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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-09-06 16:29:18 書信 我要投稿

    給老師的一封信(經(jīng)典15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

    給老師的一封信(經(jīng)典15篇)

    給老師的一封信1

    田老師:

      您好!

      上第一大周的時(shí)候,你是我們的新老師,剛開(kāi)始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來(lái),我們就開(kāi)始,慢慢地適應(yīng)了您的'教育等……!。

      您有時(shí)候會(huì)生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對(duì)我們好的!我們有時(shí)候會(huì)淘氣一些,您都會(huì)想出一些法子來(lái)制服我們!就像孫悟空來(lái)制服一群小妖精們。

      記得,有一次,我們都不回答問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾贿m應(yīng)您,但是,您卻說(shuō):“沒(méi)事,大家都大膽地說(shuō),說(shuō)了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來(lái)的問(wèn)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來(lái)了,連我們班,以前從不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)都積極回答問(wèn)題了呢!,我很敬佩您田老師!

      祝您身體健康您的學(xué)生

      史紫嬋

    給老師的一封信2

    親愛(ài)的王芳老師:

      您好!

      好久不見(jiàn),您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的`事,希望能得到您的幫助。

      這這學(xué)期開(kāi)始不久,我的成績(jī)就像隕石墜落一樣,直線下降。考試不是70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績(jī)還是上不來(lái)。我覺(jué)得我的成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的時(shí)候心不在焉,寫試卷的時(shí)候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽(tīng)老師講課一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

      寫試卷時(shí)我也很認(rèn)真,還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫完,就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng),隨便一個(gè)答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

      祝:

      工作順利,身體健康!

    學(xué)生王思昊

      20xx年11月17日

    給老師的一封信3

    敬愛(ài)的郝老師:

      您好!

      這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

      首先介紹一下我自己,我的`名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái),不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái)。

      每個(gè)人都有自己的交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

      當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕裕菍⑹且患䶮o(wú)比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……

      能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!

      祝您

      身體健康,家庭美滿,工作順利!

      20xx年8月22日

      您的學(xué)生:楊若凝

    給老師的一封信4

    敬愛(ài)的臺(tái)老師:

      您好!

      時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

      老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”

      您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛(ài)的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下,您又像我們親密無(wú)間的`好伙伴,還像個(gè)萬(wàn)能的解憂站。

      老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

      能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè),我也好像感同身受,您開(kāi)心,我高興,您難過(guò),我傷心。有時(shí),我還真覺(jué)得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”

      老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

      老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

      老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

      此致

    敬禮!

    給老師的一封信5

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      自從我們上了五年級(jí)之后老師就變成了田老師。

      田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表?yè)P(yáng)你,如果你有意見(jiàn)是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評(píng)你。

      比如說(shuō)我們第二大周體檢的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。

      記得有一次,是我們吃飯的時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來(lái)檢查我們吃飯的.情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表?yè)P(yáng)了我們。

      這就是我們的老師。

      祝老師身體健康

      您的學(xué)生胡明軒

      20xx年10月7日

    給老師的一封信6

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回頭看,似乎是夢(mèng),一切都還是您剛來(lái)時(shí)候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒(méi)想到,半年就過(guò)去了。

      記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對(duì)政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下,考出一個(gè)好成績(jī)!

      剛開(kāi)學(xué),課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會(huì)做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們?cè)撛鯓幼鋈耍L(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng),也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對(duì)接下來(lái)的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒(méi)有您的課時(shí),同學(xué)們還會(huì)說(shuō),趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說(shuō)話做小動(dòng)作是時(shí),您會(huì)說(shuō):我站在講臺(tái)上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無(wú)余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;您還說(shuō)您作為一個(gè)老師,就是千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!到考試時(shí),又說(shuō):兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時(shí),會(huì)教育我們:是用兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一生的幸福,還是用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......

      其實(shí)關(guān)于政治,我想問(wèn)問(wèn)您,為什么總是感覺(jué)自己會(huì)了,知識(shí)也能背下來(lái),但是在做題時(shí),尤其是選擇題,做下來(lái)總有很多錯(cuò)的,有時(shí)候好像是命好,全能做對(duì)或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待,不論是月考,還是平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來(lái),一份一份發(fā)下去。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來(lái)才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機(jī)意識(shí),知道向前看。但還是覺(jué)得方法太過(guò)于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法,相信您也做過(guò)學(xué)生,懂我們的感受。雖然時(shí)間長(zhǎng)了,我們也適應(yīng)了這樣的'生活。沒(méi)有了剛開(kāi)始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。

      但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過(guò)您對(duì)我們77班的認(rèn)真,對(duì)79班的負(fù)責(zé),不對(duì)任何人偏心,重點(diǎn)普通一樣對(duì)待。我們看過(guò)了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動(dòng),為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!

      張老師,相信我們,我們不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望,不會(huì)讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!

      祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂(lè)!!

    給老師的一封信7

      尊敬的盧老師:您好!首先我想要感謝您對(duì)我這一年來(lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼這一年過(guò)去了,在過(guò)一兩個(gè)月后我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的'一樹一木,一花一草,看著我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著您,看我們準(zhǔn)備畢業(yè)考時(shí)緊張的表情。

      我一定不會(huì)忘記您第一次幫我講解數(shù)學(xué)題的畫面,在那時(shí)我還第一次知道有老師是文理都通的,于是在那次以后,我便成了向您問(wèn)問(wèn)題的常客,我仔細(xì)一算,我問(wèn)您數(shù)學(xué)問(wèn)題的次數(shù)大于了問(wèn)數(shù)學(xué)張老師還多。斯大林說(shuō)過(guò),老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對(duì)我們和藹可親。您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮我們心靈的每個(gè)角落。

      敬愛(ài)的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

      祝您:身體健康,家庭幸福。

    給老師的一封信8

    尊敬的王教師:

      您好!

