寫給初中孩子的一封信（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫給初中孩子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給初中孩子的一封信 1
XX，見(jiàn)信如面：
最近我有一個(gè)小收獲，很開(kāi)心。我給這個(gè)收獲起了一個(gè)名字：博學(xué)的行動(dòng)派。
在我以前的認(rèn)知中，我會(huì)覺(jué)得一個(gè)人的認(rèn)知水平很重要，認(rèn)知水平可以很好的指導(dǎo)行為，你認(rèn)識(shí)不到的事情、想不到的事情，更不會(huì)有意識(shí)的去做出來(lái)，即使做出來(lái)了也是瞎貓拿到死耗子，又會(huì)有幾次這樣的好運(yùn)氣呢？這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。媽媽也經(jīng)常拿這點(diǎn)來(lái)激勵(lì)你學(xué)習(xí)。
但是，明明哥倫布是算錯(cuò)了地球的直徑發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的。如果哥倫布對(duì)那次大航海有了一個(gè)清楚正確的`認(rèn)識(shí)他決不會(huì)出發(fā)，因?yàn)樘h(yuǎn)了！（我是真不想讓你知道這個(gè)事實(shí)，可惜你們學(xué)了歷史）還有很多媽媽身邊的創(chuàng)業(yè)者朋友也在感慨，要是在當(dāng)初就知道創(chuàng)業(yè)所要面對(duì)的一切，他永遠(yuǎn)也不會(huì)邁出那一步，同時(shí)也就不會(huì)有他今天的成就了。這些例子似乎又在說(shuō)行動(dòng)比認(rèn)知重要，甚至全面正確的認(rèn)知有可能成為行動(dòng)的阻礙。
這是什么情況？特別是當(dāng)我意識(shí)到你們開(kāi)始學(xué)歷史了、你也會(huì)了解更多的現(xiàn)實(shí)世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來(lái)“騙”你學(xué)習(xí)呢？
我努力的探索和思考了一段時(shí)間。首先，我收集了很多古今中外說(shuō)明認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)意義的例子，和認(rèn)知對(duì)行動(dòng)的阻礙的例子。我對(duì)這些例子進(jìn)行了梳理，我發(fā)現(xiàn)在認(rèn)知指導(dǎo)行動(dòng)的例子中，認(rèn)知的方向大多是簡(jiǎn)單化的、安全化的，而相反的例子中，認(rèn)知的方向都是復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的。這個(gè)道理很好理解了，當(dāng)我們知道了前面是安全的，自然這樣的認(rèn)知會(huì)促進(jìn)我們向前，但如果了解到前面是危險(xiǎn)復(fù)雜的，我們自然要小心留步。
但是問(wèn)題是我們?cè)趺纯赡芤惠呑恿私獾降亩际谴龠M(jìn)我們前進(jìn)的簡(jiǎn)單、安全的認(rèn)知呢？再說(shuō)在我們?nèi)チ私庖豁?xiàng)事物之前我們并不知道是哪一個(gè)結(jié)果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子，就放棄認(rèn)知嗎？做一個(gè)無(wú)知者無(wú)畏的行動(dòng)派？絕對(duì)不行！（因?yàn)槲议|女還要升學(xué)！更重要的是即使你不想知道，現(xiàn)在的信息傳播會(huì)主動(dòng)跳到你面前讓你知道。）我發(fā)現(xiàn)了博學(xué)不是問(wèn)題，認(rèn)知了復(fù)雜化、危險(xiǎn)化的情況也不是問(wèn)題，問(wèn)題是在于一個(gè)人是否有能力屏避或躲避現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性而展開(kāi)行動(dòng)！我們并不是無(wú)知者無(wú)畏，而是明知道復(fù)雜危險(xiǎn)用智慧躲閃復(fù)雜危險(xiǎn)造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說(shuō)太多一是怕你不想聽(tīng)了，二是怕耽誤你寫作業(yè)。
一直愛(ài)你、滿腦子都是你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 2
親愛(ài)的孩子：
你好！
這是媽媽第一次這樣坐下來(lái)給你寫信。平時(shí)嘮叨的太多了，你也聽(tīng)煩了，而此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論怎樣樣，爸爸和媽媽都會(huì)一如既往的愛(ài)你！
時(shí)光過(guò)得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進(jìn)小學(xué)校門的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書包，松開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)、也務(wù)必學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你小小的肩膀?qū)⒈池?fù)起越來(lái)越多的東西，你要學(xué)會(huì)承愛(ài)痛苦，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)。
如今，你已經(jīng)步入初三，初三是關(guān)鍵的一年，距離中考也就越來(lái)越近了。也就是說(shuō)之后你將離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，離開(kāi)這些用心呵護(hù)你的老師和這些朝夕相處的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候你是哭著離開(kāi)還是笑著離開(kāi)？你是要留下無(wú)法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)？這一切都能夠在初三這段時(shí)光中改變，就看你自我想要一個(gè)什么樣的結(jié)局。親愛(ài)的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關(guān)鍵時(shí)期。
親愛(ài)的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的'手走路，把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長(zhǎng)大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個(gè)個(gè)性懂事、個(gè)性真誠(chéng)的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢(mèng)想，有你的目標(biāo)，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說(shuō)了，借用你的作文標(biāo)題：拼搏成就無(wú)悔人生！
此致
敬禮！
寫信人：x
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 3
孩子：
在這個(gè)美麗的花季，你將迎來(lái)你人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)，還有一個(gè)月你將帶著你人生的夢(mèng)想走入中考的考場(chǎng)。預(yù)祝你考取理想的學(xué)校，圓你讀名牌大學(xué)的夢(mèng)想。
從你踏入中學(xué)的校園時(shí)，你慢慢熟悉并記憶了身邊的一切，春日燦爛的花朵、夏日如火的驕陽(yáng)、秋季收獲的喜悅、冬季潔白的雪花。你肯定有過(guò)年少的歡樂(lè)和青春的惆悵、有過(guò)考試成功的喜悅和失敗的淚水、有過(guò)青春的萌動(dòng)和理想的追求。但這一切現(xiàn)在都顯得微不足道，只因你成熟了，長(zhǎng)大了，有了你前行的目標(biāo)和方向。
俗話說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。在當(dāng)今知識(shí)化、科學(xué)化、信息化的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有專業(yè)技能就找不到好工作，不能立足社會(huì)。只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，有耕耘就有收獲，一個(gè)急切渴望成功卻又總是和成功無(wú)緣的人，無(wú)須怨天尤人，不妨先問(wèn)問(wèn)自己，你是否付出了更多的辛苦和汗水。
淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏得成功。“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”你正處在人生發(fā)展的十字路口，為此你要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真校正人生的羅盤，在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水，用你的勤奮證明你的價(jià)值。
親愛(ài)的孩子們，中考是最公平的競(jìng)爭(zhēng)，只有知識(shí)才能改造自己的命運(yùn)。你處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，既然你沒(méi)有辦法去改變它，那就只有去適應(yīng)它。人的一生有無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你，你要學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)艱苦的過(guò)程。這個(gè)世界沒(méi)有天才，天才是1%的智慧+99%的汗水積累而成的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，挑戰(zhàn)自我，超越自我，你才能成為時(shí)代的驕子，父母的驕傲。
中考臨近，作為家長(zhǎng)不能為你做什么，只能默默的祝福你，祝福你用“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的.自信去向你的命運(yùn)宣戰(zhàn)、去向你的自我宣戰(zhàn)。在考場(chǎng)上戰(zhàn)出你永不低頭的骨氣和不羈，戰(zhàn)出你深入骨髓的激情和狂熱。
親愛(ài)的孩子們，登山千條路，同望一月高。我們家長(zhǎng)堅(jiān)信你能考出自己的理想、考出自己的風(fēng)采，堅(jiān)信你“十載寒窗苦讀書”的汗水和信念終會(huì)換來(lái)“一舉成名天下知”的榮耀和輝煌，堅(jiān)信你一定會(huì)在你人生的康莊大道上譜寫出一曲屬于自己的生命之歌，堅(jiān)信你一定會(huì)在人生的舞臺(tái)上讓青春綻放最美麗的光芒。
XXX
xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我們這樣稱呼你們，因?yàn)楫?dāng)你們步入中學(xué)門檻的時(shí)候，你們就已經(jīng)不再是愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩！你們是與老師平等的“大人”了！老師愿意做你們最好的朋友！金秋九月，萬(wàn)木郁蔥，碩果累累。安陽(yáng)中學(xué)初二年級(jí)敞開(kāi)博大的胸懷歡迎你們。看著你們一個(gè)個(gè)充滿好奇的臉蛋，聽(tīng)著你們一聲聲飽含深情的問(wèn)候，我們感到是世界上最幸福的人！
朋友們，老師有千千萬(wàn)萬(wàn)，而你們偏偏遇見(jiàn)了我們；學(xué)生有萬(wàn)萬(wàn)千千，而我們偏偏遇見(jiàn)了你們！緣分啊！朋友們，讓我們?yōu)檫@不朽的相聚喝彩，也讓我們珍惜這短暫的相處！
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“老師，我過(guò)去很調(diào)皮的！”、“老師，我以前成績(jī)很差的！”、“老師，我以前經(jīng)常受批評(píng)的！”但是，我要告訴你們，過(guò)去的一切都過(guò)去了，讓我們將這些全都拋到腦后，用我們最燦爛的笑臉去迎接新的一年的到來(lái)！“千里之行，始于足下”，“不積小流，無(wú)以成江海”，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)從小事做起，規(guī)范自己的言行，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己的愛(ài)心，鍛煉自己的能力，做一個(gè)受歡迎的人、做一個(gè)能獨(dú)立的人、做一個(gè)有品位的人！相信你們能行，記住：我能，一切皆有可能！
學(xué)校的生活是豐富多彩的，看你如何去描繪；老師與同學(xué)也是熱情大方的，看你如何去相處；各科的學(xué)習(xí)也是趣味橫生的，看你如何去面對(duì)。在過(guò)年的`時(shí)候，讓我們認(rèn)真地去想想，我準(zhǔn)備怎樣度過(guò)余下的一年半的初中生活我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人我準(zhǔn)備如何鍛煉自己我日后準(zhǔn)備用什么來(lái)養(yǎng)家糊口我準(zhǔn)備交什么樣的朋友我準(zhǔn)備怎樣去與老師同學(xué)相處？
太多太多的東西，我們必須去面對(duì)與學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)思考。我們必須有自己獨(dú)立的想法，因?yàn)檫@是我們與動(dòng)物最偉大的區(qū)別！也正是因?yàn)橛兴伎迹覀儾懦蔀榱伺c眾不同的我們。在思考中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，你會(huì)努力地去改變你自己，你會(huì)一步步把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人！這就是思考以及思考的威力。朋友們，從身邊的小事開(kāi)始，積極地去追問(wèn)，努力去思考，相信你會(huì)體會(huì)到思考帶給你的快樂(lè)與進(jìn)步，愿你成為一個(gè)會(huì)思考的人！建議你們向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，優(yōu)秀是一種品質(zhì)。學(xué)習(xí)永不言敗，永不言棄，永爭(zhēng)第一的精神；積淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的習(xí)慣；踐行珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守誠(chéng)實(shí)守信，知恩必報(bào)，是非明辨的準(zhǔn)則。優(yōu)秀是一種榜樣，是一種力量。優(yōu)秀是我們行動(dòng)的標(biāo)尺，優(yōu)秀就是我們前進(jìn)的方向。
建議你們要做一個(gè)有感情的人，最好隨時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴。生活是美好的，但是我們?yōu)槭裁匆暥灰?jiàn)呢因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛！朋友們，拿起你們稚嫩的筆，用你們火熱的情，去將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡情描繪吧！也許你們的文字并不優(yōu)美、表達(dá)并不流暢、故事并不偉大、思考并不成熟但是只要你們的心是真誠(chéng)的、情是純潔的，只要你們?cè)?jīng)努力、曾經(jīng)走過(guò)，相信你們今生無(wú)悔！今天這一切或許極其的平凡與瑣屑，但在十年、三十年、五十年后，你們重新翻開(kāi)那發(fā)黃的日記本，你們回憶起來(lái)，那將是多么的美好與溫馨，那將是多么令人激動(dòng)，多么令人熱淚盈眶！朋友們，拿起筆，記下我們的故事，為我們的未來(lái)獻(xiàn)上一份美好的回憶，讓我們的人生因此而變得豐富多彩！
朋友們，太多太多的話，我們不知道從何說(shuō)起，就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)好好珍惜這短暫的相聚吧！為了未來(lái)的回憶，讓我們將這每一天就當(dāng)一年來(lái)過(guò)吧！相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活是如此美好！最后，親愛(ài)的同學(xué)們，我們摯愛(ài)的朋友，我們真誠(chéng)的希望你們?cè)诎碴?yáng)中學(xué)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春，奮起搏擊，不斷追求，不斷進(jìn)取。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 5
