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    致老師的一封信

    時間:2024-12-20 18:10:07 文圣 書信 我要投稿

    致老師的一封信(精選20篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的致老師的一封信,歡迎大家分享。

    致老師的一封信(精選20篇)

      致老師的一封信 1

    敬愛的老師:

      您好!

      看著您手中的粉筆慢慢磨損,飄逝在無盡的的關(guān)愛里,那漫天的愛的灰屑,染白了您原本烏黑的頭發(fā),在您水汪汪的眼部留下了一道又一道深刻的皺紋,把憔悴印在您原本俊俏的臉蛋上,青春一去不復(fù)返!您無怨無悔,苦苦耕耘著那一方帶著苦澀的田園,在那方土地上種下了您的希望。在您的澆灌下,小苗長成大樹,染綠了這一片國土。

      歲月沒有將您折服,您卻被歲月累忘彎了腰,您一站就站了幾十年。您給了我們您那可貴的自由,您給了我們您呢那彌珍貴的青春,但您沒有留下您那后悔的痕跡。老師,您真?zhèn)ゴ?你站在三尺講臺上是在用心血雕琢著一塊塊美玉,您正是一位雕塑人類靈魂的藝術(shù)家啊!是誰–把無知的我們領(lǐng)進(jìn)廣闊的知識海洋,教給我們豐富的知識?是您,老師!您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽;是誰–把調(diào)皮我們領(lǐng)進(jìn)美麗的天堂,教育成能體貼幫助別人的人?是您,老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈;是誰把幼小的'我們領(lǐng)進(jìn)溫暖的大家庭,培育成成熟懂事的少年?是您,老師!您的保護(hù)養(yǎng)我們快樂的成長!老師,感謝您,正因?yàn)槟慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué);正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些‘祖國的花朵’才能健康快樂的成長;正因?yàn)槟慕逃攀俏覀兠靼鬃鋈说牡览怼?/p>

      您好比夜晚的銀河,我們就是一顆顆星星,在您的微笑里,閃爍閃爍;您好比一望無際的大海,我們是一條條小魚,在您的懷抱里,游來游去;您好比藍(lán)色的天空,我們是一朵朵白云,在您的注視下,自由的飄來飄去;您好比一棵大樹,我們是一只只螞蟻,在您的保護(hù)下,無憂無慮的爬來爬去;您如同一面鏡子,照亮了我們的心靈。老師,您給了我們像媽媽一樣的懷抱,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我就得您給了我無窮無盡的力量。

      俗話說得好:一日為師,終生為父。老師,您是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ撸俏覀內(nèi)祟愳`魂的注入者。當(dāng)我們遇到挫折時,您會耐心的幫助我們,為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們失敗時,您會給我講一些大道理,講一些關(guān)于名人屢敗屢戰(zhàn)的故事,使我們重新對生活有信心,對學(xué)習(xí)有興趣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兌凑醋韵矔r,您會及時讓我們清醒過來;當(dāng)我們河流因?yàn)橛辛税兜闹敢拍鼙简v向前;航船因?yàn)橛辛孙L(fēng)的指引,才能高高揚(yáng)帆;是您的緣故塵世才王美,是您的緣故希望才放飛,您是教師、是上帝、是太陽,智慧之花開滿草原。春暖花開、芳草香香,純潔神圣灑脫永秀美麗。老師,您就像嚴(yán)冬里的火爐,酷暑的濃蔭。不!您的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼,比蜂蜜更甜蜜,比母愛更慈祥,比父愛更嚴(yán)峻,比友愛更真摯,老師,您的愛是天底下最偉大的愛!教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師,我們蒙受您的光輝,不憨懈怠分毫,我們繼承了您的信任,必將勇往直前!