      我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

      我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的'路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯(cuò),我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫畫,并且畫得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

      我喜歡畫畫,所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國(guó)漫畫界!

      所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

      祝

      身體健康!

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信9

    親愛(ài)的張老師:

      大家都說(shuō),一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      一天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō),楊若寒不要做小動(dòng)作啦。可我沒(méi)在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來(lái)辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì)說(shuō)我的',但我錯(cuò)了,老師把上課的問(wèn)題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽(tīng)全對(duì),老師就說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽(tīng)講。”

      明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚,醒來(lái)已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒(méi)吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間,不能錯(cuò)過(guò),以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。

      老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      祝您

      青春常在,身體健康!

      您的學(xué)生楊若寒

    給老師的一封信10

    敬愛(ài)的X老師;

      您好!

      人們都說(shuō)老師是我們的第二個(gè)媽媽,她向我們的媽媽一樣,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。

      一年級(jí)我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先隊(duì)員,所以就沒(méi)有校服穿,我們穿的都是變裝,有一次下課,由于時(shí)間緊急,我跑著去上廁所,怕出來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)走了去上體育課了,我使出自己的最快速度,跑進(jìn)廁所,然后,再跑出廁所。

      誰(shuí)知我一不小心,一下子摔在了臺(tái)階,我哭哭啼啼的,不知怎么的',您就來(lái)了,把我扶起來(lái),我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土,問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō);“有人推我。”,您就問(wèn)我是誰(shuí),可是我哪里知道,我的膝蓋摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉著我去宿舍給我換一件衣服,然后,又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室,抹藥,回到教室后,讓我喝水,問(wèn)我到底怎么回事,誰(shuí)退你的,可是我真的不知道,

      祝您!

      工作順利

    您的學(xué)生XXX

      20xxX年12月29日

    給老師的一封信11

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣,因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。

      因?yàn)闉檎Z(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,我們的語(yǔ)上課變得生動(dòng)有趣,更大的提高了不愛(ài)學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),提高了全班的整體語(yǔ)產(chǎn)成績(jī)。

      因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的`嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)數(shù)學(xué)老師言聽(tīng)計(jì)從,我們對(duì)數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。

      因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的細(xì)心呵護(hù),我們的英語(yǔ)課變得更加有趣。

      在這六年級(jí)的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的心中都是這么想的。

      有了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心認(rèn)真的英語(yǔ)老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。

      祝:老師萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:劉世航

    給老師的一封信12

    最親愛(ài)的某某老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。

      我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開(kāi)始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的`眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。

      老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感覺(jué)深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇簦且环N知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師

      祝:青春常在!

    您的學(xué)生:某某某

      某年某月某日

    給老師的一封信13

    尊敬的虞教師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的教師,新的課本,這一切都是新的。可是,一想起要與教師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。

      教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天,您一發(fā)問(wèn),“刷”地一下,一只只小手全舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉。或許因?yàn)槊靼孜易R(shí)許多字,或許因?yàn)榭匆?jiàn)了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份職責(zé)。當(dāng)別人用羨慕的眼神看著我的'時(shí)候,我感受到的還有一份壓力。成績(jī)就像一顆炸彈,時(shí)刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!

      中學(xué)生活是艱難的,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會(huì)有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺(jué)。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時(shí)交,還是那么認(rèn)真參加測(cè)試。也許您會(huì)責(zé)怪一句“字還是老樣貌”。可這還是能夠改的。同樣,大小的考試接踵而來(lái),難免有失誤,但只要是您教過(guò)的,我保證不錯(cuò)。虞教師,您對(duì)我的教誨,我牢記在心,您授我知識(shí)道理,將成為永遠(yuǎn)。

      立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛(ài)的教師!

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信14

    敬愛(ài)的趙老師:

      您好!

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。

      老師,您就是春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無(wú)知變得知書達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。

      我記得,臨近大考之時(shí),您將班上的差生全都叫去。鼓勵(lì)他們:“我相信你們,你們成績(jī)的差勁只是一時(shí)的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們?cè)谶@次大考中一定能考出你們的真實(shí)成績(jī),加油!”您的話語(yǔ)中包含著對(duì)差生的鼓勵(lì)和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵(lì),一定都會(huì)振作起來(lái),盡全力迎接考試。

      我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯(cuò),為班級(jí)抹黑時(shí),您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

      老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識(shí)的彼岸。您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),讓我們到達(dá)知識(shí)的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會(huì)讓平平常常的沙粒變成價(jià)值連城的珍珠。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,您將自己的`一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。您為祖國(guó)培育了多少人才?您為祖國(guó)做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方!

      老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”老師您的恩情我們將永生難忘!

      祝身體健康,工作順利

    您的學(xué)生:王曉慧

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信15

    親愛(ài)的代老師:

      您好!

      新的一學(xué)期到來(lái)了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。

      首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來(lái)一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),所以給我取名為“芊彤”,我覺(jué)得非常好聽(tīng),因此很喜歡它。

      我的性格活潑開(kāi)朗,又特別愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來(lái)的時(shí)候,動(dòng)物們問(wèn)它看到什么,它卻說(shuō):火箭飛得的太快,我什么都沒(méi)看見(jiàn)。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺的`,像個(gè)瘋丫頭。

      其實(shí)別看我每天笑的沒(méi)心沒(méi)肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽(tīng)老師的提問(wèn),更認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。

      這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!

      您的學(xué)生

      林吳芊彤

      20xx年xx月xx日

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