親愛(ài)的孩子：
你好！
不知你何時(shí)能看到這封信，我寫這封信時(shí)為了讓你了解我的童年。大人總是健忘，總會(huì)忘記自己的童年。
光陰似箭，看到你一天天的成長(zhǎng)父母感到非常的欣慰，你已到14歲的年齡，正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
從小你就對(duì)事物表現(xiàn)出天真、好動(dòng)的個(gè)性，同時(shí)在同齡孩子中待人接物表現(xiàn)的優(yōu)秀突出，父母、爺爺、奶奶等家庭成員都常以你為榮。而在你開(kāi)始上學(xué)到三年級(jí)前，你對(duì)讀書有那么高的熱忱，但從近幾年多來(lái)我們的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)你對(duì)讀書的興趣減少了，表現(xiàn)的比較突出比如：老師布置的家庭作業(yè)，僅僅只是為了完成任務(wù)！
孩子，希望你很好的重視這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)今是知識(shí)型社會(huì)，要想在社會(huì)上有所作為，你就必須培養(yǎng)自己讀書與學(xué)習(xí)的.熱忱，同時(shí)還要培育自己專注的精神，這樣你一定能成為有所作為的人！
其次，我們也在不斷的觀察、發(fā)現(xiàn)你的其它興趣愛(ài)好，培育你的第二專長(zhǎng)————發(fā)現(xiàn)你對(duì)電腦十分感興趣，就讓你學(xué)習(xí)課外電腦課程，但你要知道電腦它是我們學(xué)習(xí)、交流與信息溝通的工具，你不能沉浸于網(wǎng)上。
你爸爸我從小喜歡讀書，小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，認(rèn)的字是全班最多的。到了三四年級(jí)，爸爸我的作文就有所提升，寫作文不再感到困難了。到了五六年級(jí)，我就開(kāi)始發(fā)表作文了。我加入了當(dāng)時(shí)學(xué)校的七彩虹文學(xué)社，開(kāi)始正式給報(bào)刊社寫作文。當(dāng)《妙筆作文》《瘋狂作文》等一本本樣刊撲入我的懷抱時(shí)，爸爸就高興得不得了。參加文學(xué)社后的第二年，我收到了人生的第一桶金——一筆稿費(fèi)。雖然不多，只有幾十元，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是莫大的鼓勵(lì)。
不光在發(fā)表作文時(shí)受到表?yè)P(yáng)，平日里班中寫作文，我的作文也常常被當(dāng)作范文來(lái)讀。我的班主任是語(yǔ)文老師，也常常給我的作文打高分。我的作文常得“優(yōu)”，得“良”的次數(shù)屈指可數(shù)。希望在愛(ài)寫作文這一點(diǎn)，你要向我學(xué)習(xí)。
爸爸我還有許多愛(ài)好，比如唱歌，什么劉德華、齊秦、趙傳的歌我都能唱上幾句。我還會(huì)拉二胡，獲得許多個(gè)獎(jiǎng)狀、證書。我還喜歡畫畫，在我筆下的小動(dòng)物常常受到同學(xué)們的贊揚(yáng)。但是，爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是字寫得不好。爸爸的字可謂“螃蟹過(guò)河”，爸爸一定從現(xiàn)在開(kāi)始就提高自己的寫字水平，給你做一個(gè)好榜樣！
親愛(ài)的孩子，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，希望你會(huì)比爸爸更加優(yōu)秀，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
愛(ài)你的爸爸：xxx
20xx年3月30日
寫給初中孩子的一封信 6
孩子：
給你寫這封信是醞釀已久的事了，可就是沒(méi)想到是在我們剛剛為孩子的事?tīng)?zhēng)吵后寫它，你冷靜一下，我也通過(guò)這種無(wú)聲的語(yǔ)言讓自己平靜一下，思考一下。
其實(shí)我自己也明白一定會(huì)與你在孩子的教育上有分歧，有爭(zhēng)吵，可請(qǐng)你相信，我有我的原則，必須堅(jiān)持，所以電話中對(duì)提高了聲音，請(qǐng)你諒解。
今天我是以一個(gè)教育工作者的身份給你寫信的，九九，12歲的孩子，身體發(fā)育已相對(duì)成熟，隨著身體的發(fā)育心理也跟著發(fā)育，而這個(gè)孩子是個(gè)早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，她其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，或者換另一種方式說(shuō)，她目前還沒(méi)有表現(xiàn)出將心思的大部分放在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)，這是需要引導(dǎo)，疏導(dǎo)的，有一段時(shí)間，作為孩子因?yàn)椴荒苓m應(yīng)，肯定有所抗拒，但只要過(guò)了這個(gè)時(shí)期，管理好，幫她一起收心，會(huì)有所成效的。
你總是會(huì)認(rèn)為我只是給你講一些大道理，毫無(wú)實(shí)用價(jià)值，甚至我想你可能都會(huì)對(duì)我說(shuō)“站著說(shuō)話不腰疼”。我想即便討人厭，會(huì)因?yàn)檫@些話讓你不舒服，我也要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)椋谝唬蚁鄬?duì)于外人還是比較了解這個(gè)孩子；第二，我了解你（當(dāng)然，我這樣說(shuō)也許不會(huì)得到這種認(rèn)同）；第三，即便現(xiàn)在的教育環(huán)境，無(wú)論是學(xué)校的還是家庭的，都比以前發(fā)生了一些改變，但我認(rèn)為只要家長(zhǎng)用心，可以去規(guī)避一些負(fù)面的影響；第四，我站在觀察者的角度，拋開(kāi)一切的私人關(guān)系和情感去思考，去分析，去和一個(gè)家長(zhǎng)溝通，所以，應(yīng)該是比較客觀的。
首先，我要給你說(shuō)的是學(xué)校，你從中也了解到現(xiàn)在的孩子自我，耍酷，追求個(gè)性張揚(yáng)，一中雖然是個(gè)好學(xué)校，但是學(xué)生早戀的現(xiàn)象如同其他學(xué)校更為普遍，而學(xué)校在這方面的管理是不到位的，學(xué)生的除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)也很多元化（包括初一孩子就開(kāi)始相約去KTV，K歌），是有這樣的現(xiàn)象，但也只是其中一部分，所以，學(xué)校那忽視的東西，家庭應(yīng)該補(bǔ)充，不是時(shí)刻監(jiān)控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個(gè)孩子的基本情況，從而在你需要的時(shí)候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說(shuō)你也從其他家長(zhǎng)那里交流過(guò)孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時(shí)我想我們來(lái)思考另一個(gè)問(wèn)題，你所交流的這些家長(zhǎng)，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的還是網(wǎng)絡(luò)中的，他們的孩子表現(xiàn)怎樣呢，也是叛逆性強(qiáng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，還是另一群表現(xiàn)更為妥帖一些的孩子的家長(zhǎng)呢，如果是前者，我認(rèn)為那種溝通是片面的，是不準(zhǔn)確的，還有相當(dāng)一部分后者，他們也許更值得去交流，去學(xué)習(xí)，九九在入學(xué)后的六年中，正是性格養(yǎng)成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現(xiàn)在還來(lái)得及。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，這種干預(yù)會(huì)越來(lái)越難。但是讓人苦惱的是，這個(gè)角色除孩子的父母，無(wú)人能替代，所以，這個(gè)孩子現(xiàn)在一定得引起家庭的`足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關(guān)系，才能有進(jìn)一步的溝通，比如我給你說(shuō)過(guò)的她學(xué)習(xí)的時(shí)候你看書或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協(xié)作的關(guān)系，引導(dǎo)她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個(gè)電視或電影，共同做簡(jiǎn)單的家務(wù)，共同去逛街或超市采購(gòu)，而這些恰恰不是別的，都是生活的點(diǎn)滴，是你所理解或時(shí)常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個(gè)孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對(duì)孩子，還有其他人，當(dāng)著孩子的面，不能輕易發(fā)火，即便已經(jīng)很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對(duì)尊重；第四，這個(gè)可能對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)分，也是一種犧牲，請(qǐng)你收起你的吉他和麥，即便你也確實(shí)很久沒(méi)有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內(nèi)心苦悶與煩躁的一種方式，但也請(qǐng)你在真正理解，想通之后，將它們封存，因?yàn)檫@些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對(duì)孩子說(shuō)，你會(huì)轉(zhuǎn)變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會(huì)到。
我很明白自己對(duì)你說(shuō)了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數(shù)的母親都是如此，在面對(duì)孩子時(shí)，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現(xiàn)在卻也并沒(méi)有嚴(yán)重到那個(gè)程度，只是，建議你犧牲，不，應(yīng)該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來(lái)的成長(zhǎng)順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無(wú)從談起。
第三個(gè)方面，就是孩子本人了，前面我也說(shuō)了九九屬于早熟類的孩子，尤其是女孩子，家里更應(yīng)該重視，青少年時(shí)期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內(nèi)心，其實(shí)，我可以感受到她內(nèi)心是孤獨(dú)的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)的寵愛(ài)是有本質(zhì)上區(qū)別的，她拒絕跟大人溝通，說(shuō)話的語(yǔ)氣不好，表現(xiàn)出的使性子，實(shí)際上是在宣泄長(zhǎng)久以來(lái)不滿的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習(xí)慣性交流方式，作為家長(zhǎng)，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會(huì)經(jīng)常被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統(tǒng)失敗的“理由與借口”，當(dāng)國(guó)家該做的沒(méi)做好，學(xué)校與老師該做的沒(méi)做好，家長(zhǎng)該做的沒(méi)做好，就各自開(kāi)始找理由和借口來(lái)推脫自己的責(zé)任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個(gè)人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)十幾歲嗎，我們沒(méi)有違背過(guò)大人嗎，肯定會(huì)有，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就愛(ài)好學(xué)習(xí)，誰(shuí)都想享受玩的快樂(lè)，所以，這個(gè)年齡的孩子你強(qiáng)她就弱，你弱她就強(qiáng)，而家長(zhǎng)需要做的就是幫助孩子樹立界限，讓明白哪些是哪個(gè)階段該做的和不該做的，如果她說(shuō)周圍的孩子都那樣，你要讓他知道，有100人，其他99個(gè)人都那樣，我也不會(huì)讓你那么做，因?yàn)槟菢邮清e(cuò)誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯(cuò)。
沒(méi)有相同的孩子，每個(gè)孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問(wèn)題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因?yàn)檫@種錯(cuò)誤現(xiàn)象的部分存在，就可以有理由覺(jué)得其他孩子都則還有，就先看你發(fā)展，關(guān)鍵作為家長(zhǎng)要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動(dòng)起來(lái)，停留在語(yǔ)言上的“沒(méi)辦法”和“那能怎么辦”是家長(zhǎng)的問(wèn)題所在了，九九現(xiàn)在對(duì)待家里人的語(yǔ)言方式，其實(shí)可以說(shuō)成是不尊重，我知道我這么說(shuō)會(huì)讓你難過(guò)或者生氣，如你每次都給我她對(duì)待你時(shí)，表現(xiàn)出的一種厭煩，但是坦白說(shuō)，這個(gè)孩子已然不是一個(gè)五歲以前童言無(wú)忌的年齡，希望這個(gè)引起你的認(rèn)真的思考與重視。
確實(shí)也如你所說(shuō)，育人道理沒(méi)有人不懂得，可是怎樣做才是家長(zhǎng)理解這些大道理的程度，你經(jīng)常會(huì)質(zhì)問(wèn)我“你說(shuō)該怎樣做？”這幾年我說(shuō)的其實(shí)并不少，可是發(fā)生上次事以前，你可能真的沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)教育孩子的問(wèn)題，所以，現(xiàn)在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準(zhǔn)確，我跟你同齡的人交流孩子的問(wèn)題，他們每個(gè)人都讓我先勸你，今天對(duì)你所說(shuō)的有些言重了，會(huì)讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話，這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個(gè)家長(zhǎng)，而我也只是個(gè)老師，九九的班主任是個(gè)86年的孩子，我教過(guò)的學(xué)生也就是那么大，對(duì)他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)而讓自己如同家長(zhǎng)般苦惱，只要不給他惹事，不會(huì)讓他因?yàn)閷W(xué)生晉不了職稱，發(fā)不了獎(jiǎng)金，他就不會(huì)多去在意這個(gè)孩子是否是健康積極的成長(zhǎng)，不會(huì)管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對(duì)你說(shuō)的這些可能使你……請(qǐng)你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說(shuō)，將來(lái)我一定會(huì)后悔的，你也一樣，孩子的事沒(méi)有小事，多看看此類的書，通過(guò)自己的思考去找尋一條解決問(wèn)題的適用性方法，這個(gè)世界沒(méi)有人可以給你一個(gè)完全準(zhǔn)確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長(zhǎng)，傷害的是孩子。
XXX
xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 7
親愛(ài)的兒子：
你好。
好久沒(méi)有溝通了。清明三天長(zhǎng)假，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，一起交流的時(shí)間更是短之又短，彼此南通、如東兩地奔波，你在學(xué)習(xí)，我在打球。雖然如此，我還是在很多細(xì)節(jié)上關(guān)注著你。
月考結(jié)束了，成績(jī)不是很理想，與你預(yù)想的目標(biāo)差了很多。我一直認(rèn)為，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)符號(hào)，并不能完全說(shuō)明問(wèn)題。但在中國(guó)目前的情勢(shì)下，“沒(méi)有分?jǐn)?shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。這次月考，不知道你自己總結(jié)了沒(méi)有？喬校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)之初就忠告你三點(diǎn)：學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，學(xué)會(huì)總結(jié)，控制好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以，你應(yīng)該對(duì)這次月考進(jìn)行深刻地總結(jié)和反思，從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。爸爸作為一個(gè)局外人，對(duì)你開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間進(jìn)行了總結(jié)，可能不完全正確，有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議，不管正確與否，不管與事實(shí)是否相符，對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是弊大于利，希望你能從中悟出點(diǎn)什么。
首先我感覺(jué)你學(xué)得不扎實(shí)，就像上個(gè)賽季的火箭隊(duì)一樣，總是在最后時(shí)刻被對(duì)手翻盤，時(shí)刻給人一種提心吊膽的感覺(jué)。這次給謝老師的信中我也對(duì)此進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)扎實(shí)與否，很大程度上決定了你的分?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在某種程度上決定了你的未來(lái)。所以，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。扎實(shí)的對(duì)立面就是浮躁，浮躁的表現(xiàn)就是不知不覺(jué)地沾沾自喜，一兩次測(cè)驗(yàn)取得一些成績(jī)、破譯幾道難題就產(chǎn)生浮躁心態(tài)。有了浮躁的心態(tài)，就很難平和地去對(duì)一些基礎(chǔ)性的知識(shí)進(jìn)行全面領(lǐng)會(huì)和掌握，因此也就會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些基礎(chǔ)性題目的一知半解，甚至不解。所以，我建議在今后的學(xué)習(xí)中，要向現(xiàn)在的火箭隊(duì)一樣，扎扎實(shí)實(shí)打好每一場(chǎng)球，切忌浮躁，把基礎(chǔ)性的功課學(xué)好、用好，最后體現(xiàn)在“考好”上。
其次我感覺(jué)你課堂上的用心度不夠。根據(jù)我的理解和判斷，以及你各門功課的課外補(bǔ)習(xí)等方面的綜合因素，這次月考的成績(jī)應(yīng)該不是你真實(shí)水平的體現(xiàn)。唯一能說(shuō)明原因的就是學(xué)校課堂時(shí)間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時(shí)間，充分發(fā)揮了這40分鐘的效率，也就基本解決了90%的學(xué)習(xí)問(wèn)題。晚上的自習(xí)、還有平時(shí)的補(bǔ)習(xí)等，都不可能代替這40分鐘。晚上的自習(xí)只是對(duì)當(dāng)天課堂的溫習(xí)和鞏固，平時(shí)的補(bǔ)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的再提高。目前，你課余時(shí)間的利用是比較好的，晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周日的`補(bǔ)習(xí)時(shí)間等，相對(duì)于其他同學(xué)應(yīng)該是不錯(cuò)的，在這樣的情況下為什么考試總是出現(xiàn)意外呢？關(guān)鍵是課堂時(shí)間的用心度不夠。這一點(diǎn)希望你能高度重視。
第三，我感覺(jué)你不善于知難而進(jìn)，遇到難題時(shí)不善于鉆研，有一種等、靠的思想，反正有老師指導(dǎo)。這一點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)非常危險(xiǎn)。平時(shí)的作業(yè)，一部分是復(fù)習(xí)、鞏固的，一部分是通過(guò)動(dòng)腦筋鉆研才能解答的。我個(gè)人認(rèn)為，只有善于與自己一知半解的題目打交道，才能讓自己提高得更快。回想我學(xué)生時(shí)代，當(dāng)我遇到一道看上去自己不懂的題目時(shí)，通過(guò)自己的努力、鉆研解答成功后，那時(shí)的感覺(jué)真是太好了。因此，我建議你要知難而進(jìn)，遇到自己不會(huì)的題目時(shí)，自己首先要去鉆研，實(shí)在答不出來(lái)時(shí)，要記載下來(lái)與老師探討，而不是一味地聽(tīng)老師公布答案。同時(shí)還要舉一反三，總結(jié)自己為什么不會(huì)，主要問(wèn)題出在哪里。
第四，我感覺(jué)你不能正確理解和對(duì)待“不恥下問(wèn)”這四個(gè)字。學(xué)生不可能什么都懂、什么都會(huì)，要是這樣的話，就不需要上學(xué)了。當(dāng)你感覺(jué)到自己不懂、不會(huì)的東西多了的時(shí)候，就證明你進(jìn)步了，只有把自己不懂、不會(huì)的東西解決了，才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因，把不懂、不會(huì)的問(wèn)題放一邊，那就非常危險(xiǎn)了，那些問(wèn)題可能就永遠(yuǎn)不懂了。
總體來(lái)說(shuō)，目前你的學(xué)習(xí)狀況還不錯(cuò)，有理想、有目標(biāo)，具備沖擊一流學(xué)生的實(shí)力。關(guān)鍵是如何把理想和目標(biāo)付諸于行動(dòng)。要永遠(yuǎn)記住這樣一句話：日常學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)決定著你遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。初中階段剩下的時(shí)間不多了，你要在這有限的時(shí)間里，把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，充分利用課堂時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到知難而進(jìn)，不恥下問(wèn)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、考試習(xí)慣，力爭(zhēng)使自己成為一流學(xué)生。不要自己原諒自己，也不要自己對(duì)自己說(shuō)：最后中考時(shí)如何如何仔細(xì)。因?yàn)椴缓玫牧?xí)慣是很難一下子改變的，好的習(xí)慣也不是一天兩天能形成的。從現(xiàn)在開(kāi)始還不遲。
最后，希望你能從上述幾點(diǎn)希望中得到點(diǎn)啟發(fā)。說(shuō)得不對(duì)的地方請(qǐng)指出并共同探討。
爸爸
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 8
親愛(ài)的孩子：
你好!
想起當(dāng)初你出生的時(shí)候你只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩子，這些年你慢慢的長(zhǎng)大了，身為爸媽的我們很多事情也不會(huì)像你小時(shí)候那樣親手親為。孩子你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要堅(jiān)持，不論大小事情。
你的性格爸媽都知道，但是希望你能夠在有熱血的時(shí)候不要忘掉一份理性。這個(gè)世界還是我們?yōu)槟銚沃俏磥?lái)的明天我們倒下了，沒(méi)有人在給你撐起這一片天的時(shí)候，孩子我們希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)，不要面對(duì)生活帶給你的壓力而退縮。
孩子你永遠(yuǎn)都是爸媽的驕傲，希望你能成為青少年的時(shí)候明白做人的道理。什么是錯(cuò)的什么是對(duì)的，我們做父母的只能給你一些提示，但是真正做決定的還是只有你。我們只想告訴你，孩子不論你做了什么決定，那怕是錯(cuò)誤的，你也不能為此感覺(jué)到一絲一毫的自卑。
任何人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)。孩子或許現(xiàn)在就要你選擇還為時(shí)太早，但是我們想告訴你的是，選擇自己的.人生你現(xiàn)在就要有一定的目標(biāo)，哪怕一開(kāi)始選錯(cuò)了，但在在前進(jìn)的道路之中知道是錯(cuò)的時(shí)候，可以原路返回選擇另外一條路也是好的。
孩子不要害怕失敗。你的父母我們永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。望你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己所做的一切選擇負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 9
親愛(ài)的各位正在就讀初二年級(jí)的同學(xué)：
學(xué)習(xí)辛苦了！
歷經(jīng)初一的適應(yīng)、磨合，大家進(jìn)入了初中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)。從我的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我想我有以下幾個(gè)方面和同學(xué)們溝通和交流一下，希望對(duì)各位同學(xué)后續(xù)的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事兒，早起晚睡，沒(méi)有電腦玩、沒(méi)有靈幻看，有的只是三角、abcd、力學(xué)、試劑……但書中自有黃金屋，大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長(zhǎng)的期盼、回避不了為了自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，那么我想我們就干脆把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事情來(lái)做。你說(shuō)呢？。我們大家要記住，學(xué)習(xí)都是自己的事情，不是家長(zhǎng)更不是老師的事情，既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢？天生無(wú)笨人，所以我們要勤奮！
掌握好的學(xué)習(xí)方法，這在整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期是至關(guān)重要的`。
1、確定目標(biāo)
定好自己的位，這次考試我在年級(jí)排第幾名，下次我必須要前進(jìn)幾名，如同在高速上開(kāi)車一樣，這樣給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
2、不要偏科
初二期間8門課xxx不含體育xxx，每門都不能放棄，有些同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)數(shù)外是120分/門，其他不是100分就是幾十分，所以會(huì)不重視副課，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。中考是要看一個(gè)人的整體水平的，雖然分值不一樣，但都必須付出努力去學(xué)好它。這里我提個(gè)小小的但的確是屢試屢爽的建議：當(dāng)天的副課知識(shí)點(diǎn)當(dāng)天就消化xxx只要上課聽(tīng)講了xxx最多花20分鐘就可以解決問(wèn)題，等下一次上課以前復(fù)習(xí)一下，如此良性滾動(dòng)，你的副科不得高分都不行。主課就不用說(shuō)了，預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)、認(rèn)真分析每次考試，我想，你離進(jìn)重點(diǎn)高中那只是時(shí)間問(wèn)題了！
3、建立糾錯(cuò)本
把平時(shí)或考試做錯(cuò)的，不會(huì)做的，另找本子抄下來(lái)，經(jīng)常把這些錯(cuò)的、不會(huì)做的拿出來(lái)看看，以后就不會(huì)再錯(cuò)了。還要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、學(xué)習(xí)期間不談戀愛(ài)
初二是情感朦朧期，就感情那點(diǎn)事誰(shuí)都有，但大家一定要把握好，要擋得住情感誘惑，確保正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、學(xué)習(xí)固然重要，好的品質(zhì)更重要
要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)與人為善，學(xué)會(huì)與老師父母和平共處。仔細(xì)想想，到了初二，真正能留在父母身邊的時(shí)間頂多也就4年。一旦上了大學(xué)、進(jìn)入職場(chǎng)、成家立業(yè)……那就都是靠自己去闖蕩了，如果有條件出國(guó)留學(xué)有了綠卡以后，那你與父母相處的時(shí)間可就只能用幾年一次來(lái)計(jì)算了！
所以，我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力來(lái)完成好我們初二階段的學(xué)業(yè)，培養(yǎng)起自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立起自己良好的人格品質(zhì)，我想未來(lái)的世界一定是屬于你們的！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 10
親愛(ài)的兒子：
今天是中考分?jǐn)?shù)線出來(lái)的日子，在經(jīng)歷了初中三年，特別是最后一年的艱辛付出后，媽媽有很多話要對(duì)你說(shuō)。
小升初，因?yàn)閶寢寣?duì)升入一個(gè)好初中的重要性認(rèn)識(shí)到的太晚，導(dǎo)致咱們沒(méi)有進(jìn)入更好的初中，在媽媽找了所有的關(guān)系，花了錢后才進(jìn)入了xx區(qū)一所排名靠后的區(qū)重點(diǎn)。接到初中錄取通知書時(shí)，你心疼媽媽到處求人，對(duì)媽媽發(fā)誓說(shuō)：升入高中的時(shí)候，一定不要媽媽再為你辛苦求人！你要憑自己的力量進(jìn)入好高中！
初中兩年多以來(lái)，看著你一步一步的成熟長(zhǎng)大，真讓我意外、欣喜和欣慰。初一入學(xué)摸底考試，你的成績(jī)是全年級(jí)160名，英語(yǔ)才69分，你分到了普通班，看著你從成績(jī)板前黯然離開(kāi)的背影，媽媽心疼也擔(dān)心你承受的壓力，但你很快就從失落中爬起來(lái)，雖然進(jìn)入普通班學(xué)習(xí)，但你一入學(xué)后就立志要進(jìn)入年級(jí)前80名。拿到本校高中的簽約資格，讓媽媽不再為你的升學(xué)煩惱。
雖然是有了理想，也有了動(dòng)力，但你畢竟是剛滿12歲的孩子，你依然喜歡游戲、喜歡玩具，依然避免不了在學(xué)習(xí)上和媽媽討價(jià)還價(jià)，好在你始終沒(méi)有忘記自己的誓言，經(jīng)常自動(dòng)回歸，積極學(xué)習(xí)，付出了不一定有收獲，但不付出絕對(duì)沒(méi)有收獲，我們經(jīng)歷了付出—沒(méi)有收獲—堅(jiān)持—依然沒(méi)有收獲—繼續(xù)堅(jiān)持—收獲的歷程。在歷次的考試中，年級(jí)排名逐步提高，最好的有12名、17名、25名、32名，你開(kāi)學(xué)之初的理想實(shí)現(xiàn)了，我們?nèi)〉昧藢W(xué)校簽約的資格。我不再為小升初時(shí)的作難而后悔，反而欣慰，你自己站了起來(lái)，終于不再需要媽媽的攙扶。媽媽每天陪伴著你，從做人、到做事、到學(xué)業(yè)的完成，看你點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，看你付出極大地艱辛和努力，在此，媽媽為你的堅(jiān)強(qiáng)和不屈驕傲，為你的主動(dòng)奮爭(zhēng)而欽佩，謝謝你，兒子，你性格的堅(jiān)強(qiáng)和處事的獨(dú)立比學(xué)業(yè)的成功，更讓媽媽欣慰！