      祝:身體健康,工作順利!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 2

    尊敬的老師:

      您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的,估計(jì)是大家都覺得您很兇,不過說實(shí)話,您給我們的第一印象確實(shí)很兇,不論低年級還是高年級的學(xué)生,都久仰您的大名。可在您這貌似兇悍的外表下,確有一顆隨和的心。

      嚴(yán)厲的外表

      五年級時,您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),的確,您是一個嚴(yán)厲的老師,教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn),比較注意一些小細(xì)節(jié)。

      印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)時我是98分,是全縣第一名了,本以為會受到老師很大的表揚(yáng),沒想到您只是輕描淡寫地表揚(yáng)了幾句——隨后開始教育,那次教育我記憶猶新。“后面那些應(yīng)用題那么難,你都做對了。有幾個我都差點(diǎn)錯了,這點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。前面填空題也做得不錯,也都全對,只不過這里……”您頓了頓說,“怎么會是空的呢?跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì),結(jié)果呢?你真的要好好吸取教訓(xùn)。”就這樣,您竟在辦公室里教育了我一個大課間時間,但我知道您是為了我好,希望我變得更加優(yōu)秀,您的良苦用心我是明白的。

      您平時也比較注重一些小的細(xì)節(jié),例如在平時作業(yè)和考試中一些“粗心”也會被您抓住,然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,只說明知識掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻。

      古人云“嚴(yán)師出高徒”,在嚴(yán)師的教誨之下,才會出高徒,在您這樣的嚴(yán)師教誨之下,我才會一天比一天進(jìn)步。

      隨和的內(nèi)心

      即使您很兇,但您的內(nèi)心還是隨和的,您平時為人不像別人心目中那樣,您是溫柔的,待人也是和善的,我們也看到了您的另一個樣子,一個不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生,有人來問您問題,您總是會詳盡地解答,直到他們明白。

      您平時作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出,您平時所穿的衣服多為樸素的顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的'外表下,隱藏著的是對我們的關(guān)心。

      我印象最深的是那次中暑,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,當(dāng)時您正在備課,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,讓我喝下,然后,又幫我刮痧,關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”……當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面。

      您有著多面性,嚴(yán)厲的外表,隨和的內(nèi)心。在這里,我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝!

    寫信人:xx

      20xx年x月xx日

      致老師的一封信 3

    尊敬的教師:

      您好!

      聽了您在家長會上的講話,我很激動,所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

      真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的教師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的'主觀能動性的觀念,可是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長看著孩子也可憐。

      很久以來,我僅有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

      在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

      作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感激!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 4

    敬愛的老師:

      您好!祝您教師節(jié)快樂!

      想想一年級剛上學(xué)時,我什么都不懂。是您,教我認(rèn)識了一個個新的生字,一篇篇新的課文。也是您,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長的道路。

      時光如流水,看看現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了。可是您,依然帶著我們班,從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學(xué)生,您為我們傾注了多少汗水啊!

      我雖然不是您最出色的學(xué)生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,那就是我的.開端。您給我的教誨,將使我受益終生。

      在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節(jié)日快樂!

    您的學(xué)生xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 5

    尊敬的老師:

      您好!

      暑去秋來,轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開始,在此,我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個簡單匯報:

      1、認(rèn)真完成了老師布置的暑假作業(yè);

      2、預(yù)習(xí)了一些六年級的課程;

      3、我們給x買了很多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書,他很開心,也能很主動地閱讀。讀書的同時,教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會,提高了閱讀理解和寫作的能力;

      4、能主動去關(guān)心人,理解人。并能做到講禮貌,主動向人問好,與人道別。這對家以外的人做得更好,希望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時,徹底,坦誠地溝通。

      學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜危斜贝骱樱购⒆娱_闊了眼界,學(xué)到了許多書本之外的知識。

      這個假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:

      1、抓緊時間方面不夠。存在著浪費(fèi)時間的.現(xiàn)象;

      2、安排計(jì)劃方面不夠。剛放暑假時能很快地完成作業(yè),但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促,以至于到最后,時間來不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;

      3、對自己的要求不夠高,總以為還小,還早。但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的學(xué)期剛來,如不抓緊時間,不好好計(jì)劃,也會很快過去。

      我希望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時間,抓緊時間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,認(rèn)真聽老師的講解,同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當(dāng)場消化新的知識。放學(xué)后抓緊用最快的時間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計(jì)劃,安排好時間。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情,積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活。

      假期是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 6

    尊敬的王老師:

      您好!

