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    給長輩的一封信

    時間:2023-03-08 08:12:35 書信 我要投稿

    給長輩的一封信合集15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的給長輩的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給長輩的一封信合集15篇

    給長輩的一封信1

    爺爺:

      您好!

      在我眼中您是一位和藹可親、平易近人的一位老人。我和您在生活中的點點滴滴都銘記在我心中。這些往事都印在我的腦海里,回味無窮。

      記得,在上三年級時,我與您互當(dāng)“老師”,互相學(xué)習(xí)。我教您英語和語文,您教我奧數(shù),我們學(xué)得很愉快!您已經(jīng)快70歲了,還堅持學(xué)習(xí),您真是一位好學(xué)上進(jìn)的人。您這種“活到老學(xué)到老”的精神讓我敬佩,我要以您為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我還記得,您把我當(dāng)做家中的寶貝兒,十分疼愛我!我是一個活潑好動的孩子。您常常和我在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天一齊鍛煉身體。我十分喜歡騎自行車。有一次,您提議我們騎車去看望我住院的外公。我們起了一個半小時才到醫(yī)院。爺爺?shù)纳眢w有點透支,但還能堅持下來,我不僅僅在心里說道:“爺爺,您真疼愛我呀!

      我更記得,您雖然疼愛我,但是您獨一我的`要求十分嚴(yán)格。我有一次寫作業(yè),您看了看,我的自己不太工整,便命令我重新寫一遍。如果寫不好,就不讓我玩電腦,我寫了好久,最后過關(guān)了!您雖然對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,但您還是像以前那樣疼愛我。

      以后我們還有很多的事讓我們共同經(jīng)歷,就讓我們共同回憶吧!

      敬祝

      健康長壽

      孫女xxx

      10月14日

    給長輩的一封信2

    親愛的爸爸、媽媽:

      您們好!

      當(dāng)我的第一聲哭聲打破你們平靜的生活時,你們把我?guī)У搅诉@世界上,你們給予了我獨一無二的東西—生命。這是我收到的最珍貴的禮物。

      當(dāng)我每天呼喚著你們的時候,一股暖流涌上心頭。媽媽每天為我端上可口飯菜,為我檢查作業(yè),操碎了心;爸爸每天風(fēng)雨無阻接送我上學(xué),為我排憂解難;當(dāng)我生病的`時候,他們無微不至的照顧著我......

      爸爸媽媽在我生活學(xué)習(xí)上很好的教育,當(dāng)我遇到挫折的時候,當(dāng)我不城實的時候,當(dāng)我與別人斤斤計較的時候,他們教育我做人要誠實,不能說謊,還要學(xué)會大方。

      有一次,曠老師約好我們同學(xué)一起去孤兒院獻(xiàn)愛心,這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的,有的是父母都死了的,他們非常可伶。我有親愛的爸爸媽媽,與他們的生活比起來,我的生活不知比他們好多少倍,我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。

      感謝爸爸媽媽生我養(yǎng)我,不拋棄我,為我生活和學(xué)習(xí)操勞,給了我這么好的一個生活空間,母愛是甜蜜的,父愛是深沉的。

      爸爸媽媽,我愛您們!祝您們身體健康,萬事如意!

    給長輩的一封信3

    親愛的爺爺、奶奶:

      您們好!

      暑假快過去了,這個學(xué)期我在學(xué)校里表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,期末免考,被評為校級雛鷹之星,爸爸媽媽表揚了我。

      暑假里我去寧波參加了“斗斗杯”20xx年浙江省跆拳道大眾賽,這次比賽一共有1470名運動員參加,在前幾場比賽中我發(fā)揮的.還是比較好的,充分運用了教練平時所教的動作,比如:后踢、后旋、雙飛、墊步橫踢——但是,很遺憾在16進(jìn)8的時候被淘汰了。

      這個假期我過得很有意義,暑假作業(yè)都做完了,還看了兩場電影,釣了一次魚,去鳳凰山游玩了一天,再過幾天我就要開學(xué)了,要更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

      祝爺爺、奶奶身體健康、笑口常開!

      您們的孫子:陳泓宇

      8月20日

    給長輩的一封信4

    親愛的祖奶奶:

      您好!