在初三的期末考試后，我們第一次明確了自己在全區(qū)的位置：1237名，媽媽咨詢了xx老師，xx老師說(shuō)你已經(jīng)具備了沖擊市重點(diǎn)的能力，媽媽擔(dān)心你在中考中發(fā)揮失常，猶豫著是否該簽約本校，面對(duì)初中校條件優(yōu)厚的極力挽留和媽媽的猶豫，你放棄了舒適保險(xiǎn)的簽約高中，選擇繼續(xù)拼搏，向更高的目標(biāo)校沖擊！媽媽和老師甚至周圍人都提醒你這條路的艱難坎坷，你會(huì)疲憊、厭倦、挫折、失落，也許會(huì)最終失利，也許會(huì)有更大的收獲和欣喜，但你堅(jiān)定的說(shuō)：一切后果都能夠自己承擔(dān)。面對(duì)這樣堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪悖瑡寢層辛鳒I的感覺(jué)，你讓媽媽如此的.欣慰、驕傲！
最后100天的沖刺，你真的拚了，因?yàn)榫芙^簽約，初中校對(duì)你有了種。種的忽視，老師的漠視和本校教學(xué)水平的限制，放棄中考的其他普通班同學(xué)，都干擾著你的學(xué)習(xí)，但你忍受著心理上的不快、忍受著學(xué)習(xí)的辛苦，堅(jiān)持著，不但跟緊了初中校老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，又如饑似渴的吸收著課外班高水平老師的講解教授，你每次都坐在第一排，積極跟老師互動(dòng)，成功的把課外輔導(dǎo)的大班變成了對(duì)你自己的一對(duì)一輔導(dǎo)！3月份，媽媽也注冊(cè)了中考論壇，為你尋找資料，咨詢專家，同時(shí)加入了中考家長(zhǎng)群，在論壇和中考群里，媽媽得到很多家長(zhǎng)、老師和專家的幫助，我們擰成一股繩，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步著——我們相信，堅(jiān)持，就能到彼岸！
一摸考試，你的辛苦得到了回報(bào)，從全區(qū)1237名躍升到了637名，你具備了沖擊東城區(qū)最好高中的資格！二摸，你成績(jī)穩(wěn)定，證明你的進(jìn)步不是曇花一現(xiàn)，這堅(jiān)定了我們的信心。
中考是你人生的第一次大考，為你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)奠定第一步基礎(chǔ)，天道酬勤！成功垂青于那些認(rèn)真對(duì)待生活和積極努力的人。努力苦讀兩年多，最后百天沖刺，我們終于如愿進(jìn)入期望的高中！
其實(shí)，走到今天，被什么學(xué)校錄取，已經(jīng)不再重要，重要的是我們期望過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)！我們經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的辛苦、疲憊；得到過(guò)家長(zhǎng)們、孩子們的幫助、溫暖；媽媽看到了你一步步走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和能力。
人生的舞臺(tái)，才剛剛開(kāi)始，你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，媽媽相信你會(huì)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)有毅力負(fù)責(zé)任的男子漢，你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊，為你加油！為你喝彩！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 11
男子漢：
本來(lái)我準(zhǔn)備稱你“孩子”的，想了半天覺(jué)得稱男子漢更妥帖，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期這個(gè)詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開(kāi)最美的一頁(yè)，你將從這里開(kāi)始成長(zhǎng)，就像你期待的那樣。一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，成長(zhǎng)的感覺(jué)就像一種很甜的味道，很幸福。那么，一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢？它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代，父母管教很嚴(yán)，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢寫在臉上的，因?yàn)楹⒆佣啵改競(jìng)儧](méi)有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心感受，孩子們?nèi)绻麤](méi)注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的.。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有青春期反叛記憶的，這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢？如果你開(kāi)始對(duì)最崇拜的父親的言論表示懷疑；如果你不再追逐偶像的行蹤開(kāi)始關(guān)注自己是誰(shuí)；如果你不想被父母再稱為孩子，你希望得到應(yīng)有的尊重，決定自己管理自己；如果你覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著力量想去改變世界造福世界的時(shí)候，這就是青春的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)期有成長(zhǎng)的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎？這就是青春的味道。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體開(kāi)始尋求自我實(shí)現(xiàn)，父母開(kāi)始有些不適應(yīng)了，十幾年來(lái)早已習(xí)慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，對(duì)這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措，心中定有些擔(dān)心和不舍的，生怕一松手你就會(huì)跌跤似的，雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(zhǎng)不是從錯(cuò)誤中開(kāi)始呢！這個(gè)時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，會(huì)有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個(gè)時(shí)期豐富細(xì)膩的內(nèi)心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如果沒(méi)時(shí)間，就請(qǐng)父母幫忙記記，那是青春期的紀(jì)念，是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個(gè)實(shí)踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應(yīng)，給父母一些時(shí)間好嗎？你如果有什么想法就告訴父母，特別是內(nèi)心的苦惱，學(xué)習(xí)上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì)表現(xiàn)出急躁，但只要你提出來(lái)，父母一定會(huì)改的，只是你得答應(yīng)幫助父母好嗎？不知你聽(tīng)過(guò)這句話沒(méi)有，父母是和孩子一起成長(zhǎng)的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會(huì)犯許多錯(cuò)誤，如果在父母因?yàn)閻?ài)你犯些小錯(cuò)誤的時(shí)候，你能原諒他們嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你是不理他們？還是耐心地指出他們的問(wèn)題一起解決呢，我想答案一定是后者。
如果在學(xué)習(xí)上有什么疑惑，在學(xué)習(xí)方法上有什么不適應(yīng)，是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個(gè)過(guò)程中不要著急，要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽(tīng)過(guò)那句話吧，努力不一定會(huì)成功，可是不努力卻永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。其實(shí)每個(gè)父母對(duì)孩子最大的愿望就是希望他活得快樂(lè)，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個(gè)腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
爸爸
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 12
兒：
有些話爸爸一直想跟你說(shuō)，過(guò)去覺(jué)得你太小未必聽(tīng)得懂，現(xiàn)在你12歲了，我們認(rèn)為你該懂事了，想跟你說(shuō)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的話了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，老師說(shuō)，學(xué)生步入初中，要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，這我們理解。作為家長(zhǎng)，我不懷疑你的能力，知道你以后會(huì)趕上的，我和媽媽關(guān)心的是你的態(tài)度。以前爸爸看了你的數(shù)學(xué)測(cè)以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認(rèn)為沒(méi)有什么可聽(tīng)的，認(rèn)為你都會(huì)，錯(cuò)了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的。盡管我講得認(rèn)真，但是我看出來(lái)，你只顧生氣，根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這次測(cè)驗(yàn)后，我又準(zhǔn)備給你講，可當(dāng)我看到你那不屑一顧的神情時(shí)，我知道還是什么也不說(shuō)的好。
說(shuō)心里話，我很傷心。爸爸是個(gè)普通工人，說(shuō)不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常常回憶起兒時(shí)的你，那時(shí)的你天真活潑，多可愛(ài)，我聽(tīng)話，有時(shí)我們真不愿你長(zhǎng)大。你現(xiàn)在為什么不像小時(shí)候那樣了?看來(lái)，對(duì)此爸爸媽媽是有很大責(zé)任的。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯(cuò)首先要勇于承認(rèn)，然后虛心接受別人的`批評(píng)、幫助，這是改正錯(cuò)誤的前提。而你既不承認(rèn)錯(cuò)誤，也不愿聽(tīng)別人的批評(píng)，這是你接二連三出現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因，成績(jī)不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯(cuò)，做父母的必須給你指出來(lái)，否則就是害了你。當(dāng)然，爸爸一氣這下說(shuō)了讓你傷心的話，其實(shí)那不是我的心時(shí)話，在這里我向你道歉。兒，其實(shí)你明白，那不是我的心里話的，我不過(guò)是希望你能虛心聽(tīng)取爸爸的意見(jiàn)。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學(xué)是怎么相處的，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題?甚至異想天開(kāi)地建議學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)和孩子同上一天課、同過(guò)一天校園生活的活動(dòng)，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，將來(lái)有一天你會(huì)長(zhǎng)大，將會(huì)步入社會(huì)，參加工作，你不虛心聽(tīng)取建議，很難被社會(huì)群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問(wèn)題。
這些道理，你現(xiàn)在未必能完全懂，不過(guò)我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來(lái)，我們也就放心了。
爸爸
20xx年X月X日
寫給初中孩子的一封信 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了暑假，你即將踏入初二。假如要概括整個(gè)初中階段，那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化，是拉開(kāi)差距的過(guò)渡期；初三是拼搏，是實(shí)現(xiàn)人生理想的第一個(gè)沖刺期。
面對(duì)初二的最大問(wèn)題就是“分化”，簡(jiǎn)單概括就是好的更好，差的更差。首先是學(xué)習(xí)上的“分化”。經(jīng)過(guò)初一的適應(yīng)，原先成績(jī)相差無(wú)幾的學(xué)生到了初二出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。所以我們必須認(rèn)真對(duì)待，進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，最大努力實(shí)現(xiàn)自我的突破。其次是思想表現(xiàn)上的“分化”。那些有目標(biāo)的同學(xué)思想和行為更加成熟，在班上成了老師的得力助手，也有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄，有時(shí)因經(jīng)受不住一些壞人或網(wǎng)絡(luò)的誘惑，就難免會(huì)偏離正常的軌道甚至脫軌。當(dāng)然產(chǎn)生這種分化的原因是多方面的，首先，從生理的心理方面看，初二的你們多在十四歲上下，普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。由于生理的變化，在心理上就會(huì)出現(xiàn)過(guò)渡性、閉鎖性、動(dòng)蕩性三個(gè)特點(diǎn)。男生逞強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，大多崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛(ài)在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛(ài)漂亮，講究打扮，多愁善感。在這個(gè)階段，你們往往還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力。從心理變化的角度來(lái)講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒(méi)有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成思想上的松懈。因此，如果一不小心，就會(huì)錯(cuò)失初二這個(gè)心理進(jìn)步的關(guān)鍵期。
