期待中更多是對母校不舍。
每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進您懷抱。我清楚記得每天清晨，我伴隨著清脆鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識殿堂里。在智慧天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您美讓我身心陶醉，花草樹木是您漂亮衣服。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛慈祥笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會。昨日小苗在你們澆灌下已長成了參天大樹，昔日雛鷹在你們呵護下已成為了即將展翅翱翔雄鷹。外面天空在向我們敞開著，但我們永遠都不會忘記，是您，教會了我們抓住未來力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔勇氣和信心！
母校這里一草一木，一花一樹都將伴隨著我們金色童年一同成為我們心底最寶貴回憶。
此致
敬禮
學(xué)生
寫給母校的一封信3
親愛的母校：
您好！
再次回望這熟悉的校園，一草一木，一磚一瓦，六年的時光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn)，那大樹，那藍天，那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。
難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹，是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的'落英，偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果，我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉；我們在它們的背后躲過迷藏，用它們翠綠的樹葉做過書簽，我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學(xué)校里的一位老校長，用慈愛的姿態(tài)，守護著我們美好的的童年時光，保護著我們純真的心靈，見證著我們茁壯的成長。
難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道，那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽，第一次在那里學(xué)會了跳沙坑，第一次在運動會上因為挫敗而掉下眼淚，也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團結(jié)。
難忘教學(xué)樓前的揚帆標(biāo)志下，這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點頭說“您好”，兩個月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天，每個人，無論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣，都會露出最可愛的笑臉。那一天，每一個人，無論是嚴(yán)厲的老師，還是害羞的同學(xué)，都會感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里，在這個校園里發(fā)生的歡聲笑語，追逐打鬧，罰站流淚在未來都會成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學(xué)生活中的點點滴滴，“上善若水，海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝：老師們可以快樂健康、桃李天下！
學(xué)生：劉藝涵
寫給母校的一封信4
親愛的母校：
我們畢業(yè)了！
在你的懷抱，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯，我已經(jīng)舍不得你那溫暖的懷抱。
回想起那一個個小學(xué)時光的記憶，眼淚就洋溢在眼眶里。我舍不得這里的一草一木，我舍不得這里的回憶，我舍不得這里的老師，我舍不得這里的快樂和悲傷。千言萬語總是一句話：“母校，我舍不得離開這里！”
踏進這美麗的校園，才發(fā)現(xiàn)母校您是那么的美麗。校門、大堂、操場、跑道、食堂、后花園、快樂園地、教室......是那么的迷人，難怪我離不開這里。母校，你知道嗎？在校門有我那小小的背影；在大堂有我演講時的嚴(yán)肅、舞蹈時的.柔姿；在操場有我做操的英姿；在跑道有我揮灑的汗水；在食堂有我那嘰里呱啦要吃飯的回憶；在后花園有我在文學(xué)社記錄的花草樹木；在快樂園地，有我那蕩秋千時的快樂；在教室有我那管理的課堂、同學(xué)的追逐打鬧、課堂的朗聲、舉手發(fā)言的膽量。一切都是那么的美麗讓我不舍得離開母校。
六年的小學(xué)生涯就在今天畫上了圓滿的句號，望母校能越辦越紅火！
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
寫給母校的一封信5
親愛的母校：
你好！
時光匆匆，歲月磨平了我們堅硬的棱角，讓那個原本沖動的我、固執(zhí)的我、愛吵愛鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去，但我相信我的心會一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切，也還記得高三教學(xué)樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學(xué)，還記得同桌的你，可愛的老師，熟悉的`一草一木。這些即將離我遠去，但我會銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親，祖國母親給了我這片生長的土地，而我的母校給了我發(fā)展自我的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達，我只愿在今后踏入一個更高的學(xué)府，用自己的努力和汗水去證明，用時間去澆灌理想，開出燦爛的理想之花。親愛的母校，雖要別了，可我仍愛你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對我的關(guān)愛，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時生活當(dāng)中還是在學(xué)習(xí)中，我都會像個沒長大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來是您告訴我，作為一個學(xué)生，我應(yīng)該要保持一個什么狀態(tài)，保持一個什么形象，雖然開朗不是一件錯的事情，但是我們越要分清場合，所以是您點化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學(xué)習(xí)當(dāng)中有了更大的進步和成長。