      今年的7月6日,我聽說您在當(dāng)天早上與世長辭了。我聽了這個噩耗,頓時愣住了,想起了一幅幅我與您在一起的畫面:大年初一,您拿著自己買來的花衣裳給我和妹妹穿;吃完飯,又特意多給我一百元壓歲錢……想著想著,我跑進(jìn)了房間,用被子捂住臉,大哭起來,一直哭到吃飯。

      第二天早上,我們?nèi)襾淼搅四遥匆娢夷棠毯湍牧硗鈳讉女兒,一起坐在您的遺體旁埋頭大哭,還一聲聲深情地叫著:“媽……”大家看了都不好受,全都在一個墻角,默默地抹起了眼淚……又過了一天,您的遺體被送往了火葬場,道士們也跟去了。在“遺體告別儀式”上,大家都在您的遺體旁邊轉(zhuǎn)圈,為您祈禱。您的遺體即將被火化。您的四個女兒都十分傷心,這種氣氛感染了我們在場的'所有人,我們再一次哭了。

      后來奶奶交給我一個紅包,說這是您去世前留給我的。我聽了,接過紅包,雖然這紅包里僅僅只有三、四元錢,但我還是因為想您,傷心地哭了。

      祖奶奶,現(xiàn)在我在學(xué)校里年年都是“三好學(xué)生”,在學(xué)校里老師也十分看好我,在同學(xué)中表現(xiàn)也十分出色。我現(xiàn)在還只是上五年級,畢業(yè)后的事還沒有過打算,等到明年再向您匯報吧!祖奶奶,您在天堂生活得好嗎?

      祝您

    xxx 

    20xx年xx月xx日

    給長輩的一封信5

    親愛的爺爺:

      您好!

      今天重陽節(jié),祝您節(jié)日快樂!

      在這個特別的日子里,我想為您捶捶背,泡一杯菊花酒給您喝,為您緩解一天的疲勞。

      回想過去,您陪著我去上輔導(dǎo)班,那天正是下雨,家里沒有多余的雨衣,只有一件雨衣,我正想著怎么才能讓兩個人同時不被雨淋濕。只見您毫不猶豫地說:我不用穿,給你穿吧!我著急了:不行,爺爺,還是上次在拿雨傘吧!那你上課就要遲到了!爺爺剛說完就把我拉上車,騎著車走了,到輔導(dǎo)班的時候,我發(fā)現(xiàn)您的衣服都濕透了,我忍不住鼻子一酸,眼淚就快要掉下來了,那真是感人的時光。

      又到了一年一度的.重陽節(jié),孫兒再次祝您長命百歲!

    您的孫兒:XX

      20xx年10月25日

    給長輩的一封信6

    尊敬的叔叔阿姨:

      你們好!

      告別了緊張激烈的高考,度過了輕松漫長的暑假,我,以及你們的孩子們,作為河北工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)子,有幸聚于九月的天津,從此開啟了人生一段新的旅程。

      時值中秋,本應(yīng)是親人團(tuán)聚的時刻,卻因路途遙遠(yuǎn),我們不能回到久別的家鄉(xiāng),同你們歡聚。于是,在這月圓之夜,我們只能用這一封短信向你們一訴大學(xué)生活的種.種!

      說到大學(xué)生活,我想,首先應(yīng)該向你們介紹一下我們的學(xué)校。河北工大,她是一所有著悠久歷史的211名校,也是一所充滿朝氣活力的現(xiàn)代大學(xué)。在110年的歷史中,她不僅培養(yǎng)了黃愛,洪麟閣,楊十三等革命先驅(qū),也走出了潘承孝,姜圣階,柯俊等科學(xué)大家,還有賈慶林,王學(xué)軍等一大批知名校友。然而,工大有的不僅是光輝的歷史,更有更加光明的未來!適逢工大的一百一是年華誕,工大人正用飽滿的熱情與辛勤的汗水去迎接偉大的工大夢。教師們兢兢業(yè)業(yè),用細(xì)致的講解為我們指點迷津,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,用刻苦的態(tài)度去追尋光明。圖書館里,總有人捧書咀嚼知識的甘美,自習(xí)室里,總有明燈亮至天空布滿星辰。在這里,歷史與未來同在,底蘊和朝氣共存,一齊造就了她無窮魅力。