那么初二的你們應(yīng)該做些什么呢？你可以在老師與父母的幫助下，提前規(guī)劃初二，讓自己有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)初一的基本知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)攻克自己的薄弱點(diǎn)。在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行海量閱讀等“自我修煉”，初三會(huì)緊張很多，這種“自我修煉”的`時(shí)間和機(jī)會(huì)就很少。因此暑假和初二這一年是提升自己的關(guān)鍵期。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。我們應(yīng)該積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對(duì)自身的生理心理變化，順利過(guò)渡，為初三拼搏圓夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中階段的學(xué)業(yè)可以這樣來(lái)比喻：初一是“太陽(yáng)雨”，初二是“毛毛雨”，初三是“大雨傾盆”，也就是說(shuō)，隨著科目的增加，學(xué)習(xí)難度也在不斷地提高，那么，你是否已經(jīng)作好了充足的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！作為學(xué)生，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。有目標(biāo)才有動(dòng)力，我們每個(gè)人都要以好的狀態(tài)去迎接八年級(jí)。
八年級(jí)因?yàn)榭茖W(xué)、數(shù)學(xué)等難度的加大，對(duì)于許多女生來(lái)說(shuō)，學(xué)好是有些困難的，這樣勢(shì)必會(huì)擠壓學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間與精力。最大的問(wèn)題是課外閱讀時(shí)間會(huì)被擠壓，至于名著閱讀幾乎沒(méi)有時(shí)間，然而現(xiàn)在教材編排卻是課外閱讀課程化，中考在原來(lái)基礎(chǔ)上每學(xué)期都加了2—3部名著，這些名著大多是由教材中的某個(gè)文本或某個(gè)作家的拓展，有些是適合你們這個(gè)年段閱讀的推薦書籍。所以讀這些書最好是趁平時(shí)在涉及這個(gè)文本的時(shí)候，趁著好奇心提前快速閱讀，借助大課間、午休及晚飯后或者睡覺(jué)前，利用碎片時(shí)間涉足瀏覽，同時(shí)一邊讀一邊養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如劃好詞好句，做批注等，也可以寫幾句感悟或點(diǎn)評(píng)，做一些摘錄。周末則規(guī)定完整的一個(gè)時(shí)間段梳理并進(jìn)一步深化閱讀。名著閱讀應(yīng)該借助精讀、略讀、泛讀、跳讀等多種方式，用自己的目光捕捉判斷，不斷提高自己的鑒賞與審美能力，讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀，不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，一個(gè)人最綜合的體現(xiàn)最后還是落在寫作能力上，寫是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。平時(shí)勤讀多寫，隨筆、日記都是不錯(cuò)的選擇，記下平時(shí)自己學(xué)習(xí)、生活中的片言碎語(yǔ)，也可以是社會(huì)上的所見(jiàn)所聞，抑或是旅途風(fēng)光，這些都是你的寫作素材。要做一個(gè)生活的有心人，平時(shí)要多關(guān)注報(bào)紙、媒體、電視上的熱點(diǎn)，并養(yǎng)成隨手摘錄或收藏的習(xí)慣。積累新聞標(biāo)題、哲思名句，提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷。“生活成就作家，閱歷決定視野”，只有這樣，一到考場(chǎng)你才能得心應(yīng)手，信手拈來(lái)。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”成功帶給你喜悅，成功背后是你付出的辛勤汗水。不問(wèn)耕耘，哪有收獲？沒(méi)有付出，哪有所得？
同學(xué)們！對(duì)于即將升入初二的你們，愿你在不斷的奮斗中充實(shí)自己，用洪荒之力，讓自己變得更強(qiáng)大。
祝學(xué)業(yè)有成！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 14
孩子：
恍惚間，你的年齡不但掠過(guò)了六一兒童節(jié)，還站在了人生的第一個(gè)路口——中考的前面。
這一年，是漫長(zhǎng)的一年、是苦累更迭的'一年，然而這一年中，它培養(yǎng)了你拼搏和自律，它培養(yǎng)了你努力和奮發(fā)，它讓你堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，讓你不但構(gòu)想未來(lái)，更一步一步走向未來(lái)，讓你不斷在磨練中發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我、剖析自我，改善自我……即使明天中考來(lái)臨，你也必定能淡定鎮(zhèn)靜了。
猶記得，小時(shí)候你寫過(guò)：花盆里種不出柳樹，鳥籠里飛不出雄鷹。直到今天，想到此句，我仍隱含淚花不能自已，我仍能透過(guò)此句寄想于你翱翔天際的那一刻。親愛(ài)的孩子，只要你努力，只要你奮斗，夢(mèng)想相信必會(huì)降臨你身邊。
為了你的夢(mèng)想而戰(zhàn)，孩子，加油!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給初中孩子的一封信 15
親愛(ài)的梓旭：
上周清明節(jié)的一大早我和你媽媽即動(dòng)身驅(qū)車回老家，和姑奶奶一家人以及大大一家人匯合，前往巍山公墓為你太爺爺太奶奶和爺爺進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)。考慮到你寫作業(yè)又幾乎寫了一個(gè)通宵，所以我們也就沒(méi)有叫上你，以便讓你好好休息一下。
清明掃墓，是我們國(guó)家最重要的傳統(tǒng)之一，很多中華兒女甚至不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到養(yǎng)育他們的故鄉(xiāng)祭祖。每年這個(gè)時(shí)候，我們家庭團(tuán)聚，緬懷逝去的先人，并從中獲得繼續(xù)前行的力量。
你的太爺爺一九三七年畢業(yè)于南開(kāi)中學(xué)，那里也是我們敬愛(ài)的周總理當(dāng)年立志“為中華之崛起而讀書”的地方。你的太爺爺和所有的熱血同學(xué)一樣，都懷有一顆赤子報(bào)國(guó)之心，他們知道只有師夷長(zhǎng)技才以制夷，所以他們刻苦學(xué)習(xí)西方科學(xué)知識(shí)，同時(shí)練就一身強(qiáng)健的體魄。你的太爺爺活到了九十三歲的高壽，在他七十歲的時(shí)候竟然還參加了學(xué)校教師的百米比賽，居然能夠跑出十七秒多的成績(jī)。而且他在八十多歲的時(shí)候依然能夠記得據(jù)他說(shuō)有三千多個(gè)英文單詞，著實(shí)令人佩服。這些都是年輕的時(shí)候打下的良好基礎(chǔ)！所以這也是為什么我們總是苦口婆心地讓你注意身體不要熬夜，注意飲食搭配多吃水果蔬菜。
一九三七年你太爺爺中學(xué)畢業(yè)時(shí)日本侵略軍已經(jīng)占領(lǐng)了北平和天津，他當(dāng)時(shí)由于家里的原因，并沒(méi)有像其它同學(xué)一樣輾轉(zhuǎn)奔赴西南聯(lián)大繼續(xù)求學(xué)，而是留下來(lái)參加了工作，后來(lái)成為了一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師。他在教師的崗位上默默耕耘，一直工作到七十多歲才退休，可以說(shuō)是桃李滿天下。雖然他的一生很普通，但正是每一個(gè)偉大的平凡才使我們的國(guó)家一步步走向了今天。
你的爺爺繼承了優(yōu)良的學(xué)習(xí)基因，在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)用現(xiàn)在話講是學(xué)霸中的`學(xué)霸。但是在五六十年代，個(gè)人是無(wú)法掌握自己的命運(yùn)的，只是因?yàn)槟愕奶珷敔斣谥袑W(xué)時(shí)參加了一個(gè)由國(guó)民黨組織的反日學(xué)生組織（一九七八年以后被平反認(rèn)定是進(jìn)步組織），你的爺爺便由于家庭成分問(wèn)題，即使已經(jīng)考上了清華大學(xué)卻不能被錄取，繼而早早在他十八歲時(shí)就參加了工作，到煤礦進(jìn)行著艱苦的體力勞動(dòng)。但是你的爺爺并沒(méi)有任何氣餒和消沉，即便背負(fù)著家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，也擠出時(shí)間跟著收音機(jī)刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從零開(kāi)始（因?yàn)樗麄冎袑W(xué)時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ)），憑著自己的毅力，終于在八十年代拿到了英語(yǔ)專業(yè)的專科，后來(lái)又取得了本科的學(xué)歷。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)在他畢業(yè)答辯的時(shí)候，考官的年齡都比你爺爺小，可以想象那個(gè)場(chǎng)景多么令人感慨。你爺爺在他四十多歲的時(shí)候終于轉(zhuǎn)干（即由工人身份轉(zhuǎn)為干部身份），子承父業(yè)，成為了一名中學(xué)英語(yǔ)老師。每次回想起你爺爺在那個(gè)艱苦年代的奮斗經(jīng)歷，我們都充滿了力量。
而到了你的大大和爸爸這一代改革開(kāi)放的同齡人，雖然兒時(shí)生活清貧，但是我們的生活就像我們的國(guó)家一樣，在這短短的四十年中經(jīng)歷了翻天覆地的變化，從無(wú)到有打拼出一片自己的天空，這其中除了個(gè)人的努力，當(dāng)然最重要的是要感謝我們的國(guó)家，感謝這么好的時(shí)代，能讓我們有創(chuàng)造價(jià)值的歷史舞臺(tái)。
所以你要知道，你們這一代人真的是太幸福了，你們生活在最好的時(shí)代，但你們也要思考一下，你們努力學(xué)習(xí)的目的是什么，我想除了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的目標(biāo)之外，往大里說(shuō)更應(yīng)該是響應(yīng)我們所說(shuō)的，為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。爸爸在德國(guó)企業(yè)工作，我仍然深有體會(huì)，我們國(guó)家與西方強(qiáng)國(guó)之間在科學(xué)技術(shù)上還有很大的差距，甚至還包括工匠精神等軟實(shí)力上都需要有很大的提升空間。同時(shí)，我們還要有強(qiáng)烈的危機(jī)感，正視自己的不足，努力學(xué)習(xí)，努力工作，相信終究有一天我們國(guó)家的偉大復(fù)興會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這是爸爸第一次給你寫信，非常感謝小鄭老師給家長(zhǎng)留了這份作業(yè)，使得我們有了一個(gè)這樣交流的機(jī)會(huì)。雖然這些往事爸爸媽媽在平時(shí)吃飯時(shí)也都跟你念叨過(guò)，但是今天這是一個(gè)很好的形式，將我們這個(gè)家史與我們的國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，我想你也可以在未來(lái)說(shuō)給你的子女聽(tīng)，相信這種傳承也是中華文化的一部分，不管你以后走到哪里，這種文化的傳承永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 16
親愛(ài)的孩子：
你好！隨著你即將踏入初中的大門，我們心中既有期待也有擔(dān)憂。但更多的是對(duì)你未來(lái)無(wú)限可能的信心和祝福。初中，是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是你自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。
關(guān)于自我認(rèn)知：初中生活將讓你接觸到更多的'人和事，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己，了解自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和不足。我們鼓勵(lì)你勇于嘗試新事物，不要害怕失敗，因?yàn)槊恳淮螄L試都是對(duì)自己的一次深入了解。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，明確自己的目標(biāo)和方向。
關(guān)于時(shí)間管理：初中學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比小學(xué)更加繁重，因此良好的時(shí)間管理能力尤為重要。我們建議你制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心健康。記住，高效的學(xué)習(xí)比長(zhǎng)時(shí)間的苦讀更重要。
關(guān)于情緒管理：青春期的你，可能會(huì)遇到各種情緒上的波動(dòng)和挑戰(zhàn)。我們希望你能夠?qū)W會(huì)管理自己的情緒，遇到問(wèn)題時(shí)冷靜思考，積極尋求解決方案。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和需求，與家人和朋友分享你的喜怒哀樂(lè)。
關(guān)于責(zé)任感：隨著年齡的增長(zhǎng)，你將承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。我們希望你能夠成為一個(gè)有責(zé)任感的人，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)家人、朋友和社會(huì)負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上、生活中都要做到誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。
最后，我們想告訴你的是，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都不要忘記我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信你有著無(wú)限的潛力和可能性，只要你勇敢地去追求、去努力、去堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧！孩子！我們期待著你在初中生活中綻放出更加耀眼的光芒！
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 17
學(xué)生們：
剛剛上班不到一年，就因?yàn)榉N種原因，半路接了個(gè)班主任，對(duì)于我這個(gè)“程咬金”，學(xué)生們并不怎么買賬，而我也好久進(jìn)不了角色，然而，一次遠(yuǎn)足活動(dòng)徹底改變了我對(duì)四班的認(rèn)識(shí)，也讓我漸漸愛(ài)上了這份工作，這群可愛(ài)的孩子。
出發(fā)前，趙志可的那句:“老師，我沒(méi)有穿校服，就不去了吧，怕給咱班扣分”，讓我感動(dòng)不已，我能感受到他的渴望，他是有多想?yún)⒓舆@次集體活動(dòng)，但為了班級(jí)榮譽(yù)，他放棄了，誰(shuí)能不說(shuō)這是一個(gè)好孩子呢?平日里他那不羈的身影，過(guò)多的言語(yǔ)，此刻回想起，也都不那么討厭了。
我看得到，你們頭上豆大的汗珠，眼里隱忍的淚水，臉上曬紅的肌膚，腳下磨起的水泡，此時(shí)的自己多渴望能替你們分擔(dān)一些疼痛，但我不能，成長(zhǎng)的路始終要靠自己走，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料你的潛能到底有多大，經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)明白原來(lái)你可以，我所能做的，就是一直走在隊(duì)伍的最后，給你們加油鼓勁，不讓一個(gè)人落隊(duì)，因?yàn)槲疑钌畹囟茫灰憧吹玫郊w，就會(huì)有堅(jiān)持下去的信念，不拋棄，不放棄，當(dāng)你們整齊地坐在教室里時(shí)，我欣慰地笑了，看，我們成功了，不是嗎?路上有被校車帶回的學(xué)生，但那其中沒(méi)有你們。嘿，那群勇敢的男孩子，看著你們身上背著的四五個(gè)書包，一路抬著的飲料瓶，來(lái)回穿梭著的收集垃圾的身影，老師為你們驕傲，你們彰顯著四班的魅力，撐起了四班的晴空，絲毫不愧于“小小男子漢”的稱號(hào)!還有那些讓人心疼的女孩子，明明已經(jīng)累到不行，還是不肯示弱，一直走到了最后，你們都帶給我巨大的感動(dòng)!