      我們相遇在20xx年9月1日,時光匆匆,分別在即,我想對您說一些話。

      雖然剛上初一時我數(shù)學(xué)學(xué)得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒及時配眼鏡,每當(dāng)上課時,我都想認(rèn)真學(xué)習(xí),但我看不見黑板上的字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會回到以前那樣的我了,是您一直都沒有放棄我,即使我考全班最低分,您都細(xì)心的給我講解每一道題。

      每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會回到教室大哭一場,因?yàn)槲艺J(rèn)為我辜負(fù)了您對我的'期望。

      今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒聽明白,我沒放棄,又問了她一遍,這下終于會了。

      王老師,我非常感謝老天讓我遇見您,是您讓我明白了不論做什么事都應(yīng)該永不放棄,堅(jiān)持到底。

      時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。老師我想對您說一聲:謝謝您!

      祝身體健康,工作順利

    此致

    敬禮!

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 7

    敬愛的胡老師:

      您好!

      有人說,老師是耀眼的燈塔,照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo);有人說,老師是山間最純凈的泉水,滋潤了我們這些幼小的禾苗;有人還說,老師是強(qiáng)壯的枝葉,用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里,老師是我們最知己的小伙伴。

      您還記得嗎?在四年前,有一個落葉紛飛的季節(jié)里,我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學(xué)校。我來到了教室門口,呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉,站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時,您走到我身邊,用溫和的眼光看著我。您對我說:”不要緊張,老師和你一起吧!”我頓時有了信任感,您牽走我的手,走進(jìn)了教室里,您那雙溫暖的手,讓我感到很暖和。

      胡老師,我真佩服你!每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字,那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音,那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲,也不是葉子的“沙沙”聲,更不是清朗的鳥叫聲,而是每天對我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業(yè)時,都會留下密密麻麻的'批注,那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長,離不開陽光和雨露,只有他們的無私奉獻(xiàn),才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活,離不開土地,有了土地提供的營養(yǎng)素,才會有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活,離不開老師,有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會讓我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      您好比樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得異常美好,讓我有了學(xué)習(xí)的興致,讓我覺得您給了我們無窮的力量,讓我覺得您是我們的依靠。胡老師,千言萬語都說不盡,但他們終匯成了一句話:“謝謝您!”即使長河奔流不息,也沖不掉我對您的無盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績來報答您的。

      祝工作順利!

    您的學(xué)生:

      20xx年12月16日

      致老師的一封信 8

    敬愛的老師:

      您好!您進(jìn)來身體還好吧!

      自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋人獨(dú)來獨(dú)往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的'吉山學(xué)校學(xué)習(xí),我來到學(xué)校的時候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會熟悉了。可沒想到的是,我來到這兒半年了,也只交了幾個朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個地方不會做了,我會告訴她們正確的運(yùn)算法。可是,我有作業(yè)哪兒不會了問她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無視我,可氣!

      我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因?yàn)橐郧暗臒狒[,在這兒,我感到很孤獨(dú),很不習(xí)慣。我不會和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。

      敬祝您:身體健康!每天輕松

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 9

    老師:

      您近來好嗎?好久沒和您說說話了,好想您。提筆前還有好多的話想說,可真要寫了,卻又不知從何說起。

      想想初一、初二的兩年和您相處的日子,是既高興又難過,現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課,可是,時光一去不能復(fù)返。

      記得剛上初一不久,您上課一直光叫我回答問題。正因?yàn)槲夷菚r語文成績不是很好,所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻,真的很幼稚。老師也是為自己好,我又何必呢?張老師,請?jiān)试S我在這里向您道歉,請您原諒我這個無知的學(xué)生。