      說完了校園,再來讓我說一說宿舍吧!六人一間的宿舍,雖談不上寬敞舒適,但齊全的設(shè)施,人性化的`管理,對我們學(xué)生來說,已是十分滿足了!而且六人一間,也給了我們更多地與人交流的機會。經(jīng)過一周的時間,我們對彼此都已熟悉,也建立起大學(xué)四年中最早的幾份友誼。我們一起上課,一起就餐,一起討論學(xué)習(xí)中的問題。當(dāng)然,沒課的時候,我們也一起嬉鬧說笑,談各自的家鄉(xiāng),談各自的理想,談各自對于一些事件的見解。這是一個很團(tuán)結(jié)的集體,是一個很吸引人的地方!

      最后,來說說我們的大學(xué)生活吧!大學(xué),是一個很自主的地方。不再像高中,初中甚至小學(xué)那樣緊張,在這里,我們有更多的課外時間,更多的課程選擇,還有各種各樣豐富有趣的社會活動。在這里,我們能夠找到興趣與學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合點。我們不再埋頭于一堆枯燥課本,而是滿懷期待地在書頁里探索奧妙,我們的課余時間也不會是被無窮無盡地試卷充斥,而是參加自己喜歡的社團(tuán),在實踐中鍛煉自己!

      我們的學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校;我們的宿舍,是一個團(tuán)結(jié)的宿舍;我們的大學(xué)生活,是一種豐富多彩的生活!但是,步入新生活的我們也十分清楚:再好的大學(xué),沒有實干的學(xué)生,終究出不了人才;再好的宿舍,卻少了包容與忍讓的舍友,也還是會矛盾不斷;再豐富多彩的生活,若將自主變成了散漫,終將是碌碌無為荒廢光陰!四年的大學(xué)時光,我們都應(yīng)該好好把握,莫讓今天的大好韶光變成明日徒勞的惆悵。于是,我們向你們保證:我們一定會在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦,在生活中包容忍讓,讓這四年光陰成為人生中美麗的回憶!

      好了,就寫到這里吧!愿這段拙笨的文字能你們對我們的新生活有更深的了解,也希望這封信能夠帶去我們對家的思念和祝福。

      最后,希望你們別在擔(dān)憂。相信我們,你們的孩子已經(jīng)長大了!

    此致

    敬禮!

    給長輩的一封信7

    親愛的奶奶:

      您好!

      今天是重陽節(jié),祝您節(jié)日快樂!

      在這個特別的節(jié)日里,我想為您洗腳。您從早到晚走路太累了,希望我?guī)湍茨_,能幫您消除一天的疲勞。

      回想我八年來的成長,一直都有您的陪伴。您每天給我做好吃的,但您每次都舍不得吃,把好吃的都留給我,您每天都接送我上下學(xué),您不會騎電動車,還要推著自行車送我上下學(xué),頭上都是汗珠,那真是美好快樂的'時光。

      又到了一年一度的重陽節(jié)了,孫兒再次祝您節(jié)日快樂。

      您的孫兒:XX

      20xx年10月25日

    給長輩的一封信8

    親愛的革命烈士:

      您好!

      我是一名小學(xué)生,我看了你們的英雄事跡后,深受感動,你們誓死保衛(wèi)家園,同敵人機智周旋,奮力抗戰(zhàn),為了保住祖國,你們決心要流盡自己最后一滴血。革命烈士們,我十分感謝你們,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我們,沒有你們,祖國也不會像現(xiàn)在那么強大,同時,我也十分敬佩你們的勇氣,你們?yōu)樽鎳鴴侇^顱,灑熱血不惜自己的生命,和敵人同歸于盡,謝謝你們。革命烈士們,您為我們付出的已經(jīng)得到了回報,別的國家再也不敢攻打我們了,可你們卻……革命烈士們,作為一名小學(xué)生,我們一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,一定保護(hù)好用你們的鮮換來的`祖國,你們在天堂安息吧!此致敬禮!祝你們在天堂過的愉快

      一名敬仰你們的小學(xué)生:全忱

    給長輩的一封信9

    親愛的哥哥:

      你好嗎?我很想念你。

      最近的學(xué)習(xí)很緊張,希望你能看到這篇文章。最近我很郁悶,不僅是學(xué)習(xí)緊張而且……

      我或許在大家的眼里是個地地道道的好學(xué)生,其實我的心里就像一把利刃,時時刻刻都想叛逆一回。是的,這是真的!!!