這一路，你們有歡笑，有淚水，有抱怨，有堅(jiān)持，盡管此刻的雙腿還隱隱作痛，但能和你們一起有這樣一段經(jīng)歷，也是我們共同的美好回憶。
但一個(gè)好的班集體，不是單靠幾個(gè)人的力量，或是每個(gè)人的'單打獨(dú)斗就能夠成為的。我們各自努力著，卻朝著不同的方向，這樣的集體只會(huì)是一盤散沙，不可能有大的作為。沒(méi)有規(guī)矩，搞不清自己在班里的定位，這就是我們班最大的問(wèn)題。任何一個(gè)大的機(jī)構(gòu)每天能夠順利地運(yùn)行，都不是靠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的力量就能夠完成的，它需要一個(gè)完善的制度，以及每個(gè)人各司其職的自覺(jué)性。班集體也是這樣，我們把每項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，每個(gè)人都明白自身的責(zé)任，并能認(rèn)真地履行職責(zé)，做到獎(jiǎng)罰分明，這樣，即使沒(méi)有班主任，你們一樣可以做的很好。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，你不就是想自己輕松點(diǎn)嗎?這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你們現(xiàn)在的學(xué)校生活是為了以后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，這也就直接決定了你們的兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：一個(gè)是豐富文化知識(shí)，另一個(gè)就是完善社會(huì)職能。各任課老師在幫你們實(shí)現(xiàn)第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，而班主任所實(shí)現(xiàn)的就是第二個(gè)。你們必須學(xué)會(huì)自我控制，自我管理，并把自己融入到四班這個(gè)大家庭里去，以便以后能更順利地融入社會(huì)。
與其說(shuō)是我教會(huì)了你們，不如說(shuō)是你們影響了我，在跟你們的相處間看到了各種人性的光輝，看到了成人們遺失已久的感動(dòng)，而這些都是我們這些教育工作者需要用心去呵護(hù)的純真。是的，成長(zhǎng)的路上，你們會(huì)犯錯(cuò)，總會(huì)惹出各種各樣的事端，然而，沒(méi)有這些陣痛，你們又怎會(huì)明辨是非，怎會(huì)漸漸長(zhǎng)大。作為老師，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛傆袡C(jī)會(huì)去見(jiàn)證一群又一群的孩子成長(zhǎng)，我們不是終點(diǎn)，只是你們?nèi)松猛局械倪^(guò)客，只要多年后能被憶起，街道邊的一句：“看，我的初中老師，我那時(shí)挺喜歡她講課的。”足矣!
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XXXX.X.X
寫給初中孩子的一封信 18
親愛(ài)的孩子：
你好！
這是你收到的第一封信吧！我先祝你和你的同學(xué)們“六·一”國(guó)際兒童節(jié)過(guò)得愉快！學(xué)習(xí)取得進(jìn)步！
越多；越來(lái)越成為一個(gè)家長(zhǎng)疼愛(ài)、老師喜愛(ài)、與同學(xué)們相處融洽的好孩子！
此致！（代問(wèn)趙老師、蘇老師及袁老師好，并轉(zhuǎn)達(dá)我向你所有任課老師及全體同學(xué)的問(wèn)候！）
不要忘記我倆經(jīng)常聊起的'你和你的同學(xué)們所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)！未來(lái)就要看你們的了！加油！
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20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 19
孩子：
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)你就是初中生了，有一件事情，媽媽總是想不通，媽媽那個(gè)肉呼呼的小兒子哪里去了?在媽媽還沒(méi)有留意間，媽媽的兒子已經(jīng)長(zhǎng)成了一米七的大個(gè)子。可是，媽媽知道，雖然你個(gè)子大，但看上去還是個(gè)孩子，還需要媽媽和爸爸的呵護(hù)。小升初，是人生的一大關(guān)卡，媽媽似乎有許多的話要對(duì)你說(shuō)，但總也不知道該從何說(shuō)起。你慢慢聽(tīng)媽媽叨嘮叨嘮吧!
是的，正如你剛才所說(shuō)，好多孩子都以為，小升初這個(gè)假期是最輕松的，現(xiàn)在你才明白，這是最不輕松的一個(gè)假期。是的，兒子，人的成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的，只有經(jīng)歷了，才能有更清醒的認(rèn)識(shí)。媽媽單位每年夏令營(yíng)招生，很少招上六年級(jí)的孩子來(lái)，即使招上來(lái)，也是學(xué)習(xí)特別不好，父母對(duì)他的學(xué)習(xí)就不報(bào)有希望的孩子，才去參加夏令營(yíng)。
放假之前，你對(duì)這個(gè)假期充滿了憧憬和希望，以為自己可以去旅游，回老家看姥姥和姥爺，可到最后連老家都沒(méi)有回成。不過(guò)，兒子，媽媽覺(jué)得你很幸運(yùn)，你看了奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)有這么多的小學(xué)生，能看上奧運(yùn)會(huì)的可不多，這要感謝大哥，還要感謝你自己的堅(jiān)毅的精神——決心自己去排隊(duì)買奧運(yùn)門票。大哥和二姐都知道了這件事，二姐把看奧運(yùn)的機(jī)會(huì)讓給了你。
剛才媽媽問(wèn)你，是什么鎖住了你的腳步，你說(shuō)四十三中。
其實(shí)，不管上哪個(gè)中學(xué)，都會(huì)過(guò)這一關(guān)的。正因?yàn)槟闵狭耸仪f最好的學(xué)校，你還想在最好的學(xué)校里上最好的班，所以，就得選擇付出。因?yàn)閷W(xué)校注定開(kāi)學(xué)是要有個(gè)分班考試的。
在這個(gè)假期里，你上了戴爾的英語(yǔ)班，又上了超凡英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，如果有那種小升初的輔導(dǎo)班的話，肯定你會(huì)去上，那比自己學(xué)習(xí)要輕松些。可由于奧運(yùn)的原因，沒(méi)有班可上，在媽媽的參謀下，你選擇了自己學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。你是優(yōu)秀的孩子，你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了種種誘惑，完成了自己預(yù)定的任務(wù)，所以，媽媽想對(duì)你說(shuō)：
第一，不管這次分班考試，你能不能進(jìn)入最好的班級(jí)，但媽媽要說(shuō)，你一定是優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)樵趮寢屟劾铮瑑?yōu)秀不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好。在假期里，你能夠堅(jiān)持每天自學(xué)一定的時(shí)間，這在一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，是不太容易的。尤其是媽媽去河南濮陽(yáng)培訓(xùn)講師的十天里，你不但一個(gè)人堅(jiān)守在家里，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你太讓媽媽感動(dòng)了。所以，兒子，不管你這次考得如何，在媽媽心中，你是最優(yōu)秀的孩子。四十三中，強(qiáng)者如林，或許比你優(yōu)秀的還有好多，媽媽想送給你一句媽媽一直用來(lái)激勵(lì)自己的話：盡吾力也而不至者，可以無(wú)悟矣。也就是說(shuō)，不管你分班考試如何，媽媽和爸爸不后悔，你也不要后悔，因?yàn)槟惚M力了，你已經(jīng)是個(gè)很了不起的孩子了。
第二，不管進(jìn)入什么樣的班，一定要調(diào)整自己的心態(tài)。通過(guò)兩次考試以后，你可能已經(jīng)感覺(jué)到了，優(yōu)秀的孩子太多了。正如你當(dāng)初升五年級(jí)的時(shí)候考華英學(xué)校一樣，雖然你在學(xué)校里是前幾名，但那次考試在招生的二百名學(xué)生中，你只考了一百四十多名。當(dāng)然，那次考試跟現(xiàn)在的考試還不太一樣，因?yàn)槟菚r(shí)只考數(shù)奧和英語(yǔ)。但是，讓媽媽感動(dòng)的是，你從進(jìn)入華英，就奮起直追，每次在班里考試，還是能取得不錯(cuò)的成績(jī)。而且，參加社會(huì)各種比賽，你拿到了不少的證書。每當(dāng)你拿出那堆證書，媽媽知道，那是你的驕傲，但是，兒子，初中跟小學(xué)是不同的，那些都已經(jīng)成為過(guò)去。
所以，媽媽想告訴你的是，上了初中以后，不管分到什么班，一定要想到，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，因?yàn)樗氖泻腿A英學(xué)校一樣，是強(qiáng)者云集的地方。但是，媽媽相信，以你的毅力和追求精神，不管你目前在班里是什么狀態(tài)，你一定會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。記住，媽媽說(shuō)的優(yōu)秀，不單指學(xué)習(xí)成績(jī)。你剛才跟媽媽說(shuō)，2012年要去英國(guó)看奧運(yùn)。2016年，奧運(yùn)在哪個(gè)國(guó)家辦，你就考到那個(gè)國(guó)家去。不管你的目標(biāo)是什么，媽媽知道，你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你心中總有自己的希望和追求。只要向著目標(biāo)不斷地努力，你就是在實(shí)現(xiàn)你自己從平凡到優(yōu)秀的跨越。
第三，媽媽想告訴你，上初中以后，跟小學(xué)有許多不同的地方。
首先是教材和科目變了，科目比小學(xué)多了，教材比小學(xué)難了。
其次是老師講課的方式變了，許多的時(shí)候，需要你自己去人領(lǐng)悟，不會(huì)像小學(xué)那樣，講的那么細(xì)，更需要的是你自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
時(shí)間緊了，由于功課的增加，任務(wù)肯定要加重，無(wú)論是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，都會(huì)比小學(xué)多。這一點(diǎn)，你一定要有思想準(zhǔn)備。
記得在小學(xué)里，你經(jīng)常跟媽媽說(shuō)的一句話就是：“媽媽，老師盡講我會(huì)的!”是的，小學(xué)里有些東西很淺顯，但到了中學(xué)，可不是這個(gè)樣子了，起碼數(shù)學(xué)不是這樣，還有歷史、地理、物理和化學(xué)等，這些都是新的科目，雖然媽媽有時(shí)會(huì)給你講一些物理知識(shí)，你有時(shí)候也會(huì)做一些實(shí)驗(yàn)，但那離你要學(xué)的東西，還差的比較遠(yuǎn)一些。當(dāng)然，由于你看的文化科學(xué)方面的書比較多，比方說(shuō)歷史啊，地理啊，包括理化等，可能你對(duì)那些知識(shí)還會(huì)有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)，但見(jiàn)過(guò)，不等于你理解了，更不等于你掌握了。從進(jìn)入初一的第一天起，一定要把知識(shí)掌握牢固了，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
再就是，很可能老師的講課風(fēng)格變了。因?yàn)楸緛?lái)一個(gè)老師一個(gè)講課風(fēng)格，不同的老師就會(huì)有不同的風(fēng)格，而初中老師和小學(xué)老師的風(fēng)格又要差的多些，這一點(diǎn)，你一定要有思想準(zhǔn)備。接納不同老師的不同風(fēng)格，使自己喜歡上每一位老師，喜歡上每一位老師所教的'課，因?yàn)閷W(xué)校里的課程安排都是有道理的，只要安排了的，就是重要的;老師都想把自己的學(xué)生教好，所以，每一位老師都是可愛(ài)的。
還有就是，由于你們這個(gè)年齡階段，成長(zhǎng)非常迅速，身心都在發(fā)展，所以，你很可能會(huì)感覺(jué)到，原來(lái)在班里，和女生交流起來(lái)很自然，可現(xiàn)在，怎么女生和我們說(shuō)話與原來(lái)不一樣了呢?是的，如果你感受一下自己，可能你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和女同學(xué)的交往方式也會(huì)有一些變化。這些都沒(méi)有關(guān)系的，由于你們都處于青春發(fā)育期，感覺(jué)到了自己性別的存在。關(guān)于這一方面，媽媽可以和你做個(gè)專門的交流，在這里，媽媽只希望你不管有什么事情，有什么想法，或者有什么讓你琢磨不定的事情的時(shí)候，一定要想到找媽媽求助，媽媽會(huì)幫助你。
還有一個(gè)變化，原來(lái)咱家離你的學(xué)校一直都很近，路上你幾乎不花什么時(shí)間，現(xiàn)在突然到比較遠(yuǎn)的學(xué)校去上學(xué)，可能有些適應(yīng)不了。但媽媽相信，這對(duì)你是只有好處沒(méi)有壞處的。最近兩年,為了謙虛你鍛煉身體,早上，爸爸媽媽輪流陪你去跑步。現(xiàn)在好了，一方面沒(méi)有了跑步的時(shí)候，另一方面，騎車上下學(xué)的時(shí)間，也就是你鍛煉身體的時(shí)間，你要享受這來(lái)去的兩個(gè)半小時(shí)。你從x歲就跟著媽媽在大街上騎自行車，自己獨(dú)立在大街上騎車也有三四年了吧。這一點(diǎn)，媽媽不擔(dān)心，可媽媽擔(dān)心你每天會(huì)為了趕時(shí)間而騎得太快，因?yàn)榭炝宋ｋU(xiǎn)就要大些。所以，媽媽還是希望你以后早上上學(xué)時(shí)，要早走一會(huì)，路上騎車的速度稍放慢一點(diǎn)，這樣，媽媽才放心。
自從媽媽20號(hào)回來(lái)后，你先是洗了自己的書包，昨天又洗了你的衣服，讓媽媽感覺(jué)到你在為自己的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。媽媽一方面對(duì)你的自立非常高興，另一方面，感到一種開(kāi)學(xué)的緊迫。今天，你又要陪媽媽一起去四十三中踩一下點(diǎn)，讓媽媽感覺(jué)到，你從思想上到心理上，還有物質(zhì)上，對(duì)入學(xué)做著準(zhǔn)備，媽媽真的很開(kāi)心。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 20
親愛(ài)的孩子：
你好！
隨著你步入初中的大門，我們深知，你正步入一個(gè)更加廣闊且充滿挑戰(zhàn)的世界。這封信，是我們作為父母，對(duì)你的一份期許與引導(dǎo)。
初中，是自我認(rèn)知與價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們希望你能夠在這個(gè)階段，更加深入地了解自己，明確自己的興趣和目標(biāo)。不要害怕嘗試新事物，也不要畏懼失敗。每一次嘗試，無(wú)論結(jié)果如何，都是對(duì)自己能力的一次提升和認(rèn)知的一次深化。
在學(xué)習(xí)上，我們希望你能夠保持積極向上的態(tài)度，合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。記住，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)你遇到難題時(shí)，不妨多思考、多請(qǐng)教，相信你一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。
同時(shí)，我們也希望你能夠注重品德修養(yǎng)，做一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的人。在與同學(xué)相處時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人，建立良好的.人際關(guān)系。在未來(lái)的日子里，這些品質(zhì)將成為你寶貴的財(cái)富，幫助你更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。