在校這三年，有太多太多的人幫助過我，有太多太多的事情給予了我成長和進步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對我的培養(yǎng)，我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會對未來對自己有一個更好的認(rèn)識，我會帶著這一份記憶，這一份鼓勵，在這一條大道上繼續(xù)堅持下去。在這里，我感恩所遇見的一切，也感恩在這個校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來的時光之中實現(xiàn)更多的可能，用來報答母校給予我的厚愛，用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標(biāo)，堅定初心，勇往直前，努力進發(fā)！
母校，再見了，期望未來再見時，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信6
親愛的母校：
又一個三年一閃而過，大學(xué)生活即將結(jié)束，我的學(xué)生時代也將告一段落。
回首過去，往事歷歷在目，從06年入學(xué)到現(xiàn)在即將踏出校門，感覺竟是如此這般倉促。三年了，從未用心去觀察過校園的一切變化，我將一切都視為應(yīng)該，新教學(xué)樓應(yīng)該建起來，新宿舍應(yīng)該入住，圖書館應(yīng)該開放，校園河道改造工程應(yīng)該……“我是學(xué)生，我交了學(xué)費，就該享受學(xué)校的一切，學(xué)校的一切變革創(chuàng)新都是理所應(yīng)當(dāng)。”抱著這樣的態(tài)度過了三年，此刻即將結(jié)束才恍然發(fā)現(xiàn)校園已大不像從前那般“不堪”。校門已煥然一新、校警令人肅然起敬、學(xué)生著裝統(tǒng)一整潔、校園生氣盎然;金字塔廣場熠熠生輝、桃園已掛滿果實、花園百花爭相斗艷、新教學(xué)樓傲然雄起，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，校園四處飄溢著和諧之氣、人文之風(fēng)。
一時間好舍不得離開校園，這里的一切都是那么美好，那么令人心怡。這里沒有塵世的紛擾，這里沒有世俗的爭斗。早晨隨著一聲嘹亮的軍號同學(xué)們踏著整齊的步伐開始晨練，晚上迎著同樣的號聲進入夢鄉(xiāng)結(jié)束一天忙碌的學(xué)習(xí)。這里雖沒有大城市的繁華，但這里有大自然的一切是任何大城市所不能及的。原始森林、百鳥齊鳴、小橋流水、花草樹木無一不是天然而成，無半點人工雕琢之意。
這里有著別的高校所不具備的`氣氛：領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、班主任帶頭、輔導(dǎo)員跟班、學(xué)生配合、學(xué)習(xí)、生活井然有序，在這里你可以經(jīng)常見到領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共室而談，而不會是傳說中“一年只能見到班主任兩次”，在這里班主任堅持每天進班與同學(xué)溝通，了解學(xué)生心聲，及時為學(xué)生解決一系列學(xué)習(xí)生活中的難題。
去年5.12汶川大地震，頃刻間九州同泣，天地動容，此間學(xué)校組織大型募捐活動，全校師生積極響應(yīng)，為我們苦難的同胞獻上自己的一片愛心。震后校領(lǐng)導(dǎo)及時組織學(xué)生預(yù)防余震，領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生同睡操場、廣場。夜間為學(xué)生發(fā)放免費晚餐，白天組織學(xué)生搞各種文藝活動，其目的就是為使學(xué)生放松心情，減少恐慌，集中起來便于安全管理。維期半個月的余震我校師生無一傷亡。實為領(lǐng)導(dǎo)管理有方，學(xué)生配合之好。
假期學(xué)校還為學(xué)生組織去南方參加社會實踐，一來鍛煉了自己，二來減輕了家庭負(fù)擔(dān)，使學(xué)生真正自立起來。
三年了即將告別母校，心中卻有幾許悲涼;三年了這里留下了我的串串足跡;三年了這里有過我無數(shù)的悲傷與喜悅;三年了這里有我夜夜相伴的室友;三年了這里有我朝朝共讀的朋友;三年了這里的花、這里的草、這里的山、這里的水……這里一切的一切都早已印在了我的心中。只是此刻就要離別，才發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛，此刻才明白原來自己早已深深愛上了這片圣土。
母校，此刻我即將遠行，去奮斗屬于我自己的天地，我會帶上您所賦予我的一切同行;母校，此刻一別不知何時才能再見，但您勿要悲傷，您的孩子會將您永遠銘記。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信7
親愛的母校：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機從巴黎來到無錫，我的心情是激動的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來到校園里，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當(dāng)年我們收集樹葉做標(biāo)本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過的痕跡……
這時清脆悅耳的上課鈴響起，霎時間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時同學(xué)們都會拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了！
在校園漫步著，不一會就到了吃午飯的時間，同學(xué)們排著整齊的隊伍向食堂“進發(fā)”。現(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動，從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣。
校園的.操場上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項目再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來也就減少了同學(xué)之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個學(xué)長的身份告訴你們：當(dāng)鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責(zé)任！
親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
您的學(xué)生XX
寫給母校的一封信8
看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進心靈深處的寶盒里，永遠也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯誤的'地方，我聽得非常認(rèn)真。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。
還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠珍惜。再見了，母校！
寫給母校的一封信9
別了，母校！曾經(jīng)給過我快樂和榮譽的母校！