      我——一個品學(xué)兼優(yōu)的班長,一個天生的繪畫家,一個浪漫的詩人,一個演講家——也許他們這樣認(rèn)為。學(xué)校的約束把我纏的緊緊的,放松一口氣都不行,這不是我想要的,我想要的`是一個快快樂樂的,高高興興,自由自在的我,沒有束縛,沒有高如泰山的作業(yè),在那遼闊的草原放開自己的心去瀟瀟灑灑的跑一回!!!

      其實我不愛學(xué)習(xí),不愛有關(guān)學(xué)習(xí)的任何事,我愛玩電腦,愛在晚上的大街上瘋瘋的玩,可事實確實不是這樣的,每天有數(shù)之不盡的“班長……”校長喊;老師喊;同學(xué)喊。在家有不可計數(shù)的“幫我干點活……”之類的詞語。日日喊,月月喊,年年喊。這些喊聲就像一條條結(jié)結(jié)實實的鐵鏈把我綁的結(jié)結(jié)實實的……

      有時,我真想對老師的喊聲說“不”;真想對家長說“不”;對同學(xué)說“NO”;真想對天空大喊一聲“有時我想叛逆一回”

      這是幻想……

      這是夢想……

      這是一個永遠(yuǎn)的……

      祝你;工作順利,美夢成真!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    給長輩的一封信10

    親愛的奶奶:

      您好!

      您在天國里吃得好嗎?住的舒服嗎?生活寂寞嗎?

      奶奶,我很掛念您,我知道您也很想我。我現(xiàn)在的生活很好,身體很健康,學(xué)習(xí)也不錯,您不用擔(dān)心我。

      奶奶,您離開我已經(jīng)五年了,五年前,您離開了爺爺,離開了我,離開了您所有的親人,獨自前往另一個世界。

      那一年,同樣是夏天,天氣同樣的熱,您離開了我,我曾經(jīng)天真地以為您只是太累了,所以睡著了,只要好好休息就會醒來,當(dāng)我看見有人要將您抬進(jìn)水晶棺材時,我哭著喊著要您醒來,您卻沒醒來,您一直是最愛我的呀,這時,我才慢慢開始相信您拋下了您最愛的孫女,我的淚水像壞了的水龍頭,不住地流著,聽說晚上能見您最后一面,我的心才得以安慰,可是我太累了,沒能見上您最后一面,我懊悔不已,第二天,年紀(jì)還小的我只能親眼目睹您通過天國的階梯到了遙遠(yuǎn)的天國。

      在以后的日子里,只要看見您的照片,我的心就不由得一緊;只要聽見有人提及您的離開,我的眼淚就像斷了線的珠子……從那以后,我回到老家,家里只有寧靜,沒有了您話語的.關(guān)懷:“肚子餓不餓”“冷不冷”“熱不熱”……每每想到這里,我的耳畔便想起了您關(guān)愛的話語,心中也升起了一股難以描述的冷流。

      奶奶,沒有您的日子里,我是多么痛苦,我多么希望您能回來呀,會來看一看我們,可那些只能成為美好的幻想,我也只能在心底默默祝福您。

      祝您

      在天國快樂!

      永遠(yuǎn)愛你想你的孫女柔柔

      20xx年5月8日

    給長輩的一封信11

    尊敬xxx同學(xué)的家長:

      您好!我們是大學(xué)xx學(xué)院,首先感謝您長期以來對我校工作的大力支持,我們有著一個共同愿望,那就是讓學(xué)校形成一個良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),給孩子們創(chuàng)造出一個安靜、有序地學(xué)習(xí)環(huán)境;我們也有著一個共同的期待,那就是讓孩子們都能健康地成長成才。因此,我們認(rèn)為,有必要向您說明一下您的孩子近期在學(xué)校的一些表現(xiàn):