      我們班的課堂氣氛不是很好,所以上課的時候總是無精打采的。那時您千萬別提問題,全班本來就鴉雀無聲,當(dāng)時更是靜寂得嚇人。那時我也是同樣害怕,害怕老師會叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時候,我先是用眼角的余光掃了一下整個教室,當(dāng)我看到您的時候,發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵的眼光微笑著面對著每一個同學(xué)。那時我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會說話的眼睛,這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的'心理準(zhǔn)備,這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來。隨著一聲“郭智蘋,你來回答這個問題吧”,我的心又提到了嗓子眼。啊,當(dāng)時我真的好怕!當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的時候,同樣,我看到您還是用那鼓勵的眼光微笑著瞅著我。當(dāng)時我信心大增,雖然最后回答得不是很流暢,但我最后還是克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了自己。在這里,我要由衷地說一聲:“老師,謝謝您!”

      從那以后,我不但上課敢發(fā)言了,還有時會到您的辦公室里去向您請教問題。我每次去請教問題的時候,您總是會耐心地給我講解,每次都是那樣的不厭其煩。也許正是因?yàn)槟菚f話的目光,您那總是很耐心的講解,您那獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。

      學(xué)生也沒有太多的祝福,我只想對您說:“老師,何時我才能再聽您講一次課?老師,何時您會再用那鼓勵的眼光微笑著看看我?老師,何時您會再說一次‘郭智蘋,你來回答這個問題’?”

      老師,最后,學(xué)生祝您工作順利,永遠(yuǎn)快樂!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 10

    親愛的張老師:

      您好!

      時間過得很快。一年時光仿佛一道道流星劃過天際,過了就只留下懷念了,只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。

      張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細(xì)水長流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實(shí)在讓我驚嘆萬分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準(zhǔn)備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節(jié)課都體驗(yàn)了不一樣的“語文”。上您的課,我真正體會到了什么叫語文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽您的每堂課,聽您在課堂上給我們娓娓道來作品的哲理,跟著您在課堂上領(lǐng)略各個時期各本經(jīng)典名著的風(fēng)采。

      張老師,我忘不了您的嚴(yán)厲。課堂上,只要您轉(zhuǎn)過身去寫板書,身后就會有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個時候,您總會突然轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的眼神掃過教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認(rèn)真的同學(xué)一定會反應(yīng)過來,不好意思地停止講小話。您對我們的學(xué)習(xí)一絲都不放松,每次沒有完成作業(yè)的同學(xué),您都不會手寫留情,一定會把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因?yàn)槟膰?yán)厲,我們班沒有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。

      張老師,我最忘不了的,還是您對我們班的愛啊!這種愛,是心靈之間的共鳴,是用心交流的`體會,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來沒有說過累,每次我們有任何的疑問,去辦公室找您,您不管有多忙,都會放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個問題。每次作業(yè)或者考試,有些同學(xué)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會高興地表揚(yáng)他們,您也會花時間幫我們分析考得不好的原因。最為感動的是,您從來不會打擊學(xué)生,總是用您滿滿的愛鼓勵我們,激勵我們,讓我們找到了前進(jìn)的方向,感受到了媽媽般的溫暖。

      張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無私的愛。現(xiàn)在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 11

    敬愛的老師:

      您好!

      在成長的道路上,我遇到過許許多多的老師。可以說,除了父母,我最熟悉的`人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。

      記得五年級上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了。“糟了,下著雨,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進(jìn)作文學(xué)校,想等雨停了再回家。這時,您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家。”這句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。

      老師,您在課堂上的一舉一動,舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會銘記于心!

