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    給老師一封信作文300字

    時間:2023-11-01 18:24:39 書信 我要投稿
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    給老師一封信作文300字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文300字4篇,歡迎大家分享。

    給老師一封信作文300字

    給老師一封信作文300字 篇1

    敬愛的呂老好!

      人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

      每天默默無聞的關愛著著我們。

      星期五的跳長繩原本應該是件高興的事情,可不知為什么同學們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長繩的呀,

      每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點也不好!"聽到這樣大聲的責備,李蘇杭難過的哭了。這時,您出現了,對同學們說:"我們不是在一個大家庭嗎?我們要學會包容,你跳長繩,用一個星期說不定就會了,而甩長繩的同學得用上一年,兩年。這個同學跳得快,他就

      得甩快,那個同學跳得慢,他就甩得慢。您的.話語仿佛就是一盞燈,點亮了我們大家,使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。

      "春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

    給老師一封信作文300字 篇2

    敬愛的何老師您好:

      我是您的學生曹夢鈞,一轉眼我已經成為四年級的小學生了,您對我們的關心和照顧都非常的多,而且,還非常的細心,我們都非常感謝您。

      您每次上課的時候,都帶著開心、燦爛的笑容來上課,還細心的交著我們有感情的讀課文,而且,有些不會的難題還提前教我們怎么做,讓我們掌握住這道難題的技巧,從而領會到這道題的樂趣。

      有一次,我的'卷子忘學校了,媽媽很不好意思跟您打了電話,說:何老師對不起,曹夢鈞忘拿卷子了,怎么晚了,我們又沒有鑰匙,不知道該怎么進班里,您說:要不然你們明天拿卷子吧?媽媽激動地說:那謝謝您了何老師,您說:沒事。雖然,您爽口的答應了,但是我心里還不是很好受,畢竟爸爸媽媽和何老師回班拿卷子,不但,很麻煩,而且,還很累,我希望能改掉這個壞毛病,以后不要再丟東西了。

      何老師謝謝您對我們的教學之恩,祝您工作順利、祝您全家快樂每一天!

      您的學生:曹xx

      xxxx-xx-xx

    給老師一封信作文300字 篇3

    尊敬的老師:

      您好。

      您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍的大海,哺育我們的成長。您像甘甜的露水,滋潤我們的心田。

      在日本侵略者侵略我國的時候,您冒著生命危險給學生們講愛國主義。在四川大地震時,您冒著生命危險讓學生們逃生,自己卻在那里默默地守候。“老師”這崇高的稱謂,使人感到多么偉大啊!無私啊! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會老師您那種無私的精神。

      您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們入夢后,再寫備課的東西。您為了我們,經常很晚睡覺。“老師”您不愧為中華民族的母親,您把無私和永恒的愛都給啦我們。但是,在當今社會,有一部份老師為了自己的'利潤,開一些補習班,將那些重要的知識全教給補習班的學生。在學校課堂上只教一點。啊!老師,您那崇高的稱謂就這樣被那些自私的老師一點一點的玷污了。

      老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。

      祝:

    身體健康!

    xx

      年月日

    給老師一封信作文300字 篇4

      尊敬的老師:

      您好!

      我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。

      您對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,教會了我們許多做人的道理。

      您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學習。

      您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學習較差的學生,而是耐心細致地去幫助我們。

      您對工作十分負責,講課時知識豐富,表達細致含有幽默,并且又很有耐心;對待學習不認真的學生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁,不會對哪一個同學偏心。

      您是一個富有愛心的老師:您關懷每一位同學的成長,尤其是在對待學生的過錯時,會以十分誠懇態(tài)度去幫助學生,用幽默的`語言去說,去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時,他給學生的總是鼓勵。

      他就是我們的班主任-------------王老師。

      祝您

      工作順利,身體健康

      你的學生:段海芳

      二零一x年五月十二日

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