      我們不能放松對孩子的教育和引導(dǎo),為了更好的教育孩子,實現(xiàn)學(xué)校和家庭的共教共管,我們希望和您一起合作,共同完成以下幾方面的工作:

      一、建立健全家庭與學(xué)校的溝通聯(lián)絡(luò)機制。孩子的健康成長需要一個良好的家庭環(huán)境和校園環(huán)境,家庭和學(xué)校教育雙管齊下,才能鞏固教育成果,才能使學(xué)生將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身理念和道德標(biāo)準(zhǔn)。

      二、關(guān)注孩子心理,促進(jìn)孩子成長。孩子在大學(xué)階段的心理依然不夠成熟,需要我們及時的發(fā)現(xiàn)問題,教育引導(dǎo),特別是在孩子犯錯誤后,往往會失去信心,自暴自棄。

      三、加強對孩子的誠信教育。當(dāng)代大學(xué)生是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的主體,他們誠信素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家的建設(shè)和民族的振興。

      我們渴望得到您的支持配合,更希望聽取您的.意見和建議,以此來改進(jìn)和提高我們的工作,我們期待著與您的溝通和交流,我們堅信,通過我們共同的努力,我們一定能夠營造出孩子健康發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,實現(xiàn)孩子更好、更快的發(fā)展。最后,祝愿您身體健康。

    給長輩的一封信12

      本次寫作課是要求寫一封信給長輩(爸爸、媽媽、老師、任選一位),告訴他或她,,說一說你的心里話,報告學(xué)校里目前的情況,《給長輩的一封信》教學(xué)反思。或是你成長的快樂與煩惱,學(xué)習(xí)中的喜悅與困惑……按照書信的格式寫,要求內(nèi)容具體,條理清楚,重點突出,說話恰當(dāng),教學(xué)反思《《給長輩的一封信》教學(xué)反思》。在信的內(nèi)容上也作了限制,一是要先表達(dá)自己的懷念之情;二是要求匯報學(xué)校目前的情況;三是說說心里話。

      小學(xué)生和老師的感情最真摯,有許多話要對老師們說,有些學(xué)生回憶了老師的和藹可親,為教授知識所付出的艱苦勞動,為學(xué)生健康成長嘔心瀝血。或者在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,或是與同學(xué)之間的問題矛盾。這些話雖不多,但說得實在,情真意切,思想表達(dá)可謂紙短情長。

      另一類作文就是寫給自己媽媽的信,在小學(xué)生的心理對自己的媽媽肯定是情深意切的,有部分學(xué)生除了寫自己媽媽對自己無微不至的關(guān)懷外,還著重表達(dá)了另一層意思即媽媽應(yīng)該理解孩子的心理,理解孩子的'世界,能多與孩子談?wù)勑睦淼南敕ǎ軐W(xué)著從孩子的角度出發(fā)去思考問題,考慮孩子的情感世界。這些都是孩子真實想法與心理的寫照,應(yīng)該值得肯定。還有部分學(xué)生寫出了對媽媽的思念,這些學(xué)生常年與媽媽分開,媽媽外出打工很少回家,他們寫出了對母愛的渴望,令人感動。

      所以,我想,在教我們的學(xué)生寫作文時,應(yīng)該鼓勵學(xué)生們寫自己身邊的事及自己心理的感受,因為這樣寫出來的作文才能真情動人,引起讀者共勉。

    給長輩的一封信13

    親愛的奶奶:

      您好!

      今天重陽節(jié),祝您節(jié)日快樂!

      在這個特別的節(jié)日里,我想為您鋪一次床鋪,就像您每次那樣:先把床單、被套放進(jìn)洗衣機里洗干凈、晾干,被芯放在陽光下曬曬,然后套起來,最后疊好放在床上,這樣您晚上就可以睡在暖和的被窩里,做一個香甜的美夢啦!

      回想過去,您陪我唱歌、畫畫、做游戲,晚上還陪我一起睡覺,真是難以忘懷。記得有一次,我夜里睡覺踢被子,感冒了,您都著急得哭了,連夜把我送到了醫(yī)院,等我掛上水,好多了,您提著的心才放下。那真是一段難忘的時光。

      又到了一年一度的'重陽節(jié),孫女再次祝您身體健康,平平安安!