此外，我們還希望你能夠保持對(duì)生活的熱愛(ài)和好奇心。世界如此之大，有太多的美好等待你去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是閱讀一本好書、觀看一部電影，還是參與一次戶外活動(dòng)，都能讓你的生活更加豐富多彩。
最后，我們想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你成為什么樣的人，你都是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲。我們期待著你的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更期待著與你一起分享人生的喜悅和成功。
愿你以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 21
親愛(ài)的孩子：
你好！當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，或許已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活，開(kāi)始在這片新的天地里留下自己的足跡。作為你的父母，我們無(wú)比欣慰地見(jiàn)證著你的成長(zhǎng)和變化。
初中，是你人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)階段，你將開(kāi)始更加深入地探索自我、認(rèn)識(shí)世界。我們希望你能夠珍惜這段時(shí)光，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，不斷地提升自己、完善自己。
孩子，我們知道學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情。但請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和分?jǐn)?shù)，更是為了拓寬視野、豐富內(nèi)心、提升自我。所以，在追求好成績(jī)的同時(shí)，也請(qǐng)不要忘記培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì)和能力。多參加一些課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，結(jié)交一些志同道合的朋友，讓你的初中生活更加豐富多彩。
同時(shí)，我們也希望你能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。遇到困難和挫折時(shí)，不要急于求助于他人或逃避現(xiàn)實(shí)。而是要勇敢地面對(duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題并尋找解決之道。這樣做不僅能夠讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也能夠讓你在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你可能會(huì)遇到一些困惑和迷茫。但請(qǐng)相信，這些都是正常的現(xiàn)象。我們?cè)敢獬蔀槟阕顖?jiān)實(shí)的后盾和最真誠(chéng)的傾聽(tīng)者。無(wú)論何時(shí)何地，只要你需要我們的幫助和支持，我們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。
最后，我們想對(duì)你說(shuō)：孩子，你是我們最大的驕傲和希望。我們相信你有著無(wú)限的潛力和可能性。只要你保持一顆積極向上的心、勇于探索未知的世界、不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 22
親愛(ài)的寶貝：
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為了一名初中生，這讓爸爸媽媽感到無(wú)比驕傲和欣慰。初中，這是你人生旅程中一個(gè)全新的階段，充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我們知道，面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力、新環(huán)境的適應(yīng)以及人際關(guān)系的處理，你可能會(huì)感到有些迷茫或不安，但請(qǐng)相信，這些都是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的風(fēng)景。
關(guān)于學(xué)習(xí)： 我們不要求你每次都名列前茅，但希望你能保持對(duì)知識(shí)的'渴望和好奇心。學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更是為了拓寬視野，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。遇到困難和挫折時(shí)，記得我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你可以隨時(shí)向我們傾訴，一起尋找解決的辦法。
關(guān)于交友： 初中時(shí)期，你會(huì)遇到許多新朋友。我們希望你學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，尊重差異，與人為善。朋友是生命中寶貴的財(cái)富，但請(qǐng)記住，真正的友誼是建立在相互理解和支持的基礎(chǔ)上的。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，辨別是非，遠(yuǎn)離不良誘惑。
關(guān)于夢(mèng)想： 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論它多么遙遠(yuǎn)或看似不切實(shí)際。請(qǐng)勇敢地去追求你的夢(mèng)想，即使路途遙遠(yuǎn)且充滿未知。夢(mèng)想是心靈的燈塔，指引你前行的方向。我們?cè)敢獬蔀槟阕顖?jiān)實(shí)的后盾，陪你一起追夢(mèng)。
最后，寶貝，記住要愛(ài)自己，珍惜自己。身體是革命的本錢，保持良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀的心態(tài)至關(guān)重要。無(wú)論未來(lái)遇到什么困難，都請(qǐng)記得回頭看看，爸爸媽媽永遠(yuǎn)在這里，為你加油鼓勁。
愿你的初中生活豐富多彩，收獲滿滿！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 23
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
新的學(xué)期很快就要開(kāi)學(xué)了，很期待盡快見(jiàn)到你們。和你們?cè)谝黄鸬倪@幾個(gè)月是我最難忘，最快樂(lè)，也是收獲最多的時(shí)光，很高興在這里遇見(jiàn)你們，并成為朋友。你們天真純樸、聰明可愛(ài)、朝氣蓬勃，正處于青春花季最美好的時(shí)候，真的希望你們能夠像花園中的小樹苗在家長(zhǎng)和老師如雨露般的關(guān)愛(ài)下健康茁壯地長(zhǎng)成參天大樹，將來(lái)都成為一個(gè)有用的、有愛(ài)心的、有擔(dān)當(dāng)?shù)?棟梁之才。在新學(xué)期開(kāi)始之際，老師想和你們一起分享一些感悟，期望能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā)，有所幫助。
一、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)自信。
二、天生我材必有用，相信自己可以做得很棒。
三、試著改變自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物都在改變。
四、記住三句話，勇敢地去創(chuàng)造精彩的人生。三句話相伴風(fēng)雨人生路。
第一句是“苦，苦一時(shí);不苦，苦一世”。
第二句話是“一切皆有可能”，這是一句很古老的話，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被李寧用作廣告詞了，但是它應(yīng)該稱得上是最有哲理的一句話。
最后和大家分享的一句話是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師在此啰啰嗦嗦絮叨了這么多，不會(huì)覺(jué)得厭煩吧!老師真的希望你們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)帶給你信心。堅(jiān)信自己是個(gè)有用之材，相信自己可以做到最棒。當(dāng)對(duì)自己的現(xiàn)在感到不滿時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海澜缫矠槟愣儭Ｗ詈笥涀∧侨湓挘赂业刈叱鋈?chuàng)造精彩的人生吧!同學(xué)們加油，老師盼望著你們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都活出不一樣的精彩。老師堅(jiān)信你們可以做到，請(qǐng)你們也堅(jiān)信地告訴自己“我可以做到”!
祝同學(xué)們百尺竿頭更進(jìn)一步!每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
XXX
XXXX.X.X
寫給初中孩子的一封信 24
親愛(ài)的孩子：
你好!
此刻是深夜，你已熟睡，爸爸卻睡不著，再過(guò)幾天距離中考只有100天了，想對(duì)你說(shuō)的話有很多，可此刻我的內(nèi)心是沉重的，鍵盤的敲打伴隨眼淚靜靜的`滑落。
也許，論成績(jī)或表現(xiàn)，你在班上并不屬于被老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的人群，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)完成作業(yè)或個(gè)性太強(qiáng)而受到老師的批評(píng)。然而，你仍然是爸爸媽媽心中最愛(ài)的孩子。
在爸爸媽媽心中，你是一個(gè)善良、懂得體貼的孩子。你知道心疼爸爸媽媽，能在爸爸媽媽勞累的時(shí)候，給爸爸媽媽洗腳，使爸爸媽媽在減輕疲勞的同時(shí)感受你的成長(zhǎng)。
你也是一個(gè)個(gè)性獨(dú)立，渴望被父母、老師信任和尊重的孩子。小學(xué)時(shí)，你背著書包、胸前掛著鑰匙自己坐學(xué)校班車，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我因怕你走丟，騎著自行車偷偷跟在班車后面時(shí)，你執(zhí)意不讓我們?cè)俳铀?回農(nóng)村老家時(shí)，你能盡力幫著爺爺做點(diǎn)農(nóng)活，心得還能在《小學(xué)生作文》上發(fā)表，這一切，讓爸爸的內(nèi)心有多驕傲!
你是一個(gè)勇敢、能吃苦的孩子。爸爸媽媽忘不了在你腳部手術(shù)時(shí)，醫(yī)生給你縫合時(shí)你咬緊牙關(guān)一聲不吭的樣子。
對(duì)整個(gè)世界而言，或許我們每個(gè)人不過(guò)是一粒塵埃;然而對(duì)爸爸媽媽而言，你卻是我們的整個(gè)世界。爸爸媽媽愛(ài)你，希望你健健康康，希望你充實(shí)快樂(lè)，希望你未來(lái)的路堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)。
因?yàn)橛心悖职謰寢尶梢猿惺芄ぷ鞯男量啵梢蕴谷幻鎸?duì)生活加給我們的種種壓力，為的是你健康成長(zhǎng)有正常的物質(zhì)來(lái)源、有一份精神榜樣。不管遇到多大的風(fēng)雨，爸爸媽媽撐起的這個(gè)家，永遠(yuǎn)是你最寧?kù)o的港灣;不管成長(zhǎng)的路上會(huì)有多少曲折坎坷，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最強(qiáng)有力的支持者和鼓勵(lì)者!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 25
親愛(ài)的孩子：
孩子，寒假即將來(lái)臨，春節(jié)后將迎來(lái)緊張的中考復(fù)習(xí)，這也是對(duì)你整個(gè)初中學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，同時(shí)也是為你踏入高中時(shí)代做好準(zhǔn)備。在這最后的沖刺階段，就你這幾年的成長(zhǎng)提出幾點(diǎn)忠告和建議，還望仔細(xì)閱讀認(rèn)真理解切實(shí)執(zhí)行。
首先是學(xué)習(xí)，進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段以后，要充分利用自己在學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)，把以前的知識(shí)弱點(diǎn)總結(jié)歸納起來(lái)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，做到前后貫通，把整個(gè)初中積累的知識(shí)系統(tǒng)的整合起來(lái)，不留短板，這樣才能真正的完成整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我只是在學(xué)習(xí)上給你指出了前進(jìn)的目標(biāo)和原則，具體到學(xué)習(xí)過(guò)程中還需要你自己的努力和老師的指導(dǎo)以及同學(xué)們互相的幫助。
再有就是生活，希望你從現(xiàn)在開(kāi)始就合理的安排自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)娛樂(lè)都當(dāng)成自己生活的一部分，按照學(xué)校的作息時(shí)間表結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，告訴自己什么時(shí)候吃飯了，什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)，什么時(shí)候看書，什么時(shí)候做作業(yè)，做到張弛有度，勞逸結(jié)合。這樣你才會(huì)過(guò)的充實(shí)、開(kāi)心、有效。飲食方面要注意，盡量多增加高蛋白食物和水果蔬菜，你現(xiàn)在正是大腦和身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在這方面可不能偷懶。鍛煉：“身體是革命的本錢”這句話你不陌生吧，沒(méi)有良好的體魄，你所有的理想所有的目標(biāo)都是虛幻的。所以說(shuō)良好的體質(zhì)是一個(gè)人成功的基石，人的一切活動(dòng)都要建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上。初三下半年的'學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大，身體活動(dòng)相對(duì)較少。不過(guò)越是這樣越要增強(qiáng)身體的鍛煉，充分的利用晨跑、課間操和體育課的時(shí)間盡其所能的增加自己運(yùn)動(dòng)量。只有這樣才能為緊張的學(xué)習(xí)做好保障。
最后要告訴你的是：在初中的三年時(shí)間里你一定結(jié)交到了好多情投意合的同學(xué)，在今后的人生過(guò)程中，這將是你最大的收獲。他們會(huì)在你以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中起到很大的幫助。所以在這最后的半年中一定和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)、互相幫助。珍惜這最美好、純真的友情。在過(guò)去的兩年多里在六中留下了你們學(xué)習(xí)的汗水，留下了你們生活的喜怒哀樂(lè)。這一切注定會(huì)成為你們一生中最美好的回憶。
爸爸媽媽
20XX年X月X日
寫給初中孩子的一封信 26
親愛(ài)的孩子：
您好！