      祝老師工作順利、身體健康!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 12

    給敬愛的老師:

      轉(zhuǎn)眼就是一年。新學(xué)期開始的那一天,我才知道有好多老師已經(jīng)不再教我們了,而其中被調(diào)走的二位都是我最敬愛的女老師。

      張老師——你是我們在這個學(xué)校的第一個班主任。當(dāng)我們這些懵懵懂懂的學(xué)生步入初中這個大門,是你,像啟蒙老師一樣教導(dǎo)我們。細(xì)心的你總能發(fā)現(xiàn)我們的弱點(diǎn),并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了,你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們?nèi)靸深^讓你頭痛,讓你心煩,有時甚至想故意氣你......,但現(xiàn)在,你卻不教我們了,我們才知道,你是最好的。

      歐老師——真懷念你上的英語課。

      以前我對英語是最沒興趣的',覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后,我便立刻產(chǎn)生了興趣。你總是富于激情,“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞,每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務(wù)”,常常從黑板這頭跳到黑板那頭,感覺你根本不是一名老師,而變成跟我們一樣青春洋溢的學(xué)生了。

      真懷念你上的英語課。

      雖然每日依舊有英語課,依舊有新班主任林老師的陪伴,但卻總覺得少了些什么,是張老師的細(xì)心,還是歐老師的熱情?雖然你們已不教我們了,但我還是衷心的祝福你們,教師節(jié)快樂,你們永遠(yuǎn)是我最love的老師。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 13

    敬愛的李老師:

      您好!

      在我眼里,您是一名盡職盡責(zé)的老師。

      每次下課后,還有知識點(diǎn)沒講完,您就抽出休息時間給我們繼續(xù)講。當(dāng)時同學(xué)們覺得占用了自己的休息時間,就抱怨連天。但同時又理解老師您的辛苦,所以大家盡管有怨言,但都很認(rèn)真地聽講。

      記得有一天午休,大家都在看書,或畫畫,或?qū)懽鳂I(yè)。這時,您進(jìn)了教室,您走上講臺,面對大家:“把桌上的東西收下去,然后拿出數(shù)學(xué)書……”我看著手里的家庭作業(yè),還差一題就做完了。哎,本來午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的,看來這個計(jì)劃泡湯了。旁邊的`同學(xué)也是叫苦連天。可是,您要給我們講題的決心絲毫沒有動搖。我們也只得耐下性子來聽。

      有一節(jié)自習(xí)課,大家都安靜地做著自己想做的事。這時,您“破門而入”:“今天給同學(xué)們布置一些課堂作業(yè),是黃岡第7頁,大家計(jì)時完成喲!三、二、一——開始!”我心里雖然有千萬個不情愿,但最終還是開始做了。

      李老師,其實(shí)我們知道,您占用了我們的休息時間的同時也犧牲了您更為寶貴的休息時間。我們還知道,您這樣做是為了讓我們把學(xué)過的知識掌握得更牢固。

      李老師,謝謝您抽出休息時間為我們講題,謝謝您如此盡職盡責(zé),謝謝您對同學(xué)們的抱怨無怨無悔……謝謝您為我們所付出的一切!

      李老師,此時此刻,我想對您說一聲:您辛苦了!謝謝您!

    您的學(xué)生:李雨霏

      20xx年3月12日

      致老師的一封信 14

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生——xxx,在我們成長的初級階段的每一天,您都會陪伴著我們,每天教我們新的知識,您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花;您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸;您還像手電筒一樣照亮了我們前進(jìn)的道路。可是您的手卻龜裂得不成樣子。

      但我卻喜歡您的手,因?yàn)槟氖智趧谀芨啥疫包含著您對我們濃濃的'愛和無限的關(guān)懷。

      記得有一次,我一來到學(xué)校就按耐不住激動的心情一下子跑到了樓下操場上去玩,那時我玩倒金鉤,那可是我們當(dāng)時最危險的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面,正得意洋洋可是一不小心掉到了地上,撞了個滿天星,正哇哇大叫。忽然您走過來,用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對我們每個人都無微不至的關(guān)心。

      一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)三年級了,但是您對我的愛和關(guān)懷,我始終忘不掉,于是在教師節(jié)的那天,我?guī)е约鹤龅馁R卡和手工制做的百合花來到你的辦公室,但是等我把禮物承上去的時候,我感覺您對我們的愛,對我們的付出,這一點(diǎn)心意都不足以回報,如同一滴水和一片大海,一朵白云和一片藍(lán)天,但是我的這一滴水和一朵云,足以讓您的心中掀起狂風(fēng)暴雨,因?yàn)檫@里面有我對你的理解。

      老師您能感受到您在我們每個人心中的重要位置嗎?祝您身體健康,青春永在。

    寫信人:

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 15

    親愛的吳老師:

      您好!