      您的孫女:XX

      20xx年10月25日

    給長輩的一封信14

    敬愛的爺爺:

      您好!

      您在我心目中一直是個樂觀而又開朗的人,對我疼愛有加,可我有時卻不能體會,對您大吼大叫不能理解。

      記得上三年級時,我每周六都要去學(xué)校唱昆曲。那還是一個炎熱的夏天,總是爺爺頂著烈日踩著三輪車載我去學(xué)校,到校門口時一抬頭就能看到爺爺?shù)谋成先珴裢噶恕N耶?dāng)時還笑爺爺呢。進(jìn)校門口時我對爺爺說:“我進(jìn)去了,爺爺您回去吧,等會再來接我啊。”爺爺笑呵呵地說:“我不回去了,在門衛(wèi)上休息會兒。”一眨眼2個小時過去了,昆曲結(jié)束了,我飛奔出了教室沖到門衛(wèi),卻看到爺爺靠在椅子上睡的正香呢,本想嚇嚇爺爺?shù)模勺罱K還是打消了這個念頭,我輕輕地走進(jìn)爺爺細(xì)細(xì)的觀察著爺爺?shù)乃耍说臓敔斦婵蓯郏樕线帶著微笑呢。我拿起一本雜志,輕輕的幫爺爺扇著,卻不知把爺爺給吵醒了,爺爺睜開眼睛對我說:“下課了?”我點點頭,接著爺爺就載著我回家了。

      進(jìn)入四年級后,由于我的.成績有所下降,媽媽讓我放棄了唱昆曲,雖然我有些失落,但一想,每周六都要爺爺這么辛苦的接送我,我也就坦然接受媽媽的這個決定。

      爺爺,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!我一定要好好學(xué)習(xí)來報答您!

      祝您身體健康!

      您的孫女:孫某某

      20xx年2月6日

    給長輩的一封信15

      教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)給長輩寫一封信,掌握書信的格式,說話得體,語氣恰當(dāng)。

      教學(xué)重點:信的內(nèi)容要真實具體,條理清楚。

      教學(xué)難點:說話要得體,要表達(dá)真情實感。

      教學(xué)過程:

      一、作前指導(dǎo):

      第一,認(rèn)真閱讀作文提示,明確給什么人寫信,寫些什么。首先,明確“長輩”是指比自己年紀(jì)大許多的人,可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人,也可以是年紀(jì)跟他們差不多的其他人,如鄰居家的大人,父母的朋友等。其次,明確給長輩寫信要寫自己最想說的話,要表達(dá)真情實感。在明確題意后,教師可出示幾封寫給長輩的信,讓學(xué)生閱讀,從中借鑒寫作內(nèi)容。

      第二,開拓學(xué)生思路,讓他們大膽地寫出心里話。教師可根據(jù)平時了解的情況,啟發(fā)學(xué)生思考應(yīng)當(dāng)給長輩寫什么。如果學(xué)生的口述學(xué)校生活僅限于語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況,可引導(dǎo)他們想想在文體活動、科技活動、課外閱讀等方面有哪些感受,是不是更值得告訴長輩;如果學(xué)生的口述僅限于自己的`學(xué)習(xí)生活,可提示學(xué)生:他們的長輩關(guān)心他家和家鄉(xiāng)的情況嗎?有沒有什么值得告訴他的;自己的快樂、煩惱、愿望、要求,長輩關(guān)心過嗎?要不要告訴他?從而打開學(xué)生思路。

      第三,指導(dǎo)寫作方法,讓學(xué)生自由表達(dá)思想感情。首先,應(yīng)當(dāng)以一封書信為例,帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)書信的書寫格式。其次,要展示幾封寫作方法不同的書信,讓學(xué)生閱讀、討論,知道寫信應(yīng)該不拘形式,應(yīng)該開門見山,在問候?qū)Ψ街笾睍匾埽赐纯炜斓貙懗鲂闹凶钕胝f的話。不要吞吞吐吐,說一半留一半;也不要拐彎抹角,寫許多沒用的話。與主要內(nèi)容無關(guān)的事不要寫。這樣,學(xué)生就有可能解放思想,暢所欲言。

      二、學(xué)生寫作。

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