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就從一個無知的娃娃成長為一名中學(xué)生，是誰給了我知識？是誰教會了我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶著六年的小學(xué)生活。啊！一切的一切都那么難忘！
難忘您――母校那優(yōu)美的環(huán)境，那青青的草地，那朵朵盛開著的.美麗的花朵，那寬闊的操場，那長長的跑道！那高大的樹木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對母校的一片深情。
難忘您――親愛的老師，是您教給了我知識，是您教給了我做人的道理，是您半夜了還為我們批改作業(yè)，還為我們備課，您把愛和知識給了我們，自己卻被無情的歲月染白了頭發(fā)。
如今我要走了，就要離開您這慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我不能永遠在您的身邊，就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠忘不了您，我會常常想念您的！
別了，我親愛的母校！
寫給母校的一封信10
敬愛的母校：
您好！
在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們。是您，用心血澆灌我們。是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的。我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操；夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
范琴
寫給母校的一封信11
敬愛的母校：
離開母校已有一個月，但對母校的那份感情卻從未改變。回首看去，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。
四年前，心懷對未來的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在這里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時候，因為老師們真誠的教誨和課后的悉心指導(dǎo)，面對升學(xué)的壓力，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己。在這里，我真切地感受到了老師無微不至的關(guān)懷。
我真的很感謝母校對我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級衛(wèi)生，我從中學(xué)會了注重細(xì)節(jié)。現(xiàn)在在高中，宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此，在高中大量題目面前，我沒有迷失方向，仍然認(rèn)真思考，一點點地攻克難題。高中一個月的生活讓我始終感覺到，我在高中里的.點點滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個已經(jīng)經(jīng)歷過初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會過身為初中生所面臨的問題和壓力，深知一份理想的高中錄取通知書的來之不易。在這兒，我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先，在開學(xué)后，每個人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后，制定好長、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃，做到有計劃，有準(zhǔn)備。
其次，一定要勤奮刻苦，同時不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，一定要建立錯題本，并且平時經(jīng)常回顧、總結(jié)。
在這里，我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活，融入蒙山這樣一個溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，為初三打下深厚基礎(chǔ)；愿初三的莘莘學(xué)子們記住：五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。
最后，我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師！同時，我也要向我自己，向我的老師，向我的母校立下誓言：進入金中后，我會更加努力，朝著自己的目標(biāo)前進，絕不虛度光陰，浪費生命！我要為母校贏得更大的榮譽，成為母校的光榮，最終回報母校，回報社會！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下，祝各位老師工作順利，萬事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信12
母校：
您好！
那是09年一個晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的無錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進無錫市輔仁高級中學(xué)的大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績，至母校的一封信作文。
今天，離開母校也有一些時日，站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時光，我明智的選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅強正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力；從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績，同時看到了更遠的目標(biāo)，更遠的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”，高中一年級作文《至母校的.一封信作文》。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉的機會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚有進步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多，無法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們！你們永遠是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之余請多保重身體！”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生，血液里流動著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進步，相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
此致
敬禮！
楊洋
寫給母校的一封信13