      當(dāng)我提筆給您寫信時,您對我們諄諄教導(dǎo)的一幕幕畫面就像潮水一般在我的腦海里涌出。

      自從您來到我們班級之后,我的作文水平提升了很多。記得有一次,我寫作文,“落”和“滿”寫錯了,我查了查字典,就是這樣寫的啊。當(dāng)我仔細(xì)看時,發(fā)現(xiàn)我寫的“落”是左右結(jié)構(gòu),“滿”是上下結(jié)構(gòu),在班級這么多作文中,您竟可以發(fā)現(xiàn)這么細(xì)小的錯誤,可見您對我們的作文修改是多么的細(xì)心呀。還有一次,我寫了一篇四百字作文,您在上面畫了許多像彩虹般的波浪線,但您還提出了許多缺點(diǎn)和不足,經(jīng)過不斷的改正,我的作文水平有了很大的提升。每天早上您都會抽查我們背書的情況,還不辭辛苦地檢查我們古詩的掌握情況,這些古詩詞對我們的`寫作幫助很大。

      我還想和您聊聊我的最愛。我喜歡吃很多水果,其中最喜歡的是桔子。秋天,站在桔園放眼望去,桔子掛在樹上,像一個個小燈籠掛在枝頭。剝開桔皮,一股淡淡的香味撲面而來。桔子的絡(luò)像是給桔子穿了一層美麗的紗裙。桔子吃起來又酸又甜,爽口無比。桔子富含維生素C,健康又美味,我的最愛。愿我親愛的吳老師也多吃水果啊。

      老師我希望您把我們班的紀(jì)律變好一點(diǎn),美術(shù)老師都能管住我們,誰作業(yè)寫不好就讓他補(bǔ)完作業(yè),如果在半天之內(nèi)補(bǔ)補(bǔ)完就讓他到校長辦公室去補(bǔ),這樣同學(xué)們下次再也不敢不按時完成作業(yè)了。

      吳老師,能遇到您是我的幸運(yùn),我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教導(dǎo)。祝您身體健康,萬事如意。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 16

    親愛的周老師:

      您好!老實(shí)說,第一次見到您的時候我其實(shí)不太喜歡您,因?yàn)槲腋杏X您非常嚴(yán)肅,又很古板,所以您的課上我基本沒有聽,一直在想我的小游戲。我的成績明顯下降,您提醒我的時候我卻并沒有感到羞愧,反而覺得關(guān)您什么事啊!然后繼續(xù)開我的小差,可后來我慢慢覺得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動,在進(jìn)一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個很不錯的老師。隨著對您的喜歡,我也慢慢開始喜歡上了語文。在您的'鼓勵引導(dǎo)下,我更愛上了閱讀,把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好,但我覺得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿恕C看螌懽鳎叶几械接性捒蓪懀蚁耄@應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

      時間過得非常快,當(dāng)我還不喜歡您的時候,時間就已經(jīng)在悄悄地溜走了。回憶以前仔細(xì)想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

      再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅(jiān)信我們一定會再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會使您心情愉快,微笑會使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 17

    親愛的崔老師:

      您好!

      這幾年來,您精心地培育我,耐心地輔導(dǎo)我,今天我想寫一封信來好好地感謝您!

      您像干旱中的一場雨,在我遇到困難時耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來滋潤我,呵護(hù)我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識的金光照亮我的前程。

      一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學(xué)生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來智慧!從一年級開始,您勝似我的親人!當(dāng)我跌倒時,心疼地把我扶起,當(dāng)我生病時,不時送來一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!