你今年已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為一名光榮的八一的中學(xué)的學(xué)生,作為父母,我們?yōu)槟泸湴?為你自豪！你知道嗎?當(dāng)你呱呱墜地時(shí)帶給父母無(wú)盡歡樂(lè),這是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表述的心境，只有當(dāng)你長(zhǎng)大成為了你孩子的父母，你才能深刻地體會(huì)到你父母的心情。你的到來(lái)帶給了我們無(wú)限的期望和幸福。謝謝你，孩子！是你，讓我們懂得愛(ài)、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩！
孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)：在父母的身邊吃些苦，都不算苦，當(dāng)長(zhǎng)大后離開(kāi)父母的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)自己尚無(wú)獨(dú)立生存的能力，那時(shí)所要面臨的才是真正的苦！因此，趁著還在父母溫暖的雙翼下，趁著還在老師們關(guān)切的教導(dǎo)下，趁著還在汲取各方面陽(yáng)光雨露的當(dāng)下，應(yīng)該珍惜、應(yīng)該努力、應(yīng)該勇往直前！
孩子們，我堅(jiān)信，全天下所有的父母都和我一樣，對(duì)你們有著一份寧棄山河獨(dú)擁你的珍愛(ài)，每一個(gè)溫暖的眼神和每一次深切的囑咐，都滿含著一顆最溫馨和渴盼的心。聰明的`你們，怎愿意裝作無(wú)知;懂事的你們，怎舍得讓我們失望！每個(gè)人的一生，都將是多姿多彩的，會(huì)有苦、有樂(lè)，但要永遠(yuǎn)記住：樂(lè)了，不能得意忘形;苦了，更要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！人生路上沒(méi)有捷徑，每一步，都要自己踏踏實(shí)實(shí)地去走。
希望你們自信地邁出走向美麗人生的堅(jiān)實(shí)腳步！對(duì)未來(lái)充滿美好的夢(mèng)想，并付諸于實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
希望你們勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)的艱辛、擔(dān)當(dāng)生活的瑣事、擔(dān)當(dāng)作為一名家庭成員、一名上寶學(xué)生以及一名社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任及義務(wù)。
希望你們懂得感恩。如今良好的物質(zhì)生活條件離不開(kāi)前幾代人的創(chuàng)造，要珍惜并使之延伸;長(zhǎng)輩們的囑咐和叮嚀是他們寄予的無(wú)盡希望，要尊重、領(lǐng)悟并順其發(fā)展。你們要常懷一顆感恩之心，常蘊(yùn)一份感恩之情，常做一名懂得感恩的好少年！
希望你們能與自己的父母保持心靈的互通。小時(shí)候，你們經(jīng)常會(huì)用稚嫩的話語(yǔ)，與爸爸媽媽分享喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)大了，雖然學(xué)習(xí)更忙、更艱辛，如能利用閑暇時(shí)刻，一起與父母表述觀點(diǎn)、暢談理想，是多么幸福和快樂(lè)的事情，我們非常珍惜這樣的分分秒秒！因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，父母都愿與你們同樂(lè)，無(wú)論何地，我們更樂(lè)意為你們分擔(dān)煩憂。孩子們，你們是父母生命的天空中一道斑斕的彩虹，你們?cè)诿枥L著的色彩即是爸爸媽媽心中的色彩，當(dāng)你們樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，并堅(jiān)持從生活中的點(diǎn)滴做起，厚積而薄發(fā)，那么屬于你們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比精彩。
今天的你們，已歷經(jīng)了人生的14個(gè)四季輪回，正朝著青年人的行列行進(jìn)，祝你們自信地走好人生的每一步！祝你們每一天都如此刻這般快樂(lè)與感動(dòng)！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 27
親愛(ài)的孩子：
你好！
今天你上初中了，雖然是軍訓(xùn)，雖然從此以后我要早起為你準(zhǔn)備早飯，但是看到你精神抖擻，一副很向往的樣子，為娘的心里還是很不同呢，那種苦累于我而言相對(duì)你的成長(zhǎng)、壯大，可能都是不值得一提的啊，這也是普天下所有父母的心呢。
兒子，你可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，上了初中以后每天要早到校，睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了，可能作業(yè)會(huì)多，要寫很晚，要求也會(huì)很嚴(yán)格一些，玩的時(shí)間也會(huì)少，上課的方式以及思維的方式也會(huì)與小學(xué)不同，這是很正常的，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了啊，相對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)要重一點(diǎn)，責(zé)任也要多承擔(dān)一些，這是一個(gè)人成長(zhǎng)，成熟的標(biāo)志，不要為此憤憤不平啊！
同時(shí)你要有清醒的認(rèn)識(shí)，上了初中，不再可能平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，期末努努力，成績(jī)會(huì)一下子就提升的情況發(fā)生，而且可能由于不適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)下降，你要有想想準(zhǔn)備，隨時(shí)面對(duì)一切，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的是喪失了斗志，放棄自己！希望你勇敢地面對(duì)一切問(wèn)題，迎頭趕上！
那天晚上和你一起散步，你走著走著，就摟起我的肩膀來(lái)了，我在心里暗笑，這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢(shì)，現(xiàn)在換成你了，也難怪，你個(gè)子比老媽高了啊！聊著金庸的作品，我笑著說(shuō)，“你上初中了，你的美好青春來(lái)了，可能會(huì)有一些奇妙的感覺(jué)，一些對(duì)青春的美好的向往，特別是對(duì)小女生會(huì)有親切感，這一切都很正常，只要不影響學(xué)習(xí)就好，對(duì)你來(lái)說(shuō)，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，不到享受的時(shí)侯，你要堅(jiān)信，隨著你的.成長(zhǎng)，你會(huì)遇到更好的一切。”你聽(tīng)罷，來(lái)了一句：“老媽，拐彎抹角說(shuō)這么多干嘛，就是想說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，不要對(duì)女生怎么著怎么著了吧！”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，你像媽肚子里的蛔蟲啊，我怎么想的都逃不過(guò)你智慧的眼光啊！你老爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的智商快接近零了，連兒子都比我強(qiáng)啊！不過(guò)我很開(kāi)心，你比媽強(qiáng)，那是青出藍(lán)而勝于藍(lán)！我心里格外高興。
馬上就上初中了，昨天晚上我把植峻媽媽的博客翻給你看，其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的？什么樣的學(xué)習(xí)是不輕松快樂(lè)的？”的闡述，我覺(jué)得很好就讓你讀了。你讀罷沒(méi)吱聲，我也沒(méi)多說(shuō)什么，知子莫如母，我知道你的秉性，你對(duì)學(xué)習(xí)總是吃不下苦，有點(diǎn)沉不住氣，靜不下心認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，用你爸的話說(shuō)，“這小子有點(diǎn)懶！”所以讓你讀這段話希望對(duì)你能有所觸動(dòng)。
植峻媽關(guān)于快樂(lè)的論述，值得一看。
“街邊吃一支廉價(jià)的雪糕可以快樂(lè)，悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂(lè)；上不了高中能去職高沒(méi)有壓力輕松舒服地畢業(yè)，短時(shí)間內(nèi)就能有機(jī)會(huì)進(jìn)社會(huì)就業(yè)很快樂(lè)，被名校錄取名師栽培，在更高的平臺(tái)接受競(jìng)爭(zhēng)，也可以很快樂(lè)；追追時(shí)尚的韓劇，打打小游戲很快樂(lè)，閱讀一本有意思的書，合上書還意猶未盡，也很快樂(lè)；休假了周邊走走看看，再到農(nóng)家樂(lè)小撮一頓很快樂(lè)，閑了給自己放個(gè)假，飛到異國(guó)異鄉(xiāng)的街頭去溜達(dá)溜達(dá)，沒(méi)有語(yǔ)言障礙，行路淡定心安，也是一種快樂(lè)。世界這么大，快樂(lè)這么多，你要追求的是哪一種快樂(lè)？哪個(gè)層次的快樂(lè)？不辛苦就能得到的小快樂(lè)還是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍥而不舍努力才換來(lái)的的大快樂(lè)？單純地追求膚淺的快樂(lè)輕松是沒(méi)有意義的，因?yàn)槿魏蔚膶W(xué)習(xí)到了一定程度，都不再是快樂(lè)就可以輕松駕馭的，都需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是意志和毅力作支撐才能走進(jìn)去的。"
今天媽媽把這段話貼在這里，希望你好好體會(huì)一下。生活的意義遠(yuǎn)比你想像的更深遠(yuǎn)呢。
兒子，媽媽想說(shuō)的話其實(shí)還有很多很多，但今天不想再嘮叨個(gè)沒(méi)完，也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你，面對(duì)困難，面對(duì)新環(huán)境，你能很快適應(yīng)，在心里也有自己的小打算，小夢(mèng)想，希望這初中三年，你要有目標(biāo)，有夢(mèng)想并且一步步努力去實(shí)現(xiàn)它，不想讓你如何拼命去做，但是將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己！這句話媽媽覺(jué)得很有煽動(dòng)力，送給你！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 28
親愛(ài)的孩子：
當(dāng)你展開(kāi)這封信的時(shí)候，或許正站在初中生活的某個(gè)十字路口，心中既有期待也有忐忑。作為你的父母，我們深知這個(gè)階段對(duì)你的意義，也理解你所承受的壓力與不易。因此，我們想通過(guò)這封信，向你表達(dá)我們的陪伴與理解。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白： 初中三年，是你快速成長(zhǎng)的三年。我們承諾，會(huì)盡可能地陪伴在你身邊，不僅是物質(zhì)上的支持，更是精神上的陪伴。當(dāng)你感到孤獨(dú)或無(wú)助時(shí)，記得回頭看看，爸爸媽媽的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。我們?cè)敢鈨A聽(tīng)你的心聲，分享你的喜怒哀樂(lè)。
理解你的獨(dú)特與不易： 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你也不例外。我們理解你在學(xué)習(xí)上的努力與掙扎，也明白你在人際交往中的困惑與探索。請(qǐng)相信，你的`每一個(gè)努力，每一個(gè)嘗試，都是成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我們不會(huì)以單一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量你的成功與失敗，因?yàn)槲覀冎溃惚热魏稳硕几宄约旱姆较蚝湍繕?biāo)。
鼓勵(lì)你勇敢嘗試與探索： 初中生活充滿了無(wú)限可能，我們鼓勵(lì)你勇敢地嘗試新事物，探索未知領(lǐng)域。無(wú)論是參加社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)選班級(jí)干部還是挑戰(zhàn)自我極限的體育活動(dòng)，都請(qǐng)勇敢地邁出那一步。因?yàn)橹挥性诓粩嗟膰L試與探索中，你才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力與價(jià)值。
提醒你保持謙遜與感恩： 在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到許多幫助過(guò)你的人。無(wú)論是老師、同學(xué)還是家人朋友，都請(qǐng)記得向他們表達(dá)你的感激之情。同時(shí)，也要保持一顆謙遜的心，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
最后，孩子，請(qǐng)記住，無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇坎坷，爸爸媽媽都會(huì)一直陪伴在你身邊，為你加油打氣。我們相信你能夠勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)，活出自己的精彩人生！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給初中孩子的一封信 29
親愛(ài)的寶貝：
展信佳！在這個(gè)你即將步入初中生活的新起點(diǎn)上，爸爸媽媽心中充滿了無(wú)比的驕傲與不舍。記得你第一次背上小書包，蹣跚步入幼兒園的情景，仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢、聰明、有自己想法的少年。
初中，是人生中一個(gè)非常重要的階段，它不僅是知識(shí)的海洋，更是你性格形成、興趣培養(yǎng)、能力鍛煉的關(guān)鍵時(shí)期。我們知道，未來(lái)的路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但請(qǐng)相信，每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的契機(jī)。
關(guān)于學(xué)習(xí)：我們希望你能夠保持對(duì)知識(shí)的渴望和好奇心，不僅僅是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，更是為了探索這個(gè)世界的奧秘，為了將來(lái)能夠用自己的力量去影響和改變世界。遇到困難和挫折時(shí)，記得我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，一起面對(duì)，一起克服。
關(guān)于朋友：朋友是人生旅途中最寶貴的財(cái)富之一。我們希望你能夠真誠(chéng)待人，結(jié)交那些能夠相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的朋友。在友誼中學(xué)會(huì)分享、理解和寬容，這將是你一生中最寶貴的財(cái)富。
關(guān)于夢(mèng)想：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論它多么遙遠(yuǎn)或看似不可能。請(qǐng)勇敢地追求你的夢(mèng)想，即使路途遙遠(yuǎn)且充滿未知。記住，夢(mèng)想是心靈的燈塔，它指引你前行的方向，讓你在迷茫時(shí)找到力量。
最后，我們想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論未來(lái)怎樣，你都是我們心中最閃亮的.星。我們愛(ài)你，不僅僅因?yàn)槟愕某煽?jī)，更因?yàn)槟愕纳屏肌⒂赂液蛨?jiān)持。愿你在初中的每一天都充滿陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，成為更好的自己。
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
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