我的第二個家——母校，她就像媽媽一樣哺育著我，她讓“辛勤的園丁”教育我，讓“祖國的花朵”陪伴我，現(xiàn)在即將要離開親愛的母校，我怎能不感謝母校對我的養(yǎng)育之恩呢！
辛勤的園丁——老師，是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時用她那溫暖的手牽著我走進校園；是老師，讓我學(xué)會了“a,o,e,1,2,3”;是老師，讓我懂得了誠實的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績來回報老師。
祖國的'花朵——我的伙伴，是他們，在我遇到挫折時，伸出援助之手；是他們，在我受委屈時，安慰我；是他們，在我遇到困難時，耐心的幫助我；是他們，在我有困難時，和我一起承擔(dān)；是他們，在他們有好東西時，和我一起分享……
在這母校里，留下了許許多多的美好回憶，讓我在十年后的今天，再來母校相聚，再用深情的詩歌來感謝老師，再用兒時的笑語來同學(xué)交談……母校，您是我的第二個家，我不會忘記！
寫給母校的一封信14
親愛的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時時呵護著我們。在過去六年的小學(xué)時光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個寬闊的`新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們在教室里書聲瑯瑯時，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當(dāng)我們快樂地歌唱時，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們在拔河比賽中吶喊助威時，小鳥也激動得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因為還有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個過客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見，母校！
寫給母校的一封信15
母校：
您好！
那是09年一個晴朗下午，當(dāng)我告別了生活3年無錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進無錫市輔仁高級中學(xué)大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師培育鑄就了我今天成績。
今天，離開母校也有一些時日，站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多話語不知從何說起……好多天沒有這么好陽光，躺在草地上，三年生活隨著陽光在我腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時光，我明智選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔雪松，那象征是蠡中精神——堅強正直；忘不了教學(xué)樓上明凈窗戶，那象征蠡中是視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動身影，那是知識與智慧匯聚精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊小班教室，那是母校特點展現(xiàn)——小班式英語教學(xué)；忘不了那一片廣闊綠蔭場，青春活力在這里綻放；忘不了還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力；從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師幫助，自己奮斗，我小有成績，同時看到了更遠目標(biāo)，更遠希望……
三年校園生活，您帶給我不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)錄取通知書，而是塑造一個完完全全“我”。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在我，你們已經(jīng)遠遠超越了老師職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉機會，也不知二年來，您對我工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡話，是您嚴(yán)肅教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，是您熱情談話帶我一次次走出心靈困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我發(fā)展打下了堅定基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進物理殿堂，培養(yǎng)了對物理興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們英語底子一般，是你們無私幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終成功。李老師，化學(xué)學(xué)習(xí)我一直找不到好方法，是您一次次在隨意聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊事物。李老師，我真非常佩服您教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，非常少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚有進步同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)信心，但對于原則上錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)評講也十分到位，我們最后成功是您與同學(xué)一起奮斗回報……我要謝老師實在非常多，無法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘老師們說聲：“感謝你們！你們永遠是我老師，你們給予我一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之余請多保重身體！”
近來瀏覽了母校網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我非常高興，也非常自豪，我是蠡園中學(xué)走出來學(xué)生，血液里流動著蠡中精神，那么我也要自豪告訴我母校，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多進步，相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)校園里一定會更快發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)初三學(xué)生，向母校致以最真摯祝福，我們會好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色江南名校！
敬禮！
此致
楊洋
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