      您五年來一如既往地敬業(yè),五年來一如既往地愛學(xué)生,那一次您扶一個同學(xué)走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的'馬虎,要回校取東西,而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出,您對我們的愛,是那樣的潤物細(xì)無聲!您默默地付出,并不求回報,就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。

      老師,我要感謝您,用成績作為回報,用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛我銘記在心!

      敬祝健康快樂每一天!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 18

    敬愛的老師:

      你好!

      陳老師,您是教我們時間最長的語文老師了,我們對您的感情也是最深的,對您的感激也是最大的。

      四年級開學(xué)的第一天,您來到了我們班。看您很年輕的樣子,以為是來修電腦的,所以我很沒有禮貌的沒有稱呼你。還好您并沒有放在心上,可是我卻一直懺悔不已。之后的.一段日子,您給我們班帶來的新的氣氛,新的制度,新的要求。老師您很愛笑,跟你學(xué)習(xí)也不是很枯燥。當(dāng)時是默寫《爬山虎的腳》的時候,是錯一個地方改一頁呀。也不知道當(dāng)時是怎么過來的,我們班從倒數(shù)第一升到了正數(shù)第二。

      但是,我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)不是您的教學(xué),而是做人。您教會了我們做人的道理,您曾經(jīng)拿出了不止一節(jié)課的時間來教我們怎樣做人。您說:“如果不會做人,那還學(xué)什么習(xí)!”當(dāng)時您很氣憤,是因?yàn)槲覀儾粻帤猓ハ喑鳂I(yè)。經(jīng)過您的教導(dǎo),大家真是改變很大,自習(xí)課大家都在自己寫自己的作業(yè)。很多時候都在督促我們要看書,在書中汲取營養(yǎng),在書中收獲知識。高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我在您的督促下也是長了不少知識。

      老師我們就要畢業(yè)了,我們是你的第一批學(xué)生,老師也是很舍不得我們吧。我們也舍不得老師,小學(xué)生活最舍不得的就是老師和同學(xué)了。您和我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了重重磨難,就要看見彩虹了,我們卻要離你而去。大家的心里都有一種說不出來的滋味,我在一起的悲歡離合都會像電影一樣回放。

      祝您青春常在 開開心心每一天!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 19

    親愛的老師:

      您好!

      提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。

      老師,您曾責(zé)罵過我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。

      我是一個粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會看錯題目而寫錯。而您卻幫助我改正錯誤,我也很少犯那樣的錯誤了。

      以前,我的字也寫得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會變得好看,至少不那么丑。

      老師,您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計(jì)師,為我們設(shè)計(jì)了一座通往知識的橋梁;您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的`老漁民,帶我們遨游知識的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的知識。

      您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。

      您是最好的老師。

      祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

    此致

    敬禮!

    學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      致老師的一封信 20

    尊敬的虞教師:

      您好!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的教師,新的課本,這一切都是新的。可是,一想起要與教師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。

      教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級的時候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語文課代表的那一天,您一發(fā)問,“刷”地一下,一只只小手全舉了起來,而我卻沒有舉。或許因?yàn)槊靼孜易R許多字,或許因?yàn)榭匆娏宋夷懶。x擇了我。我除了驚訝,得到更多的'是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份職責(zé)。當(dāng)別人用羨慕的眼神看著我的時候,我感受到的還有一份壓力。成績就像一顆炸彈,時刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!

      中學(xué)生活是艱難的,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時交,還是那么認(rèn)真參加測試。也許您會責(zé)怪一句“字還是老樣貌”。可這還是能夠改的。同樣,大小的考試接踵而來,難免有失誤,但只要是您教過的,我保證不錯。虞教師,您對我的教誨,我牢記在心,您授我知識道理,將成為永遠(yuǎn)。

      立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛的教師!

    xxx

      20xx年xx月xx日

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